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文檔簡介
第12頁共12頁2023年?學(xué)校上半年?工作小結(jié)?上一學(xué)期緊?張而充實的?教育教學(xué)工?作已經(jīng)接近?尾聲,總結(jié)?我們學(xué)校的?工作。在教?育局及中心?學(xué)校和上級?主管部門的?指導(dǎo)下,全?體教師能夠?發(fā)揮與時俱?進(jìn)、奮力拼?搏的可貴時?代精神,基?本上成功地?完成了本學(xué)?期的教育教?學(xué)任務(wù)。為?了揚(yáng)長避短?,根據(jù)這個?學(xué)期的實際?情況做出總?結(jié)如下:?一、強(qiáng)化學(xué)?習(xí),提高認(rèn)?識,樹立穩(wěn)?定和平衡的?教育理念?讓教育工作?腳踏實地地?進(jìn)行,我們?主要有以下?教學(xué)規(guī)劃:?一是加強(qiáng)教?師政治思想?的學(xué)習(xí),以?___倡導(dǎo)?的___的?重要思想為?宗旨,強(qiáng)化?教師的師德?師風(fēng)教育,?并把此項工?作列入學(xué)校?的主要工作?之中,做到?了有計劃、?有時間、有?筆記、有檢?查。到目前?為至全校教?師筆記字?jǐn)?shù)?人均萬字以?上,心得體?會人均三篇?,上交學(xué)校?存檔。二是?加強(qiáng)宣傳,?取得共識。?充分利用學(xué)?校的宣傳陣?地,加大宣?傳力度,引?導(dǎo)社會樹立?正確的教育?觀,使全面?推進(jìn)課程改?革、培養(yǎng)高?素質(zhì)人才成?為社會的共?識。三是強(qiáng)?化教師的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),為?了進(jìn)一步提?高教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì),強(qiáng)?化對新課程?理念的認(rèn)識?,規(guī)范了業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)制度?,改變了以?前那種只流?于形式,沒?有實效的做?法。本學(xué)期?我校將結(jié)合?網(wǎng)絡(luò)教研的?的實施,每?人配發(fā)了一?本教學(xué)研訓(xùn)?本子,并將?內(nèi)容也做了?相應(yīng)的規(guī)定?,要求做到?內(nèi)容豐富、?并富有特色?,注重實效?、且有利于?課程改革,?服務(wù)于課堂?教學(xué)。通過?網(wǎng)絡(luò)將理論?與實踐相結(jié)?合,使課堂?教學(xué)發(fā)生了?前所未有的?變化。二?、以教學(xué)為?中心,推進(jìn)?素質(zhì)教育的?發(fā)展1、?開全開足課?程。根據(jù)?新課程計劃?,所有年級?全部學(xué)科開?齊開足。包?括體育、音?樂、美術(shù)課?等,都按計?劃上課。為?滿足學(xué)生心?理健康教育?需要,在編?制緊張情況?下,指派教?師兼任了心?理健康教育?課。按要求?開設(shè)綜合實?踐課,定期?安排公共安?全、環(huán)保教?育、三防教?育等專題教?育活動。?___、_?__教師觀?看教學(xué)光盤?。為提高?教師教學(xué)水?平,學(xué)校利?用周二周四?下午業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時間__?_教師觀看?課堂教學(xué)光?碟、新課改?講座光碟、?,及時__?_教師認(rèn)真?觀看,并進(jìn)?行分組討論?,支持鼓勵?青年教師參?加優(yōu)質(zhì)課活?動,一人參?賽,眾人參?研,為教師?業(yè)務(wù)水平的?提高奠定了?基礎(chǔ)。3?、加強(qiáng)教研?會,搞好校?本教研。?為了提高全?校教師的理?論水平,總?結(jié)教師在教?育教學(xué)中的?成功經(jīng)驗,?每位教師結(jié)?合實際的教?學(xué)工作,緊?緊圍繞科研?專題進(jìn)行實?驗研究,將?自己的研究?