《立志與成功》設(shè)計(jì)

第三節(jié)《立志與成功》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：掌握中學(xué)生意志品質(zhì)的特點(diǎn)、磨礪意志的有效途徑、意志品質(zhì)的主要表現(xiàn)。能力目標(biāo)：正確對待意志和成功的關(guān)系，磨練自己的意志。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生認(rèn)識到堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人在困境中超常發(fā)揮，甚至可以延緩死神的腳步，創(chuàng)造生命的奇跡?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、了解意志的作用、表現(xiàn)，尋找鍛煉個性意志品質(zhì)，磨礪個性意志品質(zhì)的方法。2、感受意志的力量，通過鍛煉，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)，勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。【教學(xué)過程】考點(diǎn)預(yù)測：本單元是每年中考的考查重點(diǎn)，本課時是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，往往選取現(xiàn)實(shí)生活中的有著堅(jiān)強(qiáng)意志的典型人物（如感動中國十大人物）作為試題背景，來考查考生對意志重要性的理解。題型多為選擇、判斷和簡答題。例題剖析：例1：（2022·梅州）“沖動是魔鬼，是炸彈里的火藥，是一副手銬一副腳鐐，是一顆吃不完的后悔藥。”這句小品臺詞告誡我們在意志品質(zhì)方面要增強(qiáng)A、堅(jiān)定性B、獨(dú)立性C、自制力D、果斷性解析：用名言故事做試題背景來考查考生對意志品質(zhì)的表現(xiàn)的理解。答案是C.例2：（2022·晉江）北京奧運(yùn)火炬手金晶9歲時由于患上了惡性腫瘤，左腿不得不進(jìn)行高位截肢。但金晶并沒有就此消沉，而是選擇了輪椅擊劍作為自己奮斗的事業(yè)。下列說法最貼切的是A、要志存高遠(yuǎn)B、堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證C、自立自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德D、要懂得繞過生活中的挫折解析：本題考查的是學(xué)生對“堅(jiān)強(qiáng)意志作用”的理解與認(rèn)識。金晶的成長歷程正是對堅(jiān)強(qiáng)意志作用的最好詮釋。答案是B.例3：德國人歐希文經(jīng)歷了605次失敗才制成治療昏睡病的砷凡納明，因此以“606”結(jié)合材料，請回答：（1）上述材料主要說明了什么？（2）這對你的學(xué)習(xí)和生活有什么啟示？解析：本題主要考查學(xué)生“怎樣做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”這個知識點(diǎn)。主要涉及以下知識瞇，既要知道意志堅(jiān)強(qiáng)的人在生活中不是不會遇到困難和挫折，關(guān)鍵是他們能把前進(jìn)道路上的“絆腳石”看成是“墊腳石”，同時他們勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。答案：（1）上述材料說明了要想成就一番事業(yè)，必須以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服前進(jìn)道路上的困難，堅(jiān)持到底，決不放棄。（2）我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能取得成功。復(fù)習(xí)建議：考生重點(diǎn)關(guān)注：北京奧運(yùn)會上一些典型人物尤其是我國體育運(yùn)動員以及殘奧會上一些運(yùn)動員有著堅(jiān)強(qiáng)意志的故事；汶川大地震中以及大地震后涌現(xiàn)的一些人物，如抗震小英雄；神舟七號航天英雄的故事等等?？忌攸c(diǎn)把握意志的表現(xiàn)、作用以及磨礪意志的方法。課時練習(xí)：一、單項(xiàng)選擇題1、“有什么比石頭更硬？有什么比水更軟？堅(jiān)持不懈、水滴石穿?！边@句諺語告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要：（）A、持之以恒、善始善終B、明確提出鍛煉意志的任務(wù)C、培養(yǎng)自我控制能力D、培養(yǎng)各種行為習(xí)慣2、2022年ll月13日，張海迪當(dāng)選新一屆中國殘聯(lián)主席。她說：“成功不是‘中彩票’，人生夢想需要汗水和心血的澆灌?！边@句話啟示我們：（）A、沒人能隨隨便便成功，人生磨難越多越好

