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文檔簡介
基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育規(guī)范健康教育基本概念2023/1/29健康教育基本概念(一)
1、衛(wèi)生宣傳主要是利用各種大眾傳播媒介手段,向社會傳播衛(wèi)生保健知識,或與健康有關(guān)的各種健康信息。引導(dǎo)幫助人們自覺地采納健康行為和生活方式,以消除減輕影響健康地危險因素,預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量。
2023/1/29
健康教育基本概念(二)
2、健康教育
?通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式消除或減輕影響健康地危險因素,預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量。
?健康教育是以傳播、教育、干預(yù)為手段,以幫助個體和群體改變不健康行為和建立健康行為為目標(biāo),以促進健康為目的的所進行的活動及其過程。
?健康教育是健康知識(信息)與健康行為(實踐)之間的橋梁。2023/1/29
健康教育基本概念(三)
3、健康促進
?健康促進內(nèi)涵包括了健康教育及其它能迫使行為與環(huán)境向有益于健康改變的一切支持系統(tǒng)。
?健康促進是把健康教育和有關(guān)組織、政治和經(jīng)濟干預(yù)結(jié)合起來促使行為和環(huán)境改變一改善和保護人們的健康的一種綜合策略。
?健康促進是促進人們維護和提高他們自身健康的過程,是協(xié)調(diào)人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略,規(guī)定個人與社會對健康各自所負(fù)的責(zé)任。
?充分利用行政手段,廣泛動員和協(xié)調(diào)個人、家庭、社區(qū)及社會各相關(guān)部門履行各自對健康的責(zé)任,共同維護和促進健康的一種社會行為。2023/1/29
健康教育基本概念(四)
4、衛(wèi)生宣傳、健康教育和健康促進之比較衛(wèi)生宣傳健康教育健康促進目標(biāo)以受眾接受信息為目標(biāo)強調(diào)知、信、行的統(tǒng)一、以行為改變?yōu)槟繕?biāo)。以建立廣泛的社會聯(lián)盟,實現(xiàn)個人、家庭、社區(qū)和社會各部門履行對健康的社會責(zé)任為目標(biāo)。方法采用大眾傳播手段,多為單向傳播。有組織、有計劃、有系統(tǒng)開展社會活動,多采用面對面的教育手段。通過健教手段尋求支持系統(tǒng)。優(yōu)勢轟動效應(yīng)覆蓋面廣,速度快、適宜鳴鑼開道,發(fā)動群眾。針對性強、效果持久、扎實、適宜危害大難以改變的不良行為,效果明顯。劣勢傳播內(nèi)容不系統(tǒng)、針對性強、效果不持久、工作有隨意性,受眾有盲目性。轟動效應(yīng)差、覆蓋面不大;強調(diào)自覺性缺乏力度。難度大、爭取支持不容易,受政策、經(jīng)濟、政治、文化等限制。2023/1/29
健康教育基本概念(五)
5、衛(wèi)生宣傳/健康教育/健康促進三者的關(guān)系
?狹義:內(nèi)涵不同,但有密切關(guān)系,無衛(wèi)生宣傳、健康教育,就無法實現(xiàn)健康促進,無健康促進,衛(wèi)生宣傳、健康教育就會顯得蒼白無力。
?廣義:遞次包容,即后者包容前者,后者是前者的發(fā)展。衛(wèi)生宣傳=知識普及+宣傳動員健康教育=知識+信念、態(tài)度+行為健康促進=健康教育+社會支持
?在目前健康教育有時常常代表三者的綜合含義。2023/1/29健康促進內(nèi)因外因知識傳播信念、態(tài)度、價值觀、技能行政、政策法規(guī)、財政、人事、環(huán)境等行為
防病保健促進健康認(rèn)識疾病及時就診配合治療積極康復(fù)健康教育政府領(lǐng)導(dǎo)部門配合教育宣傳2023/1/29健康促進與環(huán)境、行為、健康的關(guān)系健康促進健康環(huán)境行為2023/1/29健康教育工作計劃設(shè)計、
實施與評價2023/1/29格林模式社會診斷社會問題流行病學(xué)診斷衛(wèi)生問題行為環(huán)境診斷行為環(huán)境問題教育診斷策略選擇內(nèi)因外因組織管理診斷實施條件可行分析計劃形成計劃的實施過程過程評價近期效果評價中期效果評價遠(yuǎn)期效果評價結(jié)局效果效應(yīng)過程
計劃評價2023/1/29國內(nèi)健康教育工作基本程序2023/1/29評價貫穿于活動始終計劃階段執(zhí)行階段評價階段形成評價:保證計劃的科學(xué)性與可行性過程評價:對實施過程進行監(jiān)測,確保范圍、質(zhì)量、進度、費用等符合計劃要求。效果評價:確定活動達到預(yù)期目標(biāo)的程度,說明項目績效以及社會效益。2023/1/29基本公共衛(wèi)生服務(wù)
健康教育規(guī)范2023/1/29服務(wù)對象轄區(qū)內(nèi)所有居民。農(nóng)民工、外來人口。掌握基本情況:建立個人健康檔案。根據(jù)人群年齡、性別、文化、職業(yè)、健康狀況等不同,提供不同的健康教育服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容。2023/1/29服務(wù)內(nèi)容(一)健康教育內(nèi)容1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能(試行)》。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。
