政史地教研工作總結(jié)

第政史地教研工作總結(jié) 政史地教研工作總結(jié)1

本學(xué)期即將結(jié)束,我們政史地教研組一學(xué)期以來的工作和學(xué)習(xí)作以下的總結(jié).本學(xué)期我們政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的共同努力下,工作取得了一定的成績,但也存在不足,現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃.教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實.圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實施細(xì)則,經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),重點是政,史,地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn),并展開討論,提高認(rèn)識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐.每位老師還閱讀中學(xué)政治課教學(xué)、教育報,教師報等教學(xué)參考和報刊,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu).外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗.每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助.

2、注重青年教師培養(yǎng),抓好師徒結(jié)對活動

本學(xué)期,教研組新增教師四名,使得政,史,地各科目教師齊全.新教師的加入,不僅壯大了教研組的人力,更是為教研組增添了新鮮的活力和氣息.他們年輕有為都是本科生,學(xué)科知識扎實新穎,工作熱情高.但他們初次上講臺,教育教學(xué)經(jīng)驗欠缺,需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng).按照學(xué)校和教務(wù)處的安排,我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對活動.老教師以身作則,對青年教師實施傳幫帶,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教研任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長.師徒結(jié)對活動搞得有生有色,

3、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù).

二、教學(xué)常規(guī)方面

1、組織多次的深度匯談,轉(zhuǎn)變教師的思想,實現(xiàn)教師的專業(yè)化.為進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想,在教學(xué)部的號召下我組織了多次的交流和會談,強調(diào)學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),強調(diào)把個人的發(fā)展和學(xué)校的未來聯(lián)系在一起.通過深度匯談教師的工作積極性有了明顯的提高,工作有了創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)的動力和自身的能力也有了一定的提高.

2、積極配合教導(dǎo)處做好每月教師各項常規(guī)工作的檢查,并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能.

3、以教學(xué)為核心,扎實抓好每一堂課的教育教學(xué).本學(xué)期以來以課為載體大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,政史地教研組把抓好研討課作為推動課堂教學(xué)的基礎(chǔ),為此我要求上課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備說課和上課,制做好課件.課后,針對本堂課暴露的問題,要求本組教師坐下來認(rèn)真研討,提出自己的看法和值得借鑒的地方,希望通過扎實抓好每一堂課以達(dá)到一人上課本組成員共同提高的目的.

4、堅持推門聽課制度,以身作則要求每一位教師上好每一節(jié)課.本學(xué)期,教導(dǎo)處再次提出要進(jìn)行推門聽課,針對這種情況教研組要求每一位教師認(rèn)真做好備課和上課等日常教學(xué)工作,尤其是課前的準(zhǔn)備工作,在教研組會議上多次強調(diào)我們的備課主要是備學(xué)生,我們的教案更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案,促進(jìn)本組教師認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作.本學(xué)期我們進(jìn)行了兩輪組內(nèi)教師相互聽課評課活動,讓教師真正的把新的教學(xué)理念貫徹到實際的教學(xué)中來.

5、組織召開期中期末經(jīng)驗交流會,交流收獲和學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)教師的共同提高.

6、積極倡導(dǎo)集體備課的思想,要求教師相互之間多交流協(xié)作,進(jìn)行教學(xué)反思,力求達(dá)到資源共享,以形成教育的合力,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化.

7、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù),堅持兩周一次的集體備課活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,寫好教案,同時也備學(xué)生的思想動態(tài),分析反饋學(xué)生的想法,充分發(fā)揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優(yōu)勢,體現(xiàn)鮮明的政治組特色.本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù),課后都參加了評課活動并寫了評課稿.

8、利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念計算機(jī)輔助教學(xué)的同時,積極開展研.網(wǎng)絡(luò)教研.既是課堂教學(xué)改革的方向,也對我們教師提出了更高的要求.下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué).全組老師都已積極開展了此項工作,參與其中積極上傳各種資料和網(wǎng)上評課活動.充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的.

三、工作中的不足

本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,這學(xué)期的教研組的工作取得了一定的成績,但同樣也有很多的不足：

1、集體備課沒有真正的落到實處.

2、對青年教師的培養(yǎng)做的不是很理想

3、工作雖有主動性但創(chuàng)新不

四、下一步的工作思路

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外,我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手開展工作：

1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域.

2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時間.

3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué).

在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn).新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,開展素質(zhì)教育的新局面.政史地教研工作總結(jié)2

隨著期末考試、評卷的上場,又一次需要打點過去的時光.

回頭望,再看看計劃,比對一下教研活動記錄,的確我們在教研長.

就像我們在計劃中約定的一樣,我們間周一次進(jìn)行教研活動,一直圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量,落實核心素養(yǎng)”,以主題式教研,聽評課為主體思想,有活動有反思,有分享,做到集思廣益,共同成長.

首先,我們結(jié)合新上崗教師需求,進(jìn)行了師徒結(jié)對,明確備課組長,統(tǒng)一了教研活動方案和思想.

然后結(jié)合新上崗教師的愿望,分別由郭獻(xiàn)明老師做了新學(xué)期課程綱要落實課分享,由宋亞娟老師按照“啟智課堂模式”進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案模式背景下如何打造翻轉(zhuǎn)課堂.從備課上統(tǒng)一了以學(xué)生接受為本,目標(biāo),教學(xué),評價三位一體的課堂,在平實中促進(jìn)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的課堂,重視表現(xiàn)性評價促進(jìn)學(xué)習(xí)的方向.

接著傾聽了郭良老師,宋巧珍老師,王飛飛老師,張宗婉老師新上崗教師匯報課的診斷課堂,大家主要從目標(biāo)的擬定,課堂的組織管理,以及目標(biāo)評價活動達(dá)成上進(jìn)行評議,讓新上崗教師明確了如何在有效課堂的基礎(chǔ)上力爭打造高效課堂.