B、理想的實(shí)現(xiàn)需要付出腳踏實(shí)地的努力。C、成功只屬于少數(shù)人，不要相信自己能成功D、理想催人奮進(jìn)，樹立理想就能成功。3、“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？咳丝刻炜孔嫔?，不算是好漢！”陶行知先生的這段話啟示我們要（）A、自立自強(qiáng)B、自尊自信C、熱愛生活D、拒絕幫助4、小虎在學(xué)習(xí)上有不少壞毛病，如聽課總是不專心，注意力不能連續(xù)集中10分鐘，做作業(yè)遇到有點(diǎn)難的題目就放棄，只能抄同學(xué)的作業(yè)。你認(rèn)為小虎要改正其缺點(diǎn)，最關(guān)鍵的是（）A、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法B、提高學(xué)習(xí)能力C、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志D、制訂可行計(jì)劃5、毛澤東不僅是一位偉大的政治家，還是一位杰出的詩人，下列他的詩句中歌頌堅(jiān)強(qiáng)意志的是（）A、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑B、風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到C、虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷D、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝6、（2022·預(yù)測）2008年9月12日，在國家體育場“鳥巢“進(jìn)行的北京2022年殘奧會男子三級跳遠(yuǎn)F11級決賽中，中國盲人選手李端在引導(dǎo)員的幫助下頑強(qiáng)拼搏，最終以13米71的成績奪冠。李端的成功告訴我們：（）A、不經(jīng)歷挫折就無法取得成功B、參加競技體育是殘疾人實(shí)現(xiàn)人生價值的唯一途徑C、只要自立自強(qiáng)，殘缺的生命也會綻放光彩D、殘疾人與健全人之間有競爭更有合作7、茅以升說：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?！笨茖W(xué)家能為真理而不懈奮斗，藝術(shù)家能為創(chuàng)作而嘔心瀝血，我們廣大學(xué)生能為學(xué)習(xí)而刻苦鉆研。這說明（）A、意志堅(jiān)強(qiáng)是邁向成功的保證B、情緒往往反映著個人的興趣C、人是屬于社會的，任何人都離不開社會D、現(xiàn)代社會對個人素質(zhì)的要求越來越高8、一個人如果沒有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)，他的行動就會失去方向和動力，稍遇挫折就會心灰意冷；反之，一個人如果有了遠(yuǎn)大明確的生活目標(biāo)，他就能夠按照目標(biāo)自覺地去追求，不達(dá)目的決不罷休。下列說法不能反映這一觀點(diǎn)的是（）A、人的意志是有目的的、自覺的B、意志是為了達(dá)到一定目的而自覺行動、克服困難的心理過程C、意志不堅(jiān)定的人就沒有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo)D、如何對待困難反映了一個人意志是否堅(jiān)強(qiáng)9、（2022·預(yù)測）戲劇大師梅蘭芳在剛學(xué)戲的時候。眼皮下垂，眼珠轉(zhuǎn)動不靈活。為了克服這些不利因素，梅蘭芳每天一早就用“放鴿高飛、目光追蹤”的方法來練眼睛，最后終于練就了顧盼生輝的眼神。對此，下列說法正確的是（）A、成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志B、只要經(jīng)歷磨難，就能取得成功C、意志堅(jiān)強(qiáng)是取得事業(yè)成功的唯一條件D、挫折越多，獲得成功的機(jī)會也越大10、（2022·預(yù)測）在第29屆奧運(yùn)會開幕式文藝表演中，6分45秒的“活字印刷”節(jié)目成為一大亮點(diǎn)。觀眾最初會以為是機(jī)械的表演，但其實(shí)是897演員們經(jīng)過艱苦訓(xùn)練后的表演。20多公斤的桶形道具，他們一次排練要托舉數(shù)百次。道具里面的溫度經(jīng)常超過50度，每次排練還沒開始就已個個全身濕透。這段材料主要說明，要做好一件事情，需要A、樂觀的心態(tài)B、積極的情緒C、堅(jiān)強(qiáng)的意志D、很好的報(bào)酬11、有關(guān)心理學(xué)家曾對1000多名智力超常的兒童進(jìn)行長達(dá)50年的追蹤調(diào)查。調(diào)查表明，有些智力超常的兒童在以后的事業(yè)上獲得很大的成就，有些卻一事無成，默默無聞。那些獲得較大成就的人，執(zhí)著地追求自己認(rèn)定的目標(biāo)，即使遇到重大挫折仍不動搖。那些一事無成，默默無聞的人，往往在困難面前畏縮不前，消極地等待良好環(huán)境和機(jī)遇。這一材料表明（）A、是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是一個人能否取得成功的重要因素B、是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是一個人能否取得成功的唯一因素C、是否具有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)是一個人能否取得成功的重要因素D、智力是否超常是一個人能否取得成功的唯一因素12、在美國，父母在孩子小時候就讓他們參加勞動，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計(jì)。此外，還要外出當(dāng)雜工，出賣體力。美國的中學(xué)生有句口號：“花錢自己掙！”這表明（）①美國的父母注重培養(yǎng)孩子的自立意識和能力②美國的孩子對父母沒有依賴性③美國的孩子生活不幸福④美國的孩子有較強(qiáng)的自立意識⑤美國的孩子缺乏家庭保護(hù)⑥美國的父母和孩子懂得勞動能創(chuàng)造財(cái)富A、①②④B、②④⑥C、①④⑥D(zhuǎn)、②③⑤二、判斷正誤題（）1、一個人獲得成功關(guān)鍵在于智力的高低，與意志、性格關(guān)系不大。（）2、理想的實(shí)現(xiàn)過程，也是磨礪人的意志的過程。