草船借箭讀后感500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——草船借箭讀后感500字草船借箭讀后感范文500字閱讀一本好書，就猶如在眼前開展了一個新世界，在觀看了優(yōu)秀的書籍之后，心中都會感想頗多。可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。讀后感就是將讀書得到的感受和啟示寫成的文章。怎么才能防止將讀后感寫的千篇一律呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的草船借箭讀后感范文500字，僅供參考，夢想能為您供給參考！

導(dǎo)語：草船借箭充分呈現(xiàn)了諸葛亮的謀略，下面是我收集整理的關(guān)于課文《草船借箭》的讀后感，接待大家閱讀參考!

草船借箭讀后感400字作文

每當(dāng)我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候，都特別敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身。

故事陳述的是：赤壁大戰(zhàn)時期，周瑜特別嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事，沒想到諸葛亮一口允許了。后來，原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進擊，諸葛亮知道曹操疑心大，不會水上交兵，于是諸葛亮告成地利用了草船騙到了十萬支箭。

讀完以后，我內(nèi)心特別敬仰諸葛亮，他神機妙算，考慮過曹操不會派兵交戰(zhàn)，考慮過第三天晚上的風(fēng)可以讓他順?biāo)旖杓?。是啊，其實諸葛亮最大的優(yōu)點是敢于挑戰(zhàn)，心思縝密，這也是我敬仰諸葛亮的真正理由。我也從中推敲到：假設(shè)吳國和蜀國鬧不和，那就會消弱兩國的氣力，在這時，魏國就此來攻擊兩國，可真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!假設(shè)諸葛亮沒有顧全大局，沒有敢于挑戰(zhàn)的精神，沒有把每件事安置得最好的才能，怎么會干出一番大事業(yè)呢?

在我的生活中，我也往往學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：大膽面對第一次游泳，大膽面對第一次跳長繩，大膽面對第一次寫英語小作文。一向到每次游泳都被稱為健將，跳長繩穩(wěn)拿第一，英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。

我想報告我身邊的人，要有挑戰(zhàn)的士氣，要有用心的打定，有把每件事都做得最好的決心，只有這樣才能走向告成的道路。

草船借箭讀后感400字作文

《草船借箭》這篇課文是我國出名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。學(xué)習(xí)了這篇課文后，感想頗多。

故事中的周瑜心胸狹窄，他見諸葛亮很有才干，分外嫉妒，便一次次地陷害諸葛亮，總想置他于死地，而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了周瑜。后來，周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。

讀到這里，一股股敬仰之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智，更佩服他豁達大度的品質(zhì)。他明明知道周瑜不懷好意，四處和自己作對，但他總是那么冷靜平靜，總是那么寬宏大量。悵然，在現(xiàn)實生活中像諸葛亮那樣心胸廣闊的人卻不多。就拿我們班集體來說吧，有的同學(xué)學(xué)習(xí)勞績好，有些同學(xué)就心懷嫉妒，他們不但不努力去學(xué)習(xí)，還在背地里說長道短，甚至還要說些人家的壞話，吃不到葡萄說葡萄酸，搞得同學(xué)之間不能和氣相處。有時候同學(xué)之間發(fā)生一些沖突，這都是很正常的，可就有些同學(xué)去斤斤計較，得理不饒人，非要弄個我是你非不成。

我想，假設(shè)我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊，豁達大度，那么人與人之間的交往就會多一份融洽，多一份相信，那樣我們的社會就會是多么美好呀。

草船借箭讀后感400字作文

這個星期，我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文。其中，最讓我敬仰的是諸葛亮，他神機妙算，即懂天文，又懂地理，還知人心。他知道周瑜的險惡、嫉賢妒才;知道魯肅的忠厚誠信;更知道曹操的精心多疑。他對每個人都了如指掌，所以，他可以借到這十萬只箭。

