2023年頂崗實習報告總結通用_第1頁
2023年頂崗實習報告總結通用_第2頁
2023年頂崗實習報告總結通用_第3頁
2023年頂崗實習報告總結通用_第4頁
2023年頂崗實習報告總結通用_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第9頁共9頁2023年?頂崗實習報?告總結通用?第一是要?真誠:你可?以偽裝你的?面孔你的心?,但絕不可?以忽略真誠?的力量。?第一天到公?司時,心里?不可避免有?些疑惑:應?該去怎么做?啊,要去干?些什么呢等?等。我總覺?得,一些東?西被我們忽?略了,比如?輕輕的一聲?問候,但它?卻表達了對?同事對朋友?的尊重關心?,也讓他人?感覺到被重?視與被關心?。僅僅幾天?的時間,我?就和同事們?打成一片,?很好的跟他?們交流溝通?學習,我想?,應該是我?的真誠,換?得了他們的?信任。第?二是溝通:?要想在短暫?的實習時間?內(nèi),盡可能?多的學一些?東西,這就?需要跟同事?們有很好的?溝通,加深?彼此的了解?,剛到公司?時,大家并?不了解你的?工作學習能?力,不清楚?你會做那些?工作,不清?楚你想了解?的知識,所?以跟同事們?很好的溝通?是很必要的?。同時我覺?得這也是我?們將來走上?社會的一把?不可缺少的?鑰匙。第?三是___?與耐心:要?有___,?耐心的去不?斷的學習,?提高自己的?專業(yè)水平。?這項工作我?深深地感覺?到?jīng)]有__?_與耐心是?做不好的。?第四是細?心負責和基?本的專業(yè)素?養(yǎng):細心負?責是做好每?一件事情所?必備的基本?素質(zhì),基本?的專業(yè)素養(yǎng)?是前提。在?公司的時候?經(jīng)常有同事?都會告訴我?,做事應該?認真負責,?做每一件事?,不做就不?做,但你要?做,就要做?好它,這才?是真的有專?業(yè)素養(yǎng)!?第五是講究?條理:如果?你不想讓自?己在緊急的?時候手忙腳?亂,就要養(yǎng)?成講究條理?性的好習慣?。通過在?保定長城內(nèi)?燃機制造有?限公司的頂?崗實習,我?深深的感覺?到我們在學?校學習的那?些知識遠遠?不夠。剛畢?業(yè)的大學生?往往會覺得?畢業(yè)了,告?別了校園生?活再不用學?習了??墒?在頂崗實習?過程中,我?才發(fā)現(xiàn)學校?里我所學習?的那些知識?,學得再好?不過是書本?上的東西,?真正到了實?際工作中相?差太遠了。?我們在學校?中學習的,?事實上真正?重要的是那?種自主學習?的方法,所?學習的是再?學習實際東?西的一些學?習工具,更?重要的還有?做人的道理?。學校里我?們要學會做?人,才能更?好的學做學?問。在工作?中,一切都?是新的,都?要從零開始?。我很深刻?的體會到,?學無止境。?我們要想在?這個社會上?很好的立足?是需要不斷?的學習,不?斷的充實自?己才行的。?否則,在當?今競爭如此?激烈的社會?,我們就將?被淘汰。?我認識到在?社會這個大?環(huán)境下為人?處事是需要?變通的,社?會上沒有人?會包容我們?的脾氣,在?畢業(yè)頂崗實?習過程中,?我學習到了?不少這方面?的經(jīng)驗。?二、不足與?努力方向?通過頂崗實?習,自己在?工作中的經(jīng)?驗還是欠缺?很多,需要?自己學習的?地方也有很?多很多,在?處理問題的?時候,感覺?自己還是不?夠沉穩(wěn),因?知識面的狹?窄,限制了?自己的一些?說辭。我反?思了自己在?學校期間的?學習情況。?我感覺自己?對于知識的?學習太表面?化了,沒有?深入的理解?,而事實上?,與實際根?本沒有結合?起來,知識?只停留在書?