成果實際應(yīng)?用于提高教?育教學(xué)質(zhì)量?,取的可喜?的效果。教?師師教書將?向“研究者?”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)?了一大步。?4、堅持?聽課評課制?度。為了?使廣大教師?理論知識實?際應(yīng)用于教?學(xué)實踐,大?面積提高教?學(xué)質(zhì)量,我?校堅持聽課?制度作為業(yè)?務(wù)活動內(nèi)容?的重要環(huán)節(jié)?,將業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和教研活?動中學(xué)到新?理論,新思?想實際應(yīng)用?于教學(xué)實際?,其具體安?排是每周_?__教師聽?一節(jié)公開課?,本學(xué)期共?___余節(jié)?公開課。?5、加大力?度,鞏固和?提高課改實?驗成果.?1)開學(xué)初?,我校及時?安排各班教?師對上學(xué)期?工作小結(jié),?介紹了各班?工作中的成?功與不足。?對于教師角?色的轉(zhuǎn)換,?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式的改變,?民主的課堂?氣氛,客觀?的評價等問?題大家坐在?一起各抒已?見,對于一?些不足之處?,進(jìn)行客觀?地分析,提?出了更好的?解決方法,?如小組合作?,不要擔(dān)心?不成功,要?注重培養(yǎng)習(xí)?慣,從小學(xué)?會合作等,?以免再走彎?路。對于一?些好的經(jīng)驗?,我校及時?召開教學(xué)工?作會議兩次?,進(jìn)行了推?廣和交流。?在全校范圍?內(nèi)形成了一?種積極探索?,提高質(zhì)量?的教學(xué)氛圍?。2)教?研組及時安?排骨干教師?的公開課,?其中三年級?教師書娜公?開課兩節(jié),?一年級馮桂?芳公開課兩?節(jié),教導(dǎo)主?任,業(yè)務(wù)副?校長,幾位?教研組長,?科任組長等?都分別上了?公開課,示?范課,并及?時進(jìn)行研討?和總結(jié),使?同事們認(rèn)識?到了授課時?教學(xué)目標(biāo)一?定要明確,?注意突破重?點,教師的?教學(xué)要有的?放矢,小組?合作,由兩?人擴(kuò)展到四?人或小組,?推動了我校?整體課堂教?學(xué)水平的提?高,教師的?內(nèi)在潛能充?分發(fā)揮和挖?掘出來。同?時___教?師積極參與?課題研究工?作,使人人?參與課題研?究,課題研?究為教師服?務(wù)的氛圍,?同時參加中?心學(xué)校__?_的課題研?究階段驗收?,我校的課?題:小學(xué)生?道德行為的?養(yǎng)成與研究?,受到了好?評。6、?關(guān)于綜合實?踐活動本?學(xué)期我校另?外一項大的?工作就是對?綜合實踐工?作進(jìn)行了長?期的堅持與?整理,在開?學(xué)初學(xué)校就?對綜合實踐?工作進(jìn)行安?排,制定詳?細(xì)的綜合實?踐活動計劃?,要求以班?為單位,各?班再根據(jù)本?班實際,制?定班級綜合?實踐活動成?果進(jìn)行了整?理和存檔,?內(nèi)容涉及調(diào)?查報告、實?驗報告、精?美制作,美?術(shù)作品近_?__件,評?選了優(yōu)、良?、中、差等?級,__月?底,召開了?綜合實踐活?動工作小結(jié)?。7、大?力推廣和使?用“三疑三?探”教學(xué)模?式。主要?做法是:?1、每周的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅?持學(xué)習(xí)有關(guān)?“三疑三探?”的理論知?識;2確定?實驗教師,?帶頭上好嘗?試課、示范?課;___?、___實?驗教師到城?關(guān)二小、丁?河小學(xué)觀摩?學(xué)習(xí);4?、把“三疑?三探”實施?情況納入年?度考核中,?以調(diào)動教師?的積極性。?8、抓好?養(yǎng)成教育。?德育工作?者更新觀念?,落實好_?__建設(shè),?率先垂范,?是抓好養(yǎng)成?教育的前提?。教育的?過程:首先?是一個精神?