周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他十天早好十萬只箭，以此陷害他。但是諸葛亮足智多謀，用妙計向曹操借箭，十萬只箭三天交付周瑜，周瑜自嘆不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地良善，而且擅長動腦，有困難會實時動腦，很快想出解決的手段。那為什么我不能呢?現(xiàn)在我明白了，我們要擅長動腦筋，遇到困難要鎮(zhèn)靜，要好好把心靜下來留心的斟酌斟酌，這樣就會想出來了。嫉妒心不成有，有了嫉妒心，好人也變壞，像周瑜那樣，心里嫉妒心很重，想方設(shè)法的要陷害諸葛亮，有時還會把自己給害了，這就叫搬起石頭砸自己的腳。

學(xué)了這篇課文，我知道了嫉妒心重會使一個人的心變黑，有時還會傷害到自己。所以，我們不能有嫉妒心，要做一個良善的人。

草船借箭讀后感400字作文

這篇文章主要講了由于周瑜很妒忌諸葛亮的才華，所以周瑜要諸葛亮在三天時間內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮向魯肅借了船和要布置好船上的工具，并且還不能報告都督聽，這些魯肅都允許了。在頭一，兩天諸葛亮沒有動靜，第三天四更的時候，他叫上魯肅一并去取箭.船開到靠近曹軍水寨時，軍事們擂鼓吶喊，由于那時霧大，所以曹操沒敢派兵出來，只叫弓弩手朝他們射箭。天差不多亮了，軍士們駕著五，六千支的船開走了.周瑜交給諸葛亮的任務(wù)也完成了。

讀完這篇文章我最賞識諸葛亮，由于他又聰明，又懂地理，還懂天氣，也懂人心.好象什么事情都難不到他.相反我最不熱愛周瑜，由于他的妒忌心太強了，覺得好象是沒有人能比得上自己，目中無人.他還很看不起人，還真象狗眼看人低呀!

我覺得諸葛亮不但聰明而且還會顧全大局，他明知道周瑜是有計有謀，可是他一樣照著周瑜的差遣去做，為他趕造十萬支箭，不會當(dāng)場揭穿周瑜的戰(zhàn)略。

我想我理應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮的那種顧全大局的精神，不理應(yīng)學(xué)周瑜的那種陰險奸詐的手段去陷害他人。

每個人都有妒忌心，至于你的妒忌心強不強，那就在于你的一念之間了。

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《草船借箭》讀后感500字

《草船借箭》讀后感500字

讀了《草船借箭》這篇課文后，我的心久久不能寧靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并差遣不要報告周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順?biāo)旖璧搅思Ｖ荑ぷ岳⒉蝗缰T葛亮。

到讀到諸葛亮說怎么敢跟都督開玩笑？我容許立下軍令狀，三天造不好，甘受處治。的時候，我想：諸葛亮怎么回事？明知是個圈套，怎么還允許周瑜呢？當(dāng)讀到諸葛亮說你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的籌劃就完了的時候，我想諸葛亮要這些東西干什么？當(dāng)讀到曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。的時候，我想曹操實在是太多疑了，結(jié)果造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。

讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，高明地瓦解了周瑜的陰謀，順?biāo)鞂⑹f支箭借到。我特別敬仰他。

《草船借箭》讀后感500字

早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國優(yōu)良的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章，察覺諸葛亮公然是一個嫻熟韜略，多謀善斷，長于巧思的人。在這篇文章中，諸葛亮很順?biāo)斓赝瓿芍荑そ唤o他的任務(wù)趕造十萬枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后會有朦朧大霧，使曹軍不知虛實，他還不停地把船頭船尾調(diào)換過來，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的是什么風(fēng)，使船順風(fēng)順?biāo)?，像飛一樣地行駛20多里，讓曹軍追也來不及更重要的是他了解魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虛實，不會輕易出動，只叫弓弩手射些箭；他也了解魯肅是個忠厚、厚道的人，所以只把妙計跟魯肅說，不讓他報告周瑜，要不然就借不到箭了我讀完這篇文章心里想：為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢？于是，我查了好多資料才得知：原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大致，并熱愛吟誦《梁父吟》這首古歌謠，。通過潛心鉆研，他不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。

我們要像諸葛亮那樣潛心鉆研，留心斟酌，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸廣闊，用自己的聰慧表明自己的勞績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，清高自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出付出。

