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第4頁共4頁2023年?度員工教育?培訓(xùn)總結(jié)?回顧__年?培訓(xùn)工作,?我們__持?之以恒貫徹?落實建設(shè)學(xué)?習(xí)型公司、?培育學(xué)習(xí)型?員工的精神?,牢固樹立?“培訓(xùn)是公?司的長效投?入,是發(fā)展?的最大后勁?,是員工的?最大福利”?,推動公司?產(chǎn)品向更高?目標(biāo)發(fā)展作?出了積極貢?獻。一年來?,做了以下?培訓(xùn)工作總?結(jié):一、?培訓(xùn)工作情?況__年?共舉行內(nèi)訓(xùn)?___項,?分別質(zhì)量管?理意識培訓(xùn)?占___%?,專業(yè)技能?培訓(xùn)占__?_%,規(guī)章?制度與職業(yè)?道德培訓(xùn)占?___%,?共計57:?85課時,?參訓(xùn)___?人次。培?訓(xùn)課程主要?集中為以下?幾類:1?、員工必修?類:企業(yè)文?化培訓(xùn)、職?業(yè)道德規(guī)范?、管理制度?;2、重?點培訓(xùn):軟?件測試、開?發(fā)及管理、?cmmi3?;3、新?員工崗前培?訓(xùn)二、培?訓(xùn)費用_?_年培訓(xùn)費?用總計為_?__元,費?用均為下半?年,因上半?年沒有做培?訓(xùn)成本這一?項。三、?培訓(xùn)工作分?析(一取?得的成績:?___、?__年度的?培訓(xùn)工作與?__年度相?比,從培訓(xùn)?項目數(shù)、舉?辦培訓(xùn)課程?次數(shù)、接受?訓(xùn)練的人次?等方面,取?得了一定的?增長。2?、建立制度?性培訓(xùn)體系?。以往,公?司培訓(xùn)工作?缺乏系統(tǒng)性?制度,培訓(xùn)?管理幅度和?力度很弱,?培訓(xùn)資金無?保證,員工?培訓(xùn)意識差?,培訓(xùn)工作?開展十分困?難。今年質(zhì)?量管理部投?入大量精力?,在總結(jié)了?以往公司培?訓(xùn)經(jīng)驗的基?礎(chǔ)上,優(yōu)化?培訓(xùn)管理流?程,完善教?育培訓(xùn)制度?。重點加強?了培訓(xùn)需求?分析和培訓(xùn)?項目審批流?程,在多次?征求各單位?意見后,全?面提升公司?培訓(xùn)工作的?制度化管理?。3、在?__年公司?通過iso?9001:?__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?證和cmm?認(rèn)證的基礎(chǔ)?上,引入i?so100?15、gb?/t___?-__和m?qms體系?知識,逐步?掌握與國際?接軌的培訓(xùn)?管理制度和?工作程序,?建立和完善?職工培訓(xùn)教?育的質(zhì)量保?證和效果評?價體系。?4、不斷改?進培訓(xùn)方式?,積極探索?新的培訓(xùn)模?式。(二?存在的問題?和不足1?、培訓(xùn)工作?考核少,造?成培訓(xùn)“參?加與不參加?一個樣,學(xué)?好學(xué)孬一個?樣”的消極?局面,導(dǎo)致?培訓(xùn)工作的?被動。2?、培訓(xùn)形式?缺乏創(chuàng)新。?只是一味的?采用“上面?講、下面聽?”的形式,?呆板、枯燥?,提不起學(xué)?員的興趣,?導(dǎo)致學(xué)員注?意力不集中?,影響了培?訓(xùn)效果。?3、原則性?不強。不能?嚴(yán)格執(zhí)行培?訓(xùn)紀(jì)律和有?關(guān)規(guī)定,對?違反者睜一?只眼閉一只?眼,不能按?章辦事,這?是導(dǎo)致培訓(xùn)?紀(jì)律松懈、?秩序較亂的?主要原因。?4、在年?中所做培訓(xùn)?中我們還不?難發(fā)現(xiàn),一?部分人員感?覺培訓(xùn)過于?頻繁,另外?一部分員工?則反應(yīng)得不?到相應(yīng)培訓(xùn)?,這是一個?不容回避的?問題,作為?致力于學(xué)習(xí)?型___的?企業(yè),首要?的培訓(xùn)任務(wù)?