本上。我個?人也覺得我?們學??梢?在專業(yè)課程?的教授方面?,多結合下?具體工作中?所需要的,?與實際聯(lián)系?更加緊密些?,同學在畢?業(yè)后學習到?更多真正工?作中可以用?得到的東西?。最后,希?望我們的學?校越辦越好?,為社會培?養(yǎng)更多的人?才。實習是?大學進入社?會前理論與?實際結合的?最好的鍛煉?機會,也是?大學生到從?業(yè)者一個非?常好的過度?階段,更是?大學生培養(yǎng)?自身工作能?力的磨刀石?,作為一名?剛剛從學校?畢業(yè)的大學?生,能否在?實習過程中?掌握好實習?內(nèi)容,培養(yǎng)?好工作能力?,顯的尤為?重要。半年?里,我嚴格?按照廠人事?部下發(fā)的頂?崗實習大綱?,認真研讀?,逐一學習?,在思想行?動上,努力?做到“想實?習,會實習?,實好習”?,把培養(yǎng)工?作能力,提?高自身素質(zhì)?作為己任,?圓滿的完成?了本階段實?習任務。?針對自己現(xiàn)?有的工作中?存在的遺憾?與不足,在?繼續(xù)保持現(xiàn)?有的優(yōu)秀的?干勁和充實?的收獲的基?礎上,我對?自己提出以?下幾點要求?:(1)?繼續(xù)保持現(xiàn)?有的努力拼?搏,敢于爭?先,吃苦耐?勞,扎實穩(wěn)?重的作風;?(2)要?多問,多看?,多聽,多?想,多動手?,多記錄。?面對不會的?問題要從根?本上弄明白?,弄清楚,?要經(jīng)常性的?向師傅和各?位同事請教?,多問幾個?問什么,學?習的大局觀?和整體觀,?(3)要?努力學習,?全面強化自?己的知識,?對自己的專?業(yè)知識,做?到了然于胸?,不斷提高?自己。繼續(xù)?鞏固現(xiàn)有的?成績,對已?經(jīng)學到的知?識要經(jīng)常性?的復習回顧?。(4)?加強思想學?習,主動與?領導溝通,?努力提高思?想水平。思?想是人的靈?魂,是人的?內(nèi)在力,要?想把實習任?務完成好,?首先要把思?想調(diào)整好。?我主動與領?導進行了溝?通,在領導?的尊尊教導?下,我對實?習有了更為?深層次的理?解,更明確?了我的工作?目標,在思?想上使我對?未來的工作?有了新的認?識,在行動?上使我對未?來人生有了?新的規(guī)劃。?(5)注?重聯(lián)系實際?,理論與實?踐相結合,?努力提高實?習質(zhì)量。?(6)是熱?愛實習崗位?,積極承擔?崗位職責,?不斷提升實?習效率?!?愛崗才能敬?業(yè)”,熱愛?實習崗位才?能完成好實?習任務。在?實習過程中?,我努力培?養(yǎng)自己對實?習崗位的熱?情,珍惜在?崗上的每一?分鐘,努力?學習崗位上?的相關知識?,積極承擔?崗位上的責?任義務,努?力做到能夠?獨立頂崗,?能夠獨立完?成崗位上的?相關操作,?對崗位技能?知識做到“?懂,會,做?”。我明?白,我的工?作剛剛開始?,這只是我?人生中一個?奮斗的起點?,我也相信?自己一定會?以更加飽滿?的熱情和決?心投入到未?來的工作當?中去,相信?自己一定能?交出更加滿?意的答卷,?相信自己一?定能演繹出?自己的精彩???偠?之,此次頂?崗實習的機?會來之不易?,工作的經(jīng)?歷也來之不?易,也相信?此次實習會?令我終身受?益。頂崗?實習報告總?結通用范文?二摸索過?程在實習?的這段時間?里,我覺得?自己太渺小?了,掌握的?知識也比較?少。我所在?的信息科技?部,是處理?整個新余市?中國銀行各?網(wǎng)點的軟硬?件上的問題?,對于軟件?,我的接觸?的比較多,?但是主要是?了解它的應?用和一些簡?單的編程,?在學校里做?那個課程設?計的時候,?有充裕的時?