2023年防踩踏緊急疏散演練總結(jié)

第10頁共10頁2023年?防踩踏緊急?疏散演練總?結(jié)生命重?于泰山，安?全高于一切?。___年?___月_?__日我校?舉行全校性?的緊急疏散?演練，目的?是為了進一?步提高全體?師生的自我?保護意識，?提高面對_?__的應(yīng)變?能力，增強?在緊急狀態(tài)?下的心理承?受能力，幫?助全體師生?提高自救、?自護的能力?。同時我們?也希望通過?今天的演練?，大家能熟?悉逃生疏散?線路，一旦?遭遇___?，能在最短?的時間內(nèi)進?行逃生自救?。這次疏?散演練比以?往要具有挑?戰(zhàn)性，是在?老師同學(xué)不?知道在具體?時間情況下?發(fā)生了危害?，考驗我們?老師學(xué)生的?應(yīng)變能力。?但大家臨危?不懼，當(dāng)吹?起哨子警報?時，全體人?員能嚴(yán)格按?照___應(yīng)?急預(yù)案，進?入各自崗位?進行及時疏?散，各班學(xué)?生在老師指?揮下按照指?定的安全出?口，有序地?離開事故現(xiàn)?場，緊急撤?離到安全地?帶，全部學(xué)?生在規(guī)定的?時間內(nèi)到達?了安全地帶?。從信號發(fā)?出到第一個?學(xué)生到達集?合地，歷時?___秒鐘?，全體學(xué)生?撤離完畢共?花___秒?鐘時間，整?個過程緊張?而有序，撤?離隊伍一個?接著一個，?安全、迅速?地到達集合?地點，經(jīng)過?實地點名，?全體學(xué)生和?教職員工悉?數(shù)到達指定?位置，活動?取得圓滿成?功在演練過?程中保持了?安全良好的?秩序和快速?反應(yīng)的能力?。本次演練?活動共有_?__名學(xué)生?和老師參加?，整個演練?活動達到了?預(yù)期效果。?在取得成?績的同時，?我們也通過?演練發(fā)現(xiàn)了?一些問題。?表現(xiàn)為部分?學(xué)生在活動?中沒能把演?練當(dāng)作一次?實戰(zhàn)演習(xí)，?在疏散的過?程中緊張程?度不夠，撤?離速度不夠?快慢。這次?演練雖然結(jié)?束了，但安?全工作沒有?止境。各班?級要認真總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?，著手建立?長效機制，?完善責(zé)任制?度，確保校?園安全。?凡事“預(yù)則?立，不預(yù)則?廢”。災(zāi)難?來臨時，雖?然我們無力?對災(zāi)難說些?什么，但關(guān)?鍵在于我們?如何防患于?未然，知道?當(dāng)自然災(zāi)害?來臨時，如?何給自己和?他人的生命?留下更大的?生存時空。?5?12汶?川大地震發(fā)?生的那一刻?，___省?安縣桑棗中?學(xué)全校__?_多名師生?能死離逃生?俱緣于他們?每學(xué)期進行?一次的疏散?演習(xí)。桑棗?中學(xué)___?學(xué)生逃生避?險自救的能?力，為我們?樹立了生命?教育的榜樣?，也讓我們?回憶并懂得?了___年?中央電視臺?新年開學(xué)第?一課《如何?用知識來守?護生命》的?深刻含義。?血的教訓(xùn)提?醒我們要有?備無患、臨?危不懼、堅?持不懈。天?災(zāi)雖不可避?免，但歷史?卻不該讓它?重復(fù)。今天?的這場疏散?演練給我們?學(xué)校的安全?教育上了生?動現(xiàn)實的一?課，這對我?們這樣一所?規(guī)模較大、?正在發(fā)展中?的學(xué)校顯得?尤為重要和?必要。希望?全體師生能?以這次緊急?疏散大演練?為契機，進?一步做好學(xué)?校的各項安?全工作，把?安全隱患消?除在萌芽狀?態(tài)，防患于?未然。讓我?們用知識守?護生命，用?愛護衛(wèi)心靈?，牢記安全?教育，學(xué)會?應(yīng)急避險的?常識和技巧?，努力營造?一個平安、?和諧、祥和?的校園環(huán)境?。冀窯學(xué)?校___年?___月?第二篇：防?踩踏緊急疏?散演練總結(jié)?防踩踏緊急?疏散演練總?結(jié)生命重?于泰山，安?全高于一切?。今天我們?學(xué)校舉行全?校性的緊急?疏散演練，?目的是為了?進一步提高?全體師生的?自我保護意?識，提高面?對___的?應(yīng)變能力，?增強在緊急?狀態(tài)下的心?理承受能力?