2020屆湖南雅禮中學(xué)高三年級第四次月考高中化學(xué)

2020屆湖南雅禮中學(xué)高三年級第四次月考高中化學(xué)化學(xué)試題時量：90分鐘總分值：100分〔考試范疇：必修1全部、必須2第一章、選修5〕可能用到的相對原子質(zhì)量： H-1 C-12 N-14 O-16Na-23 Mg-24Al-27 Si-28P-31 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65第I卷選擇題〔共48分〕一、選擇題〔每題只有一個符合題意的選項，每題3分，共48分〕1.2018年10月，諾貝爾化學(xué)獎得主VenkatruamanRamakrishnan、ThomasSteitz和AdaYonath三位科學(xué)家都采納了 X射線蛋白質(zhì)晶體學(xué)的技術(shù)， 標識出了構(gòu)成核糖體的成千上萬個原子。這些科學(xué)家不僅讓我們知曉了核糖體的''外貌,而且在原子層上揭示了核糖體功能的機理。關(guān)于原子的概念表達正確的選項是A.不能再分的最小微粒B.保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C.化學(xué)變化中不能再分的最小微粒D.構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒2.A.不能再分的最小微粒B.保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C.化學(xué)變化中不能再分的最小微粒D.構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒2.以下元素中，最高正化合價數(shù)值最大的是A.碳C.氧D.氟3.A.苯和酒精C.3.A.苯和酒精C.水和酒精4.硅能與以下試劑反應(yīng)的是①濃氨水 ②濃氫氧化鈉⑤氟氣 ⑥濃硫酸A.②④⑤ B.①②5.鋁元素在以下反應(yīng)中被還原的是NaAlO2+HCl+H2O====NaCl+Al2Al+2H2O+2NaOH===2NaAlO2+3H23Fe3O4+8Al高溫4Al2O3+9FeB.水和二硫化碳D.濃硫酸與二硫化碳③濃硝酸 ④氫氟酸C.②③⑥ D.②④⑥〔OH〕3J為了分離黑火藥〔KNO3、S、C〕的各個成分所選用的試劑是逋電D.2Al2O311"Al+302T6.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為HCHZCOOH加成〔b〕,它能夠發(fā)生的反應(yīng)類型有〔a〕取代〔c〕消去〔逋電D.2Al2O311"Al+302T6.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為HCHZCOOH加成〔b〕,它能夠發(fā)生的反應(yīng)類型有〔a〕取代〔c〕消去〔d〕酯化〔e〕水解中和〔g〕縮聚〔h〕加聚〔a〕 〔c〕〔d〕〔f〕〔b〕 〔e〕〔f〕〔h〕〔a〕〔b〕〔c〕〔d〕〔f〕D.除〔e〕〔h〕外M、N中，分不通入以下四組氣體〔見圖和表〕7.在常溫、常壓下，兩個容積相同的燒瓶C.③<②通<① D.③<①〈④<②.R原子有3個電子層，最外層電子數(shù)是其K、L兩電子層電子數(shù)之和的-,那么R元素2的氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式不可能是 〔 〕HRO3H3HRO3H3RO3H3RO4H2RO4.類推的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采納，但類推出的結(jié)論是否正確最終要通過實踐的驗證。以下類推的結(jié)論正確的選項是A.能用電解方法精煉銅〔粗銅、純銅、硫酸銅溶液〕，那么也能用電解法精煉鋁〔粗鋁、純鋁、氧化鋁溶液〕B.Fe3O4可寫成FeO?Fe2O3,Pb3O4也可寫成PbO?Pb2O3C.由''2Fe+3Cl2====2FeCl3”反應(yīng)可推出''2Fe+2I2===2FeI3”反應(yīng)也能發(fā)生D.K與Na同主族并位于Na的下方，Na常溫下能與水劇烈反應(yīng)，故K常溫下也能與水劇烈反應(yīng).一定溫度下，將Cl2緩慢通入水中。當通入的體積為 V1時達到飽和，溶液中變化如圖中曲線a。Cl2的溶解度隨溫度升高而迅速降低，以下表達中正確的選項是A.