中國(guó)漢字學(xué)課程教學(xué)大綱

《中國(guó)漢字學(xué)》課程教學(xué)大綱一、基本信息課程編號(hào)：課程名稱(chēng)： 中國(guó)漢字學(xué)英文名稱(chēng):ChinesePhilology課程性質(zhì)： 專(zhuān)業(yè)選修課總學(xué)時(shí)：36學(xué)分： 2學(xué)分 適用對(duì)象:國(guó)際漢語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)本2年級(jí)學(xué)生先修課程： 現(xiàn)代漢語(yǔ)二、編寫(xiě)說(shuō)明（一）課程的性質(zhì)《中國(guó)漢字學(xué)》是高等師范院校漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)限制選修課。這門(mén)課程的任務(wù)在于使學(xué)生掌握有關(guān)漢字和漢字學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，提高對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的人文素養(yǎng)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作能力，為今后從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)和研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。（二）課程教學(xué)目標(biāo)和基本要求學(xué)習(xí)《中國(guó)漢字學(xué)》這門(mén)課程，應(yīng)形成較完整的漢字學(xué)理論知識(shí)體系，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》有關(guān)〃文字知識(shí)〃的基礎(chǔ)上，加深對(duì)漢字起源、漢字性質(zhì)、《說(shuō)文解字》、六書(shū)說(shuō)、古文字、現(xiàn)代漢字、文化與文字學(xué)等方面知識(shí)的理解，能運(yùn)用漢字學(xué)理論知識(shí)來(lái)解決漢字運(yùn)用和漢字分析等實(shí)際問(wèn)題，初步培養(yǎng)研究漢字的意識(shí)和能力。本課程要求學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的文字觀，掌握漢字學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，初步具備運(yùn)用漢字學(xué)的科學(xué)方法分析和研究漢字的能力。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本課程的特點(diǎn)，提出如下要求：1、基礎(chǔ)知識(shí)。要形成較完整的漢字學(xué)理論知識(shí)體系，就必須先掌握漢字學(xué)理論中最基礎(chǔ)的名稱(chēng)、術(shù)語(yǔ)和基本問(wèn)題，這些知識(shí)點(diǎn)由《導(dǎo)學(xué)綱要》中的基本概念，基本問(wèn)題和教材中的練習(xí)組成，每位同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。2、拓展知識(shí)。在大家學(xué)習(xí)《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、的基礎(chǔ)上，如果照本宣科的講授《漢字學(xué)》，有很多知識(shí)會(huì)出現(xiàn)重復(fù)。在處理教材時(shí)，對(duì)教材的部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了選擇，有的一帶而過(guò)（已掌握的知識(shí)），有的向縱深發(fā)展（新知識(shí)）《導(dǎo)學(xué)綱要》中的〃研究問(wèn)題〃反映了我的這一設(shè)想。3、專(zhuān)題研究。為了培養(yǎng)學(xué)生初步研究漢字的能力，”研究問(wèn)題〃中有的知識(shí)帶有任課教師個(gè)人的觀點(diǎn)，其目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)漢字的某些知識(shí)進(jìn)行初步的研究，起拋磚引玉的作用，同學(xué)們對(duì)教師講授的這些問(wèn)題不必全盤(pán)接收，重在學(xué)習(xí)方法和思路。