為公司建功立業(yè)的競(jìng)聘演講稿_第1頁
為公司建功立業(yè)的競(jìng)聘演講稿_第2頁
為公司建功立業(yè)的競(jìng)聘演講稿_第3頁
為公司建功立業(yè)的競(jìng)聘演講稿_第4頁
為公司建功立業(yè)的競(jìng)聘演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

為公司建功立業(yè)的競(jìng)聘演講稿。?困難職工生?產(chǎn)和生活上?存在的問題?及工會(huì)__?_應(yīng)采取的?幫扶對(duì)策、?建立完善幫?扶體系等方?面情況進(jìn)行?調(diào)研。形成?如下調(diào)研報(bào)?告如下:?一、我區(qū)困?難職工基本?情況我區(qū)?共有職工總?數(shù)___人?,困難職工?(人均__?_元以下)?總數(shù)___?人,約占職?工總數(shù)__?_%。其中?:特困職工?(人均__?_元以下)?___人。?特困職工中?按年齡結(jié)構(gòu)?分類:男_?__歲以下?___人,?___歲以?上___人?,女___?歲以上__?_人,__?_歲以下_?__人。按?文化結(jié)構(gòu)分?,初中以下?___人,?高中___?人,大專以?上___人?。從本次?調(diào)查的困難?職工群體來?看,其形成?困難的主要?原因有以下?幾種:(?一)因企業(yè)?停產(chǎn)半停產(chǎn)?所致。困?難職工所屬?企業(yè)絕大部?分是停產(chǎn)或?半停產(chǎn)企業(yè)?,隨著市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)不斷完?善,國(guó)企改?革不斷深化?,企業(yè)改制?和并軌工作?的進(jìn)行,職?工同企業(yè)解?除了勞動(dòng)關(guān)?系。在這些?困難職工中?,只有少數(shù)?職工解除勞?動(dòng)關(guān)系后重?新上崗,而?絕大多數(shù)職?工處于非穩(wěn)?定的靈活就?業(yè)狀態(tài)。相?當(dāng)一部分困?難職工的就?業(yè)還沒有著?落點(diǎn),并且?大都是“4?050”人?員。一家人?在同一個(gè)企?業(yè)的比較多?,加之企業(yè)?收入比較低?,工資發(fā)放?又不及時(shí)。?(二)因?下崗失業(yè)所?致。部分?企業(yè)在改制?過程中,為?了求生存、?謀發(fā)展,不?得不走出了?“減員增效?”的路子,?職工也不得?不接受了下?崗的命運(yùn),?這就意味著?他們的生活?成了無源之?水、無本之?木,收入來?源中斷,導(dǎo)?致生活困難?。還有部分?企業(yè)因不能?適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展規(guī)?律而慘遭淘?汰,導(dǎo)致職?工收入大幅?度減少或下?崗,生活陷?入困境。?(三)因子?女上學(xué)所致?。目前我?國(guó)中小學(xué)生?和大學(xué)生的?教育費(fèi)用對(duì)?于職工家庭?尤其是人均?收入較低的?困難職工家?庭來說,確?實(shí)難以承擔(dān)?。一名大學(xué)?生一年的費(fèi)?用需要上萬?元,對(duì)于他?們本身來說?負(fù)擔(dān)太沉重?。但是為了?子女的未來?,東拼西湊?借來了學(xué)費(fèi)?,家里也就?一貧如洗。?(四)因?單親收入低?所致。在?單親家庭中?,一個(gè)人收?入有限,不?但要承擔(dān)子?女的撫養(yǎng)費(fèi)?,還要履行?贍養(yǎng)父母的?義務(wù),生活?上更是雪上?加霜,難上?加難。這也?是導(dǎo)致困難?職工貧困的?原因。(?五)困患大?病所致。?部分職工自?己或家人患?病,成為沉?重的負(fù)擔(dān)。?現(xiàn)在醫(yī)院的?醫(yī)療費(fèi)用十?分昂貴,不?用說下崗職?工,就是有?穩(wěn)定收入的?職工也難以?承受?;紓?風(fēng)感冒之類?,到醫(yī)院也?需要數(shù)百元?治療費(fèi),如?果是大病、?重病,尤其?是癌癥,其?治療費(fèi)用對(duì)?于職工來說?簡(jiǎn)直就是天?文數(shù)字,可?望而不可及?。調(diào)查結(jié)果?顯示,因病?致貧,因病?返貧者在困?難職工群體?中所占比例?呈上升趨勢(shì)?,并還處于?惡性循環(huán)之?中。二、?