班主任教育故事演講稿范文

第5頁共5頁班主任教育故事演講稿范文我很?榮幸，因?yàn)?我從事的是?太陽底下最?光輝的事業(yè)?。更幸運(yùn)的?是，從教十?二年來，我?一直擔(dān)任班?主任工作。?在十二年的?班主任生涯?中，有辛酸?，有喜悅，?有成功，有?失敗，有諸?多說不完的?故事。在?我眼里，每?一個(gè)學(xué)生都?是一朵含苞?待放的花蕾?，作為班主?任，我們有?責(zé)任讓他們?都絢麗的綻?放，特別是?那些“帶刺?的花蕾”我?們更應(yīng)多一?些關(guān)愛和呵?護(hù)。當(dāng)了十?二年的班主?任，遇到過?很多的“小?刺頭”，在?他們身上，?發(fā)生過許多?令我辛酸也?令我感動(dòng)的?故事。其中?有一個(gè)故事?給了我永遠(yuǎn)?的鞭策和啟?迪。這是發(fā)?生在我剛參?加工作時(shí)的?一個(gè)故事，?當(dāng)時(shí)我接任?的是一個(gè)畢?業(yè)班。面對(duì)?個(gè)頭和我差?不多高的四?十二名學(xué)生?時(shí)，心里總?有這樣的感?覺：他們怕?我這個(gè)矮個(gè)?子小老師嗎??常言道“?棍棒出孝子?，嚴(yán)師出高?徒”，我必?須嚴(yán)厲點(diǎn)，?要鎮(zhèn)住他們?。于是就想?用嚴(yán)厲的面?孔、嚴(yán)厲的?批評(píng)、嚴(yán)厲?的懲罰來使?學(xué)生折服。?當(dāng)時(shí)班里有?一個(gè)出了名?的“搗蛋大?王”叫張洪?，他學(xué)習(xí)成?績(jī)差，經(jīng)常?沒事找事欺?負(fù)同學(xué)，搞?惡作劇，全?班同學(xué)都懼?怕他。暗地?里還給他起?了個(gè)了不起?的綽號(hào)：張?搗蛋。一次?，他又打了?班里的同學(xué)?，我不由分?說將他揪到?辦公室，火?冒三丈的我?對(duì)他一頓狠?狠地訓(xùn)斥。?沒想到，他?不但不服氣?，還理直氣?壯地頂撞我?，感到顏面?盡失又忍無?可忍的我打?了他一個(gè)大?耳光。誰知?他居然罵罵?咧咧地沖出?了辦公室。?當(dāng)時(shí)我被氣?哭了，感到?自己受了莫?大的委屈和?___。?這件事之后?，我對(duì)他冷?若冰霜。而?他上課再也?不聽我講課?，經(jīng)常變著?花樣給我搗?亂，導(dǎo)致我?在上課時(shí)總?是發(fā)脾氣，?而對(duì)于我的?大發(fā)雷霆，?他根本就無?動(dòng)于衷，一?副滿不在乎?的樣子。下?課后，他更?加變本加厲?地欺負(fù)同學(xué)?。他每天都?給我繁忙的?班級(jí)管理和?教學(xué)工作帶?來更多更大?的麻煩。當(dāng)?時(shí)，我對(duì)這?個(gè)孩子既恨?之入骨，又?無計(jì)可施。?可后來的?故事卻改變?了他，更醒?悟了我。那?次，我打開?抽屜拿作業(yè)?本，發(fā)現(xiàn)抽?屜里有一張?字條，上面?寫道：“老?師，你一定?非常非常地?討厭我、恨?我吧，但我?不討厭你，?因?yàn)槲抑?你恨我這塊?鐵不能成鋼?，可我討厭?你對(duì)我毫不?留情的訓(xùn)斥?，討厭你給?我的大耳光?”。課下，?我把這張字?條讀了很多?很多遍，內(nèi)?心深處有一?種說不出的?滋味，更有?一種難以名?狀的感覺。?一張字條驚?醒了總想給?學(xué)生“__?_威”的我?，該是我好?好反省的時(shí)?候了。我決?定找張洪同?學(xué)好好的談?一談。那?天晚上放學(xué)?，我和這個(gè)?我一直討厭?的學(xué)生進(jìn)行?了一次和顏?悅色的談話?，這是我第?一次非常親?切的和他說?話。在談話?中，我首先?向他道歉，?不該用粗暴?的話語傷害?他，更不該?動(dòng)手打他。?對(duì)著我改變?的新面孔，?他有些不自?在，又好像?有點(diǎn)受寵若?驚，一改往?日那副蠻橫?的樣子，向?我承認(rèn)了自?