《草船借箭》讀后感500字

我最熱愛里面的《草船借箭》：周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，想找一個機遇除掉諸葛亮，故借軍中缺箭，叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬支箭，否那么人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船，六百名士兵，在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面，二十條船船頭朝東，船尾朝西，一字兒排開，然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽，急切起床，但由于江中大霧，惟恐有匿伏，不敢出兵，急切下令弓弩手放箭，一時間，萬箭齊發(fā)，全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向，迫近曹營，大聲吶喊，擂鼓助威，虛張聲勢，而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功，冒死放箭，一會兒工夫，二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭，諸葛亮下令鳴金回營，邊撤邊喊：感謝曹丞相送箭。曹操方知中計，再要追時，可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)趺醋返蒙?！諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足有十五六萬支。這一計，使周瑜不得不自嘆不如，嫉妒之心更強了。

我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機妙算。我還敬仰他，為了天下黎民，放棄了寧靜的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。我還敬仰他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺得做人就理應(yīng)這樣，不能為自己的一絲利益而不顧他人，不顧大局，不能由于自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人，從小就理應(yīng)不知疲憊，勤奮好學(xué)。

草船借箭讀后感500字

草船借箭讀后感500字1

草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭。

草船借箭這件事中能表達出諸葛亮的神機妙算、懂天文，有大量過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，周瑜以為作對了諸葛亮，但沒想到，諸葛亮卻說，三天就能造好十萬支箭，還要立軍令狀。不能光說有大量過人之處，表達在哪里呢？就要比較一下。用魯肅和諸葛亮比較：魯肅在船上張皇失措，那么諸葛亮還大笑，只顧喝酒，說出了魯肅想都不敢想的話：“我們只顧飲酒，霧散了，就回南岸?！濒斆C是正常人，不像諸葛亮是半仙，平日做事精心的他，竟然這次如此大意，確定是有過人之處，而且不是過人一點兒。

諸葛亮還胸懷寬廣，他去草船借箭，竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄，容不下有才藝的人在自己身邊，本章就能表達出來。

周瑜還不知道諸葛亮神機妙算，想趁機殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計算好了，三天后將有大霧，周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄，從周瑜的話中就能看出：“軍中無戲言！請先生立下軍令狀！”周瑜確定想：諸葛亮確定三天造不成十萬之箭，我讓魯肅不給他材料，他確定要被斬！這次，諸葛亮死定了！讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的才能！

草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算，懂天文、會地理。魯肅的專心精神、精心精神、保守精神，把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的提防眼，心胸狹窄。

草船借箭讀后感500字2

《三國演義》是我國四大名著之一，我最熱愛里面《草船借箭》的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的聰明才智，一向想找機遇鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船逐漸迫近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是冒死地射箭，而他卻和魯肅安閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“感謝曹丞相增箭?！被氐綎|吳，留心一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。

我分外佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了安閑自由的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順?biāo)斓亟璧郊?，是由于他做好了充分的打定工作?/p>

從中可以看出，要想取得告成，就要提前做好打定。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗，部隊舉行了繁重訓(xùn)練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是分外嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓全體的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。

不打無打定之仗。這個故事報告我們，做好做足了打定工作，就多一分告成的把握，做事才能事半功倍。

草船借箭讀后感(500字)

草船借箭讀后感500字

暑假里，我讀了《三國演義》這本書，它是中國的四大名著之一，是明朝的羅貫中。

《三國演義》是有分外多回的故事組成的，其中對比著名的是：關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最熱愛的一個小故事是草船借箭。

草船借箭這個故事，大家確定不會目生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬只箭來，假設(shè)孔明辦不到就殺了他，這已經(jīng)是分外難辦的事情了。但是孔明認為三天就能做出十萬只箭。由于足智多謀的孔明上知天文，下知地理，早已預(yù)算到三天只后會大霧漫天，而且孔明膽大心細，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵，不費吹灰之力就的到了十萬只箭，因此輕松的擺脫了周瑜的暗算，讓周瑜覺得自己神機妙算，從而自嘆不如。