4、筆記。課堂教學(xué)中將引用大量資料，并靈活處理教材，有些知識(shí)與教材的處理不一樣，這就要求大家認(rèn)真記筆記，期未進(jìn)行檢查，當(dāng)作平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的項(xiàng)目進(jìn)行考核。5、學(xué)習(xí)中注意分析實(shí)例。在掌握漢字理論的基礎(chǔ)上，掌握200個(gè)左右的漢字構(gòu)件和基礎(chǔ)漢字，能結(jié)合漢字進(jìn)行分析，如〃六書(shū)說(shuō)〃分析漢字，漢字形、音、義的文化義分析，甲古文的選讀等。一句話”漢字學(xué)〃不能離開(kāi)漢字而獨(dú)立存在，一定要緊扣〃漢字”。6、學(xué)習(xí)方法。本課程要求學(xué)生采用自主、探究、討論的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握基本概念、基本問(wèn)題，探究和討論研究問(wèn)題。（三）課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)本課程的講授跨一個(gè)學(xué)期，分為《第一章漢字概說(shuō)》、《第二章漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)》、《第三章漢字的形體演變》、《第四章漢字的結(jié)構(gòu)及〈說(shuō)文解字）》、《第五章現(xiàn)代漢字字形》、《第六章現(xiàn)代漢字字音》、《第七章現(xiàn)代漢字字義》、《第八章現(xiàn)代漢字字量》、《現(xiàn)代漢字字序》和《漢字教學(xué)》十部分。本課程重點(diǎn)是《第三章漢字的形體演變》、《第四章漢字的結(jié)構(gòu)及〈說(shuō)文解字〉》；掌握漢字的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用漢字的能力；難點(diǎn)是第五章現(xiàn)代漢字字形》、《第六章現(xiàn)代漢字字音》、《第七章現(xiàn)代漢字字義》。（四）課程教學(xué)方法與手段《中國(guó)漢字學(xué)》教學(xué)以講授教學(xué)法為主，在教學(xué)中開(kāi)展綜合練習(xí)的教學(xué)活動(dòng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，采用主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，最大限度地讓學(xué)生自主。（五）實(shí)踐環(huán)節(jié).課程實(shí)踐。以漢字小篆字形為突破口，提高書(shū)寫(xiě)古漢字字形的能力。.主要內(nèi)容與要求積極參加課堂練習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力，提升古漢字知識(shí)內(nèi)涵，鍛煉寫(xiě)的技能。.學(xué)時(shí)分配：《中國(guó)漢字學(xué)》開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期，周2課時(shí)，學(xué)期課時(shí)36課時(shí)。（六）教學(xué)時(shí)數(shù)分配表《中國(guó)漢字學(xué)》教學(xué)時(shí)數(shù)分配表教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配采用何種多媒體教學(xué)手段章節(jié)主要內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)討論習(xí)題課外其它小計(jì)1漢字概說(shuō)21ppt課件2漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)21ppt課件3漢字的形體演變41ppt課件4漢字的結(jié)構(gòu)及《說(shuō)文解字》622ppt課件5現(xiàn)代漢字字形622ppt課件6現(xiàn)代漢字字音21ppt課件7現(xiàn)代漢字字義21ppt課件38現(xiàn)代漢字字；量21ppt課件9現(xiàn)代漢字字序21ppt課件10漢字教學(xué)21ppt課件11合計(jì)30412（七）本課程與其它課程的聯(lián)系本課程是漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的選修課，與其它課程是相互聯(lián)系的關(guān)系，旨在系統(tǒng)的介紹漢字知識(shí)，增強(qiáng)漢字意識(shí)，提高漢字的運(yùn)用能力。