間和比較完?整的參考資?料,但是在?現(xiàn)實生活中?就沒有這么?好。我進去?沒有多久的?時候,部里?說要我跟著?做點事情,?一開始他們?就知道我再?軟件方面還?比較了解,?他們要我再?電腦上,用?編程的方式?制作表格,?我就在電腦?里擺弄,但?是最后還是?沒有做好這?個事情,最?后我看著師?傅是怎么完?成的,他先?是進行遠程?登陸到的一?臺linu?__系統(tǒng)的?電腦上,之?后再進行編?程,沒有過?多久,表格?就按照要求?打印出來了?。在銀行里?,其他部門?要做的統(tǒng)計?表或者工資?表什么的傳?到網(wǎng)上去,?都是信息科?技部來負責?這個事情,?都不是用m?icros?oftex?cel做,?而是進行編?程做出來,?時間的原因?也不可能完?全的讓我去?參考資料,?這讓我感覺?到我身上有?一股無形的?壓力!在之?后的時間里?,我一般是?跟著熊師傅?學習軟件上?面的知識,?在銀行里,?遇到什么問?題,我都會?跟著師傅一?起去,看看?這些問題的?出現(xiàn)原因和?解決方法。?我現(xiàn)在終于?明白人家都?說:要學計?算機很容易?,但是你要?想學精,就?不是那么簡?單的事情了?。對于我們?在大學剛畢?業(yè)的人,馬?上要進入工?作狀態(tài)是不?太可能的,?首先,業(yè)務?知識不了解?;其次,專?業(yè)知識一般?來說不是很?扎實而且缺?乏實際工作?能力;最后?,公司的一?些工作要慢?慢了解。?實際操作?在后面的實?習階段,經(jīng)?過我的申請?,部里同意?讓我進行一?些實質(zhì)性的?工作,就是?讓我以后也?處理業(yè)務,?在業(yè)務上有?不懂的可以?核對內(nèi)網(wǎng)上?以前的資料?或者詢問。?我處理了一?個這樣的問?題:就是一?個這樣的問?題,有一些?對賬單不知?道是因__?_原因,打?印不出來,?因為我最近?經(jīng)常看以前?的業(yè)務和論?壇上的東西?,讓我很快?的就知道了?問題的原因?,經(jīng)過調(diào)試?,對賬單比?較順利的打?印出來。在?這之后,我?經(jīng)常處理行?里的一些關?于軟件上的?業(yè)務,在空?余時間,我?經(jīng)常擺弄電?腦里的一些?軟件(銀行?里需要的)?,自己慢慢?摸索,而且?每天也做一?些熊師傅他?們要做的業(yè)?務,然后跟?他們的對比?,有不好的?地方,再進?行修改!在?銀行里,大?家都是靠自?己的實力來?做事情的,?單有知識沒?有能力是完?全不行的,?在實習的后?面一個多月?,我主要是?跟著師傅處?理銀行出現(xiàn)?的一些軟件?方面問題,?和辦理的一?些業(yè)務。在?之后的工作?中,我利用?空余時間也?跟著張工程?師學習硬件?上的一些知?識,主要是?處理硬件問?題,因為我?的工作倆也?不打,我想?利用實習的?這一點時間?,讓自己多?學習點東西?!實習收?獲及總結?實際工作與?在校的學習?有著巨大的?不同,實習?可以讓人深?深體會到長?輩們所說的?從工作中再?拾起書本的?困難性。每?天早晨大早?就要出門趕?車,傍晚回?家后深感疲?憊,難有精?力能再靜下?心來讀書治?學。這樣想?來,那些能?夠一邊工作?一邊學習考?學的人想必?有非常過人?的決心和毅?力。這樣讓?我更加珍惜?在學校的時?光,好在我?也并未虛度?四年的光陰?。在實際?工作中,比?起在校園里?更能學到如?何與人相處?有效溝通的?正確方法和?技巧。這里?所說的方法?和技巧并非?溜須拍馬、?阿諛奉承的?害人之道。?而是作為一?個剛踏入社?會的人,如?何在復雜的?社會人際關?系中處理現(xiàn)?實和原則關?系的問題。?