針對全民的基礎(chǔ)健康教育內(nèi)容。治本措施。2023/1/29中國公民健康素養(yǎng)公告
2008年1月衛(wèi)生部第3號公告:2023/1/29舉辦中國公民健康素養(yǎng)促進行動啟動儀式
暨《讀本》首發(fā)式2023/1/29中國公民健康素養(yǎng)促進行動標(biāo)識及其解讀2023/1/29《中國公民健康素養(yǎng)66條》解讀
★健康素養(yǎng)是指一個人獲取、理解和處理基本健康信息與服務(wù),運用這些信息和服務(wù)做出準(zhǔn)確判斷和決定,維護和促進健康的能力?!镅芯勘砻鳎喝狈】邓仞B(yǎng)會給公民整體健康狀態(tài)和國家衛(wèi)生保健系統(tǒng)帶來負(fù)面影響,使它成為重大的公共衛(wèi)生問題,影響經(jīng)濟、社會的發(fā)展,乃至社會的穩(wěn)定。2023/1/29★《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》是基于現(xiàn)階段我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和長遠(yuǎn)需求,圍繞公民健康素養(yǎng)相關(guān)知識、態(tài)度和生活方式,經(jīng)過精心梳理、精選、歸納為66條核心信息。這是當(dāng)前我國每個公民都應(yīng)當(dāng)知曉的健康知識,都應(yīng)當(dāng)做到的健康行為規(guī)范。2023/1/29★大力推行公民健康素養(yǎng)基本知識與技能,是我國近期健康教育與健康促進工作的著眼點和主要任務(wù)。是實現(xiàn)“健康中國2020”戰(zhàn)略目標(biāo)邁出的第一步,為健康教育與健康促進工作的開展提供了一個全新的切入點,明確了工作重點內(nèi)容,提供了科學(xué)、客觀的效果評價指標(biāo)。2023/1/29★66條集中反映了我國疾病預(yù)防控制所面臨的緊迫形式和重要任務(wù)。健康基本概念4條;個人衛(wèi)生行為和就醫(yī)行為6條;環(huán)境衛(wèi)生3條;營養(yǎng)膳食11條;傳染病10條;慢性非傳染性疾病3條;婦幼兒少衛(wèi)生4條;戒煙、戒毒拒絕成癮藥物的5條;勞動保護2條;預(yù)防意外傷害6條;心理健康2條。2023/1/29基本概念
什么叫健康生活方式是指有益于健康的習(xí)慣化的行為方式,具體表現(xiàn)為生活有規(guī)律,沒有不良嗜好,講究個人、環(huán)境和飲食衛(wèi)生,講科學(xué)、不迷信,平時注意保健,生病及時就醫(yī),積極參加有益的健康文體活動和社會活動等。2023/1/29基本概念
什么叫健康素養(yǎng)?所謂健康素養(yǎng),是指人的這樣一種能力:它使一個人能夠獲取和理解基本的健康信息和服務(wù),并運用這些信息和服務(wù)作出正確的判斷和決定,以維持并促進自己的健康。2023/1/29基本概念
為什么發(fā)布《66條》?公民健康是一個國家經(jīng)濟發(fā)展,社會進步、民族興旺的基本保障?!吨腥A人民共和國憲法》已經(jīng)把維護全體公民的健康,提高各族人民的健康水平列為社會主義建設(shè)的重要任務(wù)之一。世界各國也把健康看做一個重要的社會目標(biāo)。因此,衛(wèi)生部于1月4日發(fā)布了2008年第3號公告――《中國公民健康素養(yǎng)――基本知識與技能》。簡稱66條。2023/1/29基本概念
《66條》有哪些組成部分?它分為基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能三個部分,以健康理念和行為為切入點,確定了66條可通過健康教育干預(yù)、針對公眾健康生活方式的基本知識與技能。2023/1/292.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0~6歲兒童家長、農(nóng)民工等人群進行健康教育。
針對重點人群健康教育:根據(jù)人群特點不同,進行相關(guān)知識的系統(tǒng)深化教育。學(xué)生青少年(衛(wèi)生習(xí)慣、青春期教育、相關(guān)技能掌握等),婦女(家庭衛(wèi)生、婦女兒童保健知識等),老年(老年保健和老年病預(yù)防)。青壯年(急救技能)等等。。。2023/1/29
3.開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控?zé)煛⑾蘧?、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險因素的健康教育。
針對當(dāng)?shù)刂饕】滴kU因素的健康教育和干預(yù)活動。健康生活方式四大基石宣傳教育,吸毒行為的干預(yù)、娛樂場所安全套的推廣使用、限鹽勺、控油壺等。2023/1/294.開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。
針對重點疾病防控的健康教育。5.開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計劃生育、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。
針對行業(yè)衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題的健康教育。2023/1/296.開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。
針對突發(fā)事件的應(yīng)急健康教育(單列、增)7.宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。