從草船借箭這件事情中，可以看出孔明的三個優(yōu)點：巧籌備、識人心、懂天文。

巧籌備：孔明叫魯肅備二十只小船，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔，千余個草包分布在兩邊?？酌髦肋@樣的裝備，箭確定會穿不過去，而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。

識人心：孔明知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己，但又知道劉備的氣力很弱，要借用東吳的氣力去打曹操，因此不敢與周瑜明著翻臉，而是利用自己的聰慧，高明地與周旋，擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格分外忠厚、良善，不會有提防眼，就叫魯肅去辦這些事情，最適合不過的。而且，孔明還利用了曹操多疑的性格，讓這個看起來冒險的行動有驚無險。

懂天文：孔明能料到其次天的凌晨確定有大霧，讓對方看不到自己的虛實。所以分外輕易地借到箭了。

孔明的心胸寬廣，上知天文，下知地理，神機妙算

草船借箭讀后感500字

《草船借箭》這篇文章主要寫了東漢末年，曹操、孫權(quán)、劉備各占一方。當(dāng)時周瑜妒忌諸葛亮的才能，想以“公事”為由陷害他，讓他十天造好十萬支箭。而諸葛亮卻說只要三天，還立下了軍令狀。諸葛亮私自找魯肅借了船、草把子和軍士等，并讓魯肅保密。前兩天諸葛亮都沒有動靜，直到第三天凌晨，諸葛亮約魯肅坐船去曹營。這時大霧漫天，曹操望見有敵船到來，怕其中有詐，只叫弓弩手放箭。諸葛亮見一邊受不下了，就調(diào)轉(zhuǎn)船頭，讓另一邊也受箭。天亮了，諸葛亮帶著箭滿載而歸。周瑜知道后，自嘆不如諸葛亮的才智。

諸葛亮真是神機妙算啊！有人說諸葛亮是天生的聰明才智，但我認為不靠自己的努力是不會一向聰明的，只是無意運氣好罷了。就拿神機妙算的諸葛亮來說，他并不是天生的才干，在他知道有大霧這件事上，他之前斷定是花了大量時間去學(xué)習(xí)預(yù)料天氣的方法的，不然他怎么敢神態(tài)自若地說“只要三天”，還立下了軍令狀？只有平日勤奮努力的人，到了關(guān)鍵時刻用上了自己平生所學(xué)，去扶助別人或養(yǎng)護自己，才會得到大家的斷定，成為大家學(xué)習(xí)的模范；而不是在生死關(guān)頭才來冒死學(xué)習(xí)，這時已經(jīng)為時已晚。諸葛亮并不是天生的聰明，只不過比其他人多了一個心眼兒罷了。

聰明的人總是會被人妒忌，周瑜妒忌諸葛亮就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄，小肚雞腸，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便會用計陷害他，讓他置于死地。這種做法是大錯特錯，妒忌是人們經(jīng)常會有的，但他這種不擇手段的毒害別人，最終都不會有什么好下場。結(jié)果還不是聰明反被聰明誤，讓諸葛亮連氣三次給氣死了。更可恥的是，臨終前儼然還說“既生瑜，何生亮”這種話，連要死了的時候還恨別人，對于這種執(zhí)迷不悟的人，簡直是無藥可救了。

所以，在學(xué)習(xí)上，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮這種不斷上進的精神，成為祖國的棟梁之材；在生活中，千萬不要像周瑜那樣有猛烈的妒忌心理，要心胸開闊，才能長命百歲。

草船借箭讀后感500字

我熱愛看大量的書，可是在這些書中，讓我最愛好的是《三國演義》中的《草船借箭》。

這個故事講的是，周瑜妒忌諸葛亮很有才干，就叫他十天內(nèi)造好十萬支箭，而諸葛亮說只需三天，并立下了軍令狀。還請魯蕭協(xié)助。要了二十條船，三十名軍士和草把子。第三天四更的時候，諸葛亮和魯蕭去曹營“借”箭?！敖琛奔娉珊笾荑ぷ試@不如。

他的告成使我們真誠懇切地感受到了他的有膽有識、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢？諸葛亮料事如神、寬宏大度，謙遜禮讓的大將風(fēng)格。使得氣量狹窄、妒才忌能，才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。

