2《孔雀東南飛并序》+同步練習(xí)+2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

第2課孔雀東南飛并序同步練習(xí)一、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。漢壽城春望①劉禹錫漢壽城邊野草春，荒祠古墓對(duì)荊榛。田中牧豎②燒芻狗③，陌上行人看石麟久華表⑤半空經(jīng)霹靂，碑文才⑤見(jiàn)滿埃塵。不知何日東瀛變⑦，此地還成要路津。【注】①本詩(shī)是詩(shī)人貶任偏遠(yuǎn)地區(qū)的司馬時(shí)所作。漢壽城，朗州古城。②牧豎：牧童。③芻狗：古代用茅草扎成的狗做祭品。④石麟：貴族墓前的石獸。⑤華表：指路的路牌。⑥才：隱約。⑦東瀛變：指滄海桑田的變化。東瀛，東海。.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.首聯(lián)因不見(jiàn)人煙，所以“對(duì)”字組合起來(lái)的荒祠、古墓、荊棘、榛芥之類愈多，愈顯出占城的荒涼。B.頷聯(lián)寫“牧豎”“行人”，極大地增添了景中的生氣。頸聯(lián)寫華表、碑文表現(xiàn)出古城昔盛今衰的景象。C.這首詩(shī)打破了一般律詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合的條框，首、頷、頸三聯(lián)渾然一體，極力鋪陳漢壽城遺址的景象。D.在尾聯(lián)興和廢的慨嘆中，詩(shī)人闡明了關(guān)于事物發(fā)展變化的樸素辯證觀點(diǎn)，使全詩(shī)充滿了積極的進(jìn)取精神。.本詩(shī)作于杜甫寫《春望》后。兩詩(shī)都運(yùn)用意象，從各自的角度反映了安史之亂的影響。請(qǐng)依據(jù)詩(shī)歌，比較兩詩(shī)在內(nèi)容上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。白頭吟①漢樂(lè)府皚如山上雪，皎如云間月。聞君有兩意，故來(lái)相決絕。今日斗酒會(huì)，明旦溝水頭；蹬踝②御溝③上，溝水東西流④。欣賞高二（5）班的同學(xué)為我們表演的《氓》。.⑤①@@④.她，纖纖作細(xì)步，精妙世無(wú)雙；她，晝夜勤作息，伶傅縈苦辛；她，十七為君婦，仍更被驅(qū)遣；她，攬裙脫絲履，舉身赴清池……她以自己的嬌柔與自尊演繹了一支柔腸寸斷而又蕩氣回腸的愛(ài)情悲歌！”舉身赴清池“，這是鳳凰涅槃的悲壯，這一刻昭示了她對(duì)愛(ài)情的忠貞，宣告了她對(duì)生命的決絕,控訴了封建禮教和家長(zhǎng)制的罪惡！……世間的愛(ài)情凝固在這一瞬間，生死相許的愛(ài)情見(jiàn)證了這一瞬間！.D22.B23.C24.D25.C26.B27.B28.C29.D30.（1）名詞“日”充當(dāng)謂語(yǔ)“勝貴”的狀語(yǔ)，表示時(shí)間動(dòng)作的連續(xù)性：一天天地。（2）形容詞“全”受否定副詞“不”與“復(fù)”修飾，用作動(dòng)詞：保全。（3）煎：使……煎，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，可譯為“使……像受煎熬一樣”。（4）榮：使……榮，形容詞的使動(dòng)用法，可譯為“使……享榮華”。凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼；

愿得一心人，白頭不相離。竹竿⑤何端嫡，魚(yú)尾何斐斐支男兒重義氣，何用錢刀⑦為！【注】①白頭吟：樂(lè)府《楚調(diào)曲》調(diào)名。②蹬(xic)碟(die)：小步行走，往來(lái)徘徊。③御溝：流經(jīng)御苑或環(huán)繞宮墻的溝。④東西流：東流?！皷|西”是偏義復(fù)詞。⑤竹竿：指釣竿。⑥筵彼(shaishai)：形容魚(yú)尾像濡濕的羽毛。在中國(guó)歌謠里釣魚(yú)是男女求偶的象征隱語(yǔ)。⑦錢刀：古時(shí)的錢有鑄成馬刀形的，叫作刀錢。所以錢又稱為錢刀。.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌開(kāi)頭兩句是反面起興，用“雪”“月”的純潔，比喻愛(ài)情的純潔。此處欲抑先揚(yáng)，為后面的詩(shī)句做了鋪墊。