（八）教材與主要參考書(shū)教材：《漢字教程》（一冊(cè)），張石金編著，云南科技出版社,2015年版。參考書(shū)：.《說(shuō)文解字》（許慎著）有不同的版本，我系資料室有〃大徐本〃。重點(diǎn)把握本書(shū)的體例，學(xué)會(huì)使用方法。.《中國(guó)文字學(xué)》（唐蘭著，1979年再版）這本書(shū)被看做中國(guó)現(xiàn)代文字學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)校圖書(shū)館有。注意比較劉志成的《漢字學(xué)》與唐蘭《中國(guó)文字學(xué)》在柜架上的異同。.《文字學(xué)概要》（裘錫圭著，1988年初版，1999年第五次印刷）被認(rèn)為代表了當(dāng)代漢字學(xué)研究最高水平，對(duì)漢字的性質(zhì)、漢字的起源，六書(shū)說(shuō)戰(zhàn)國(guó)文字等有獨(dú)到的研究。.《語(yǔ)言教學(xué)與研究》（期刊）、《語(yǔ)言文字學(xué)》（北大復(fù)印資料期刊）我系資料室訂有。了解最新的漢字研究情況。（九）說(shuō)明本課程是專(zhuān)業(yè)選修課。考核形式：考核方式：閉卷考試評(píng)分辦法：期中和平時(shí)成績(jī)占20%，期末考試成績(jī)占80%。三、教學(xué)內(nèi)容綱要《中國(guó)漢字學(xué)》教學(xué)內(nèi)容綱要第一章漢字概說(shuō)一、教學(xué)基本要求.了解漢字起源傳說(shuō)的主要內(nèi)容和意義.熟悉漢字、漢語(yǔ)、文字等基本概念.掌握漢字的產(chǎn)生與甲骨文的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò).綜合應(yīng)用漢字學(xué)及研究范圍、內(nèi)容、發(fā)展等基本知識(shí)學(xué)好本課程二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)漢字起源的傳說(shuō)要點(diǎn)：.掌握“漢字起源”的含義、漢字起源的幾種傳說(shuō).了解漢字起源傳說(shuō)的意義第二節(jié)漢字的產(chǎn)生與甲骨文的發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)：.掌握漢字的產(chǎn)生的階段.了解甲骨文的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)第三節(jié)漢字學(xué)簡(jiǎn)史要點(diǎn)：.掌握文字學(xué)及分類(lèi)、漢字學(xué)及研究范圍、內(nèi)容.、了解漢字學(xué)的發(fā)展、“漢字學(xué)’的重要性第四節(jié)漢字與漢語(yǔ)要點(diǎn)：.掌握“漢字”稱(chēng)謂的由來(lái).了解文字與語(yǔ)言、漢字與漢語(yǔ)第二章漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)一、教學(xué)基本要求1.了解漢字性質(zhì)的不同看法.掌握漢字是語(yǔ)素文字、漢字是意音文字文化的分類(lèi)及分類(lèi)方法.掌握XXXXXX.利用漢字的特點(diǎn)、漢字的文化義掌握漢字，進(jìn)行漢字教學(xué)二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)漢字的性質(zhì)要點(diǎn)：.了解漢字性質(zhì)的不同看法，掌握漢字是語(yǔ)素文字、漢字是意音文字.熟悉漢字具有工具性和人文性第二節(jié)漢字的特點(diǎn)要點(diǎn)：.掌握漢字字?jǐn)?shù)繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，缺少完備的表音系統(tǒng)等特點(diǎn).利用漢字的特點(diǎn)掌握漢字，進(jìn)行漢字教學(xué)第三節(jié)漢字和漢文化要點(diǎn)：.理解漢字是漢文化的一部分.正確看待漢字的文化功能第四節(jié)漢字文化圈要點(diǎn)：.記憶“文化圈”與“漢字文化圈”，了解漢字傳播的主要途徑.知道外族或外國(guó)文字對(duì)漢字的影響第五節(jié)漢字文化分類(lèi)要點(diǎn)：.