我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的，如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲剛響，曾老師快步走進教室，在黑板下快速地寫起了一道斟酌題說：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出2號本開頭做黑板上的這道斟酌題。”我一看題目，信仰十足認為自己確定能做對，我心想：這不就是小菜一碟嘛。不過，我專心按著老師的方法去做這道題，想了好大半天，總是卡殼，一點也沒有進展，這時候，曾老師開頭在黑板上講評這道題。講完后，我茅塞頓開，我方才的方法只用換一個角度想就行了呀。

一次，我在一本書中看過這樣一那么故事，講了一位阿姨開了一個時裝展，就在時裝展的前幾天，衣服還沒有做完，阿姨急得團團轉(zhuǎn)，突然，她想到了可以搞一個不是成衣的時裝展，沒想到還受到人們的愛好。

讀了這個故事我明白了，做一件事可以從多個方面去斟酌它。

這是我眼中的諸葛亮，這些閃光點也正是他讓我敬仰的地方，值得我學(xué)習(xí)。

草船借箭讀后感500字

《三國演義》是我國四大名著之一，我最熱愛里面《草船借箭》的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的聰明才智，一向想找機遇鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船逐漸迫近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是冒死地射箭，而他卻和魯肅安閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“感謝曹丞相增箭。”回到東吳，留心一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。

我分外佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了安閑自由的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順?biāo)斓亟璧郊?，是由于他做好了充分的打定工作?/p>

從中可以看出，要想取得告成，就要提前做好打定。部隊就是一個最好的例子。為了打勝仗，部隊舉行了繁重訓(xùn)練，他們每天5：00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7：00才吃早飯。他們吃早飯時也是分外嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓全體的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。

不打無打定之仗。這個故事報告我們，做好做足了打定工作，就多一分告成的把握，做事才能事半功倍。

草船借箭讀后感500字

草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭。

草船借箭這件事中能表達出諸葛亮的神機妙算、懂天文，有大量過人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭，周瑜以為作對了諸葛亮，但沒想到，諸葛亮卻說，三天就能造好十萬支箭，還要立軍令狀。不能光說有大量過人之處，表達在哪里呢？就要比較一下。用魯肅和諸葛亮比較：魯肅在船上張皇失措，那么諸葛亮還大笑，只顧喝酒，說出了魯肅想都不敢想的話：“我們只顧飲酒，霧散了，就回南岸?！濒斆C是正常人，不像諸葛亮是半仙，平日做事精心的他，竟然這次如此大意，確定是有過人之處，而且不是過人一點兒。

諸葛亮還胸懷寬廣，他去草船借箭，竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄，容不下有才藝的人在自己身邊，本章就能表達出來。

周瑜還不知道諸葛亮神機妙算，想趁機殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計算好了，三天后將有大霧，周瑜更不知道諸葛亮竟然會利用這場大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄，從周瑜的話中就能看出：“軍中無戲言！請先生立下軍令狀！”周瑜確定想：諸葛亮確定三天造不成十萬之箭，我讓魯肅不給他材料，他確定要被斬！這次，諸葛亮死定了！讓他知道知道我周瑜也有神機妙算的才能！

草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機妙算，懂天文、會地理。魯肅的專心精神、精心精神、保守精神，把諸葛亮問他借東西的是事不說出去。周瑜的提防眼，心胸狹窄。

讀《草船借箭》有感500字

《三國演義》是中國四大古典文學(xué)著作之一。故事起于東漢末年的黃巾起義，終三國歸晉，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。諸如：“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計”等。印象最深的是“草船借箭”。

周瑜平日見諸葛亮料事如神，特別嫉妒。一天，周瑜請諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀。周瑜又叫人有意延遲時間。又叫魯肅去探營，諸葛亮請他調(diào)二十條船，每船二十名軍士，二百個草靶子，船上布上幔子。魯肅沒把這事跟周瑜說，周瑜心中起疑。

直到第三天四更，諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取，諸葛亮只笑而不答。船駛往曹營。這時江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西，船尾朝東，一字排開。曹操望見敵軍突然來襲，江上又大霧迷漫，看不清虛實，便令一萬人亂箭射之。船上插滿了箭，船上軍士喊：“謝丞相箭?！辈懿倭钊俗分?，可船順風(fēng)行了二十多里了。