將飽和氯水加水稀釋，溶液中 c〔H+〕變化如曲線b。B.將飽和氯水升高溫度，溶液中c〔H。變化如曲線cC.在飽和氯水中加入NaOH使pH＞7,所得溶液中存在以下關(guān)系c〔Na+〕=c〔C口+c〔OH-〕+c〔ClO-〕D.在飽和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中存在以下關(guān)系C〔Na+〕＞c〔ClO-〕＞c〔Cl-〕＞c〔HClO〕.以下圖的裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液〔選項中括號內(nèi)為該種溶液〕。擠壓膠管的膠頭，以下與實驗事實不相符的是A.HF〔AgNO3溶液〕白色噴泉 B.NH3〔H2O含酚儆〕紅色噴泉C.H2s〔CuSO4溶液〕黑色噴泉 D.CO2〔NaOH溶液〕無色噴泉12.將一定量的鋅與100mL18.5mol/L的濃硫酸充分反應(yīng)后，鋅完全溶解，同時生成氣體A33.6L〔標準狀況〕。將反應(yīng)后的溶液稀釋至 1L,測得溶液中c〔H+〕=0.1mol/L,那么以下表達中錯誤的選項是〔〕A.反應(yīng)中消耗的Zn的質(zhì)量為97.5gB.氣體A中的SO2和H2的體積比為1:4C.反應(yīng)中被還原的元素只有一種D.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子3mol13.足量金屬M與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和 NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與1.68LO2〔標準狀況〕混合后通入水中，所有氣體完全被水吸取生成硝酸。假設(shè)向所得硝酸銅溶液中 加入2mol/LNaOH設(shè)向所得硝酸銅溶液中 加入2mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，那么消耗NaOH溶液的體積是A.200mL150mL100mLA.200mL150mL100mL50mL14.假設(shè)用以下圖所示的實驗裝置里制備純潔、14.假設(shè)用以下圖所示的實驗裝置里制備純潔、干燥的氯氣，并試驗它與金屬的反應(yīng)，每個虛線框表示一個氮源裝置，其中錯誤的選項是1)6四吧,…二出地［除.i1)6四吧,…二出地［除.i勝!整RA.只有①和③處B.只有②④處A.只有①和③處B.只有②④處C.只有②③④處D.全部15.以下離子在溶液中能大量共存，加入〔 NH15.以下離子在溶液中能大量共存，加入〔 NH4〕2Fe〔SO4〕2-6H2。晶體后，仍能大量共存的是Na+H+Cl-NO-3K+Ba2+Na+H+Cl-NO-3K+Ba2+OH-I-Na+Mg2+Cl-SO2-4D.Cu2+S2-Br-ClO-16.元素X、Y和Z可結(jié)合形成化合物XYZ3;X、Y和Z的原子序數(shù)之和為26;Y和Z在同一周期。以下有關(guān)估量正確的選項是XYZ3可能是一種微溶于水的鹽,X與Z可形成離子化合物XZXYZXYZ3可能是一種微溶于水的鹽,X與Z可形成離子化合物XZXYZ3可能是一種可溶于水的酸,X與Y可形成共價化合物XYXYZ3可能是一種易溶于水的鹽,Y與Z可形成離子化合物YZD.XYZ3D.XYZ3可能是一種離子化合物，且Y與Z可形成離子化合物YZ3第II卷非選擇題〔共52分〕二、填空題17,〔10分，每空2分〕2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+8H2O+10〔〕在高鎰酸鉀酸性溶液和草酸〔 H2c2O4〕溶液反應(yīng)時，發(fā)覺開始一段時刻，反應(yīng)速率較慢，溶液褪色不明顯；但不久突然褪色，反應(yīng)速率明顯加快?！?〕請寫出括號內(nèi)物質(zhì)的電子式：，該反應(yīng)中氧化劑是〔填名稱〕,寫出草酸與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式?！?〕針對上述實驗現(xiàn)象，某同學(xué)認為KMnO4與H2c2O4反應(yīng)是放熱反應(yīng)，導(dǎo)致溶液溫度升高，反應(yīng)速率加快。從阻礙化學(xué)反應(yīng)速率的因素看，你的猜想還可能是的阻礙?！?