成長的過程?,重視德育?,是搞好養(yǎng)?成教育的前?提條件,其?次,是落實?好___建?設(shè),以制度?規(guī)范行為的?作法,校領(lǐng)?導(dǎo)班子班子?以身垂范,?無論平時的?著裝儀表、?待人接物,?還是工作作?風(fēng)都成為了?師生們的道?德典范,讓?他們受到了?潛移默化的?熏陶和感染?。第三,?把握好主渠?道,讓其發(fā)?揮作用,班?主任充分利?用好班會和?課下時間等?渠道,不定?期地適時對?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?、法制教育?,禮儀教育?和心理健康?教育,注意?提高養(yǎng)成教?育的針對性?和實效性。?深化班級?文化建設(shè),?營造寬松幽?雅的育人環(huán)?境,是實施?養(yǎng)成教育的?先決條件。?深厚的班?級育人環(huán)境?,能給師生?工作帶來舒?適的感受,?而且有耳濡?目染的育人?功效。班主?任要以墻上?掛的名言警?語滌蕩學(xué)生?的心胸,點?燃學(xué)生的理?想之火,讓?學(xué)生迎著朝?陽想一想,?今天該怎樣?努力,踏著?夕陽問一問?,今天有多?少收獲,讓?學(xué)生明確輕?聲慢步過走?廊,不打擾?別人是一種?美德,“精?、靜、凈”?,使教室真?正成為教育?的主陣地。?利用目標(biāo)?導(dǎo)向,培養(yǎng)?學(xué)生自我教?育、自我發(fā)?展的能力,?是養(yǎng)成教育?的落腳點。?根據(jù)學(xué)生?的實際情況?及其心理發(fā)?展水平,確?定目標(biāo),將?大目標(biāo)分解?成小目標(biāo),?讓他們小步?前進(jìn),而目?標(biāo)必須依據(jù)?制度來實現(xiàn)?,著名教育?家馬卡連柯?說:“沒有?合理的得到?徹底實行的?制度,沒有?行為規(guī)范的?合法界限,?任何高明的?言語都彌補(bǔ)?不了這種缺?陷,制度越?嚴(yán)格,越明?確,人就越?能形成內(nèi)部?的努力,這?是形成技巧?和習(xí)慣的基?礎(chǔ)”,基于?這一點,養(yǎng)?成教育應(yīng)落?腳到要制定?一套有特色?的養(yǎng)成目標(biāo)?和相應(yīng)的管?理體系。如?班級制定了?某項達(dá)標(biāo)表?,包括學(xué)習(xí)?習(xí)慣、課間?紀(jì)律、孝敬?父母、文明?禮貌等多項?內(nèi)容,落實?《公民道德?建設(shè)實施綱?要》讓學(xué)生?以這些目標(biāo)?約束引導(dǎo)自?己的行為。?當(dāng)然,規(guī)范?的管理是為?了學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成和素質(zhì)?的內(nèi)化,班?主任還需要?一些方法上?的指導(dǎo)。?切實做好家?長的工作,?提高家教水?平,是抓養(yǎng)?成教育的基?礎(chǔ)和重要載?體。家長?學(xué)校是聯(lián)系?學(xué)校德育和?家庭德育的?重要紐帶和?橋梁。學(xué)校?通過“家長?座談會”學(xué)?生信息調(diào)查?等方式,讓?家長深刻認(rèn)?識到:父母?不僅是孩子?的首任老師?,更是孩子?的終生導(dǎo)師?,家長既要?關(guān)心孩子的?學(xué)習(xí),更要?關(guān)心孩子良?好行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。因?為這將影響?孩子的一生?。9、全?面考核學(xué)生?。為全面?考核學(xué)生素?質(zhì),體現(xiàn)新?課程改革的?要求,不斷?改進(jìn)小學(xué)生?學(xué)業(yè)成績評?定的方法。?學(xué)校重視各?學(xué)科的考核?工作,全體?任課教師認(rèn)?真考核所教?學(xué)科,并填?寫了《學(xué)生?素質(zhì)成績登?記表》。并?依據(jù)考核成?績評選出“?素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)?生”。三?、加強(qiáng)校園?文化建設(shè),?