我區(qū)困難職?工幫扶工作?主要做法?道里區(qū)委,?區(qū)政府對(duì)困?難職工幫扶?工作高度重?視,不斷加?大政策幫扶?,資金幫扶?,就業(yè)幫扶?力度。區(qū)總?工會(huì)自開展?扶貧濟(jì)困工?作以來,站?在立黨為公?,執(zhí)政為民?,踐行__?__高度,?把扶貧濟(jì)困?工作,作為?民心工程,?為困難職工?辦了許多好?事和實(shí)事,?樹立了黨和?政府的良好?形象。(?一)統(tǒng)一思?想、提高認(rèn)?識(shí),建立_?__領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?制。區(qū)總?工會(huì)明確提?出了要進(jìn)一?步統(tǒng)一思想?,用科學(xué)發(fā)?展觀提高對(duì)?幫扶特困職?工工作的認(rèn)?識(shí),為企業(yè)?改革、發(fā)展?、穩(wěn)定,提?供一個(gè)良好?的社會(huì)環(huán)境?。將幫扶工?作貫穿全局?,并把它當(dāng)?成一件大事?來抓。提出?了幫扶工作?的思路。成?立了以區(qū)總?主要領(lǐng)導(dǎo)為?組長(zhǎng),區(qū)總?班子為副組?長(zhǎng)的幫扶領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)?化了機(jī)制建?設(shè)和___?領(lǐng)導(dǎo)。形成?了___負(fù)?總責(zé),主管?領(lǐng)導(dǎo)具體抓?,有關(guān)部門?配合抓,專?人負(fù)責(zé),齊?抓共管的_?__領(lǐng)導(dǎo)體?系。(二?)加強(qiáng)管理?,有的放矢?,建立檔案?管理機(jī)制。?為了保證?對(duì)特困職工?的情況了如?指掌,開展?了全覆蓋的?調(diào)查摸底,?對(duì)全區(qū)特困?職工的自然?情況、家庭?人口、經(jīng)濟(jì)?來源、困難?狀況及家庭?人口構(gòu)成、?經(jīng)濟(jì)收入、?就業(yè)意向、?勞動(dòng)技能、?子女就業(yè)、?家庭成員身?體狀況、困?難原因及困?難程度等基?本情況進(jìn)行?了登記,摸?清底數(shù),建?立健全了困?難職工檔案?管理制度,?實(shí)現(xiàn)了對(duì)特?困職工的動(dòng)?態(tài)(范本)?管理,做到?了“一人一?底一策”,?實(shí)現(xiàn)了掌握?動(dòng)態(tài)(范本?)指數(shù)最新?,掌握困難?情況最新的?目的。(?三)強(qiáng)化指?導(dǎo),搭建平?臺(tái),建立就?業(yè)救助機(jī)制?。再就業(yè)?是困難職工?脫困解貧的?根本,因此?工會(huì)采取措?施,加大力?度,多方位?、多層次、?多渠道幫助?困難職工再?就業(yè)。一是?集中幫助零?就業(yè)家庭、?___人員?重新上崗。?___月_?__日,區(qū)?工會(huì)在撫順?街舉辦了為?困難職工和?農(nóng)民工援助?五項(xiàng)行動(dòng),?暨崗位援助?,就業(yè)培訓(xùn)?,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)?,困難幫扶?,___服?務(wù)。開展了?崗位援助暨?招聘大集,?有___個(gè)?單位提供近?___多個(gè)?崗位,近_?__%達(dá)成?協(xié)議。二是?開展培訓(xùn)服?務(wù)再就業(yè)。?充分發(fā)揮工?會(huì)___的?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),?舉辦職業(yè)培?訓(xùn)班,制定?培訓(xùn)計(jì)劃,?面對(duì)下崗、?失業(yè)職工,?積極開展多?層次、多形?式、多行業(yè)?的職業(yè)技能?培訓(xùn),以培?訓(xùn)促進(jìn)再就?業(yè),三是利?用職介拓展?再就業(yè)。完?善職介__?_,區(qū)工會(huì)?困難職工幫?扶中心為困?難職工群體?提供及時(shí)、?快捷、高效?的服務(wù)。四?是開展“共?同約定行動(dòng)?”,針對(duì)金?融危機(jī)對(duì)企?業(yè)的影響,?區(qū)總于__?_月___?日舉行了“?共同約定行?動(dòng)”推進(jìn)大?會(huì),企業(yè)代?表表態(tài),力?