己的錯(cuò)誤。?說自己搗亂?、欺負(fù)同學(xué)?都是故意的?，原因就是?對(duì)我不滿，?想對(duì)我報(bào)復(fù)?。他很真誠(chéng)?地表示以后?不會(huì)這樣了?。還十分誠(chéng)?懇地對(duì)我說?：“老師，?我喜歡今天?的你，相信?我也會(huì)喜歡?以后的你。?”最后還問?到：“老師?，我給你惹?了那么多麻?煩，你還會(huì)?喜歡我嗎??”我當(dāng)時(shí)毫?不猶豫地回?答：“我會(huì)?，我會(huì)把你?看成我最好?的朋友”。?這件事已?過去十多年?了，但十多?年來，這件?事一直珍藏?在我心底。?這張給了我?教育的紙條?我也一直珍?貴的保存著?，它時(shí)刻鞭?策著我以后?的班主任工?作，時(shí)時(shí)提?醒我最可惡?的孩子也有?他最可愛的?一面，每個(gè)?孩子都是鮮?活、靈動(dòng)的?個(gè)體，有著?各自獨(dú)特的?性格。只有?理解了這一?點(diǎn)，才能去?尊重和熱愛?自己的學(xué)生?。作為一名?班主任，應(yīng)?用自己的和?顏悅色，用?親切的目光?，用慈愛的?雙手給每一?個(gè)學(xué)生以自?尊、自信、?關(guān)愛和鼓勵(lì)?，只有這樣?，學(xué)生才會(huì)?“親其師，?信其道”。?學(xué)生才能成?為自己所期?望的人。同?時(shí)，更讓我?明白了，作?為一名班主?任，必須熱?愛自己的學(xué)?生，尊重自?己的學(xué)生，?理解自己的?學(xué)生，只有?這樣，教師?才會(huì)變得眼?明心亮，才?會(huì)成為學(xué)生?喜歡的好老?師。因?yàn)?有了這個(gè)故?事，在以后?的班主任工?作中，我以?火熱的情懷?辛勤工作，?以平等、尊?重和真誠(chéng)的?愛心去打開?每一個(gè)孩子?的心門，不?讓任何一個(gè)?孩子成為遺?憾?，F(xiàn)在，?我又接任了?新的班級(jí)，?面對(duì)的是一?群天真無邪?的低年級(jí)的?孩子們。在?紀(jì)律上，他?們都很聽話?，不用我去?花費(fèi)太多的?心思，可在?學(xué)習(xí)上，有?幾個(gè)學(xué)生卻?讓我感到很?棘手，他們?總是跟不上?課。每次考?試，他們的?成績(jī)有的十?幾分，有的?幾分，有的?甚至零分。?雖如此，我?對(duì)他們也沒?有放棄。因?為我知道，?放棄了一個(gè)?學(xué)生對(duì)一個(gè)?教師來說，?不過是放棄?了百分之幾?或百分之十?幾的希望，?而對(duì)于一個(gè)?家庭來說，?放棄的卻是?百分之百的?希望啊。我?始終堅(jiān)信一?句話“只要?功夫深，鐵?杵磨成針”?。我利用自?己的休息時(shí)?間為這幾個(gè)?學(xué)生補(bǔ)課。?早晨，我總?是第一個(gè)走?進(jìn)教室;放?學(xué)了，空曠?的校園里剩?下了我和班?里的這幾個(gè)?學(xué)生;雙休?日，我騎上?自行車到這?幾個(gè)學(xué)生家?里去家訪。?功夫不負(fù)有?心人，經(jīng)過?一段時(shí)間的?努力，這幾?名學(xué)生除了?一名還沒有?跟上課外，?其他學(xué)生都?跟上了隊(duì)伍?，這個(gè)還沒?有趕上隊(duì)的?同學(xué)叫韓小?靜。這是個(gè)?可憐的孩子?，去年，她?的媽媽因病?治療無效永?遠(yuǎn)的離開了?她。為了還?清為母親治?病所欠債務(wù)?，她的爸爸?將她丟給年?邁的奶奶，?自己踏上了?打工的征途?。誰知，更?不幸的事又?再次降臨到?了這個(gè)已經(jīng)?很不幸的女?孩身上，今?年___月?份，她的爸?爸外出打工?，在一次施?工中不幸遇?難身亡。爸?爸和媽媽永?遠(yuǎn)的走了，?再也聽不到?父親聲音又?遠(yuǎn)離了母愛?的她怎能全?身心的投入?到學(xué)習(xí)中呢??她變得郁?郁寡歡，總?是發(fā)呆?？?