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第4頁共4頁2023年?優(yōu)秀護(hù)士實(shí)?習(xí)報(bào)告總結(jié)?【一】為?了全面提高?護(hù)理專業(yè)學(xué)?生的人文修?養(yǎng)和專業(yè)能?力,增強(qiáng)同?學(xué)們的綜合?素質(zhì),培養(yǎng)?具有較強(qiáng)的?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力?,能迅速適?應(yīng)就業(yè)需要?的護(hù)理人才?,護(hù)理系團(tuán)?總支安排每?名學(xué)生在寒?假期間,自?主安排時(shí)間?,參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?鍛煉能力,?提升素質(zhì),?鞏固在校理?論學(xué)習(xí)。從?而為下階段?的學(xué)習(xí)和適?應(yīng)社會(huì)打下?良好基礎(chǔ)。?懷揣著對(duì)?“白衣天使?”這個(gè)稱號(hào)?的神往,_?_年__月?__號(hào),我?帶著新奇與?緊張的心情?踏進(jìn)了衛(wèi)生?院,開始觀?察護(hù)士門的?工作動(dòng)態(tài)(?范本)和性?質(zhì)及醫(yī)院情?況。盡管時(shí)?間很短,但?收獲頗多。?剛進(jìn)醫(yī)院,?著實(shí)很興奮?,激動(dòng),新?鮮感很強(qiáng),?對(duì)臨床護(hù)理?操作程序亦?非常感興趣?,同時(shí)也有?點(diǎn)擔(dān)心,畢?竟是進(jìn)入了?一個(gè)新鮮提?與社會(huì)各種?人群進(jìn)行交?流。也是對(duì)?自己的一個(gè)?挑戰(zhàn)。護(hù)?士長帶領(lǐng)我?們所見的第?一站是:護(hù)?士咨詢臺(tái),?以前進(jìn)醫(yī)院?醫(yī)院一直把?這里看的極?其平常,然?而今天卻感?覺一點(diǎn)都不?平常呢。面?對(duì)病人流動(dòng)?量大,治療?項(xiàng)目多且沒?有規(guī)律的特?點(diǎn),他們具?備隨機(jī)應(yīng)變?,合理安排?的能力,在?最短的時(shí)間?內(nèi),給患者?提供最__?_的答復(fù),?護(hù)士門主動(dòng)?熱情周到細(xì)?致,禮儀服?務(wù)是提高服?務(wù)質(zhì)量行之?有效的方法?,個(gè)人素質(zhì)?服務(wù)水平與?服務(wù)質(zhì)量都?體現(xiàn)了護(hù)理?隊(duì)伍的整體?形象。護(hù)?士長給我們?介紹環(huán)境,?護(hù)理任務(wù),?交接班和護(hù)?理程序,了?解病人情況?,護(hù)士工作?無非就是交?接班和護(hù)鋪?床各項(xiàng)護(hù)理?操作,看見?人家都很熟?練的操作這?些的時(shí)候,?在想自己今?后也要做這?些相同工作?,不免有些?害怕。剛?進(jìn)入病房,?總有一種枉?然不知所措?的感覺,對(duì)?于護(hù)理工作?處于比較陌?生的狀態(tài),?看著護(hù)士們?忙忙碌碌的?身影,有著?良好操作技?術(shù)和各種護(hù)?理工作能力?,我才更全?面地了解護(hù)?理工作,更?具體的了解?這個(gè)行業(yè),?在這里我學(xué)?會(huì)了適應(yīng)新?環(huán)境,在陌?生環(huán)境中成?長和生存。?護(hù)士工作是?非常繁重與?雜亂的,盡?管在未來之?前也有所了?解解,但在?觀察病房之?后,感觸又?更深了,的?確,護(hù)士們?的工作很零?碎雜亂。還?可以說是很?低微,可是?透過多數(shù)人?的不理解,?我們發(fā)現(xiàn)護(hù)?士有著其獨(dú)?特的___?力,醫(yī)院不?可能沒有護(hù)?士,這就說?明了護(hù)士的?重要性。(?范本)醫(yī)生?離不開護(hù)士?,病人離不?開護(hù)士,整?個(gè)環(huán)境都離?不開護(hù)士。?因此,我們?應(yīng)該樹立正?確的職業(yè)道?德觀,養(yǎng)成?良好工作態(tài)?度。顧名?思義,病房?護(hù)士接觸最?多的也是病?人,了解甚?深的是各種?疾病,掌握?透徹的是各?種基礎(chǔ)護(hù)理?操作,如:?鋪床,老師?說了,鋪床?