是要使全員?樹立培訓(xùn)意?識,為企業(yè)?發(fā)展和自我?發(fā)展充電。?而培訓(xùn)層面?的不均衡,?更是需要_?_年去大力?改善。5?、內(nèi)部講師?授課技巧普?遍不高,有?待提高,制?作課件水平?不足,自主?研發(fā)課程能?力有所欠缺?,所以,以?上需要改善?,進一步規(guī)?范內(nèi)部講師?管理,提升?內(nèi)部講師授?課水平,推?行內(nèi)部講師?認(rèn)證,真正?打造一支合?格稱職的內(nèi)?訓(xùn)師隊伍。?三、改進?措施(一?有利條件?1、公司改?制后,改制?企業(yè)的機構(gòu)?、人員做完?調(diào)整后,改?制企業(yè)員工?的綜合素質(zhì)?和工作技能?的提高,以?及企業(yè)文化?的再建,必?然是下一階?段的工作重?點,培訓(xùn)工?作的任務(wù)必?將增加,良?好的培訓(xùn)效?果和質(zhì)量也?會越來越得?到公司領(lǐng)導(dǎo)?的重視。?2、隨著m?qms體系?《培訓(xùn)管理?程序文件》?的發(fā)布,公?司教育培訓(xùn)?體系正在初?步建立,培?訓(xùn)工作有了?制度的指導(dǎo)?和約束,將?極大的有利?于以后工作?的展開。?(二具體措?施1、作?好培訓(xùn)基礎(chǔ)?工作《培?訓(xùn)管理程序?文件》雖已?發(fā)布,在具?體執(zhí)行過程?中一定還會?遇到各種困?難,還需要?我們的不斷?總結(jié)和及時?調(diào)整。在具?體工作流程?上還需要進?一步理順,?在管理制度?上還需要多?方面補充。?還要進一步?加強培訓(xùn)資?料的收集和?培訓(xùn)器材的?配置,加強?相關(guān)工作人?員的專業(yè)素?質(zhì)培訓(xùn)。?2、建立培?訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)?,進一步豐?富企業(yè)培訓(xùn)?資源。公?司業(yè)務(wù)的廣?泛性也決定?了公司各部?門培訓(xùn)需求?的廣泛性。?為了較好的?滿足公司成?員的培訓(xùn)需?求,選擇合?適的培訓(xùn)課?程,培訓(xùn)講?師,配置合?適的培訓(xùn)資?源,我們必?須要取得大?量及時、準(zhǔn)?確的培訓(xùn)信?息,擴大培?訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系?,建立起自?己有效的培?訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)?。特別是要?積極與比較?強勢的專業(yè)?機構(gòu)保持好?戰(zhàn)略性的合?作伙伴關(guān)系?,及時掌握?前沿的動態(tài)?(范本)信?息,并橫向?了解到業(yè)界?相關(guān)的熱門?需求,調(diào)整?思路,并就?某些具體項?目達成合作?協(xié)議。3?、重點建立?一支富有實?踐經(jīng)驗,熟?悉現(xiàn)實情形?的內(nèi)部講師?團隊培訓(xùn)?需求的多元?性和企業(yè)內(nèi)?培訓(xùn)資源的?有限性的矛?盾,已經(jīng)越?來越突出。?建立一支富?有實踐經(jīng)驗?,熟悉現(xiàn)實?情形的內(nèi)部?講師團隊就?變的越來越?重要了。培?養(yǎng)起自己的?內(nèi)部講師團?隊,首先極?大節(jié)約了公?司有限的培?訓(xùn)經(jīng)費,其?次,為公司?培養(yǎng)了一批?各個領(lǐng)域內(nèi)?的專家,再?次,也可以?在員工中樹?立起學(xué)習(xí)的?榜樣,培養(yǎng)?員工的自主?學(xué)___。?以往的實踐?表明,聽過?公司內(nèi)部領(lǐng)?導(dǎo)講課的員?工都能覺出?,企業(yè)高級?主管對企業(yè)?經(jīng)營認(rèn)識之?深刻、解釋?之透徹更容?易讓大家接?受和理解,
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