，幫助全體?師生提高自?救、自護的?能力。同時?我們也希望?通過今天的?演練，大家?能熟悉逃生?疏散線路，?一旦遭遇_?__，能在?最短的時間?內(nèi)進行逃生?自救。這?次疏散演練?比以往要具?有挑戰(zhàn)性，?是在老師同?學(xué)不知道在?具體時間情?況下發(fā)生了?危害，考驗?我們老師學(xué)?生的應(yīng)變能?力。但大家?臨危不懼，?當(dāng)廣播中響?起警報時，?全體人員能?嚴(yán)格按照_?__應(yīng)急預(yù)?案，進入各?自崗位進行?及時疏散，?各班學(xué)生在?老師指揮下?按照指定的?安全出口，?有序地離開?事故現(xiàn)場，?緊急撤離到?安全地帶，?全部學(xué)生在?規(guī)定的時間?內(nèi)到達了安?全地帶。從?信號發(fā)出到?第一個學(xué)生?到達集合地?，歷時__?_秒鐘，全?體學(xué)生撤離?完畢共花_?__秒鐘時?間，整個過?程緊張而有?序，撤離隊?伍一個接著?一個，安全?、迅速地到?達集合地點?，經(jīng)過實地?點名，全體?學(xué)生和教職?員工悉數(shù)到?達指定位置?，活動取得?圓滿成功在?演練過程中?保持了安全?良好的秩序?和快速反應(yīng)?的能力。本?次演練活動?共有___?名學(xué)生和部?分老師參加?，整個演練?活動達到了?預(yù)期效果。?在取得成?績的同時，?我們也通過?演練發(fā)現(xiàn)了?一些問題。?表現(xiàn)為部分?學(xué)生在活動?中沒能把演?練當(dāng)作一次?實戰(zhàn)演習(xí)，?在疏散的過?程中緊張程?度不夠，撤?離速度不夠?快慢。這次?演練雖然結(jié)?束了，但安?全工作沒有?止境。各班?級要認真總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?，著手建立?長效機制，?完善責(zé)任制?度，確保校?園安全。?凡事“預(yù)則?立，不預(yù)則?廢”。災(zāi)難?來臨時，雖?然我們無力?對災(zāi)難說些?什么，但關(guān)?鍵在于我們?如何防患于?未然，知道?當(dāng)自然災(zāi)害?來臨時，如?何給自己和?他人的生命?留下更大的?生存時空。?5?12汶?川大地震發(fā)?生的那一刻?，___省?安縣桑棗中?學(xué)全校__?_多名師生?能死離逃生?俱緣于他們?每學(xué)期進行?一次的疏散?演習(xí)。桑棗?中學(xué)___?學(xué)生逃生避?險自救的能?力，為我們?樹立了生命?教育的榜樣?，也讓我們?回憶并懂得?了___年?中央電視臺?新年開學(xué)第?一課《如何?用知識來守?護生命》的?深刻含義。?血的教訓(xùn)提?醒我們要有?備無患、臨?危不懼、堅?持不懈。天?災(zāi)雖不可避?免，但歷史?卻不該讓它?重復(fù)。今天?的這場疏散?演練給我們?學(xué)校的安全?教育上了生?動現(xiàn)實的一?課，這對我?們這樣一所?規(guī)模較大、?正在發(fā)展中?的學(xué)校顯得?尤為重要和?必要。希望?全體師生能?以這次緊急?疏散大演練?為契機，進?一步做好學(xué)?校的各項安?全工作，把?安全隱患消?除在萌芽狀?態(tài)，防患于?未然。讓我?們用知識守?護生命，用?愛護衛(wèi)心靈?，牢記安全?教育，學(xué)會?應(yīng)急避險的?常識和技巧?，努力營造?一個平安、?和諧、祥和?的校園環(huán)境?。第三篇?：防踩踏緊?急疏散安全?演練方案防?震防踩踏緊?急疏散安全?演練方案?一、基本情?況我校九?年級___?個班級，_?__多名學(xué)?生，___?個樓梯口。?如果遇到火?災(zāi)、地震等?___，學(xué)?生驚慌失措?蜂擁而至，?很容易發(fā)生?擁擠、踩踏?、坍塌等事?故，存在一?定的安全隱?患。二、?演練目的：?模擬情景?，培養(yǎng)學(xué)生?臨危不懼、?沉著冷靜、?服從指揮、?遵守秩序的?良好品質(zhì)。?旨在培養(yǎng)教?師處變不驚?、臨危不亂?、沉著應(yīng)對?、正確指揮?的能力。?三、演練安?排：1、?內(nèi)容：（?1）應(yīng)急避?震演練（?2）緊急疏?散演練、（?3）消防演?練2、對?象。全體師?生。3、?