之后,結(jié)合創(chuàng)客理念的推廣,以及關(guān)于學(xué)科核心素養(yǎng)大討論的學(xué)習(xí),在郭芳副校長主導(dǎo)下我們研討了教育的主導(dǎo)方向,如何在學(xué)科教學(xué)中突出學(xué)科學(xué)習(xí)方法和學(xué)科思想,從而從知識到能力,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力.讓學(xué)生在學(xué)以致用中多一些獲得感和成就感,謀求個性化學(xué)習(xí)的張揚,為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展凝聚奠基性力量.

期中考試測評之后,我們從數(shù)據(jù)中分析,交流碰撞,一起探討大班額下如何分層達(dá)標(biāo)過關(guān),提出了金字塔式管理遞推落實思想,重視課堂反饋評價的及時性和鼓勵性表揚.“親其師,信其道”,讓學(xué)生從課堂情趣中愛上課堂.

同時,結(jié)合課堂達(dá)標(biāo)活動,以及期末如何有效復(fù)習(xí),我們分別以燕子老師和陳麗君老師為主導(dǎo)進(jìn)行了分享,讓每個人樹立了全力以赴,時不我待思想,善待每一次教學(xué)課堂.

期間,我們還通過博客,微信群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時互動,就每節(jié)課課堂問題討論,上學(xué)期所立課題進(jìn)行研究過程分享,做到以相互督促無形的力量,把課堂教學(xué)當(dāng)作研究提升自我的戰(zhàn)場,且行且思且成長.

所以,一學(xué)期以來,組內(nèi)成員保質(zhì)保量完成課堂教學(xué)和校本課程開設(shè),在平實的歲月轉(zhuǎn)乘中迎來期末的曙光,相信政史地會依然在群體評比中閃光.政史地教研工作總結(jié)3

一學(xué)期來,政史地教研組全組教師認(rèn)真按照期初制訂的工作計劃,勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了比較理想的成績,具體工作匯報如下：

1、努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

我們?nèi)M教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)外的各種教研活動,學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；積極參加各項進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補充新知識,提高政治覺悟和理論水平,為教學(xué)工作服務(wù).

2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性.

3、發(fā)揚團(tuán)隊精神,加強集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量

（1）全組老師同心協(xié)力,政治、歷史、地理三個學(xué)科都能做到群策群力,資源共享,減少重復(fù)勞動.

（2）加強集體備課,每一個學(xué)科設(shè)一個備課組,定期舉行備課組活動.

每周一次的集體備課,做到定時、定點、定內(nèi)容、定主講人,并認(rèn)真做好活動記錄（要求：針對備課的主題,確定每課的難點,同時,確定突破點）.統(tǒng)一備課摸板,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一命題,統(tǒng)一檢測時間,統(tǒng)一閱卷及評分標(biāo)準(zhǔn).尤其要抓好初三年級歷史、政治的教學(xué)工作,研究中考動態(tài),對潛能學(xué)生要進(jìn)行課外輔導(dǎo),提高課堂的教學(xué)效率,努力提高教學(xué)的成績.在初三的期中考試中,初三的政治名列全市第2,歷史學(xué)科名列全市第4.

（3）相互學(xué)習(xí),取長補短,提倡多聽課,多提建議,共同提高教學(xué)水平.馮惠琴、陸林、黃秀芬、黃菊等老師積極參加了組內(nèi)公開課的展示活動,組內(nèi)老師積極評課議課,共同探討課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)實效.陸志丹老師和黃菊老師還還精心準(zhǔn)備,參加了信息技術(shù)和課堂整合的教研活動,做了精彩的展示.

4、落實教學(xué)常規(guī),加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)要求.

認(rèn)真落實教學(xué)“六認(rèn)真”等常規(guī)教學(xué)工作,按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,并做好自查和互檢工作、

5、關(guān)注學(xué)生思想,做的知識、能力、情感相統(tǒng)一.

在本學(xué)期教學(xué)中,以逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗和成長中遇到的問題為基礎(chǔ),幫助學(xué)生提高思想道德素質(zhì),形成健康心理素質(zhì),樹立公民意識、法治意識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和實踐能力.

6、加強教科研工作,開展課題研究活動

加強教研組建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范校本教研活動,做到有計劃,有專題,定主內(nèi)容,定時間、提高教研活動的效率.

今后,我們要繼續(xù)努力,積極組織和參加各項活動,努力提升本組教師的教育教學(xué)能力,著力提高課堂實效,打造一個積極向上的教研組形象.政史地教研工作總結(jié)4

本學(xué)期,中心學(xué)校教研室剛剛成立,本人擔(dān)任政史地教研員由于缺乏經(jīng)驗,本校工作事務(wù)較多,以致于工作開展未能完全按計劃操作.但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,也開展了一系列具有實效性的教研活動,具體工作匯報如下：

一、教研工作回顧：

1、組織教師集體備課,不斷提高教學(xué)技能.本學(xué)期,我們七年級政史備課組同年組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,即結(jié)合學(xué)校的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果.利用集體備課活動時間,深入領(lǐng)會新課改的精神,用來指導(dǎo)教學(xué)實踐,大家積極展示自己的教學(xué)技能；集體備課工作有計劃,過程有落實,結(jié)束有總結(jié).每一次集體備課,組長提前通知,大家積極性較高,教學(xué)設(shè)計新穎,討論發(fā)言熱烈,做到了肯定優(yōu)點,指出不足,提出建議,認(rèn)真整改.通過教學(xué)設(shè)計與聽評課交流,教師的教學(xué)技能有所增強.