（）3、中學(xué)生的意志還存在不成熟、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，但具有很強(qiáng)的可塑性。（）4、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓就一定能取得事業(yè)的成功。（）5、在干大事中才能有效的磨礪意志。三、分析說明題1、鄉(xiāng)下有一片桃花心木林。當(dāng)初，種下樹苗后，種樹人總是不定期來澆水，澆水的量也不一定。我感到很奇怪，便詢問緣由，他笑著說：“種樹不同于種菜，不是幾星期就可以成熟的。要想種出百年的樹，只有讓樹學(xué)會在土里找水源。澆水是模仿下雨，下雨是算不準(zhǔn)的。所以，它們只有在不確定中拼命扎根，找到水源，才能成長為百年大樹?！逼鋵?shí)，人的成長跟樹的生長道理是一樣的：有怎樣的品質(zhì)，就能成就怎樣的生命。（1）材料中“樹的生長道理”啟示我們，需要培養(yǎng)怎樣的品質(zhì)？（2）我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種品質(zhì)？2、材料一：九歲救災(zāi)小英雄—汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級學(xué)生林浩，在汶川大地震發(fā)生時，與其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，身為班長的小林浩在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有逃離，而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在旁邊的兩名同學(xué)救了出來，交給了校長，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。材料二：在汶川大地震中，11歲的北川女孩李月被壓在了廢墟之下，在救援時，必須截肢才能救出。在截肢中李月咬破嘴皮也沒哼一聲，還問救援人員：“我是不是最勇敢的？”材料三：在汶川大地震中，一名女子被壓在廢墟之下，饑餓之時，便用磚頭砸自己的腿喝血以充饑，最后為求生，親手鋸掉被壓在水泥板下的腿，被困三天后獲救。另一名女子，竟靠一個梨，幾把野草，泥地里的蚯蚓，自己的尿液，維持生存長達(dá)216個小時，最后成功獲救。閱讀材料后，請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（1）材料一中的小林浩與材料二中的李月有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2）材料三中兩名女子生命奇跡的創(chuàng)造說明了什么？（3）作為中學(xué)生，我們可以為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么？3、某校的一位班主任給一位學(xué)生寫了這樣的操行評語：擔(dān)任班長，工作積極，勇挑重?fù)?dān)，膽大心細(xì)，處事果斷，能克服困難，為建設(shè)優(yōu)秀班集體而不懈努力；能較好地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒、語言和行為，自控能力強(qiáng)；學(xué)習(xí)上能獨(dú)立思考，有自己的見解，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你認(rèn)為這位同學(xué)是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？為什么？4、（自創(chuàng)題）有人說：如果把人生看成是一座陡峭的山坡，那么，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，就好比是拉一車貨物上山。自卑者，他會給自己加上一副莫名的重?fù)?dān)，聞最終困此而放棄貨物；自負(fù)者，他會帶上過多的貨物，結(jié)果只能眼巴巴地看它們滾落下山；而只有自強(qiáng)者，他才會輕裝上陣，一路坡荊斬棘，最終將貨物運(yùn)到目的地，取得成功。

（1）材料中的自卑者和自負(fù)者他們的心理特征一樣嗎？結(jié)果一樣嗎？

（2）自強(qiáng)者成功的秘訣在哪里？第3單元參考答案：選擇題1、A2、B3、A4、C5、A6、C7、A8、C9、A10、C11、A12、C二、判斷正誤題1、×2、√3、√4、×5、×三、分析說明題1、（1）自立、自強(qiáng)或堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等（2）如何自立：告別依賴，獨(dú)立生活，自己的事情自己做；如何自強(qiáng)：樹立堅(jiān)定的理想，戰(zhàn)勝自我，揚(yáng)長避短；如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志：樹立明確的目標(biāo)，從小事做起；善于約束自己，學(xué)會在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。2、（1）堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢，珍愛和尊重生命，不畏挫折的精神，樂于奉獻(xiàn)的精神等。（2）堅(jiān)強(qiáng)的意志對一個人非常重要。堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人在困境中超常發(fā)揮，甚至可以延緩死神的腳步，創(chuàng)造生命的奇跡。一個人獲得成功并不僅僅在于良好的智力，還需要具有堅(jiān)強(qiáng)