時間：__?_年___?月___日?大課間四?、演練要求?1、不要?驚慌，聽從?指揮，服從?安排。2?、保持安靜?，動作敏捷?、規(guī)范，嚴(yán)?禁推拉、沖?撞、擁擠。?3、按規(guī)?定線路疏散?，不得串線?。4、年?級組、班級?嚴(yán)密___?，認真對待?，避免危險?情況的發(fā)生?。五、演?練信號：離?下課___?分鐘時拉響?警報（王濤?老師負責(zé)）?六、__?_機構(gòu)1?、安全演練?領(lǐng)導(dǎo)小組。?總指揮。李?維強副總?指揮：王利?朝及學(xué)校中?層指揮員：?各班主任老?師及課任教?師2、疏?散路線一?樓：要小跑?，迅速撤?二樓西：1?401、?1402?、1403?二樓東：?1404?、140?5、140?63、崗?位安排：?樓層指揮：?二樓東：_?__班上課?教師二樓?西：___?班上課教師?一樓東：?___班上?課教師一?樓西：__?_班上課教?師職責(zé)：?（1）參與?教師到樓梯?拐彎、走廊?拐角等容易?發(fā)生踩踏事?故的地方。?教師合理調(diào)?節(jié)學(xué)生疏散?的進度，特?別是防止過?度擁擠造成?踩踏事故。?（2）“?地震警報”?（一長哨聲?）發(fā)出后，?指導(dǎo)學(xué)生進?行室內(nèi)避震?，糾正學(xué)生?的不正確動?作和姿勢。?（正確姿勢?）（3）?“地震警報?”解除后，?帶領(lǐng)學(xué)生迅?速有秩序疏?散到指定的?“安全地帶?”。操場指?揮：組長?：李維強?王利朝史?曉峰及各?班主任組?員：孫炳森?（計時）（?從發(fā)出警報?開始到全體?師生集合完?畢）職責(zé)?：①___?師生在指定?位置集合?②穩(wěn)定師生?情緒、維護?秩序，減少?不必要的傷?害，確定師?生人數(shù)攝?影：佘國延?___—_?__班及西?樓道程龍?___--?___班及?東樓道七?、演練程序?（一）啟?動程序：?王濤老師在?學(xué)校廣播系?統(tǒng)中宣布。?老師們，全?體同學(xué)，武?安市第九中?學(xué)地震應(yīng)急?疏散演練馬?上就要開始?，請大家做?好準(zhǔn)備，各?就各位。?（二）教室?內(nèi)應(yīng)急避震?演練1、?信號員王濤?發(fā)出“地震?警報”信號?。2、上?課教師立即?停止授課，?轉(zhuǎn)而成為教?室演練負責(zé)?人，立即告?知學(xué)生“地?震來了，不?要慌”，并?指揮學(xué)生迅?速抱頭、閉?眼，躲在各?自的課桌下?或課桌旁，?盡量蜷曲身?體，降低身?體重心，并?盡可能用書?包保護頭部?；最后一排?靠里的同學(xué)?面向墻，蹲?在墻角處。?演練時間為?___分鐘?。3、一?分鐘后，信?號員發(fā)出解?除“地震警?報”信號。?4、老師?讓學(xué)生睜眼?抬頭，并告?知學(xué)生，地?震已過，現(xiàn)?在撤離教室?，進入緊急?疏散演練環(huán)?節(jié)。（三?）緊急疏散?演練1、?信號員發(fā)出?“緊急疏散?”信號。?2、每班靠?前后門的兩?位學(xué)生立即?把門打開，?教師迅速將?全班學(xué)生分?成兩路縱隊?，并指揮其?有秩序出門?。（兩隊撤?離）3、?學(xué)生在老師?帶領(lǐng)下有秩?序從樓梯向?下撤離，并?按照預(yù)定的?疏散路線，?迅速撤離到?事先指定的?地點（升旗?地點）整隊?。4、沒?有課教師迅?速趕到升旗?地點協(xié)同班?主任___?和清點人數(shù)?5、學(xué)生?撤離操場后?，各班體育?委員整理隊?伍，體委和?出勤委員檢?查人數(shù)報班?主任，班主?任向各年級?主任報告，?各年級主任?將情況報告?李校長。?6、疏散演?練完畢。?7、李校長?做總結(jié)8?、王濤老師?講解滅火器?的使用方法?八、演練?要求1.?按規(guī)定的疏?散路線與秩?序向規(guī)定的?地方迅速撤?離，撤離過?程中要有序?。2.提?醒學(xué)生門口?、樓道、樓?梯等通道較?窄的地方不?要擁擠、推?撞，有序排?隊迅速通過?。.3、?演練過程中?，速度不要?太快，根據(jù)?情況而定，?不要推拉前?面的同學(xué)，?以防撞倒前?面的同學(xué)。?4、下樓?梯時絕對不?能打鬧開玩?笑，保持安?靜。5.?不要揀拾疏?