2、認(rèn)真組織優(yōu)質(zhì)課評選,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量.本學(xué)期中心學(xué)校按片組織優(yōu)質(zhì)課選手的選拔工作,我在中學(xué)中負(fù)責(zé)西片選手的初選工作并認(rèn)真落實,不流于形式.選拔之前,認(rèn)真協(xié)調(diào)各校參評選手積極參選,制定詳細(xì)可行的評分細(xì)則.參選教師重視,從態(tài)度上可以充分的肯定.每堂課都是精心設(shè)計,充分準(zhǔn)備,有的老師經(jīng)過了多次試講,正式上課基本發(fā)揮出了自己的正常水平.從課堂教學(xué)來看,教學(xué)結(jié)構(gòu)日趨合理,對新課改的理念也有體現(xiàn),可以明顯的感受的老師們在不斷成長、發(fā)展、提高.評委們認(rèn)真負(fù)責(zé),在完成自己繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時,堅持聽評每一節(jié)課.并能給每個上課教師以客觀公正的評價.本次優(yōu)質(zhì)課評選活動,促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流.

3、積極參與中心學(xué)校組織的其他業(yè)務(wù)活動.如開學(xué)工作檢查、領(lǐng)導(dǎo)班子論壇、業(yè)務(wù)檢查、質(zhì)量檢測命題、各種形式的培訓(xùn)等活動,通過參加活動,我本人開闊了視野,更新了觀念,提高了自身素質(zhì),但也感到了壓力,找到了自身的差距與不足.

二、存在的問題

1、工作缺乏計劃性,隨意性較強.感覺各項工作較為零散,不能成為一個有機(jī)的系統(tǒng).

2、工作的積極性不足,被動接受的較多,創(chuàng)造性的工作較少.

3、在青年教師指導(dǎo)方面努力不夠,缺乏具體的措施與規(guī)劃.

4、工作中不夠重視細(xì)節(jié),以致于有些工作組織、策劃顯得較為粗糙、不夠完美.

三、努力方向

1、制定切實可行的工作計劃并且認(rèn)真執(zhí)行.

2、虛心學(xué)習(xí),取長補短,努力借鑒好的工作經(jīng)驗及做法.

3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性.

4、促進(jìn)教師改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果.

5、做好青年教師的培養(yǎng)工作,認(rèn)真規(guī)劃,組織落實.政史地教研工作總結(jié)5

我們政史地教研組在學(xué)校、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研組工作.為使今后的工作揚長避短,讓寶貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、教研組工作的開展

1、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念.

學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃.教研組各位教師及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實.圍繞“新課程改革”和“課程標(biāo)準(zhǔn)”的重點,經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,寫出心得體會,提高認(rèn)識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐.每位老師還自學(xué)理論文章,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu).外出學(xué)習(xí)、聽課、講課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗.每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助.

2、注重青年教師培養(yǎng),抓好師徒結(jié)對活動

為了培養(yǎng)新任教師和提高教學(xué)能力較差的教師的教學(xué)能力實行

跟蹤聽課.新教師起初做到聽一節(jié)上一節(jié),從模仿開始,逐步走出模仿,學(xué)會創(chuàng)新.指導(dǎo)教師經(jīng)常聽新教師的課,在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo).新教師及時記下教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,不斷反思教學(xué),才能提高更快.老教師以身作則,對青年教師實施“傳幫帶”,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教學(xué)任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長.師徒結(jié)對活動搞得有生有色,史亮、彭永芬老師在老教師的悉心指導(dǎo)下,加上自身的虛心好學(xué)、積極進(jìn)取,在初二政治和初三歷史教學(xué)水平方面有了長足的進(jìn)步.

3、強化教學(xué)常規(guī)的管理

本學(xué)期能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù).①堅持一周一次教研活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,分析反饋學(xué)生的想法,開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學(xué)中存在的問題.②根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)生實際,研究制定教學(xué)進(jìn)度計劃,認(rèn)真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù).③規(guī)范教案編寫,優(yōu)化教案設(shè)計,注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo).④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細(xì)批.⑤堅持教案簽字制度.⑥堅持聽課制度.每次聽課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課,全部聽課,在聽完課后找時間對該堂課進(jìn)行課堂教學(xué)評價,大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進(jìn)行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長補短,提高了課堂教學(xué)藝術(shù).

4、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但通過每次的教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù).尤其是教研組課件制作和教學(xué)資料的搜集和使用上,每位老師都能積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策.

二、教研工作方面

教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑.過去,由于我們對教研工作的認(rèn)識不到位,教研工作多停留在表面上.本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學(xué)期第一堂課活動；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動；經(jīng)驗交流會；外出學(xué)習(xí)；教材考試；教學(xué)設(shè)計等.通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新了本組教師教學(xué)觀念,提高了本組教師的教學(xué)能力.

由于本組的教科研能力有限,根據(jù)每人的實際情況開學(xué)初要求制定教研小專題,期末寫出相關(guān)論文.在平常的教科研活動中加強了教科研理論學(xué)習(xí),逐步掌握教科研方法,在實踐中積極探索研究性學(xué)習(xí)的實施策略,從而提高教師教科研水平和能力.

三、存在問題：

1、有些教師教案書寫不規(guī)范,質(zhì)量不高,不能按時送簽；

2、有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式、方法上鉆研不夠；

3、教學(xué)常規(guī)落實不到位缺乏管理力度；

4、教研工作力度教弱缺乏教研能力

四、今后工作的努力方向.

盡管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn).比如教師的參與積極性難以調(diào)動,教學(xué)研究效果不是很明顯,教學(xué)論文水平有待于提高等等.總之,教研是一個不斷發(fā)展的過程,對教學(xué)的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量.政史地教研工作總結(jié)6

本學(xué)期我們政史地組全體教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的重點工作,依托學(xué)校的聯(lián)合國教科文組織的“EPD”項目、市級課題“利用多元智能,開發(fā)學(xué)生潛能”等科研課題,扎扎實實地進(jìn)行教研活動和課堂教學(xué)的改革,不斷促進(jìn)教師自身的發(fā)展,從而帶動教學(xué)質(zhì)量的提高.

