人教版高中地理必修2《第五章交通運(yùn)輸布局及其影響章節(jié)復(fù)習(xí)計(jì)劃及測(cè)試》33

精選文檔精選文檔精選文檔高一地理必修2第五章第二節(jié)《交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響》講課方案

講課目標(biāo)1、掌握交通線的發(fā)展、衰敗對(duì)聚落空間形態(tài)的影響

2、理解交通線布局變化對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響

講課策略因?yàn)楸咎谜n的講課對(duì)象是眉山市洪雅中學(xué)的學(xué)生，本著學(xué)習(xí)對(duì)生活選擇與設(shè)中合用的地理和學(xué)習(xí)生活中的地理的原則，本節(jié)課采納鄉(xiāng)土地理素計(jì)材，對(duì)眉山市城市形態(tài)演變和柳江古鎮(zhèn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局變化，形象直觀的將交通運(yùn)輸布局和變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響進(jìn)行論述并得出結(jié)論，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性和創(chuàng)立了良好的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于課本的上的事例，經(jīng)過(guò)我們從現(xiàn)實(shí)生活得出的結(jié)論，進(jìn)一步的進(jìn)行考據(jù)，達(dá)到用教材教，而不是教教材。有效的將教材進(jìn)行整合。課堂管理模式，采納小組搶答的模式，因?yàn)橹v課采納平板講課的形式，可以將平板的及時(shí)有效的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮，最后對(duì)小組的整體表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。講課要點(diǎn)交通運(yùn)輸方式和布局變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響講課難點(diǎn)交通運(yùn)輸方式和布局變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響講課環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖一、目標(biāo)解【引入】視頻引入，觀看眉山交聯(lián)合眉山當(dāng)?shù)亟蛔x（2分）【師】我們先來(lái)看一段視頻。通變化視頻通運(yùn)輸?shù)淖兓ず昧?，?jīng)過(guò)視頻讓我們看到，眉發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興山交通的發(fā)展變化推進(jìn)了工業(yè)化趣，用科學(xué)的方法和城市化進(jìn)度，影響著人們的生講解生活中的地產(chǎn)生活，同時(shí)影響著城市的空間理現(xiàn)象形態(tài)變化。【ppt1】今日我們學(xué)習(xí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有交通運(yùn)輸方式和布局變化對(duì)聚落針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)空習(xí)間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響

【ppt2】翻到書82頁(yè)，帶著以下學(xué)習(xí)目標(biāo)，及我們昨天發(fā)的導(dǎo)教課方案上的幾個(gè)問(wèn)題通讀全文。1、聯(lián)合實(shí)例，剖析交通運(yùn)輸方式的發(fā)展、衰敗及其布局變化對(duì)聚落空間形態(tài)的影響。2、聯(lián)合實(shí)例，剖析交通運(yùn)輸方式和布局變化對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響【ppt3】本節(jié)課主要講了雙方面的影響：對(duì)聚落空間形態(tài)的影響，和對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響二、問(wèn)題一、對(duì)聚落形態(tài)的影響看法講解對(duì)專業(yè)地理詞匯聚焦（8【ppt4】聚落指人類聚居和生活進(jìn)行講解分）的場(chǎng)所。分為城市聚落和鄉(xiāng)村聚落【研究一】觀看眉山城經(jīng)過(guò)眉山城市形展現(xiàn)眉山城市形態(tài)變化圖市形態(tài)隨交態(tài)的演變過(guò)程動(dòng)【ppt5、6】通而變化的態(tài)圖，直觀看出城1、表現(xiàn)眉山市城市變化的動(dòng)向動(dòng)向圖市形態(tài)隨交通運(yùn)圖，輸方式和布局的2、講解眉山城市形態(tài)的演變變化而變化。清代時(shí)期的眉州城市就已沿河流并得出相關(guān)結(jié)論。分布，通惠河穿城而過(guò)，形成現(xiàn)在的老城區(qū)；1970年成昆鐵路開(kāi)通后，城市沿鐵路及岷江延長(zhǎng)；近來(lái)幾年來(lái)，公路的流行，城西2010年成立經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，規(guī)劃沿工業(yè)

大道布局。城東于2011年成立岷

東新區(qū)，規(guī)劃沿岷東迅速通道延

伸；

ppt7】

從眉山的城市形態(tài)演變你看出什么了？

【生】

1、聚落沿交通干線布局

2、城市形態(tài)隨交通運(yùn)輸方式的變

化而變化

【總結(jié)ppt8】

三、交流互

動(dòng)

【事例一ppt9-10】

嘉興

1、交通運(yùn)輸方式變化對(duì)聚落空間

用得出的結(jié)牢固所學(xué)論考據(jù)書上事例

形態(tài)的影響（嘉興揚(yáng)州為例）

【師】閱讀事例

2、1分鐘后搶答嘉興城市形態(tài)經(jīng)

歷了幾個(gè)時(shí)期的演變？

每個(gè)時(shí)期聚落形態(tài)是如何的？

【師】請(qǐng)搶答唐宋時(shí)期，城區(qū)成

團(tuán)塊狀。

明清時(shí)期，沿環(huán)城河向東、北方向延長(zhǎng)

1909年，沿鐵路延長(zhǎng)，但

仍沿河伸展為主

60年月初，工業(yè)

發(fā)展迅速，城市向外擴(kuò)大，城市

形態(tài)呈松

散狀。70年月后期，沿公路延長(zhǎng)，

城市形態(tài)演變成星狀

【師】結(jié)論：新的交通運(yùn)輸方式

的流行會(huì)帶動(dòng)了聚落形態(tài)的演變

【事例二ppt11】揚(yáng)州

【師】我們?cè)趤?lái)看一下?lián)P州城與

京杭大運(yùn)河的關(guān)系唐宋時(shí)，運(yùn)河

興，揚(yáng)州興，聚落形態(tài)迅速擴(kuò)展。

元朝后，運(yùn)河衰，揚(yáng)州衰，聚落

形態(tài)隨之演變

【師】楊州城市形態(tài)的演變給我

們什么啟迪

【結(jié)論】交通運(yùn)輸方式的興衰會(huì)