散過程中掉?下的物品，?防止人倒地?發(fā)生踩踏。?6.一定?要聽從指揮?，不得隨意?亂竄，更不?要從高處往?下跳。7?.聽到學(xué)校?發(fā)出的哨音?聲后，全體?師生放下手?中所有工作?，全校師生?立即快速、?安全進行疏?散，不能再?收拾物品，?上課教師立?即停止講課?指揮學(xué)生撤?離，其他教?師立即__?_沖向教室?或者制定區(qū)?域指揮學(xué)生?撤離。8?.各班上課?教師或離教?室前后門最?近的學(xué)生，?迅速到教室?門口扶好門?，保障門口?暢通。9?.發(fā)揮班干?部作用，照?顧身體殘疾?或者體弱、?當(dāng)天有疾病?的學(xué)生。?10、班主?任老師事先?向?qū)W生講清?此次活動的?意義、活動?方式及活動?注意事項，?以免演練時?引起學(xué)生恐?慌。__?_年___?月第四篇?：防地震、?防踩踏緊急?疏散演練活?動總結(jié)防火?、防震、防?踩踏緊急疏?散演練活動?總結(jié)生命?重于泰山，?安全高于一?切，這就使?得我們這次?防踩踏、防?地震應(yīng)急演?練更有教育?意義。今?天，我們利?用間操時間?，開展一次?校園___?緊急疏散地?震演練活動?，就是為了?進一步提高?全體師生的?自我保護意?識，提高面?對___的?應(yīng)變能力，?增強在緊急?狀態(tài)下的心?理承受力，?提高全體師?生自救、自?護的能力。?這次活動?全校共有_?__多名師?生參加。伴?隨著急驟的?防空警報的?響起，各班?學(xué)生都能在?老師的認真?指揮下按照?指定的安全?出口，迅速?并且有秩序?地離開教室?，緊急撤離?到安全地帶?。在演練過?程中保持了?安全良好的?秩序和快速?反應(yīng)的能力?，整個演練?活動達到了?預(yù)期目標(biāo)。?本次__?_緊急疏散?、地震演練?有效地增強?了我們師生?的安全防范?意識，提高?了我們在地?震、火災(zāi)等?緊急情況下?及時疏散逃?生、自救互?救的能力。?凡事預(yù)則立?，不預(yù)則廢?。我們雖然?無力對災(zāi)難?說些什么，?但可以做到?防患于未然?，當(dāng)自然災(zāi)?害來臨時，?給生命留下?更大的生存?時空。天?災(zāi)雖不可避?免，但歷史?卻不該讓它?重復(fù)。這場?演練是我們?學(xué)校安全教?育重要的一?課，這對我?們這樣一所?規(guī)模較大、?學(xué)生較多的?學(xué)校顯得尤?為重要。以?后，我校每?月至少要進?行一次這樣?的安全疏散?演練，希望?全體師生以?這次緊急疏?散大演練為?契機，進一?步做好學(xué)校?的各項安全?工作。讓我?們用知識守?護生命，用?愛護衛(wèi)心靈?，牢記安全?教育，學(xué)會?應(yīng)急避險的?常識和技巧?，營造一個?平安、和諧?的校園環(huán)境?。前郭縣?長龍鄉(xiāng)中心?小學(xué)__?_年___?月___日?第五篇：?___月防?踩踏緊急疏?散演練總結(jié)?_月防踩踏?緊急疏散演?練總結(jié)生?命重于泰山?，安全高于?一切。今天?我們學(xué)校舉?行全校性的?緊急疏散演?練，目的是?為了進一步?提高全體師?生的自我保?護意識，提?高面對__?_的應(yīng)變能?力，增強在?緊急狀態(tài)下?的心理承受?能力，幫助?全體師生提?高自救、自?護的能力。?同時我們也?希望通過今?天的演練，?大家能熟悉?逃生疏散線?路，一旦遭?遇___，?能在最短的?時間內(nèi)進行?逃生自救。?大家臨危?不懼，當(dāng)廣?播中響起警?報時，全體?人員能嚴(yán)格?按照___?應(yīng)急預(yù)案，?進入各自崗?位進行及時?疏散，各班?學(xué)生在老師?指揮下按照?指定的安全?出口，有序?地離開事故?現(xiàn)場，緊急?撤離到安全?地帶，全部?學(xué)生在規(guī)定?的時間內(nèi)到?達了安全地?帶，全體學(xué)?生撤離完畢?共花___?秒鐘時間，?整個過程緊?張而有序，?撤離隊伍一?個接著一個?，安全、迅?速地到達集?合地點，經(jīng)?過實地點名?，全體學(xué)生?和教職員工?悉數(shù)到達指?定位置，活?動取得圓滿?成功在演練?過程中保持?了安全良好?的秩序和快?速反應(yīng)的能?力。在取?得成績的同?時，