具體工作如下：

一、加強教學(xué)常規(guī)工作檢查,規(guī)范教學(xué)管理

根據(jù)教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)檢查的要求,對不同年齡的教師進(jìn)行不同層次的檢查,重點檢查了青年教師的教案和作業(yè)批改情況,對備課與作業(yè)批改中出現(xiàn)的問題及時地指出并進(jìn)行輔導(dǎo),把好課堂教學(xué)效果的第一關(guān).

二、加強教研活動,提高質(zhì)量意識和新的教學(xué)理念

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很大程度上依賴于教研組研究的質(zhì)量,所以本學(xué)期在以往教研活動的基礎(chǔ)上,更加注重教研活動的效率,加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)手段更新的研討,促進(jìn)教師在理論和業(yè)務(wù)水平方面的全面提高.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了試論第二課堂活動的三個問題的經(jīng)驗文章,要求大家要打破傳統(tǒng)的教育思想,重視第二課堂和探究課,提高自己的教學(xué)能力,要求每位教師都能勝任各板塊的課程,同時也學(xué)習(xí)了新的課程標(biāo)準(zhǔn),使大家明確新的教學(xué)要求,以便適時調(diào)整自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段.我們組的教師年齡都比較偏大,所以在課堂教學(xué)的改革方面的意識還比較欠缺,受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的束縛較為嚴(yán)重,教學(xué)方法、教學(xué)手段沒有創(chuàng)新,還有“一言堂”的現(xiàn)象,沒有真正地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,課堂氣氛沒有活起來.因此本學(xué)期我們的教研活動以搞活課堂為抓手,要求每位教師結(jié)合自己的課堂教學(xué)改革進(jìn)行,開設(shè)專題講座,互相發(fā)言,互相取長補短.同時根據(jù)組內(nèi)的實踐課進(jìn)行研討.本學(xué)期我們有四堂有質(zhì)量的研討課,教師都和學(xué)校的課堂信息技術(shù)與學(xué)科的整合相結(jié)合,制作了多媒體課件,使課馬上“活”了起來,給組內(nèi)教師耳目一新的感覺.

三、做好補差工作,提高教學(xué)成績

本學(xué)期我們組的口號是“不放過一個差生”,讓差生從我們的學(xué)科中體驗成功的喜悅.所以我們組的教師在注重課內(nèi)調(diào)動學(xué)生的積極性的同時,把很多的愛給差生,特別是初三的二位政治老師,全力以赴地把全部精力放在差生身上.雖然政治不是初三的主課,但他們和其他學(xué)科的老師一起每天忙于補差,一會兒為考美校的學(xué)生補,一會兒為參加分流考試的同學(xué)補,功夫不負(fù)苦心人,初三政治的畢業(yè)考僅有三個不及格,取得了良好的成績.

總之一學(xué)期來,我們組的老師付出了很多,也收獲了很多,但還有許多不盡如人意之處,如初二的歷史、初一地理的成績還有待于進(jìn)一步地提高政史地教研工作總結(jié)7

在匆匆過去的此學(xué)期中,我們政史地教研組的工作有成績也有不足,特將本學(xué)期的總結(jié)如下：

一、抓好教研組的管理

沒有紀(jì)律不成方圓,一個集體如果沒有紀(jì)律,就更不好組織起來,開學(xué)之初,我組就制定教研組的制度,特別是嚴(yán)格考勤,我組共有3個學(xué)科,共15人,而且還不在一個辦公室,教研組的活動如果沒有嚴(yán)格的考勤,等等這個,等等那個,活動根本無法開展.在這個學(xué)期中,我組的老師都能嚴(yán)格要求自己,沒有遲到的現(xiàn)象.

二、大家齊心協(xié)力,共同提高

人心齊,泰山移,作為政史地教研組,我覺得我組最大的特點就是大家的合作精神,具體表現(xiàn)在集體備課這方面.開學(xué)之初,我組就確定了各個年級的各個學(xué)科的備課組長,以備課組長為中心,大家一有空便在一起進(jìn)行集體備課,大家各抒己見,集共同智慧為一體,由于大家的共同努力,一些學(xué)科也取得優(yōu)異成績,另外,對于公開課,大家也群策群力,打造精品.下學(xué)期,我組會更加努力,爭取更多更好的成績.

三、抓質(zhì)量、抓效率、認(rèn)真組織聽課、評課

在教研組活動中,我足以公開課為載體,以如何提高課堂實效為中心,認(rèn)真開展聽課、評課.每一節(jié)公開課,老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取每節(jié)公開課都能起到示范作用.在評課的過程中,大家從中學(xué)到了一些提高課堂實效的方法.另外,大家還進(jìn)一步總結(jié)出一些提高課堂效率的方法.作為我們這些小科目,要想提高成績,必須抓好課堂45分鐘.針對現(xiàn)在的開卷考試,考的形式越來越靈活,對知識的綜合運用考察的越來越多,這就要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識必須掌握牢靠.為抓好基礎(chǔ),我們集體研究,制定切合學(xué)生實際的一些方法,最大限度地提高學(xué)生識記知識的能力.

四、抓理論,抓業(yè)務(wù)

本學(xué)期,我們教研組認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、教法,提高教師自身的理論水平,另外,大家精心研究往年的考試試題,研究試題的出題方向,特別是政治、歷史學(xué)科.大家研究中招,精心編制試題,為提高自己的業(yè)務(wù)水平,大家還不斷的進(jìn)行充電,閱讀有關(guān)的書籍.

當(dāng)然,本學(xué)期也有一些不足,比如：集體備課時備的內(nèi)容不夠精細(xì)化,與外校老師的交流太少,試題研究缺乏專業(yè)的引領(lǐng),這些不足將成為下學(xué)期工作的重點,相信大家齊心協(xié)力,下期的工作會完成的更加圓滿.政史地教研工作總結(jié)8

第六次教研會,意味著本期即將結(jié)束,做一個梳理,有感謝也有感動,政史地教研學(xué)期工作總結(jié).教研工作順利完成,離不開每一位老師辛苦付出,受益于同事們精彩獻(xiàn)課,經(jīng)驗交流.