帶來(lái)聚落形態(tài)的變化（以嘉

興和揚(yáng)州為例）

【師ppt12】總結(jié)交通運(yùn)輸方式

的興衰會(huì)帶動(dòng)的聚落形態(tài)的演變

【事例三ppt12-16】

2、交通運(yùn)輸布局的變化對(duì)聚落空

間形態(tài)的影響

【師】留神株洲城市形態(tài)與鐵路

的關(guān)系，武漢城市形態(tài)與河流的

關(guān)系。

說(shuō)了然什么問(wèn)題？請(qǐng)搶答

【結(jié)論ppt15】聚落沿

交通干線擴(kuò)展，并成為聚落的主

要發(fā)展軸

【總結(jié)ppt16】交通運(yùn)輸方式興

起和衰敗，以及布局的變化會(huì)影

響聚落形態(tài)的演變

【過(guò)渡】交通的變化不只對(duì)聚落形態(tài)產(chǎn)生影響，還對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)帶來(lái)影響四、深入探二、對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響在柳江古鎮(zhèn)學(xué)生自主選擇布究【研究二ppt17】對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分選擇最優(yōu)位局地點(diǎn)，得出商業(yè)布地點(diǎn)的影響--走進(jìn)柳江古鎮(zhèn)置布局商業(yè)網(wǎng)店的布局原則：【ppt18-19】網(wǎng)點(diǎn)市場(chǎng)最優(yōu)原則和1、在柳江古鎮(zhèn)布局一個(gè)旅行飾品交通最優(yōu)原則店，請(qǐng)?jiān)贏、B、C中選擇最優(yōu)位（因?yàn)楹枚嘀貌⒄f(shuō)明原由。同學(xué)去【生】學(xué)生自主宣布建議，A老過(guò)柳江古鎮(zhèn)，街，人流量大，市場(chǎng)最優(yōu)原則。此處B位于主街道上，交通便利，交可以成為課通最優(yōu)原則堂亮【師】商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局原則：市點(diǎn)，學(xué)生自主場(chǎng)最優(yōu)原則和交通最優(yōu)原則發(fā)言激烈，有理有據(jù)）

【ppt20-21】2、跟著交通運(yùn)輸和紅瓦路出現(xiàn)狀況設(shè)置，理解交方式布局發(fā)生變化（洪瓦路），后重新選擇通運(yùn)輸布局的變商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)可能布局到哪里？原由商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的化惹起商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)【生】沿瓦洪路布局布局地點(diǎn)的改變【師ppt22】1、可見(jiàn)，交通運(yùn)輸?shù)淖兓瘯?huì)影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布地點(diǎn)【事例四ppt23】觀察平原和經(jīng)過(guò)地形影響交2、比較平原和山區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分山區(qū)商業(yè)網(wǎng)通運(yùn)輸方式和布布，并達(dá)成以下表格點(diǎn)分布密度，局，從而影響商業(yè)

【師ppt24-25】比較山區(qū)和平原并達(dá)成表格網(wǎng)點(diǎn)的分布密度

商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布密度，達(dá)成表

格

五、課堂檢

測(cè)

【師ppt26】可見(jiàn)交通運(yùn)輸?shù)淖?/p>

化會(huì)影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布地點(diǎn)，

同時(shí)還會(huì)影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的密

度

【當(dāng)堂檢測(cè)ppt29-31】

達(dá)成當(dāng)堂檢測(cè)

再次牢固所學(xué)

【當(dāng)堂檢測(cè)ppt29-31】六、梳理建梳理建構(gòu)本化繁為簡(jiǎn)，總結(jié)所構(gòu)節(jié)課的思想學(xué)導(dǎo)圖七、總結(jié)歸【本課反響ppt32】做一個(gè)選擇達(dá)成課堂問(wèn)學(xué)生對(duì)本堂課知納題的問(wèn)卷卷識(shí)點(diǎn)的掌握做自我評(píng)估，教師依據(jù)反響及時(shí)有針對(duì)性的進(jìn)行填充。

八、板書與

板圖設(shè)計(jì)

九、課后反1、聯(lián)合眉山當(dāng)?shù)剡M(jìn)行講課，可以讓學(xué)生看到自己生活城市的發(fā)展演

思變，又可激發(fā)其熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，同時(shí)還可以將生活中現(xiàn)象運(yùn)用地

理知識(shí)進(jìn)行科學(xué)講解。

2、經(jīng)過(guò)柳江古鎮(zhèn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局，親身體驗(yàn)到地理對(duì)生活的影響，

提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

3、本堂課關(guān)于柳江古鎮(zhèn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的選址，設(shè)計(jì)上并未想到市場(chǎng)最優(yōu)

原則可以增補(bǔ)，只想到了交通最優(yōu)原則是與本課相關(guān)的，因此在設(shè)

計(jì)過(guò)程中未考慮周密，因此關(guān)于備學(xué)情并未準(zhǔn)備充分。

4、課后拓展方面并未考慮全備，以為但是一堂展現(xiàn)課，未將全部教

學(xué)過(guò)程展現(xiàn)達(dá)成，這是思想的落后。

5、關(guān)于對(duì)聚落空間形態(tài)的影響個(gè)人以為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，并未做

好，還有待沉思。

講課討論（創(chuàng)立量規(guī)，向?qū)W生展現(xiàn)他們將