掌握文化的分類(lèi)、漢字文化研究的分類(lèi)方法.熟悉《漢字教程》的分類(lèi)方法第三章漢字的形體演變一、教學(xué)基本要求.掌握甲骨文、金文、大篆、小篆的概念及特點(diǎn).熟悉漢字形體演變的幾條規(guī)律.了解甲骨文、金文、大篆、小篆的部分作品.綜合應(yīng)用漢字的形體特點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)漢字二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)古文字形體——甲骨文、金文要點(diǎn)：.掌握甲骨文、金文的概念及特點(diǎn).了解甲骨文、金文的部分作品第二節(jié)古文字形體——大篆、小篆要點(diǎn)：.掌握大篆、小篆的概念及特點(diǎn).了解大篆、小篆的部分作品第三節(jié)今文字形體要點(diǎn)：.掌握隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、現(xiàn)代漢字的字體的特點(diǎn).了解隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、現(xiàn)代漢字的代表作品第四節(jié)漢字形體演變規(guī)律要點(diǎn)：1.掌握漢字形體演變的幾條規(guī)律第四章漢字的結(jié)構(gòu)及《說(shuō)文解字》一、教學(xué)基本要求.掌握象形、指事、會(huì)意、形聲的定義和特點(diǎn).熟熟悉象形、指事、會(huì)意、形聲造字法常見(jiàn)字.了解“三書(shū)”說(shuō)及漢字結(jié)構(gòu)其他說(shuō)法.綜合應(yīng)用造字法提高漢字分析能力二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)漢字造字法一一象形和指事要點(diǎn)：.掌握象形、指事的定義和特點(diǎn).熟悉象形、指事造字法常見(jiàn)字第二節(jié)漢字造字法——會(huì)意和形聲要點(diǎn)：.掌握會(huì)意、形聲的定義和特點(diǎn).熟悉會(huì)意、形聲造字法常見(jiàn)字第三節(jié)〃六書(shū)〃簡(jiǎn)評(píng)及漢字結(jié)構(gòu)其他學(xué)說(shuō)要點(diǎn)：.熟悉“六書(shū)”的地位和局限.了解“三書(shū)”說(shuō)及漢字結(jié)構(gòu)其他說(shuō)法第四節(jié)《說(shuō)文解字》要點(diǎn)：.了解作者和成書(shū)、《說(shuō)文》的體例.掌握《說(shuō)文解字》的歷史地位第五章現(xiàn)代漢字字形一、教學(xué)基本要求.了解現(xiàn)代漢字字形組合的層級(jí)關(guān)系.掌握現(xiàn)代漢字筆畫(huà)、筆順、部件、整字等的字形特點(diǎn).了解漢字理?yè)?jù)性的變化.提高現(xiàn)代漢字字形規(guī)范意識(shí)和正確使用簡(jiǎn)化字二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)現(xiàn)代漢字的字形特點(diǎn)要點(diǎn)：.掌握現(xiàn)代漢字的字形特點(diǎn).了解現(xiàn)代漢字字形組合的層級(jí)關(guān)系第二節(jié)筆畫(huà)和筆順要點(diǎn)：.了解漢字筆畫(huà)和筆順的特點(diǎn).掌握漢字筆畫(huà)和筆順的規(guī)則第三節(jié)部件和整字要點(diǎn)：.掌握漢字部件、整字的概念.熟悉部件的拆分第四節(jié)現(xiàn)代漢字的理?yè)?jù)性要點(diǎn)：.熟悉文字的理?yè)?jù)性、現(xiàn)代漢字與古代漢字的理?yè)?jù)性、簡(jiǎn)化字的理?yè)?jù)性.了解漢字理?yè)?jù)性的變化第五節(jié)現(xiàn)代漢字字形規(guī)范和簡(jiǎn)化要點(diǎn)：.掌握現(xiàn)代漢字字形規(guī)范的含義、內(nèi)容.熟悉現(xiàn)代漢字字形簡(jiǎn)化的方法。第六節(jié)漢字字形的文化義要點(diǎn)：.掌握漢字字形常見(jiàn)的文化義.利用漢字字形的文化義學(xué)習(xí)掌握漢字第六章現(xiàn)代漢字字音一、教學(xué)基本要求.熟悉常見(jiàn)異體字、多音字的讀音.理解現(xiàn)代漢字字音的幾個(gè)特點(diǎn)、聲旁及分類(lèi)、形聲字聲旁的作用.了解漢字字音的文化功能.