針對法律法規(guī)及相關(guān)政策。(增加)2023/1/29(二)服務(wù)形式及要求1.提供健康教育資料(1)發(fā)放印刷資料印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處。每個機構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料,并及時更新補充,保障使用。
看的?發(fā)的?(2)播放音像資料音像資料包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料,機構(gòu)正常應(yīng)診的時間內(nèi),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診候診區(qū)、觀察室、健教室等場所或宣傳活動現(xiàn)場播放。每個機構(gòu)每年播放音像資料不少于6種。是否當(dāng)?shù)匦枰模酷t(yī)院廣告片?2023/1/292.設(shè)置健康教育宣傳欄鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄不少于2個,村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個,每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的明顯位置,宣傳欄中心位置距地面1.5~1.6米高。每個機構(gòu)每2個月(每季)最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。
形式?內(nèi)容?質(zhì)地?2023/1/293.開展公眾健康咨詢活動利用各種健康主題日或針對轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年至少開展9次(6次)公眾健康咨詢活動。
集市廟會、巡展。。2023/1/29衛(wèi)生節(jié)日一覽表
時間 節(jié)日 時間節(jié)日1月最后周日世界防治麻風(fēng)病日 8月第一個星期世界母乳喂養(yǎng)周3月24日世界防治結(jié)核病日 9月20日 全國愛牙日4月7日世界衛(wèi)生日 9月30日 世界聾人節(jié)4月 全國愛國衛(wèi)生月 10月1日 國際老人節(jié)4月25日全國預(yù)防接種宣傳日10月8日 全國防治高血壓日5月15日全國防治碘缺乏病日 10月10日世界居室衛(wèi)生日5月8日 世界紅十字日10月16日國際盲人節(jié)5月12日 國際護士節(jié) 10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日5月19日 全國助殘日 11月第一周全國食品衛(wèi)生宣傳周5月20日 全國母乳喂養(yǎng)日11月14日聯(lián)合國糖尿病日5月31日 世界無煙日 12月1日 世界艾滋病宣傳日6月5日 世界環(huán)境日 12月5日世界殘疾人日6月6日 全國愛眼日 12月5日 世界強化免疫日6月26日 國際禁毒日 12月11日世界防治哮喘日7月11日 世界人口日 新增加:4月26日瘧疾宣傳日,可針對本地情況開展相應(yīng)的宣傳日開展活動。2023/1/294.舉辦健康知識講座定期舉辦健康知識講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)、掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次健康知識講座,村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每兩個月至少舉辦1次健康知識講座。
有組織、有計劃。商業(yè)?忽悠?2023/1/295.開展個體化健康教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員在提供門診醫(yī)療、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時,要開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。
醫(yī)師執(zhí)業(yè)22條第5款:對患者進行健教。
衛(wèi)生部推薦:簡短戒煙法。2023/1/29服務(wù)流程2023/1/29服務(wù)流程收集轄區(qū)內(nèi)健康相關(guān)信息,明確轄區(qū)內(nèi)主要健康問題,開展目標(biāo)人群的健康需求評估制定和實施年度計劃↓↓↓↓↓提供健康教育材料設(shè)置健康教育宣傳欄開展公眾健康教育咨詢活動舉辦健康知識講座開展個體化健康教育2023/1/29提供健康教育材料設(shè)置健康教育宣傳欄↓明確轄區(qū)內(nèi)常見病、多發(fā)病和季節(jié)性高發(fā)病等主要健康問題確定健康教育的核心信息和目標(biāo)人群↓結(jié)合實際,編制、編寫或委托制作健康教育資料和宣傳欄↓發(fā)放健康教育材料,定期更換宣傳欄內(nèi)容2023/1/29開展公眾健康教育活動確定活動主題和內(nèi)容準(zhǔn)備活動資料發(fā)放活動通知組織目標(biāo)人群活動實施填寫活動記錄協(xié)調(diào)活動場地2023/1/29舉辦健康知識講座確定講座主題編寫教案落實場地、設(shè)備發(fā)放通知活動實施填寫活動記錄確定授課老師2023/1/29開展個體化健康教育↓對就診對象的健康問題、健康危險因素進行綜合評估↓確定健康教育內(nèi)容↓講
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