求企業(yè)不減?員、不減薪?,簽定了責(zé)?任狀和約定?書,維護(hù)職?工的合法權(quán)?益。(四?)走訪慰問?,雪中送炭?,建立常年?的送溫暖機(jī)?制。積極?做好走訪慰?問工作,每?逢春節(jié)、元?旦、“五一?”、“十一?”、中秋節(jié)?五大節(jié)日,?區(qū)工會(huì)都要?走訪困難職?工,送去慰?問品和慰問?金。為有特?困證職工送?去大米、豆?油等慰問品?。去年春節(jié)?,區(qū)工會(huì)投?入___萬?元,為__?_名特困職?工,___?名農(nóng)民工,?___名困?難勞模送去?價(jià)值每人_?__元的生?活用品。?(五)金秋?助學(xué),資助?寒子,建立?就學(xué)救助機(jī)?制。針對(duì)?特困職工子?女上學(xué)難的?問題,幫助?特困職工子?女圓大學(xué)夢(mèng)?想,區(qū)工會(huì)?廣泛開展“?金秋助學(xué)活?動(dòng)”,通過?企業(yè)贊助,?工會(huì)資助,?使困難職工?子女上學(xué)的?學(xué)費(fèi)得到了?及時(shí)的幫助?,充分感受?到工會(huì)這個(gè)?大家庭的溫?暖。連續(xù)_?__年,我?們和聯(lián)強(qiáng),?寶宇、大東?等公司為_?__多名考?上大學(xué)的特?困子女解決?學(xué)費(fèi),有的?連續(xù)資助到?學(xué)生畢業(yè)。?工會(huì)與企業(yè)?___直接?深入到特困?職工家,送?去助學(xué)金。?哈報(bào)以“我?們學(xué)費(fèi)有著?落”給予報(bào)?道。(六?)整合資源?,減免藥費(fèi)?,建立醫(yī)療?救助機(jī)制。?部分街道?整合社區(qū)資?源,解決困?難職工就醫(yī)?難問題,與?駐街醫(yī)療機(jī)?構(gòu)為貧困家?庭辦理就醫(yī)?卡,為困難?職工就醫(yī)提?供了有效地?幫扶,在求?醫(yī)問藥予以?優(yōu)惠。區(qū)工?會(huì)與哈市第?十醫(yī)院、建?國(guó)藥店建立?特困職工就?醫(yī)卡。在困?難職工中開?展了腫瘤、?尿毒癥、心?臟病等重大?疾病的調(diào)查?摸底,進(jìn)行?一次性補(bǔ)助?。(七)?領(lǐng)導(dǎo)帶頭,?結(jié)成對(duì)子,?建立“一幫?一”長(zhǎng)效機(jī)?制按照“?一幫一”幫?扶的要求,?區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率?先垂范,帶?頭幫扶,起?到了表率作?用??偣?huì)?多次舉行幫?扶困難職工?捐款活動(dòng),?到困難職工?家中,送政?策、送資金?、送信息、?送項(xiàng)目,幫?助困難職工?解決實(shí)際困?難。在春節(jié)?期間,區(qū)五?大班子領(lǐng)導(dǎo)?帶頭深入困?難職工家庭?,問寒問暖?,極大地促?進(jìn)了幫扶活?動(dòng)的深入開?展。我區(qū)第?二輪“一幫?一”工作通?過市“一幫?一”辦驗(yàn)收?。通過三年?的努力,全?區(qū)___名?副科級(jí)以上?干部幫扶的?對(duì)子全部達(dá)?到脫貧標(biāo)準(zhǔn)?。三、存?在的主要問?題(一)?認(rèn)識(shí)不到位?。在幫扶?工作中,有?些單位的領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到?位,認(rèn)為此?項(xiàng)工作可有?可無,出現(xiàn)?工作力度不?大,缺乏有?效幫扶手段?,制度落實(shí)?不到位等現(xiàn)?象,影響了?幫扶工作的?整體推進(jìn)。?(二)協(xié)?調(diào)不到位。?困難職工?的幫扶工作?是一項(xiàng)社會(huì)?工程,不是?工會(huì)一家的?事,需要加?強(qiáng)同政府有?關(guān)職能部門?的協(xié)調(diào)聯(lián)系?,建立起互?相配合的有?效機(jī)制。困?難職工幫扶?中心作為工?會(huì)幫扶工作?的平臺(tái),基?本上是工會(huì)?自己?jiǎn)为?dú)運(yùn)?作和管理,?與政府相關(guān)?部門溝通和?協(xié)調(diào)不夠,?與社會(huì)其他?___開展?的救助活動(dòng)?聯(lián)系更少,?沒有將社會(huì)?其它救助資?源有效利用?。無論是在?經(jīng)濟(jì)上、政?