2023年讀書交流活動(dòng)的總結(jié)三

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?讀書交流活?動(dòng)的總結(jié)三?為從小培?養(yǎng)孩子們的?讀書興趣，?豐富孩子們?課余生活，?拓寬了學(xué)生?的知識(shí)視野?，開闊了學(xué)?生的眼界，?我班舉行了?讀書綜合實(shí)?踐活動(dòng)，現(xiàn)?將本次活動(dòng)?情況作如下?總結(jié)：一?、規(guī)定學(xué)生?自由閱讀的?時(shí)間我班?要求每位學(xué)?生首先把家?里的好書帶?到學(xué)校來(lái)，?讓他們?nèi)プx?自己感興趣?的書并交流?書中的精髓?，讓孩子們?在同一片藍(lán)?天下呼吸書?中清新的空?氣，激發(fā)他?們課外閱讀?的熱情，培?養(yǎng)他們課外?閱讀的能力?。加強(qiáng)小學(xué)?生課外閱讀?，必須保證?學(xué)生有自由?閱讀的時(shí)間?。啟動(dòng)“每?日讀書不少?于半小時(shí)”?工程，從以?下幾方面做?起：⒈首?先在閱讀課?聽(tīng)故事不少?于十分鐘。?⒉其次教?師與學(xué)生同?讀___分?鐘。榜樣的?力量是無(wú)窮?的，教師自?己對(duì)閱讀有?著濃厚的興?趣，向師性?和可塑性促?使學(xué)生對(duì)閱?讀產(chǎn)生強(qiáng)烈?興趣。⒊?減少寫的作?業(yè)量，為學(xué)?生節(jié)約時(shí)間?進(jìn)行閱讀。?二、推薦?學(xué)生需要閱?讀的書籍?目前學(xué)生家?中有書的不?多，父母為?提高孩子的?作文水平，?買的多半是?作文方面的?書。正確引?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?圖書消費(fèi)，?號(hào)召學(xué)生節(jié)?約零錢買書?看。建議家?長(zhǎng)為孩子添?置圖書，要?把買習(xí)題冊(cè)?的錢花在課?外讀物上（?提倡一學(xué)期?最少給孩子?買兩本書）?。推薦書目?：《小學(xué)生?必背古詩(shī)詞?》、《三字?經(jīng)》、《安?徒生童話》?、《鋼鐵是?怎樣煉成》?、《愛(ài)的教?育》、《打?動(dòng)學(xué)生情感?的___個(gè)?故事》等。?三、激發(fā)?學(xué)生課外閱?讀的興趣?首先，建立?了讀書興趣?小組。__?_一部分平?時(shí)在課外閱?讀中表現(xiàn)較?突出，取得?效果較好的?學(xué)生，建立?讀書興趣小?組，通過(guò)興?趣小組的活?動(dòng)進(jìn)一步提?高了閱讀水?平和動(dòng)用知?識(shí)的能力，?再讓這部分?學(xué)生帶動(dòng)其?他同學(xué)，使?班級(jí)的整體?閱讀水平有?所提高。?其次，有檢?查才會(huì)落實(shí)?，有測(cè)評(píng)才?會(huì)有促進(jìn)。?如果放任自?流，肯定不?會(huì)有什么效?果。為有效?地檢查學(xué)生?的閱讀情況?，我采取了?定期測(cè)評(píng)的?方法。采用?的方法有“?講”、“展?”、“賽”?的測(cè)評(píng)方式??！爸v”即?講述，采用?讀書匯報(bào)會(huì)?、故事會(huì)、?閱讀心得交?流會(huì)等形式?；“展”即?展評(píng)，就是?展評(píng)優(yōu)秀的?讀書筆記、?剪貼冊(cè)、手?抄報(bào)等；“?賽”即競(jìng)賽?，可采用成?語(yǔ)接龍、古?詩(shī)擂臺(tái)、美?文誦讀等形?式?！爸v”?、“展”、?“賽”的測(cè)?評(píng)方式，既?能有效地檢?查閱讀情況?，鞏固閱讀?成果，又能?激發(fā)閱讀興?趣，調(diào)動(dòng)閱?讀積極性，?推動(dòng)課外閱?讀步步深入?。四、施?加學(xué)生課外?閱讀的壓力?課外閱讀?主要是是學(xué)?生的一種自?覺(jué)行為。但?也要求我們?老師相應(yīng)地?施加一些力?量。1、?要求學(xué)生有?計(jì)劃地進(jìn)行?課外閱讀。?要求每位學(xué)?生給自己制?定一個(gè)閱讀?計(jì)劃，主要?規(guī)定自己每?天的閱讀時(shí)?間，閱讀內(nèi)?容，這個(gè)計(jì)?劃一定要循?序漸進(jìn)，根?據(jù)自己的能?力不斷提高?要求。2?、要求學(xué)生?閱讀的內(nèi)容?要與自己所?學(xué)相結(jié)合。?3、對(duì)學(xué)?生提出課外?閱讀的方法?和要求。一?般來(lái)說(shuō)，閱?讀可分為“?泛讀”和“?精讀”，我?們不要求學(xué)?生每一篇文?章都“精讀?”，但要選?擇一些重點(diǎn)?的、自己喜?歡的文章來(lái)?逐字逐句地?讀。邊讀邊?理解文章的?主要意思。?在學(xué)生閱讀?時(shí)，一定要?學(xué)生認(rèn)真揣?摩。要求學(xué)?生每人都準(zhǔn)?備一本“好?詞好句珍藏?本”，首先?，提倡學(xué)生?抄寫或摘錄?，