“有兩意”，既與開(kāi)頭兩句“雪”“月”相承，構(gòu)成轉(zhuǎn)折，又與下文“一，心人”相反，形成對(duì)比，前后不僅照應(yīng)自然，而且譴責(zé)之意也彰顯了出來(lái)?！霸傅靡恍娜耍最^不相離”表達(dá)了女主人公對(duì)愛(ài)情的渴求。“竹竿何娟姨，魚(yú)尾何筵8T兩句運(yùn)用了比興手法，以他竿的輕柔細(xì)長(zhǎng)和值尾的滋潤(rùn)鮮活，比喻男女求偶，兩情歡洽。.本詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的女性形象？閱讀下面的文字，完成下面小題。著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲版，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月十。指如削蔥根.口如含朱丹。纖纖作細(xì)步，精妙世無(wú)雙。新婦謂府吏：“感君區(qū)區(qū)懷！君既若多錄，不久望君來(lái)。君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。我有親發(fā)乏，性行暴如雷，恐不任我意，逆？煎我懷?！迸e手長(zhǎng)勞勞，二情同依依。還家十余日，縣令遣媒來(lái)。云有第三郎，窈窕世無(wú)雙，年始十八九，便言多令才。阿母謂阿女：“汝可去應(yīng)之。”阿女含淚答：“蘭芝初還時(shí)，府吏?丁寧，結(jié)誓不別離。今日違情義，恐此事非奇。自可斷來(lái)信，徐徐更謂之?！卑⒛赴酌饺耍骸柏氋v有此女，始年還家門。不堪吏人婦，豈合令郎君？幸可廣問(wèn)訊，不得便相許。”媒人去數(shù)日，尋遣丞請(qǐng)還，說(shuō)有蘭家女，承籍有宦官。云有第五郎，嬌逸未有婚。遣丞為媒人，主簿通語(yǔ)言。直說(shuō)太守家，有此令郎君，既欲結(jié)大義，故遭來(lái)貴門。阿兄得聞之，悵然心中煩，舉言謂阿妹：“作計(jì)何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。手奉如天地，足?榮汝身。不嫁義郎體，其往欲何云？”蘭芝仰頭答：“理實(shí)如兄言。謝家事夫婿，中道還兄門。”?單兄意，那得自任專!雖與府吏要，養(yǎng)會(huì)永無(wú)緣。登即相許和，便可作婚姻。”.對(duì)畫橫線的句子運(yùn)用的表達(dá)技巧，判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.排比和比喻B.夸張和渲染C.排比和鋪陳D.比喻和起興.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思或用法不相同一項(xiàng)是（）A.君既若見(jiàn)錄府吏？丁寧B.逆以煎我懷足以榮汝身C.始道還家門處分道兄意D.零會(huì)永無(wú)緣問(wèn)渠那得清如許.下列句子中加點(diǎn)詞在詩(shī)中的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A.我有親冬砥B.處分適兄意C.否奉如天地D.葉葉相登原閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。雙白鵠《玉臺(tái)新詠》飛來(lái)雙白鴇，乃從西北來(lái)。十十將五五，羅列行不齊。忽然卒①疲病，不能飛相隨。五里一反顧，六里一徘徊。吾欲銜汝去，口噤不能開(kāi)。吳欲負(fù)汝去，羽毛日摧頹。樂(lè)哉新相知，憂來(lái)生別離。峙止②顧群侶，淚落縱橫垂。今日樂(lè)相樂(lè)，延年萬(wàn)歲期。③【注】①卒：同"猝”，突然。②峙止：同“兩斯r,徘徊不前。③“今日”兩句：是樂(lè)府中的套語(yǔ)，是配樂(lè)演唱時(shí)所加，與原詩(shī)內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系。其大意是“今日相聚快樂(lè)無(wú)比，希望能這樣天長(zhǎng)地久萬(wàn)萬(wàn)年”。.下列對(duì)這首詩(shī)的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.本詩(shī)與《孔雀東南飛并序》都采用了以美禽起興的藝術(shù)手法。B.