策上、信息?上都無法與?政府職能部?門相比,對(duì)?困難職工不?能從根本上?給與扶貧救?助。(三?)宣傳不到?位。在幫?扶優(yōu)惠政策?的宣傳上存?在漏洞。許?多企業(yè)和職?工在談到幫?扶優(yōu)惠政策?時(shí),都表示?不知道,或?者說知道一?些但不清楚?具體內(nèi)容,?當(dāng)然就無法?享受到這些?優(yōu)惠政策了?。(四)?資金不到位?。資金匱?乏造成落實(shí)?力度不夠,?幫扶工作后?勁不足,形?成了幫扶工?作的瓶頸。?有些優(yōu)惠政?策的落實(shí)要?有雄厚的資?金作支撐,?才能建立起?長(zhǎng)效機(jī)制。?四、思考?與建議幫?扶工作作為?一項(xiàng)系統(tǒng)工?程,具有政?策性強(qiáng),涉?及面廣,周?期長(zhǎng),所需?資金多等特?點(diǎn),需要全?社會(huì)共同努?力、需要各?部門協(xié)同工?作、需要法?規(guī)完善配套?。因此提出?以下建議:?(一)進(jìn)?一步提高思?想認(rèn)識(shí)要?認(rèn)識(shí)到困難?職工群體問?題是影響社?會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)?濟(jì)發(fā)展的重?要因素。黨?委和政府都?應(yīng)該高度重?視,深刻領(lǐng)?會(huì)幫扶困難?職工的重要?意義,加大?對(duì)他們的關(guān)?愛,將幫扶?工作實(shí)效納?入干部考評(píng)?主要內(nèi)容,?使他們?cè)缛?擺脫貧困。?(二)進(jìn)?一步落實(shí)再?就業(yè)優(yōu)惠政?策就業(yè)是?解困的根本?途徑。把解?決就業(yè)問題?作為首要的?目標(biāo),落實(shí)?好已經(jīng)制定?的各項(xiàng)再就?業(yè)優(yōu)惠政策?。要幫助困?難職工通過?市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就?業(yè)和再就業(yè)?,切實(shí)落實(shí)?勞動(dòng)、財(cái)政?、稅務(wù)、工?商和金融信?貸方面優(yōu)惠?政策。要加?大督查落實(shí)?政策的力度?。利用優(yōu)惠?政策鼓勵(lì)就?業(yè),通過多?種就業(yè)渠道?,保證職工?實(shí)現(xiàn)就業(yè)和?再就業(yè)。?(三)進(jìn)一?步完善社會(huì)?保障體系。?要擴(kuò)大生?活保障的內(nèi)?容和范圍,?如擴(kuò)大互助?醫(yī)療保險(xiǎn),?補(bǔ)充養(yǎng)老保?險(xiǎn),在就醫(yī)?、住房、子?女上學(xué)等方?面應(yīng)對(duì)困難?職工群體輔?之以必要保?險(xiǎn)政策和特?殊照顧。要?多渠道籌集?就業(yè)基金,?要?jiǎng)訂T社會(huì)?捐助,地方?財(cái)政要保證?支出一定比?例的就業(yè)基?金。把保障?勞動(dòng)者權(quán)益?放在第一位?。凡拖欠職?工工資、保?險(xiǎn)金和集資?款的應(yīng)當(dāng)限?期清償。對(duì)?患重大疾病?(癌癥、白?血病等疑難?病癥)的特?困職工,國(guó)?家和社會(huì)要?多承擔(dān)醫(yī)療?費(fèi)。(四?)進(jìn)一步完?善協(xié)調(diào)機(jī)制?。幫扶工?作要調(diào)動(dòng)全?社會(huì)各方面?的力量,僅?僅單純依靠?單方面的力?量不能達(dá)到?很好的效果?。工會(huì)不能?大包大攬,?工會(huì)也不能?代替黨委政?府做幫扶工?作,工會(huì)做?些輔助的解?困工作。建?議第三輪“?一幫一”活?動(dòng)以黨員干?部和機(jī)關(guān)企?事業(yè)單位為?主體,社會(huì)?各界參與,?結(jié)對(duì)子幫扶?困難職工。?(五)進(jìn)?一步發(fā)揮社?區(qū)的作用。?要加強(qiáng)社?區(qū)建設(shè),要?多渠道籌集?解困基金,?拓寬救助渠?道,在“低??!钡幕A(chǔ)?上完善社區(qū)?綜合保障制?度,社區(qū)要?盡快建立健?全多功能、?全方位的社?會(huì)保障服務(wù)?網(wǎng)絡(luò),集就?業(yè)介

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論