〕假設(shè)用濃度的酸性KMnO4溶液滴定未知濃度的H2c2O4溶液，那么KMnO4溶液應(yīng)裝在〔填儀器名稱〕中?！?2分，每空2分〕甲、乙、丙、丁是4種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；其中甲和丙、乙和丁分不是同主族元素，又知乙、丁兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是甲、丙梁語速原子核中質(zhì)子數(shù)之和的 2倍，甲元素的一種同位素核內(nèi)無中子?！?〕過量的乙與丁組成的一種化合物通入紫色石蕊試液中的現(xiàn)象是。寫出均含甲、乙、丙、丁四種元素的兩種化合物相互間發(fā)生反應(yīng)，且生成氣體的離子方程式O〔2〕甲與乙組成的化合物與乙和丙組成的化合物反應(yīng)能產(chǎn)生乙單質(zhì)， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?！?〕用甲元素的單質(zhì)與乙元素的單質(zhì)能夠制成電池，電池中裝有KOH濃溶液，用多孔的金屬惰性電極浸入KOH溶液，在A極通入甲的單質(zhì)，B極通入乙的單質(zhì)，那么A極是該電池的極；B極的電極反應(yīng)式是?！?〕將丁與乙元素以原子個數(shù)比 1:2組成的化合物6.4g與80mL2mol/L的溶液恰好反應(yīng)，那么所生成溶質(zhì)總質(zhì)量為go三、實驗題〔10分，每空2分〕〔I〕以下圖甲和乙是某學(xué)校王老師制備 NH3并進行性質(zhì)實驗時的改進裝置。按圖甲把儀器安裝好，稱取2g固體氯化錢裝入試管底部， 再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化俊上方；趕忙用帶有滴管的塞子塞緊〔滴管預(yù)先吸入約 2mL濃氨水〕；燒杯內(nèi)盛滴有酚酗:試液的水； 濃氨水滴入試管里，可趕忙觀看到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)， 有大量氣泡。國甲 圉乙國甲 圉乙X：誨氨水；E:氫氧化鈉和氯說物混合物；C:俺有酚酎的水〔II〕將I中收滿NH3的圓底燒瓶取下，改裝成圖乙所示的裝置，膠頭滴管內(nèi)事先預(yù)吸入2mLH2O,現(xiàn)在小氣球系在玻璃棒上呈自然放松狀態(tài)； 將滴管內(nèi)的水慢慢滴入少瓶中，輕輕晃動燒瓶，通過觀看實驗現(xiàn)象便能夠驗證 NH3的某個性質(zhì)。按要求回答以下咨詢題：〔1〕中學(xué)化學(xué)教材中是用與制 O2相同的制備裝置來加熱制取 NH3的，該方法制NH3的化學(xué)方程式為;假設(shè)要得到干燥的氨氣可用進行干燥?！?〕下面是某同學(xué)關(guān)于王老師能用圖甲制取 NH3的緣故分析，合理的講明是 「①在NH3.H2O中有平穩(wěn)NH3+H2O^^|NH3?H2。^__-NH+4,NaOH使平穩(wěn)向左移動②在NH3-H2O中有平穩(wěn)NH3+H2O^^NH3-H2。^^NH+4,NH4C1使平穩(wěn)向左移動③NaOH固體溶于水時放熱，使體系的溫度升高，NH3的溶解度減小，會有部分NH3逸出。④NH4C1與NaOH在此情形下可反應(yīng)生成NH3,即NH+4+OH-=NH3T+H2O〔3〕圖甲中的NH4C1與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替？〔填''能"或''不能〃〕〔4〕圖乙中膠頭滴管中的水擠入燒瓶中，觀看到的現(xiàn)象及合明白得釋四、推斷題X、Y、Z、X、Y、Z、W四種化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。:①甲、乙、丙均為前三周期元素的單質(zhì)，常溫下均為氣體，丁是日常生活中的一種常見金屬。②常溫下，X是無色液體，Y是黑色固體。③丙在乙中燃燒發(fā)出慘白色的 火焰，丁在乙中燃燒生成棕黃色的煙， W是水溶液呈黃色。請回答：〔1〕丁在元素周期表中位于第族。丁與X在高溫下也能得到Y(jié),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?！?〕將少量W的溶液滴入幾滴KSCN,迅速變?yōu)榧t色，再加入少量KCl固體，溶液的紅色。〔3〕甲與丙兩單質(zhì)的元素可形成原子個數(shù)比 1:1的化合物H,將H滴入品紅后，溶液的顏色褪去，加熱后溶液為〔填顏色〕?！?〕將Y恰好溶于Z后，檢驗其中低價金屬離子白^方法是滴入酸性