手語舞策劃書

手語舞籌劃書————————————————————————————————————————————————————————————————日期:西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院陽光心理安康節(jié)手語舞競賽籌劃書承辦單位:西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院２0１3／４/4一、活動背景:手語是用手勢比量動作,依據(jù)手勢的變化模擬形象或者音節(jié)以構(gòu)的語言。手語舞蹈雖非正規(guī)手語,但其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式使得它在語舞,在培育學(xué)生肢體協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的同時，可以陶冶同學(xué)的情操,培育學(xué)生對社會特別群體的愛心，更是熬煉了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力?？梢哉f從多角度提高了學(xué)生的心理安康水平。二、活動目的：在全國各中高等院校中,心理輔導(dǎo)被認(rèn)為是解決問題的主院心理安康中心打算通過開展主題心理安康活動月,面對全院學(xué)生進(jìn)展，充分開發(fā)他們的潛能，培育學(xué)生樂觀向上的精神品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生面的安定與和諧。三、活動主題1、手語心愿2、用手舞出心里話3、舞動中國,夢在西大四、活動對象經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生五、活動時間及地點(diǎn)時間：初賽:5月12日 地點(diǎn)：第3０教學(xué)樓治理試驗(yàn)室１13六、前期預(yù)備45演賽的通知。42５日-－5427〔上附心理詢問中心熱線，心理詢問中心地址３831３室,);安置報(bào)刊架〔上附心理安康中心博客地址。七、活動宣傳(1〕班級宣傳:由心理安康中心辦公室向各專業(yè)各年級年級長下發(fā)〔留意:關(guān)注是否真正通知到各班，避開消滅過失)(2)定點(diǎn)宣傳：包括海報(bào)和展板。由心理安康中心宣傳部負(fù)責(zé)制作4張宣傳海報(bào)和１個展板;由工程部負(fù)責(zé)將海報(bào)分別貼在楠園文化廣場的張貼欄,竹園廣場張貼欄，以及輔導(dǎo)員辦公室張貼欄，并將展板〔留意：①展板上要貼例如圖片②宣傳物資的收放,避開喪失〕〔３)網(wǎng)絡(luò)宣傳:由心理安康中心聞中心負(fù)責(zé)編輯網(wǎng)絡(luò)宣傳語以及制作例如圖片,再發(fā)給心理安康中心全體人員于騰訊QQ〔留意:為避開消息混亂,提高宣傳語的重復(fù)性，加深同學(xué)們的印象，請發(fā)統(tǒng)一內(nèi)容〕(4〕宣傳時間:4255１1(5〕宣傳效果：通過宣傳使各班同學(xué)都能知曉本次活動，了解5２海報(bào)、展板及網(wǎng)絡(luò)宣傳，張貼例如圖片，吸引大家的眼球,激發(fā)大家的活動熱忱。八、活動流程月２5日向各班級下發(fā)關(guān)于手語舞表演賽的通知。４月２6--5月６日 各班排練手語舞。月６日－-5月1１日 手語舞大賽淘汰賽。51２日下午在第四運(yùn)動場進(jìn)展手語舞表演賽初賽。525評比方法：淘汰賽由心理中心成員兩名，習(xí)舞同學(xué)兩名，舞蹈專業(yè)教師一名組成權(quán)重比1.5:1.5:2:2:３的評審團(tuán)，每評按整齊決賽,由現(xiàn)場觀眾反響打算決賽名次，現(xiàn)場安排一人清點(diǎn)時間段觀眾數(shù),一人清點(diǎn)流淌性觀眾數(shù)，一人記錄觀眾反響。最終評分由以上三點(diǎn)３:２：5獎項(xiàng)設(shè)置及獎品:一等獎一組，獲證書一本和高級鋼筆一支二等獎兩組,每組獲證書一本和精巧筆記本一個三等獎兩組,每組獲證書一本和小筆記本一個另設(shè)最正確個人獎兩名，獲糖果一份總計(jì)１70總計(jì)１70九、活動預(yù)算工程單價(jià)數(shù)量總價(jià)氣球１01１０鮮花1借用獎狀幕布4１51