衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間

3/3課時(shí)教學(xué)計(jì)劃?第14節(jié)課題三、乘法衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間課型新授課課時(shí)分配1教材分析本課是學(xué)生在第一學(xué)段學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的基礎(chǔ)上來進(jìn)一步拓展。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程,幫助學(xué)生理解運(yùn)算意義的同時(shí)還要鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種策略解決實(shí)際問題，并進(jìn)行充分的交流。教學(xué)目標(biāo)1、能結(jié)合具體情境估計(jì)兩、三位數(shù)乘法的積的范圍。

2、探索兩、三位數(shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算.

3、能利用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。

教學(xué)難點(diǎn)因數(shù)中間有0的計(jì)算方法。

教學(xué)準(zhǔn)備PPＴ課件

教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,呈現(xiàn)目標(biāo)用電腦課件呈現(xiàn)人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的情境,我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要１14分。

那么大家想一想，人造衛(wèi)星繞地球2兩圈、3圈、5圈??所需要的時(shí)間,你可以計(jì)算嗎?

這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是1、能結(jié)合具體情境估計(jì)兩、三位數(shù)乘法的積的范圍。

2、探索兩、三位數(shù)乘法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算.

3、能利用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題.二、自主合作，學(xué)會(huì)新知小組按照自學(xué)提綱自學(xué)并討論。

思考:

１、根據(jù)以上信息,繞地球5圈需要多少時(shí)間？１０圈、２1圈、35圈需要多少時(shí)間？

2、應(yīng)該用什么計(jì)算方法計(jì)算呢？

3、用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)：第一步算什么?乘得的數(shù)的末位與哪個(gè)數(shù)位對(duì)齊？第二步算什么，乘得的數(shù)的末位與哪個(gè)數(shù)位對(duì)齊？第三步怎樣算？

4、你還可以用哪些方法進(jìn)行計(jì)算呢？個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)過程三、交流展示,適度拓展學(xué)生匯報(bào)自學(xué)結(jié)果，各小組補(bǔ)充說明，教師給予評(píng)價(jià)。四、強(qiáng)化訓(xùn)練,反饋矯正１、１3５×45，先算（）×(），再算()×（)最后算（）。2、森林醫(yī)生完成課本34頁２題。３、完成課本３４頁3、4題五、總結(jié)評(píng)價(jià)，體驗(yàn)收獲今天這節(jié)課你有哪