通過(guò)詩(shī)與《孔雀東南飛并序》的對(duì)比，我們認(rèn)識(shí)到《孔雀東南飛并序》的起興不是與下文情節(jié)全無(wú)關(guān)系，而是有一定暗示的。C.“十十將五五”一句以白鵠們結(jié)伴而飛，反襯出一對(duì)白鵠因其中一只疲病而不得不分離的悲劇畫面。D.本詩(shī)采用了擬人的手法和對(duì)■話的形式，反應(yīng)了封建社會(huì)夫妻別離的悲劇。9.此詩(shī)與《孔雀東南飛并序》表達(dá)的主題有相同之處，但在表現(xiàn)主題的方法上卻有很大不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容加以分析。閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。結(jié)發(fā)為夫妻①無(wú)名氏結(jié)發(fā)為夫妻，恩愛(ài)兩不疑。歡娛在今夕，媾婉及良時(shí)。征夫懷往路，起視夜何其。參辰皆已沒(méi)，去去從此辭。行役在戰(zhàn)場(chǎng)，相見(jiàn)未有期。握手一長(zhǎng)嘆，淚為生別滋。努力愛(ài)春華，莫忘歡樂(lè)時(shí)。生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思。（注）①這首詩(shī)在徐陵的《玉臺(tái)新詠》中題作《留別妻》，舊傳為蘇武初出使時(shí)留別妻子之作。②結(jié)發(fā)；束發(fā)，借指男女始成年時(shí)。古時(shí)男年二十、女年十五束發(fā)，以示成年。③嫌婉；夫妻恩愛(ài)的樣子。④懷往路：想著出行的事。“往路”一坐“遠(yuǎn)路”。⑤液何其：語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?庭燎》“夜如何其”，是說(shuō)“夜晚何時(shí)⑥參（shEn）辰：二星名，代指所有星宿。.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容與表現(xiàn)手法的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）“征夫懷往路，起視夜何其”兩句，筆鋒陡轉(zhuǎn)，將開(kāi)頭輕松、歡快的氣氛拋入生離死別的無(wú)限悲哀?！叭ト拇宿o”中“去去”兩字相疊，生動(dòng)地表現(xiàn)了主人公道別時(shí)那種痛苦不堪、語(yǔ)噎詞塞的情態(tài)?！拔帐忠婚L(zhǎng)嘆，淚為生別滋”兩句，與“舉手長(zhǎng)勞勞，二情同依依”兩句不同，前者沒(méi)有后者情深。”恩愛(ài)兩不疑”一句準(zhǔn)確地表現(xiàn)了這對(duì)年輕夫妻之間至死不渝的愛(ài)。.本詩(shī)與《孔雀東南飛并序》一詩(shī)都表達(dá)了怎樣的主題？各采用怎樣的方法來(lái)表達(dá)主題的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。（甲）交語(yǔ)速裝束，絡(luò)繹如浮云。青雀白鵠舫，四角龍子幡，婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪，哪躅青騏馬，流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬(wàn)，皆用青絲穿。雜彩三百匹，交廣市鞋珍。從人四五百，郁郁登郡門。（乙）其日牛馬嘶，新婦人青廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初?！拔颐^今日，魂去尸長(zhǎng)留！''欖裙脫絲履，舉身赴清池。府吏聞此事，心知長(zhǎng)別離，徘徊庭樹(shù)下，自掛東南枝。兩家求合葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥(niǎo)，自名為駕鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更。行人駐足聽(tīng)，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘！.對(duì)作者在（甲）中著力描寫的目的，判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.極力表現(xiàn)太守的榮華富貴，側(cè)面表現(xiàn)劉蘭芝的受歡迎。