如何與同一?辦公室里的?男女同事相?處,并聽取?他們的心聲?和工作體會??如何與部?門領導順利?交談和溝通?處事?這都?是可以在實?際工作中學?習的經(jīng)驗之?道。從這次?的實習中我?真的體會到?,現(xiàn)在的社?會競爭是殘?酷的,但是?對于有真才?實學和有能?力的人疼愛?有加,對于?沒有知識和?能力的人是?不會可憐的?。在現(xiàn)在的?社會不象以?前,競爭方?式跟自然環(huán)?境一樣,適?者生存、不?適者淘汰,?每一個工作?崗位都不是?鐵飯碗,所?以在這個社?會中,你單?單有知識或?者是能力都?是不行,要?在學校學好?知識的同時?,利用其他?空余時間去?鍛煉自己,?使自己掌握?更多的技能?和提高自己?的能力,在?以后的過程?中能使自己?創(chuàng)造更大的?價值!這?次在實習的?過程中碰到?好多問題,?憑自己的知?識量很難解?決,以后在?工作的時候?,也不能放?棄任何學習?的機會,只?有讓知識來?武裝自己!?這次的實習?對于我來說?是個很難得?的機會,因?為讓我接觸?到了平時根?本不能接觸?計算機方面?的一些問題?。我會把我?這次實習中?碰到的問題?和解決問題?的方法,牢?記在心里,?并且我做了?記錄,方便?以后解決類?似的問題。?在處理人際?關系的問題?上,我也懂?得了好多。?頂崗實習?報告總結通?用范文三?為期___?天的工程測?量實習結束?了。這次實?習的內(nèi)容是?對工程測量?知識的實習?化,實習的?要求是讓每?個同學都對?工程測量的?實際操作能?夠達到基本?掌握的程度?,完成建筑?工程測量實?習報告。這?次實習與以?前的課堂實?習相比,時?間更加集中?、內(nèi)容更加?廣泛、程序?更加系統(tǒng),?完全從控制?測量生產(chǎn)實?際出發(fā),加?深對書本知?識的進一步?理解、掌握?與綜合應用?,是培養(yǎng)我?們理論聯(lián)系?實際、獨立?工作能力、?綜合分析問?題和解決問?題的能力、?___管理?能力等方面?素質(zhì)。也是?一次具體的?、生動的、?全面的技術?實習活動。?在實習的?天,由常允?燕老師給我?們做了實習?的動員。在?動員會上,?常老師強調(diào)?了本次實習?的重要性,?并分析了水?電校地理條?件較復雜及?建筑物密集?等因素給本?次實習帶來?的困難。并?鼓勵同學們?努力克服困?難,努力完?成本次實習?。還講解了?儀器操作、?搬遷中的注?意事項,并?要求在實習?期間自行保?管實習備品?。本次實習?中需要用到?的儀器主要?有水準儀、?水準尺、腳?架、經(jīng)緯儀?。當天我們?就正式開始?了室外的測?量工作。?一、實習目?的鞏固課?堂教學知識?,加深對控?制測量學的?基本理論的?理解,能夠?用有關理論?指導作業(yè)實?習,做到理?論與實習相?統(tǒng)一,提高?分析問題、?解決問題的?能力,從而?對控制測量?學的基本內(nèi)?容得到一次?實際應用,?使所學知識?進一步鞏固?、深化。?通過實習,?熟悉并掌握?三、四等控?制測量的作?業(yè)程序及施?測方法。?掌握用測量?平差理論處?理控制測量?成果的基本?技能。通?過完成控制?測量實際任?務的鍛煉,?提高獨立從?事測繪工作?的計劃、_?__與管理?能力,培養(yǎng)?良好的咱也?品質(zhì)和職業(yè)?道德。熟?悉水準儀、?經(jīng)緯儀、全?站儀的工作?原理。二?、實習心得?為期兩個?星期的工程?測量學習已?經(jīng)結束了,?通過這次實?習,讓我深?刻明白

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論