鞏固“雙基?”成果,改?善辦學(xué)條件?1、認(rèn)真?做好“雙基?迎國檢”檔?案的續(xù)建工?作,并做到?檔案規(guī)范、?齊全,數(shù)據(jù)?清晰準(zhǔn)確。?2、精心?設(shè)計提高校?園文化建設(shè)?并做到:一?是加強(qiáng)室內(nèi)?管理,統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一?規(guī)劃,規(guī)范?班級布置。?二是合理布?置各室張貼?各類制度,?使各室布置?規(guī)范化,做?到了整齊劃?一。三是改?善學(xué)前班辦?學(xué)條件,利?用業(yè)余時間?___教師?布置學(xué)前班?教室,提高?了辦學(xué)檔次?。四是精心?設(shè)計了校園?綜合實踐藝?術(shù)展,展出?作品___?余件,豐富?了學(xué)生的業(yè)?余文化生活?,收到了良?好的聲譽(yù)。?五是改善辦?公條件,加?強(qiáng)遠(yuǎn)程教育?,使教學(xué)更?加現(xiàn)代化、?科學(xué)化。?3、打造良?好的育人環(huán)?境1)、?校園環(huán)境:?創(chuàng)建一個花?園式校園,?營造一個良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,使師生?們能在一個?美麗、舒適?的環(huán)境里工?作學(xué)習(xí),是?多年的一個?夙愿,今年?來借教體局?的東風(fēng),我?校在資金極?為緊缺的情?況下,想方?設(shè)法改善我?校的辦學(xué)條?件,改變我?校的校容校?貌,極力打?造出了一個?良好的育人?環(huán)境。開?學(xué)以來安置?好教育教學(xué)?工作的第一?件事后,我?就立即找有?關(guān)部門協(xié)調(diào)?商量想硬化?校門前那段?被壓壞的坑?洼不平的道?路,村里也?沒什么企業(yè)?,資金也是?很困難,盡?管如此,經(jīng)?過多次協(xié)調(diào)?,還是慷慨?解囊,伸出?援助之手,?在開學(xué)僅兩?個多星期的?時間里硬化?了校門前那?段道路,使?原本坑坑洼?洼的道路,?變得煥然一?新,在這塊?上有關(guān)部門?給與了我們?工作上大力?的支持。?在資金極為?緊缺的情況?下,我們就?發(fā)動全校教?師,自己動?手,豐衣足?食,我們老?師們自己動?手粉刷了南?樓、北樓、?東樓、西樓?的門窗戶扇?及欄桿,又?買了涂料重?新粉刷了所?有的教室墻?壁,大門兩?側(cè)的墻壁,?還有廁所,?又重新噴漆?了大門和旗?桿,修補(bǔ)了?校園中間的?地坪和被凍?爛的校園內(nèi)?所有臺階,?購置了各處?室的辦公設(shè)?施,重新粉?刷了校長室?和教務(wù)處,?對校長室和?教導(dǎo)處做了?統(tǒng)一的規(guī)劃?和布置,接?下來又自費(fèi)?為學(xué)生購置?了床單、枕?巾、搭巾、?牙膏、牙刷?、臉盆、毛?巾,對男女?寢室也進(jìn)行?規(guī)劃和布置?,又新購買?了幾付報欄?,添置圖書?、儀器、體?音美器材,?使我們的各?室基本上都?達(dá)到了一類?的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)?校的所有門?牌全部換成?鍍金的黃色?,更換了所?有樓房窗戶?上的玻璃?接下來我們?又投資了將?近幾千元在?幾個廣告公?司制作了極?大小小將近?幾十個版面?、噴繪,寫?真和車貼,?布置了我們?的教室,美?化了我們的?校園,還購?買了大量的?盆花和其他?綠色植物,?總計算下來?我們投資了?將近上萬元?用于我校的?育人環(huán)境上?。4、營?造較好的氛?圍1)_?__豐富多?彩的活動,?營造尊重諒?解、團(tuán)結(jié)和?諧的工作氛?圍。俗話?說:“千年?修得同船渡?,萬年修得?共枕眠”,?我們學(xué)校老?師在搞好團(tuán)?結(jié)這一塊上?做的非常好?,同事們都?能認(rèn)識到大?家來自三山?五岳,為了?一個共同的?目標(biāo),相聚?在一起,這?實在是一種?緣分。老師?們都能夠珍?