諸葛亮對借箭早已胸有成竹，舉行了周密的安置。諸葛亮識天相、曉地理、知己知彼、知敵知友。假設(shè)今日無霧，斷定慘敗；假設(shè)魯肅不忠厚守信，他的計根本使不成；假使曹軍大膽出擊，就連諸葛亮他自己的性命都保不住，更別說借箭了……

從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸，

在現(xiàn)實社會中，我們要做一個做事喲安置的人，其次也要心胸寬廣，能容得下比你厲害的人。假設(shè)有人比你厲害，應(yīng)當(dāng)想手段超越他，而不是設(shè)計陷害他。

《三國演義》，以蜀漢興亡為主線，生動的地再現(xiàn)了東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。

五百多年前，元末明初之際，誕生了我國第一部出名的章回體小說羅貫中的《三國演義》。今天我們學(xué)的是《三國演義》中的一個小故事：《草船借箭》。

《草船借箭》主要講了周瑜很妒忌諸葛亮的才干，因此不擇手段來陷害諸葛亮。他要求諸葛亮在三天內(nèi)造好十萬支箭，暗地里卻阻斷了諸葛亮的造箭方法。誰知諸葛亮神機妙算，向曹操“借箭”，周瑜這下可心服口服了。

我覺得周瑜很小氣，容不下別人。既然共同對付曹操，那就理應(yīng)是一條心。別人才學(xué)比你高，那你就理應(yīng)努力學(xué)習(xí)學(xué)識，而不是想要和別人爭斗。爭斗只會兩敗俱傷，曹軍正好可以乘虛而入，那他們的麻煩就大了。

我認為周瑜在這兒理應(yīng)可以以大局為重，可他并沒有這么做，而是公報私仇。

周瑜也很毒辣和不擇手段。他為了除掉諸葛亮，什么手段都用了，但都被諸葛亮化險為夷。

但是周瑜愈是小氣，愈是毒辣反倒襯出諸葛亮的神機妙算，足智多謀。他特別令人敬仰。經(jīng)過這次事情后，周瑜斷定心服口服了吧，不然結(jié)果他們怎么打得贏赤壁之戰(zhàn)呢？

我想我們不理應(yīng)做周瑜那樣的人，我們理應(yīng)寬容大度，“宰相肚里能撐船”嘛。我們還理應(yīng)像諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的才智過人，高風(fēng)亮節(jié)。

《草船借箭》給了我好多啟示。

草船借箭讀后感

自從我看完《草船借箭》之后，我不禁為曹操感到惋惜。我躊躇不決，抉擇幫曹操一回。

說著我來到曹操的營地，曹操給我講了他如何中了諸葛亮的計，讓諸葛亮不費吹灰之力騙走了十五六萬支箭，使他又驚又恨，緊接著在赤壁大戰(zhàn)中他的十萬大軍大片面被燒死在赤壁上，自己率領(lǐng)殘兵狼狽逃往北方，幸遇關(guān)羽念曹操當(dāng)年恩義，將他放了，曹操才撿回了半條命跑了回來。我報告曹操，我這里有新研制的2s武器可以擊敗周瑜，曹操說：可我的士兵只會用長矛，不會用什么新式武器啊。我說沒有關(guān)系，一按按鈕激光武器就可以放射了！出去炸周瑜的陣地，不需十萬大軍。其次天，發(fā)了戰(zhàn)書兩軍對陣，我一按按鈕一下幾道紅光向?qū)γ嫔淙?，敵營硝煙四起。曹操大喜，對我說你就當(dāng)我的軍事改革專家吧！不啦我還要來到未來創(chuàng)造呢！

指導(dǎo)老師：劉媛(山西省警校)

《草船借箭》讀后感

草船借箭讀后感

今天，我又重新看了一遍《三國演義》。諸葛亮的聰明、機敏，是我佩服得五體投地周瑜特別嫉妒諸葛亮的才干。有一天，周瑜以弓箭短缺為借口，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮還立下了三天造好箭的軍令狀，并請周瑜三天后派人去江邊取箭。于是，周瑜便派魯肅去探聽諸葛亮那邊的消息。