B.用太守家的熱鬧情景反襯劉蘭芝和焦仲卿內(nèi)心的痛苦。C.反襯劉蘭芝的不慕富貴、忠于愛(ài)情、矢志不渝的高潔品質(zhì)。D.突出太守對(duì)劉蘭芝的重視和喜愛(ài)，反襯了焦母的暴戾專橫。13.對(duì)詩(shī)歌的結(jié)尾理解不正確的一項(xiàng)是（）A.在劉、焦合葬的墓地，松柏、梧桐枝枝葉葉覆蓋交映，鴛鴦在其中和鳴，通宵達(dá)旦。這既象征了劉、焦夫婦不朽，乂象征了他們永恒的悲憤與控訴。B.由現(xiàn)實(shí)的雙雙合葬的形象，到象征永恒的愛(ài)情與幸福的松柏、鴛鴦的形象，表現(xiàn)了人民群眾對(duì)未來(lái)自由幸福必然到來(lái)的信念。C.《孔雀東南飛》以現(xiàn)實(shí)主義的手法敘述故事，而以浪漫主義的手法結(jié)尾，使全詩(shī)產(chǎn)生了質(zhì)的變化，成為浪漫主義的代表作。D.最后兩句提醒以后的人不要忘記這家長(zhǎng)制度所造成的悲劇，不僅表現(xiàn)了作者的觀點(diǎn),也反映了人民的感情、期望和意愿。.（乙）中對(duì)劉蘭芝“舉身赴清池”和焦仲卿“自掛東南枝”雙雙殉情，應(yīng)如何理解？閱讀下面文字，完成下面小題上山采藤蕪①上山采魔蕪，下山逢故夫。長(zhǎng)跪問(wèn)故夫：“新人復(fù)何如？”“新人雖言好，未若故人蛛②。顏色類相似，手爪③不相如?！薄靶氯藦拈T入，故人從閣④去?！薄靶氯斯た椏潱嗜斯た椝丌?。織綠日一匹，織素五丈余。將嫌來(lái)比素，新人不如故。”【注】①藤蕪（miwU）：一種香草，葉子風(fēng)干后可做香料，也可以作為香囊的填充物。②姝：美麗，美好。③手爪：指紡織等技巧。④閣：旁門，小門。⑤綠（jian）＞素：都是絹。素色潔白，綠色帶黃，素貴綠賤。.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.詩(shī)的開(kāi)頭三句是作者敘述，第四句是女主人公一一個(gè)被丈夫休棄的女子的發(fā)問(wèn)，第五至八句是故夫的回答，“新人從門入，故人從閣去''是女主人公的話，最后六句是故夫的話。B.“新人從門入，故人從閣去”兩句含意豐富，表達(dá)的感情復(fù)雜：一是對(duì)故夫說(shuō)故人好于新人的委婉駁斥，表達(dá)自己不完全相信；二是借此抒發(fā)自己被無(wú)情休棄的痛苦、哀怨;三是委婉地諷刺故夫當(dāng)時(shí)喜新厭舊的行為。C.張琦曾評(píng)此詩(shī)：“巧拙既殊，鈍捷亦異，而愛(ài)憎取舍，一切反之?！鼻?、捷是言棄婦，拙、鈍是說(shuō)新人；“愛(ài)憎取舍，切反之”，說(shuō)的是故夫。這種反常的愛(ài)憎取舍以“新人不如故”作結(jié)，不僅批判了故夫薄情無(wú)義的行為，而且進(jìn)一步深化了主題。D.《上山采藤蕪》與《孔雀東南飛》都揭露了封建意識(shí)和封建婚姻制度的罪惡。《上山采藤蕪》悲痛哀絕，《孔雀東南飛》哀而不傷，傷而不怨。.結(jié)合全詩(shī)，談?wù)劚驹?shī)在寫作上主要有哪些特色。二、語(yǔ)言表達(dá).請(qǐng)你根據(jù)《孔雀東南飛并序》的有關(guān)內(nèi)容，為下面對(duì)聯(lián)配出下聯(lián)。上聯(lián)：紉如蒲葦，勇蘭芝抗婚赴清池下聯(lián)：.某校將舉辦一場(chǎng)話劇晚會(huì)，表演由課文改編成的獨(dú)幕話劇。下面是這次演出的部分節(jié)目單：《孔雀東南飛》演出：高二（2）班《氓》演出：高二（5）班請(qǐng)你在《孔雀東南飛》與《氓》之間，為主持人設(shè)計(jì)一段銜接的話。要求：所寫內(nèi)容與

串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān)，銜接自然，不超過(guò)100字。.下面的句子，順序已經(jīng)被打亂，請(qǐng)重新排序。（只寫序號(hào)）①其以繁簡(jiǎn)交錯(cuò)的剪裁方法，生動(dòng)傳神的對(duì)話，以及托物起興、鋪陳排比等手法展示了劉蘭芝、焦仲卿從相愛(ài)到相離直至狗情的愛(ài)情悲劇②追求愛(ài)情自由與人生幸福的偉大精神③深刻揭露了封建禮教的殘酷無(wú)情和吃人的本質(zhì)，熱情歌頌了人們反對(duì)封建禮教④該詩(shī)的女主人公劉蘭芝是我國(guó)古典文學(xué)作品中一個(gè)個(gè)性鮮明并具有強(qiáng)烈的反抗精神的光輝婦女形象，具有豐富的美學(xué)價(jià)值⑤《孔雀東南飛》是我國(guó)古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩(shī).