具體有三點：

一、教研工作回顧

1、大家積極參與了近六周公開課初賽.一些細(xì)節(jié)總不能忘,杜老師帶病堅持,代華老師不斷超越,建華老師虛心親和,李漢旁征博引,胡智創(chuàng)意無限,文武漸入佳境.很多,不一一列舉.

2、探討課堂教學(xué)的優(yōu)化.在第三次教研會中每個教師對公開課進(jìn)行了點評,充分找出做得好的方面,中肯提出存在的不足,發(fā)言的內(nèi)容是非常珍貴的經(jīng)驗.

3、交流信息技術(shù)與課堂融合.第四次教研會也是全員發(fā)言,談國培學(xué)習(xí)體會,在大家多種觀念中促使我們?nèi)ニ伎既ジ淖?

4、學(xué)習(xí)程紅兵課堂重建.盧校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課堂重建,多一點理論認(rèn)識,多一點觀念更新,有助于課堂有效.

二、成績與不足

堅持每周三堅持集體備課,做到提前任務(wù)分配,教案準(zhǔn)備,集體討論,個性化使用.地理組最佳.展現(xiàn)不同課型,異彩紛成.本組盧獲一等獎,王、冉獲二等獎,何獲區(qū)說課一等獎,上課二等獎.

完成十二周校慶征文.在網(wǎng)絡(luò)上,楊的紀(jì)念文章人氣很高,盧校長的文章被三年級搬上了舞臺,效果很不錯.

有一些方面需大家去反思.

比如上課后及時評議價值更大.說講評活動,試上后,楊,盧,王給我提建議,探討中一節(jié)課很快就過去了,很受益.

重點打造幾堂課很有意義.通過集體智慧,從課堂直觀變化中去體會教學(xué)方法.

集體備課重點解決做什么,備課小組提前想好.否則,大家不想來或者來不來無關(guān)緊要.希望大家先要做到有形式,再做到有內(nèi)容.如何搞好學(xué)科教研組?文章選讀.

三、跨界思維

跨界,將不同領(lǐng)域融合在一起.如主持人唱歌,演小品.政史地學(xué)科除了相互學(xué)習(xí),可以向語文學(xué)科學(xué)習(xí),實現(xiàn)教師知識跨界.語文教研員到學(xué)校獻(xiàn)課,教學(xué)環(huán)節(jié)很新穎,用笑傲江湖的視頻組織教學(xué),很有效果,對我們學(xué)科很有啟示.

這個視頻很搞笑,一學(xué)期大家辛苦,看點輕松的節(jié)目.

在笑聲中結(jié)束本期教研會.政史地教研工作總結(jié)9

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們教研組始終堅持以“校本研修帶動教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研工作.為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一.基本情況：

政史地教研組共有教師8人,其中中教高級5人,中級教師3人.思品教師3人,歷史教師3人,地理教師2人.是一個老中青搭配合理,擁有較強榮譽感的集體.

二.工作開展：

（1）.師德修養(yǎng)方面：

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,實效性進(jìn)一步增強.全組教師認(rèn)真加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人.組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項活動,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平.

（2）.教育教學(xué)工作方面：

我組學(xué)科多,有政史地三科,分布的教學(xué)班面比較廣,學(xué)科間的知識交叉性也比較多.根據(jù)這一特點,全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問題,深入班級聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短.（3）教研及業(yè)務(wù)理論方面

全體教師積極參加教育教學(xué)研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),做到學(xué)以致用.能按計劃定時間,有內(nèi)容、有主題的開展校本研修活動,學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,商討、分析教材,備課中能體現(xiàn)課改理念.本學(xué)期校本研修活動每周開展一次,加強集體備課,各備課組認(rèn)真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標(biāo).經(jīng)常分析教學(xué)情況,特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流、研究.

教學(xué)離不開校本研修,校本研修是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑.過去,由于我們對校本研修工作的認(rèn)識不到位,校本研修工作多停留在表面上.本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開展了豐富多彩的校本研修活動,如上好新學(xué)期第一堂課活動；積極參與市教研室,學(xué)校教務(wù)處組織的課程培訓(xùn)活動；經(jīng)驗交流會,課件制作,教學(xué)設(shè)計,電子檔案,論文評選等.通過各種形式的教研活動進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,提高教師的教學(xué)能力.

三.取得成績：

辛勞的工作,也帶來了豐碩的成果：在市教研室組織的市級地理思品中考研討課評選活動中,熊偉,楊國風(fēng)老師講的課被評為二等獎,,在參加市教研室組織的市級校本科賽課中熊偉老師的課獲市級二等獎,在組織學(xué)生參加區(qū)級地理競賽中,熊偉老師輔導(dǎo)的學(xué)生分獲區(qū)級二,三等獎.活動調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,達(dá)到豐富了教師的頭腦,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,掀起了老師們挑戰(zhàn)自我,追求進(jìn)步的熱情四．、工作中的不足

1、教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的意識較差,沒能及時將教育教學(xué)的實踐經(jīng)驗上升到理論高度,獲獎或發(fā)表的論文太少.2、教師的主動參與教研的意識還較差.3、集體備課沒有真正的落到實處.4、工作雖有主動性但創(chuàng)新不足

5．由于缺少經(jīng)費,本學(xué)期沒有舉辦相關(guān)學(xué)科的學(xué)生活動.五．改進(jìn)措施：

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外,我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手開展工作：

1、今后應(yīng)進(jìn)一步加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運用課本知識.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強學(xué)科資源的共享.

2、希望學(xué)校和教務(wù)處支持經(jīng)費,多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動.