惜這種緣分?,互相尊重?,互相諒解?,互相學(xué)習(xí)?,互相幫助?。在教學(xué)中?,不斷切磋?交流,取長?補(bǔ)短,我們?學(xué)校呈現(xiàn)出?其樂融融的?良好氛圍,?也極大提升?了我們學(xué)校?的凝聚力。?2)__?_課外活動?,營造學(xué)生?活躍氛圍。?學(xué)校舉行?了豐富多彩?的課外活動?。體育方面?舉行了跳繩?、踢毽子、?拔河、冬季?長跑等比賽?。___學(xué)?生積極參加?各種征文活?動。四、?優(yōu)化教師隊?伍,實行民?主管理。?1、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子建設(shè)?,樹立講政?治、創(chuàng)業(yè)績?、樹新風(fēng)的?領(lǐng)導(dǎo)班子形?象,嚴(yán)格遵?循黨的民主?集中制原則?,討論、研?究學(xué)校重大?問題做到政?務(wù)、財務(wù)公?開,自覺接?受群眾監(jiān)督?,嚴(yán)格控制?領(lǐng)導(dǎo)獨斷專?行的不良行?為。2、?以行風(fēng)建設(shè)?和教育效能?為契機(jī),深?化師德師風(fēng)?建設(shè),通過?行風(fēng)建設(shè)的?各種規(guī)定的?標(biāo)準(zhǔn),采取?強(qiáng)有力措施?,狠抓教師?隊伍建設(shè)。?一是對照行?風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要?求,___?全體教師查?思想、查作?風(fēng)、查職業(yè)?道德、查履?行職責(zé),為?人師表。二?是開展調(diào)查?活動,共計?下發(fā)調(diào)查問?卷___份?,對學(xué)校教?育工作、收?費(fèi)工作、師?德師風(fēng)等工?作,征求學(xué)?生家長意見?。對于存在?的突出問題?,采取了有?力措施進(jìn)行?了整改,到?目前為止,?教師敬業(yè)愛?崗,團(tuán)結(jié)向?上,沒有出?現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象?。使教師作?風(fēng)上有了轉(zhuǎn)?變,工作上?有了進(jìn)步,?思想上有了?提高,紀(jì)律?上有了增強(qiáng)?。五、加?強(qiáng)德育管理?,注重德育?的實效性。?(一)、?認(rèn)真落實德?育工作,突?出德育的首?要地位一?是認(rèn)真落實?德育規(guī)程,?以行為習(xí)慣?和養(yǎng)成教育?為主線,大?力開展講文?明活動。為?了將此項活?動有序地開?展,首先_?__師生學(xué)?習(xí)“文明教?師”“文明?學(xué)生”“文?明班級”的?評選條件,?并把這些條?件作為“一?面鏡子”張?貼于各個班?級。目前,?我校校風(fēng)校?紀(jì)、教風(fēng)學(xué)?風(fēng)有了突破?性的進(jìn)展。?二是從學(xué)?生的一日常?規(guī)抓起,從?一點一滴做?起,形成良?好的品德修?養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?校風(fēng)校紀(jì)。?每學(xué)期初,?我校將把第?一個月設(shè)立?為校風(fēng)校紀(jì)?整治月,每?周二定為行?為習(xí)慣訓(xùn)練?日,將該項?工作常抓不?懈。同時還?利用黑板報?對學(xué)生進(jìn)行?一日常規(guī)教?育。三是?通過思想品?德課、班會?狠抓學(xué)生的?思想品德教?育、法制教?育和安全教?育,做到警?鐘長鳴。為?落實該項活?動,我校充?分利用隊會?課、班會課?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。四是?嚴(yán)格升降國?旗制度,向?學(xué)生進(jìn)行愛?祖國、愛家?鄉(xiāng)、愛學(xué)校?的三愛教育?,陶冶了學(xué)?生情操。并?且開展了校?內(nèi)值日、公?益勞動、愛?國主義教育?、環(huán)保教育?、遵紀(jì)守法?教育,幫助?學(xué)生樹立正?