諸葛亮見了魯肅，向他借了20條船和數(shù)百名士兵，說是去借箭。魯肅便為諸葛亮打定好船和士兵，直到第三天四更才上船，向曹操的營地駛?cè)?。曹操得知外面的處境后，便拍弓箭手向船上射箭，結(jié)果箭全都射到了事先預(yù)備好的草人上。船靠岸后，正好趕上周瑜派軍士來搬箭。周瑜看到船上插滿了箭，又聽魯肅講了借箭的經(jīng)過。嘆道：諸葛亮神機妙算，我真比不上他。

我們要像諸葛亮那樣潛心鉆研，留心斟酌，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸廣闊，用自己的聰慧表明自己的勞績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，清高自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作付出!

注：內(nèi)容請關(guān)注專題

讀草船借箭有感

讀草船借箭有感（一）

提起諸葛亮，在我們國家可以說家喻戶曉，人人皆知。他一精一通天文地理，神機妙算，有膽有識，千百年來成為了聰慧的化身。在名著中，羅貫中陳述的那些故事，更使諸葛亮的形象栩栩如生，讀后讓人慨嘆不已，回味無窮。我更加熱愛這個故事。

是赤壁之戰(zhàn)的前奏，講的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想用十天造十萬支箭來將諸葛亮的軍，借機除掉他。諸葛亮明白周瑜的用意，但他以大局為重，說只用三天就向周瑜交納十萬支箭，并立下了軍令狀。周瑜以為諸葛亮中計，殊不知諸葛亮早已成竹在胸、勝券在握。他讓魯肅備二十支快船，兩邊插滿草把子。第三天晚上，江面大霧迷漫，諸葛亮調(diào)集一精一兵快船，一逼一近曹軍水寨，擂鼓吶喊，虛張聲勢。曹一操一見大霧漫天，不知敵人虛實，就讓弓一弩一手放箭，船上的草把子上便插滿了箭。諸葛亮又命令把船頭掉過來，一逼一近曹軍水寨去受箭。船外箭如雨下，而諸葛亮卻邀魯肅飲酒。等到船兩邊都插滿了箭后，讓士兵們大喊：謝曹丞相的箭！，順風(fēng)順?biāo)瑵M載而歸。曹一操一知道上了當(dāng)，但追已來不及了。諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

從這個故事可以看出，諸葛亮心胸寬廣，他以大局為重，不計個人私怨，在當(dāng)時，要想在水戰(zhàn)中擊敗曹一操一，務(wù)必要有足夠的箭，諸葛亮早已想到這個問題，并且已經(jīng)有了解決的手段。但他不說出來，而是讓周瑜說出來，由于周瑜氣量小，而且是主帥，周瑜有意作對令他造箭，但他不當(dāng)面說破周瑜的一陰一謀，而是將計就計，他是為聯(lián)吳抗曹的大計，不是和周瑜斗上下。這一點讓我更加佩服。還有他學(xué)識淵博，他從天文上算出第三天江上必有大霧，所以才敢一逼一近曹軍水寨，擂鼓吶喊，假使沒有大霧的掩護，諸葛亮斷定不能告成。另外，他特別了解每個人的一性一格，知道魯肅為人忠厚，會盡心盡力扶助他，知道曹一操一生一性一多疑，在大霧迷漫的晚上，不會貿(mào)然出兵。還有一個細節(jié)，說明諸葛亮做事分外專心，一絲不茍。去時船頭朝西船尾朝東，逆水排列，等到掉頭過來時，正好是順風(fēng)順?biāo)?，一精一兵快船，就算曹一操一明白過來，也追不上啊。諸葛亮借盡了天時、地利、人和。草船借箭一個借字，突出了諸葛亮過人的聰慧。在當(dāng)時要造十萬支箭，需要大量的人力物力，如箭桿、翎一毛一、膠漆等，曹一操一花費了那么多錢財和時間造好的十幾萬支箭，在交戰(zhàn)前夕卻被對手諸葛亮借走，在