在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn).新的學(xué)年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,努力工作,奮勇向前,開拓素質(zhì)教育的新局面.政史地教研工作總結(jié)10

一個學(xué)期又將結(jié)束了,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研工作.為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一、師德修養(yǎng)方面

本學(xué)期,全組教師都能認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí).首先,我們組織學(xué)習(xí)了乾縣教育局下發(fā)的關(guān)于在教育系統(tǒng)開展千名黨員教師幫扶千名留守兒童的實施方案,組織全體組員積極參與留守兒童的幫扶活動.我組教師劉立軍、習(xí)江濤、羅妙玲等同志,與留守兒童開展結(jié)對子活動,積極參與幫扶活動,幫扶工作看得見有實效,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及幫扶對象的一致好評.

其次,我們積極組織全體教師學(xué)習(xí)咸陽市委咸陽市人民政府關(guān)于開展向人民教師呼秀珍同志學(xué)習(xí)的決定的文件精神,對照先進(jìn)結(jié)合自身實際,積極開展整改.

（一）學(xué)習(xí)呼秀珍同志忠誠事業(yè),獻(xiàn)身教育的崇高品質(zhì),在提高教師政治素質(zhì)上求突破.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)呼秀珍同志先進(jìn)事跡,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,提高依法執(zhí)教水平.

（二）學(xué)習(xí)呼秀珍同志敬業(yè)愛生,為人師表的道德情操,在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破.通過舉辦呼秀珍同志師德研討會,增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé).

（三）學(xué)習(xí)呼秀珍同志嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),始終如一的奮斗精神,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破.開展呼秀珍同志先進(jìn)事跡觀摩活動,引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生的身心特點,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.

（四）學(xué)習(xí)呼秀珍同志淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的感人風(fēng)范,在樹立教師良好形象上求突破.以呼秀珍同志為榜樣,組織廣大教職員工對照典型找差距、明方向,著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題,不斷提高教師的師德師風(fēng)水平.

通過思想政治學(xué)習(xí),我們嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人.組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項活動,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平.

二、教育教學(xué)工作方面

我組學(xué)科多,有政史地三科,分布的教學(xué)班面比較廣,學(xué)科間的知識交叉性也比較多.根據(jù)這一特點,全組經(jīng)常性進(jìn)行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問題,深入班級聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,老教師多出主意,年輕教師虛心好學(xué),各備課組集體備課,學(xué)習(xí)熱潮高漲,在教研中老師們做到了毫不保留,有問必答,互相學(xué)習(xí),共同提高.學(xué)校組織的聽評課活動,全體老師都能積極參與講課,在所代班級比較多,調(diào)課比較困難的情況之下,個位老師都能不厭其煩的調(diào)課,按時參加教研活動.在教研活動中都學(xué)到了很多的經(jīng)驗,課堂教學(xué)效果都有不同程度的提高.每月的常規(guī)檢查,老師們都能按時把自己的備課本、聽課記錄及作業(yè)批改記錄,及時的交回教導(dǎo)處,接受檢查.而且大多數(shù)同志都能夠積極備課,超備課,課后反思認(rèn)真詳實,作業(yè)批閱認(rèn)真,糾錯有針對性,多次受到表揚.

除此之外,本學(xué)期我組習(xí)江濤同志參加縣級教學(xué)能手大賽被評為縣級教學(xué)能手,羅妙玲同志積極參加省級教學(xué)能手評選和全省自制教具評賽工作,七年級教師積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全縣七年級政史地生知識競賽.

三、教研及業(yè)務(wù)理論方面

本學(xué)期,我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體教師認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)﹕

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,全面貫徹落實高效課堂構(gòu)建活動.在參加全縣高效課堂構(gòu)建現(xiàn)場會議后,組長劉立軍同志就及時組織全體同志學(xué)習(xí)各校關(guān)于構(gòu)建高效課堂的經(jīng)驗,要求全體同志結(jié)合各學(xué)科實際,積極探索本學(xué)科課堂教學(xué)新模式,力爭課堂教學(xué)科學(xué)化,高效化.

2、學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn).按照上級安排,我們組織全體教師開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)工作,并且提倡教師通過網(wǎng)絡(luò)積極了解新舊兩種版本的課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,以便在下學(xué)期的教育教學(xué)過程中能夠以全新的姿態(tài)迅速的融入新的教材中去,而不會出現(xiàn)穿新鞋走老路的現(xiàn)象.

3、積極組織九年級教師開展年中考研討,探尋中考趨勢和命題新動向,科學(xué)合理的安排中考復(fù)習(xí)工作,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)復(fù)習(xí),積極備考.

4、結(jié)合教研組活動安排,積極組織組員開展教研活動,加強集體備課和同課頭的碰頭會,及時解決教學(xué)過程中的難題.

5、積極組織青年同志參加青年教師匯報課活動.按照學(xué)校安排我租的習(xí)江濤同志和高文智同志將要參加這次匯報展示課,在學(xué)期初我就組織相關(guān)同志對這兩位同志進(jìn)行指導(dǎo)工作.

總之,本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,齊心協(xié)力,努力工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).當(dāng)然,相對于其他組室,我們還有很大的差距,需要不斷的完善、充實和提高,要虛心學(xué)習(xí),博采眾長,為我所用,才能百尺竿頭,更上一步.我相信只要我們?nèi)w組員認(rèn)真努力,我們肯定會迎頭趕上,甚至與超過他們的.政史地教研工作總結(jié)11

本學(xué)期,在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下和全組教師的共同努力下,我們教研組堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,加強了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署,順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù).主要做了以下工作：

一、加強理論學(xué)習(xí),更新觀念.

1、本學(xué)期,全組教師認(rèn)真參加了學(xué)校組織的落實高效課堂的理論學(xué)習(xí)及專家講座,師德修養(yǎng)得到提升.同時利用教研活動圍繞新課程學(xué)習(xí)了課改理論和課程標(biāo)準(zhǔn),提升了理論素養(yǎng),使教學(xué)實踐以新課程理念為支撐.透過學(xué)習(xí)各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高.