綜合應(yīng)用利用漢字字音特點(diǎn)掌握漢字二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)現(xiàn)代漢字字音特點(diǎn)要點(diǎn)：.掌握現(xiàn)代漢字字音的幾個(gè)特點(diǎn).利用漢字字音特點(diǎn)掌握漢字第二節(jié)聲旁的特點(diǎn)要點(diǎn):.掌握聲旁及分類(lèi)、形聲字聲旁的作用.形聲字聲旁的局限性第三節(jié)字音規(guī)范要點(diǎn)：.掌握多音多義字、異體字的讀音.熟悉常見(jiàn)多音字的讀音第四節(jié)漢字字音的文化功能要點(diǎn)：.熟悉漢字字音的文化功能.利用漢字字音的文化功能學(xué)習(xí)掌握漢字第七章現(xiàn)代漢字字義一、教學(xué)基本要求.了解現(xiàn)代漢字中形聲字占絕大多數(shù)的特點(diǎn).熟悉單義字和多義字，漢字的本義、引申義、假借義，同義字等現(xiàn).掌握現(xiàn)代漢字字義的幾個(gè)特點(diǎn).綜合應(yīng)用現(xiàn)代漢字字義的特點(diǎn)學(xué)習(xí)漢字二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)現(xiàn)代漢字字義的特點(diǎn)要點(diǎn)：.掌握現(xiàn)代漢字字義的幾個(gè)特點(diǎn).利用現(xiàn)代漢字字義的特點(diǎn)學(xué)習(xí)漢字第二節(jié)形旁的表意功能及〃右文說(shuō)〃要點(diǎn)：.了解現(xiàn)代漢字中形聲字占絕大多數(shù)的特點(diǎn).掌握現(xiàn)代漢字中形聲字意符的作用和局限、“右文說(shuō)”第三節(jié)漢字字義的多樣性要點(diǎn)：.掌握單義字和多義字，漢字的本義、引申義、假借義，同義字等現(xiàn)象10.了解漢字字形與字義的復(fù)雜關(guān)系、字義與詞義的關(guān)系第四節(jié)漢字字義的文化功能要點(diǎn)：.掌握漢字字義常見(jiàn)的文化功能.利用漢字字義的文化功能學(xué)習(xí)掌握漢字第八章現(xiàn)代漢字字量一、教學(xué)基本要求.了解漢字總量的發(fā)展規(guī)律、漢字字頻統(tǒng)計(jì)研究成果.掌握通用字、常用字、罕用字等概念.熟悉漢字字頻的規(guī)律.綜合應(yīng)用漢字字量的特點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握漢字二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)漢字總量要點(diǎn)：.掌握漢字總量的特點(diǎn).了解漢字總量的發(fā)展規(guī)律第二節(jié)現(xiàn)代漢字的字頻統(tǒng)計(jì)與分析要點(diǎn)：了解漢字字頻統(tǒng)計(jì)研究成果掌握漢字字頻的規(guī)律第三節(jié)通用字和常用字要點(diǎn)：.掌握通用字、常用字、罕用字等概念.了解通用字和常用字的用字量、《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》第四節(jié)專(zhuān)門(mén)用字要點(diǎn)：1.了解掃盲用字表、小學(xué)用字表、HSK漢字等級(jí)大綱及漢字教學(xué)大綱的情況2.擴(kuò)展?jié)h字字量的知識(shí)層面11第五節(jié)漢字字量的文化功能要點(diǎn)：.掌握漢字字量常見(jiàn)的文化功能.利用漢字字量的文化功能學(xué)習(xí)掌握漢字第九章現(xiàn)代漢字字序一、教學(xué)基本要求.了解部首法及其發(fā)展.熟悉筆畫(huà)筆形法、號(hào)碼法的概念.掌握部首法的標(biāo)準(zhǔn)化、部首法的使用.綜合應(yīng)用漢字字序的功能學(xué)習(xí)掌握漢字二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)音序法要點(diǎn)：.音序法的定義及作用.音序法的具體運(yùn)用第二節(jié)部首法要點(diǎn)：.了解部首法及其發(fā)展.掌握部首法的標(biāo)準(zhǔn)化、部首法的使用第三節(jié)形序法要點(diǎn)：.了解筆畫(huà)筆形法、號(hào)碼法的概念.筆畫(huà)筆形法、號(hào)碼法的實(shí)際運(yùn)用第四節(jié)漢字字序的文化功能要點(diǎn)：.掌握漢字字序常見(jiàn)的文化功能.利用漢字字序的文化功能學(xué)習(xí)掌握漢字第十章漢字教學(xué)12一、教學(xué)基本要求.了解漢字教學(xué)的起源、漢字識(shí)字要求.熟悉科學(xué)的童