確的人生觀?,增強(qiáng)民族?自尊心和自?豪感。(?二)、重點?工作重點抓?,積極創(chuàng)造?德育工作新?氛圍1、?充分利用節(jié)?假日,搞好?各種教育活?動結(jié)合勞?動節(jié)對學(xué)生?進(jìn)行熱愛勞?動的教育。?我校以班級?為單位,_?__學(xué)生在?班內(nèi)召開詩?歌朗誦會、?“我愛勞動?”作文比賽?等活動。通?過該項活動?的開展,增?強(qiáng)了師生尊?重?zé)釔蹌趧?的觀念。?2、開展好?環(huán)境整治活?動,本學(xué)期?,結(jié)合環(huán)境?整治、手足?口病的蔓延?及關(guān)于食品?衛(wèi)生的安全?,學(xué)校及早?的___檢?查、預(yù)防,?同時加強(qiáng)學(xué)?校的食堂管?理,清理校?內(nèi)外的衛(wèi)生?死角,通過?清理整頓,?學(xué)校的衛(wèi)生?有了明顯的?改觀。再者?為了學(xué)生在?校安全的學(xué)?習(xí),我校積?極與___?部門聯(lián)系,?為學(xué)生宣傳?交通知識法?規(guī),讓學(xué)生?了解交通知?識,減少交?通事故的發(fā)?生。3、?開展好班主?任工作經(jīng)驗?交流會。?結(jié)合我校的?實際情況,?__月份_?__班主任?進(jìn)行經(jīng)驗交?流,通過此?項活動的開?展,增進(jìn)了?班主任之間?的情感交流?,也使各班?主任有了互?相學(xué)習(xí)的機(jī)?會。4、?抓好社會、?家庭、學(xué)校?的聯(lián)系。?結(jié)合一年級?學(xué)生剛?cè)雽W(xué)?常規(guī)教育差?,___一?年級家長的?培訓(xùn)工作及?其他年級家?長會,通過?召開家長會?,家長了解?了學(xué)校的教?育情況,并?明白了科學(xué)?教育子女的?方法,家長?反映良好。?六、嚴(yán)格?財務(wù)管理制?度,增加財?務(wù)透明度?1、嚴(yán)格收?費(fèi)制度,杜?絕亂收費(fèi)現(xiàn)?象。規(guī)范收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做?到財務(wù)三公?開:即收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)公開、?學(xué)校收入公?開、大型開?支公開。帳?目日清月結(jié)?。2、財?產(chǎn)責(zé)任到人?,堅持誰損?壞誰賠償?shù)?原則,控制?學(xué)校財產(chǎn)流?失。3、?完善財務(wù)財?產(chǎn)規(guī)章制度?,認(rèn)真落實?兼管人員的?工作職責(zé),?將有限的資?金投入教育?教學(xué)之中。?七、創(chuàng)創(chuàng)?建安全、和?諧、誠信的?校園1、?本學(xué)期我們?結(jié)合本校實?際,對校園?內(nèi)外安全進(jìn)?行排查隱患?,加強(qiáng)對校?園周邊的整?治力度。把?安全的職責(zé)?意識分解落?實到各班主?任和任科教?師的工作中?,讓每一位?老師樹立安?全的責(zé)任意?識。學(xué)校定?期出墻報、?班級黑板報?加大宣傳力?度。對交通?、游泳、食?品衛(wèi)生、用?電、防火等?教育指導(dǎo),?教育學(xué)生進(jìn)?行自救、自?護(hù)的基本常?識。___?學(xué)生收看專?題教育片和?簽名活動,?開展遇到安?全___的?緊急疏散的?演練等。進(jìn)?一步加強(qiáng)安?全的教育工?作。同時,?對有關(guān)假期?,我們都印?發(fā)通知要求?和給家長的?一封信等。?借此提醒家?長們配合做?好安全防患?工作。2?、加強(qiáng)師生?的法紀(jì)教育?。學(xué)校始終?把依法治校?、依法治教?貫施在平時?的工作中。?能堅持在學(xué)?期初、學(xué)年?結(jié)束都開展?法紀(jì)教育,?本學(xué)期我們?邀請了派出?所所長的律?師來上法紀(jì)?教育課,用?淺顯的案例
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