2、加強了教育的開放性,加強了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技的聯(lián)系.政、史、地教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識信息和最新成果,豐富教學(xué)資料,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力.同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料開展學(xué)生實踐活動,為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外,加強了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系.

二、落實教學(xué)常規(guī),有序教學(xué).

1、學(xué)期初,每位教師制定了切實可行的教學(xué)計劃,做到計劃在先,活動在后,并按照計劃有序的`進(jìn)行教學(xué),從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高.

2、加強備課,做到不備課不上課.課前鉆研教材,研究教法.在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人.平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活.從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為到達(dá)良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ).

3、各任課教師用心借助現(xiàn)代化教學(xué)手段,以人為本,營建和諧高效課堂.一些年齡較大的教師,本學(xué)期也用心上多媒體課,多媒體操作技能明顯提高.

4、各任課教師均能做到教學(xué)課后用心反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得失,促進(jìn)教育教學(xué)潛力提高.

5、在教學(xué)實踐中,狠抓課堂教學(xué),透過探究性學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性.

三、深化教研氣氛,以研促教.

1、教學(xué)離不開教研,教研是提高教學(xué)效率的有效途徑.本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,開展了必須的教研活動.各位教師都能用心參加組內(nèi)的講課活動,本期每位教師都在組內(nèi)講了一節(jié)示范課.透過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真交流,努力學(xué)習(xí),汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)潛力.

2、在課題研究上,根據(jù)學(xué)校提出的課題用心申報了高效課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)有效性

四、成效與不足,下一學(xué)期工作.

(一)成效：

1、師風(fēng)師能有提升,課堂氣氛趨于和諧.

2、教師對教研活動重視程度有所提高,參與意識增強.

3、各個教師都能夠用心學(xué)習(xí)高效課堂理論,并用于自己教學(xué)中,用心編寫實用性導(dǎo)學(xué)案.

3、教師都用心制作實用有效的“兩案一件”.

4、用心參加教研教改,高效課堂賽講活動,我組馬琴、閆娜、方樺、張祖平、陳曄等幾位教師分別參加了教研室及片區(qū)高效課堂師范課.

5、教師用心撰寫論文、教學(xué)反思、心得體會,并多人獲獎.

(二)不足：

1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域.

2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時間.

3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué).

4、多搞一些適合本組學(xué)科資料的學(xué)生參與的各種活動.

(三)下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外,準(zhǔn)備從以下幾個方面著手開展工作：

1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域.

2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時間.

3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué).

4、多搞一些適合本組學(xué)科資料的學(xué)生參與的各種活動.

本學(xué)期教研工作取得了較好的效果,也有必須不足.今后,要在學(xué)校的關(guān)心支持下,發(fā)揚成績,克服不足.在教育教學(xué)中,發(fā)揮群眾智慧,深入開展教研,用心推動促進(jìn)教師教育教學(xué)潛力的調(diào)提高,發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng).政史地教研工作總結(jié)12

一、工作態(tài)度：

能認(rèn)真及時地完成學(xué)校布置的各項工作,積極主動地開展組內(nèi)工作,能主動關(guān)心本組教師.今后工作要高質(zhì)量完成,要有創(chuàng)新.

二、教研活動

1.教研組工作有計劃、有重點、能落實.我們根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,制定了教研組三年發(fā)展規(guī)劃,青年教師也據(jù)此制定了三年發(fā)展規(guī)劃.每學(xué)期初都據(jù)此制定教研組工作計劃、備課組計劃.

2.集備制度.至少每兩周開展一次教研活動,定時、定點、定主題,并有活動記錄.

3.能主動參加各備課組活動,把握各年級的教學(xué)情況和銜接工作.

4.地理校本課程開發(fā).本學(xué)期,孫華老師開設(shè)了趣味地理、郝曉燕老師開設(shè)了餐飲與旅游.

三、教學(xué)活動

1.能做好各級公開課的組織工作,組織好備課、聽課和評課工作.本學(xué)期政治歷史學(xué)科在教學(xué)中積極探索學(xué)案教學(xué),9月,張永康老師在全校上了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的展示課,獲得了較好反響.

2.一學(xué)期聽組內(nèi)每位教師至少兩節(jié)課并有反饋意見.基本完成,3位教師未聽滿.

3.掌握各年級的教學(xué)質(zhì)量情況,把好命題關(guān).組織全組教師學(xué)習(xí)蘭陵中學(xué)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)操作建議.未對測試卷提出書面意見.

四、教學(xué)質(zhì)量與競賽

1.各年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,能逐步縮小與其他學(xué)校地差距.

2.青年教師發(fā)展參加書寫比賽,張永康獲第一名

參加普通話演講比賽吳青、張永康獲第一名

郝曉燕地理課堂中的激勵與體驗——師陶杯三等獎

張永康歷史故事——歷史課的載體——年會三等獎

孫華讓孩子在地理課堂快樂學(xué)習(xí)——減負(fù)案例一等獎

張永康做“活”學(xué)案,以學(xué)導(dǎo)教——減負(fù)案例一等獎

張潔“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”推動減負(fù)增效的嘗試減負(fù)案例二等獎

高穎課堂因“生活”而精彩紛呈——減負(fù)案例二等獎,兩篇論文發(fā)表

郝曉燕運用多媒體優(yōu)化地理教學(xué)的幾點思考——減負(fù)案例二等獎

五、科研

1.分析班情促進(jìn)有效教學(xué)

參加人員有：丁文黎、岳瑛、孫華、高穎、郝曉燕

2.做活學(xué)案促進(jìn)有效教學(xué)

參加人員有：徐建元、張永康、張潔、吳青

六、其他

網(wǎng)站欄目設(shè)置合理,內(nèi)容豐富.一般是學(xué)期初與學(xué)期末集中上傳資料,以后注意及時更新和充實網(wǎng)站內(nèi)容.政史地教研工作總結(jié)13

本學(xué)期,我教研組堅持以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教學(xué)中去.經(jīng)過全組教師的共同努力,順利完成了各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念

研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實.圍繞學(xué)校就教導(dǎo)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實施細(xì)則,經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),重點是政,史,地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn),并展開討論,提高認(rèn)識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐.每位老師還閱讀中學(xué)政治課教學(xué)、教育報,教師報等教學(xué)參考和報刊,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu).外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗.每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助.

