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2019年中學(xué)班主任的工作計(jì)劃范文本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)初2019級(jí)(1)班班主任,在上學(xué)期獲得必定成績(jī)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取更上一層樓。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事下手,從渺小忽微處要成績(jī),從點(diǎn)滴處找精神?!皼](méi)有規(guī)矩不行方圓”,在開(kāi)學(xué)早期連續(xù)完美班規(guī),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性,讓學(xué)生參加到班規(guī)的擬定中,也讓學(xué)生此后在違反規(guī)定后無(wú)言以對(duì)。連續(xù)實(shí)行值白班長(zhǎng)制,由班長(zhǎng)到值白班長(zhǎng)到一般學(xué)生,及時(shí)反響班級(jí)紀(jì)律狀況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)組織,帶領(lǐng)每組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,并責(zé)備教育。親近關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。親近關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)悲觀悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,一直保持樂(lè)觀進(jìn)步的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想顛簸現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)理器整工作。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)體系。針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都經(jīng)過(guò)列大榜認(rèn)識(shí)學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)讓學(xué)生確定下次的目標(biāo),經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,找差距、找原由、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)打破。本期活動(dòng)許多,對(duì)學(xué)生踴躍指引,讓他們渾身心投入活動(dòng)中,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和集體的暖和。工作中,不停用班級(jí)獲取的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,“我為班級(jí),班級(jí)為我”的思想,促使班集體建設(shè)不停完美。二月:、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));、擬定班規(guī),定出賞罰制度。、確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);三月:、展開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng);、植樹(shù)活動(dòng)3、培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣4、組織好春天運(yùn)動(dòng)會(huì)四月:、增強(qiáng)班級(jí)臥室管理、迎接半期考試;、總結(jié)半期工作五月:1、迎接“紅五月”歌唱競(jìng)賽、展開(kāi)“我為班級(jí)”主題班
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