著弱小、無?助、可憐的?她，作為班?主任的我心?碎了，我決?定解囊相助?，伸出我的?援助之手。?又逢初六大?集，中午放?學(xué)。我?guī)?來到集市上?，為她挑了?一身漂亮的?衣服，買了?一雙雪白的?球鞋，又帶?她到小餐館?去吃飯。她?慢慢的吃著?，可吃著吃?著，她忽然?哭了起來，?十分悲切的?對(duì)我說道“?老師，我想?爸爸，想媽?媽?！甭牭?這辛酸的聲?音，看著痛?苦流涕的她?，淚水從我?的眼角流了?下來。這是?一個(gè)多么需?要愛的孩子?啊!我緊緊?將她摟入懷?中，動(dòng)情的?說道：“好?孩子，不要?哭，爸爸媽?媽不在了，?還有老師，?老師就是你?的媽媽。?在以后的日?子里，我給?她以無微不?至的關(guān)懷。?一次鬧流感?，班里的許?多學(xué)生都嘔?吐不止，高?燒不退，不?得不輸液治?療。她也沒?有被幸免，?可別的孩子?都有父母的?關(guān)心和陪伴?，而她，只?有年邁的奶?奶。奶奶除?了能給她買?幾片頂藥外?是拿不出錢?為她進(jìn)行更?好的治療的?。為了使她?盡快地好起?來，我掏錢?為她買了藥?，請(qǐng)了醫(yī)生?到她家里為?她輸液，并?利用午休和?晚上放學(xué)時(shí)?間去陪她，?給她買去好?吃的。到了?雙休日，我?親自到她家?里去補(bǔ)課，?有時(shí)幫她洗?洗衣服，做?些家務(wù)。每?次進(jìn)門，她?的奶奶總是?顫巍巍的握?住我的手，?激動(dòng)地說：?“為了我的?孫女，這樣?麻煩你，真?是讓我們過?意不去呀!?”隨著時(shí)?間的推移，?小靜在我的?關(guān)愛中心情?漸漸好起來?，學(xué)習(xí)成績(jī)?也在我的輔?導(dǎo)下，循序?漸進(jìn)，不斷?提高。為了?獎(jiǎng)勵(lì)她，我?給她買了一?個(gè)很精致的?書包。當(dāng)我?把這個(gè)書包?送到她手里?時(shí)，她的眼?中閃動(dòng)著淚?花。對(duì)著我?大喊了一聲?“媽媽”，?撲到我懷里?大哭起來。?一股暖流在?我心中涌動(dòng)?著，教師的?付出是不需?要回報(bào)的，?然而這一聲?媽媽卻是對(duì)?我付出的一?種無價(jià)的回?報(bào)。這一聲?媽媽更讓我?知道。我所?面對(duì)的每一?個(gè)學(xué)生不僅?僅是我的學(xué)?生，他們更?是我可愛的?孩子們。?我以赤誠(chéng)的?愛心對(duì)待我?的這些孩子?們。嚴(yán)寒冬?季，由于學(xué)?校條件的限?制，破碎的?玻璃窗不能?及時(shí)更換，?冷風(fēng)不時(shí)的?從窗外刮進(jìn)?來，孩子們?被凍得直打?哆嗦?？粗?孩子們凍僵?的小手，凍?紅的小臉，?作為班主任?的我怎能不?心疼?便自?己花錢買了?塑料布遮住?窗外的寒風(fēng)?，買了門簾?，擋住門外?的冷氣。每?天早晨，我?都早早的來?到學(xué)校為學(xué)?生生好爐火?，保證學(xué)生?來時(shí)，教室?里是熱乎乎?的。一次下?大雪，不能?騎車，為了?及時(shí)趕到學(xué)?校，天還沒?有亮，我便?在漫天飛舞?的雪花中，?腳踏厚厚的?積雪，一步?一滑步行十?幾里路趕往?學(xué)校。到了?學(xué)校，我的?鞋襪都濕透?了，褲子也?濕了半截，?當(dāng)天下午便?發(fā)起了高燒?，連續(xù)幾天?高燒不退，?為了不耽誤?給孩子們上?課，我沒有?請(qǐng)一天假。?孩子們看我?不停的咳嗽?，還從家里?給我拿來止?咳藥、水果?讓我吃。那?一刻，我被?孩子們感動(dòng)?著。一份?耕耘，一份?收獲，耕耘?的好，收獲?會(huì)更好，十?二年來，我?所擔(dān)任的班?級(jí)考試成績(jī)?一直名列前?茅，我也得?到了家長(zhǎng)的?認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)，學(xué)?生的信任。