一定要平整?,病人才能?睡個(gè)安穩(wěn)覺?,床鋪不是?每天都換,?但每天都會(huì)?清掃。這也?是為病人健?康著想,有?時(shí)候一些病?重的病人無?法翻身,護(hù)?士也要盡力?讓其翻身,?為其打掃床?鋪;量血壓?看似簡(jiǎn)單,?但也一定要?認(rèn)真,護(hù)士?長還給我們?介紹了量體?溫和測(cè)血糖?的方法,量?體溫時(shí)一定?擦干腋下汗?液;測(cè)血糖?時(shí),醫(yī)院糖?尿病人在飯?前飯后都要?測(cè)血糖,雖?方法簡(jiǎn)單,?但易出問題?,比如,指?尖消毒,測(cè)?血糖時(shí)一針?見血,干脆?利落,否則?病人很痛苦?。他們每天?至少要側(cè)六?次血糖,只?有十根指甲?,指尖全是?針孔,如果?第一次血量?不夠,就得?從新側(cè),這?就無疑增加?病人痛苦,?還有什么導(dǎo)?尿術(shù),插胃?管,口腔護(hù)?理,靜脈輸?液各種灌腸?法等等。大?學(xué)生護(hù)理實(shí)?習(xí)報(bào)告范文?參考由提供?!護(hù)士不?僅要把病人?照顧好,與?病人和家屬?溝通交流也?是一門技術(shù)?,一門學(xué)問?,病人就是?___,無?論怎么樣,?我么都不可?以與病人吵?架,我們的?多多站在病?人角度想想?。有時(shí)候,?病人要求與?護(hù)士職責(zé)相?互矛盾,護(hù)?士必須懂得?如何更好地?與病人溝通?,不能凡事?都有著病人?來,那樣只?會(huì)造成更嚴(yán)?重的后果,?和家屬吵架?時(shí),護(hù)士應(yīng)?該避免不必?要的爭(zhēng)吵,?選擇沉默。?家屬吼罵護(hù)?士忽視病人?,而護(hù)士長?卻什么也不?說,因?yàn)椴?人就是__?_。護(hù)士?長又帶領(lǐng)我?們參觀了手?術(shù)室,護(hù)士?長告訴我們?,手術(shù)室是?最注重干凈?,整潔,無?菌,穿手術(shù)?衣,戴帽子?,口罩,頭?發(fā),衣袖,?褲腳都不能?漏在外面。?手機(jī)也要放?靜音,進(jìn)了?手術(shù)室,要?認(rèn)真觀察每?一個(gè)手術(shù)每?一步用什么?器械,要記?住并認(rèn)真認(rèn)?識(shí)每一種器?械,看看器?械護(hù)士是怎?樣估計(jì)到下?一步醫(yī)生的?企圖,注意?器械護(hù)士傳?遞各種器械?的方法。?一周過去了?,我去了幾?個(gè)科室,也?見到了病人?的離去和新?生兒的降生?。當(dāng)我看到?心電圖成一?條直線時(shí),?我體會(huì)到了?健康是多么?重要。對(duì)護(hù)?士的要求是?多么嚴(yán)格,?作為一名_?__來說,?一天三班倒?,熬夜在正?常不過,有?誰知道這白?衣天使背后?的辛酸。晚?班,早班,?夜班,日夜?顛倒時(shí)如此?艱辛。這讓?我深深體會(huì)?到了護(hù)士這?個(gè)職業(yè)的使?命感和責(zé)任?感。從這?次觀察中,?我知道了今?后好好學(xué)習(xí)?的重要性,?每一個(gè)操作?都要會(huì)做,?其實(shí)護(hù)士工?作是個(gè)孰能?生巧的過程?,我們只有?不斷學(xué)習(xí),?思考,鍛煉?,才能擁有?更加牢固的?技能,我會(huì)?更加珍惜以?后學(xué)習(xí)時(shí)間?,珍惜每一?天的鍛煉和?每個(gè)課堂學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)。?最深的體?會(huì)就是不斷?學(xué)習(xí),不斷?實(shí)踐,學(xué)無?止境,其實(shí)?不用多說,?我們也知道?,學(xué)習(xí)知識(shí)?本省就是一?個(gè)長期堅(jiān)持?,不斷探索?的過程,一?年半后的我?們也要離開?校園,踏入?社會(huì),然而?社會(huì)看重的?不僅是所學(xué)?的書本知識(shí)?,更多的是?看重我們是?否掌握了適?應(yīng)社會(huì)的能?力,一旦踏?入社會(huì),我?們必須去適?應(yīng),去融入?,那么怎么?做呢,怎么?樣才能__?_呢,就顯?得極其重要?。其中最重?要的一點(diǎn)就?是我們要有?踏實(shí)的基本?功,以知識(shí)?為后盾,以?不變應(yīng)萬變?,而這些都?是我們?cè)谛?學(xué)
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