《孔雀東南飛》被明人胡應(yīng)麟稱為“百代而卜，當(dāng)無(wú)繼者”的“占今絕唱”它是占代樂(lè)府民歌的代表作，歌頌了劉蘭芝的忠貞與反抗精神。假若劉蘭芝當(dāng)選為當(dāng)年感動(dòng)世界”年度人物，請(qǐng)你為她寫一段頒獎(jiǎng)詞，至少運(yùn)用一種修辭手法。（不少于60個(gè)字）三、選擇題.下列各句中加點(diǎn)字的解釋，有誤的一項(xiàng)是（）A.便可自公姥白：告訴，稟告。B.堂上眉阿母啟：告訴，稟告。C.不零母驅(qū)使堪：勝任。D.邛與小姑別卻：表轉(zhuǎn)折，但是。.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的一組是（）①孔雀東南飛②汝豈得自由③共事二三年④窈窕世無(wú)雙⑤可憐體無(wú)比??????????⑥絡(luò)繹如浮云⑦躡履相逢迎⑧哽咽不能語(yǔ)⑨大人故嫌遲⑩舉手長(zhǎng)勞勞???????????E徊庭樹(shù)下僻分適兄意都家求今拜畫葉相登通領(lǐng)婦起仿律A.①③⑤⑥⑧⑨電場(chǎng)B.①@?⑧⑩也旗C.②④⑥⑦⑩D.②?.下列各句中，沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）D.D.摧藏馬悲哀D.摧藏馬悲哀D.還必相迎取A.箱簾六七十B.蒲葦紉如絲C.交廣市鯉珍D.摧藏馬悲哀D.還必相迎取A.共事二三年B.本自無(wú)教訓(xùn)C.便利此月內(nèi)D.枝枝相等章.下列各句中，不含有偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（）A.晝夜勤作息B.逼迫兼弟兄C.承籍有宦官D.勤心養(yǎng)公姥.下列句中“相”字的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.久久莫相忘B.仰頭相向鳴C.嬉戲莫相忘四、小閱讀TOC\o"1-5"\h\z.下列幾句中最能概括焦仲卿忠于愛(ài)情敢于反抗的一項(xiàng)是（）①府吏聞此變，因求假暫歸②今若遣此婦，終老不復(fù)?、酃首鞑涣加?jì)，勿復(fù)怨鬼神④府吏再拜還，長(zhǎng)嘆空房中⑤奄奄黃昏后，寂寂人定初⑥徘徊庭樹(shù)下，自掛東南枝A.①④⑤B.②③⑥C.①②⑤D.③④⑥.對(duì)下面幾句詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）“賀卿得高遷！磐石方且厚”體現(xiàn)了起初焦仲卿對(duì)劉蘭芝的誤會(huì)?！爸依C夾裙，事事四五通”是劉蘭芝對(duì)封建家長(zhǎng)制的無(wú)言挑戰(zhàn)?！懊缒仙绞?，四體康且直”這句詩(shī)暴露了焦仲卿的軟弱性?！拔颐^今日，魂去尸長(zhǎng)留”表明劉蘭芝忠于愛(ài)情，義無(wú)反顧。.下列對(duì)原文有關(guān)詩(shī)句的分析，不正確的一項(xiàng)是“未至二三里，摧藏馬悲哀。”這兩句既寫了焦仲卿因“聞此變”而摧折心肝的悲傷心情，也寫了焦仲卿當(dāng)時(shí)所騎的馬的哀鳴，從而為下文營(yíng)造了一種凄愴的氛圍。“賀卿得高遷！”這句表面上表現(xiàn)了焦仲卿對(duì)劉蘭芝的譏諷，實(shí)際上反應(yīng)了焦仲卿對(duì)劉蘭芝的愛(ài)戀?！比晔谴蠹易?，仕宦于臺(tái)閣，慎勿為婦死，貴賤情何??！”這四句即表明焦母那種頑固保守的封建等級(jí)思想，也在一定上反映出焦母要拆散焦仲卿和劉蘭芝夫婦的原因?！爸杏须p飛鳥(niǎo)，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更?！边@四句運(yùn)用了浪漫主義手法，表明劉蘭芝和焦仲卿雙雙殉情的愛(ài)情故事終于感動(dòng)上蒼，讓他們兩人化作鴛鴦鳥(niǎo)而結(jié)為夫婦。.指出并解釋下列各句的詞類活用現(xiàn)象。（1）卿當(dāng)FI勝貴（2）千萬(wàn)不復(fù)全（3）逆以煎我懷（4）足以榮汝身參考答案B相同點(diǎn)：都寫春景的荒蕪和破敗、凄涼。不同點(diǎn)：