2、注重青年教師培養(yǎng),抓好師徒結(jié)對活動

年輕教師學(xué)科知識扎實新穎,工作熱情高.但他們初次上講臺,教育教學(xué)經(jīng)驗欠缺,需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng).按照學(xué)校和教導(dǎo)處的安排,我們進(jìn)行了新老教師師徒結(jié)對活動.老教師以身作則,對青年教師實施傳幫帶,悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,督促他們完成教研任務(wù),并給予全方位的幫助,促進(jìn)青年教師的迅速成長.師徒結(jié)對活動搞得有生有色,

3、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

教研活動能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù).

1、組織多次的深度匯談,轉(zhuǎn)變教師的思想,實現(xiàn)教師的本土化.本學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)一步提出：要實現(xiàn)教師的本土化.為進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想,在教學(xué)部的號召下我組織了多次的交流和會談,強調(diào)學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),強調(diào)把個人的發(fā)展和學(xué)校的未來聯(lián)系在一起.通過深度匯談教師的工作積極性有了明顯的提高,工作有了創(chuàng)新意識,學(xué)習(xí)的動力和自身的能力也有了一定的提高.

2、積極配合教導(dǎo)處做好每月教師各項常規(guī)工作的檢查,并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能.

3、以多媒體教學(xué)為核心,扎實抓好每一堂課的教育教學(xué).本學(xué)期以來以課為載體大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,政史地教研組把抓好電教課作為推動課堂教學(xué)的基礎(chǔ),因此,我一直非常強調(diào)要上好每周一次的課,提出要把電教課當(dāng)作重點課來上.為此我要求上課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備說課和上課,制做好課件.課后,針對本堂課暴露的問題,要求本組教師坐下來認(rèn)真研討,提出自己的看法和值得借鑒的地方,希望通過扎實抓好每一堂電教課以達(dá)到一人上課本組成員共同提高的目的.

4、堅持推門聽課制度,以身作則要求每一位教師上好每一節(jié)課.本學(xué)期,教導(dǎo)處再次提出要進(jìn)行推門聽課,針對這種情況教研組要求每一位教師認(rèn)真做好備課和上課等日常教學(xué)工作,尤其是課前的準(zhǔn)備工作,在教研組會議上多次強調(diào)我們的備課主要是備學(xué)生,我們的教案更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案,促進(jìn)本組教師認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作.本學(xué)期我們進(jìn)行了兩輪組內(nèi)教師相互聽課評課活動,讓教師真正的把新的教學(xué)理念貫徹到實際的教學(xué)中來.

5、組織召開期中期末經(jīng)驗交流會,交流收獲和學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)教師的共同提高.

6、積極倡導(dǎo)集體備課的思想,要求教師相互之間多交流協(xié)作,進(jìn)行教學(xué)反思,力求達(dá)到資源共享,以形成教育的合力,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化.

7、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù),堅持兩周一次的集體備課活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,寫好教案,同時也備學(xué)生的思想動態(tài),分析反饋學(xué)生的想法,充分發(fā)揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優(yōu)勢,體現(xiàn)鮮明的政治組特色.本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù),課后都參加了評課活動并寫了評課稿.

8、利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念計算機(jī)輔助教學(xué)的同時,積極開展研.網(wǎng)絡(luò)教研.既是課堂教學(xué)改革的方向,也對我們教師提出了更高的要求.下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué).全組老師都已積極開展了此項工作,參與其中積極上傳各種資料和網(wǎng)上評課活動.充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的.

一定的成績,但同樣也有很多的不足：

1、集體備課沒有真正的落到實處.

2、對青年教師的培養(yǎng)做的不是很理想

3、工作雖有主動性但創(chuàng)新不足

4、由于缺少經(jīng)費,本學(xué)期沒有舉辦相關(guān)學(xué)科的學(xué)生活動.

下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外,我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手開展工作：

1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域.

2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時間.

3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué).

4、希望學(xué)校和教導(dǎo)處支持經(jīng)費,多搞一些適合本組學(xué)科內(nèi)容的學(xué)生參與的各種活動.

在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn).新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,開展素質(zhì)教育的新局面.政史地教研工作總結(jié)14

清明時節(jié),為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校團(tuán)委根據(jù)上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節(jié)日清明”活動.現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署.

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義.學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一部署,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進(jìn)行.

二、形式新穎,內(nèi)容豐富.

這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意.隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩.

1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學(xué)習(xí).通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng).二是利用黑板報校園廣播,班會等認(rèn)真組織、積極宣傳,取得了較好的效果.

2、利用課余時間對全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項培訓(xùn).為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持.組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室,登陸“中國文明網(wǎng),進(jìn)入活動主頁,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動.

3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題團(tuán)會.通過革命故事搜集及主題團(tuán)會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學(xué)生,珍惜當(dāng)前、奮發(fā)圖強的斗志.

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會.或到烈士陵園或烈士紀(jì)念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育.

5、積極組織“清明文化”手抄報比賽活動.通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達(dá)對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學(xué)校中開展了手抄報征集活動.此次活動,極大地增強了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育.

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn).

在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神.他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量.

此次活動對全校青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強.同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念.活動效果良好.

學(xué)期開學(xué)之后,我們組就認(rèn)真地制定本學(xué)期的工作計劃,要求本組教師在本學(xué)年團(tuán)結(jié)互助,共同發(fā)展,共同提高.因而,本學(xué)期工作取得了一定的成就,但同時也存在一些不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié).

一、抓好教研組的管理

我組共有三個學(xué)科