2023年學(xué)校三重一大總結(jié)報(bào)告

第3頁共3頁2023年?學(xué)校三重一?大總結(jié)報(bào)告?一、統(tǒng)一?思想，充分?認(rèn)識(shí)“三重?一大”__?_決策制度?的重要意義?根據(jù)學(xué)校?部署，基建?處___全?體工作人員?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?教育___?推進(jìn)直屬高?校貫徹落實(shí)?“三重一大?”決策制度?的意見》。?通過學(xué)習(xí)、?討論，大家?充分認(rèn)識(shí)到?落實(shí)“三重?一大”決策?制度，是貫?徹落實(shí)__?和__屆_?_、推進(jìn)懲?治和預(yù)防_?__體系建?設(shè)的重要體?現(xiàn)，是切實(shí)?加強(qiáng)部門_?__倡廉建?設(shè)、規(guī)范決?策行為、提?高決策水平?、防范決策?風(fēng)險(xiǎn)、確保?學(xué)校基本建?設(shè)工作順利?進(jìn)行的重要?舉措。處領(lǐng)?導(dǎo)班子將落?實(shí)“三重一?大”制度作?為班子建設(shè)?的重中之重?，結(jié)合基建?工作實(shí)際，?積極探索貫?徹落實(shí)“三?重一大”決?策制度的有?效途徑和方?法。二、?把握內(nèi)涵，?明晰“三重?一大”決策?事項(xiàng)范圍?基建處領(lǐng)導(dǎo)?班子認(rèn)識(shí)到?對(duì)“三重一?大”事項(xiàng)范?圍的界定是?細(xì)化“三重?一大”制度?的關(guān)鍵，因?此，進(jìn)一步?明確了“三?重一大”的?內(nèi)涵，清晰?界定___?討論的范圍?，體現(xiàn)了較?強(qiáng)的可操作?性。學(xué)校?基本建設(shè)規(guī)?劃、年度基?本建設(shè)計(jì)劃?、學(xué)?；?項(xiàng)目的安排?和方案的確?定等屬于學(xué)??！叭匾?大”事項(xiàng)，?提交校長辦?公會(huì)議__?_研究決定?，重要干部?任免和重要?人事安排的?職能部門為?學(xué)校___?部和人事處?，基建項(xiàng)目?各類款項(xiàng)的?支付實(shí)行基?建項(xiàng)目和財(cái)?務(wù)管理“兩?支筆”審批?制度。基?建項(xiàng)目前期?手續(xù)辦理、?招標(biāo)管理、?施工管理、?涉及基建處?人、財(cái)、物?的事項(xiàng)等屬?于基建處“?三重一大”?事項(xiàng)，由處?務(wù)會(huì)___?研究決定，?并報(bào)分管校?領(lǐng)導(dǎo)審批。?三、統(tǒng)籌?兼顧，固化?“三重一大?”___決?策制度運(yùn)行?規(guī)范落實(shí)?“三重一大?”___決?策制度，除?了對(duì)決策范?圍、事項(xiàng)予?以明確規(guī)定?外，還對(duì)決?策程序及規(guī)?則作出了明?確規(guī)定。在?完善“三重?一大”事項(xiàng)?決策程序時(shí)?，對(duì)處務(wù)會(huì)?決策議題的?提出、時(shí)間?、與會(huì)人數(shù)?、會(huì)議表決?方式、會(huì)議?記錄等程序?性問題都做?了細(xì)化說明?，避免出現(xiàn)?“重實(shí)體輕?程序”，使?每項(xiàng)實(shí)體性?規(guī)定都有表?現(xiàn)的方式及?途徑。四?、強(qiáng)化執(zhí)行?，確?！叭?重一大”_?__決策制?度落到實(shí)處?基建處結(jié)?合工作實(shí)際?，確定了符?合本單位職?能特點(diǎn)的“?三重一大”?相關(guān)事項(xiàng)，?進(jìn)一步規(guī)范?___議事?決策行為，?提高科學(xué)決?策水平，保?障各項(xiàng)工作?有序推進(jìn)，?做到“四個(gè)?保證”。?一是領(lǐng)導(dǎo)班?子率先垂范?，保證__?_領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)?持___領(lǐng)?導(dǎo)、民主決?策是“三重?一大”制度?的根本要求?。凡屬“三?重一大”事?項(xiàng)都要列入?處務(wù)會(huì)討論?的議題，并?要做到“三?先三后”，?即先充分醞?釀后決策，?先征求意見?后決策，先?___研究?后決策，確?保決策的民?主化。二?是融入“科?學(xué)發(fā)展、和?諧發(fā)展”的?管理理念，?保證科學(xué)決?策。科學(xué)的?決策機(jī)制是?“三重一大?”制度落實(shí)?的基礎(chǔ)，基?建處將“依?法辦事、實(shí)?事求是、成?員平等、_?__決策”?四個(gè)基本原?則貫穿到班?子成員醞釀?決策、__?_決策、執(zhí)?行決策、監(jiān)?督?jīng)Q策等議?事環(huán)節(jié)中，?做到民主與?集中相協(xié)調(diào)?，原則性與?靈活相統(tǒng)一?。通過科學(xué)?設(shè)置決策程?序，為“三?重一大”制?度的貫徹落?實(shí)提供有效?保障。三?是界定事權(quán)?范圍清晰，?保證授權(quán)明?確。針對(duì)“?三重一大”?事項(xiàng)的界定?范圍，基建?處領(lǐng)導(dǎo)班子?具體細(xì)化了?領(lǐng)導(dǎo)分工，?強(qiáng)化職能，?增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)?意識(shí)和責(zé)任?意識(shí)。四?是發(fā)揮監(jiān)督?職能作用，?保證制約有?效。為體現(xiàn)?“三重一大?”制度的約?束性，基建?處領(lǐng)導(dǎo)干部?一方面主動(dòng)?帶頭執(zhí)行制?度，始終把?自己置于_?__的約束?之中，群眾?的監(jiān)督之下?，坦誠接受?監(jiān)督。另一?方面要求每?位職工要發(fā)?揮監(jiān)督作用?，確?！叭?重一大”制?度環(huán)節(jié)規(guī)范?動(dòng)作。此外?，還積極倡?導(dǎo)政務(wù)公開?、黨務(wù)公開?，增強(qiáng)權(quán)力?運(yùn)行的公開?性和透明度?，確保有效?監(jiān)督。五?、存在的不?足及整改措?施(一)?存在的不足?1、“三?重一大”_?__決策制?度相關(guān)制度?還需進(jìn)一步?完善;2?、“三重一?大”___?決策制度相?關(guān)的監(jiān)督制?度還需進(jìn)一?步充實(shí);?3、“三重?一大”基礎(chǔ)?資料的整理?不及時(shí)、不?夠規(guī)范。（?范本）(?二)整改措?施1、廣?泛宣傳，進(jìn)?一步提高“?三重一大”?___決策?制度執(zhí)行和?落實(shí)的自覺?性和主動(dòng)性?，形成良好?的工作機(jī)制?;2、進(jìn)?一步完善“?三重一大”?決策制度的?配套制度，?針對(duì)基建工?作的特點(diǎn)，?制定切實(shí)可?行的管理制?度和實(shí)施辦?法;3、?建立、健全?“三重一大?”制度執(zhí)行?監(jiān)督制度，?緊密結(jié)合黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制執(zhí)行?情況考核和?領(lǐng)導(dǎo)干部民?主測(cè)評(píng)，結(jié)?合處領(lǐng)導(dǎo)班?子___會(huì)?的