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【精品】小學(xué)德育工作計劃范文匯編5篇小學(xué)德育工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想在《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等法律法規(guī)指導(dǎo)下,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點,以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵點,通過扎實的德育教育活動,形成良好的“三風(fēng)”,培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責(zé)任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)本年度的顯性目標(biāo)是:1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。2、絕大多數(shù)班主任有強烈的敬業(yè)精神,吃苦耐勞,熱愛學(xué)生,具備駕馭班級管理的能力和水平,優(yōu)良班集體建設(shè)取得實效。3、學(xué)生有較強的法制和安全意識,無重大責(zé)任事故。4、校園文化活動豐富多彩,學(xué)生具有較強的愛校意識。5、大多數(shù)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想,并為實現(xiàn)理想付諸行動。6、大多數(shù)學(xué)生心理健康,心態(tài)良好,有一定的集體觀念。三、主要工作內(nèi)容及措施(一)優(yōu)化機制,努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。1、善于發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)精神突出,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,教學(xué)成績高,有強烈責(zé)任心和一定管理能力的青年教師,充實班主任隊伍,及時調(diào)整不稱職的班主任。2、培訓(xùn):堅持每周一的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭每學(xué)期請地區(qū)優(yōu)秀班主任來校介紹經(jīng)驗。3、結(jié)合班級管理實際,班主任每月撰寫一篇千字文上交學(xué)校。4、按照新修訂的《班主任工作量化考核細(xì)則》,對班主任工作進行周、月、學(xué)期和年度考核評比。5、實行量化制、傾斜制和否決制。(二)強化職能作用,增強責(zé)任意識,提高管理水平。1、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強服務(wù)意識,各盡其責(zé),檢查做到科學(xué)準(zhǔn)確、一視同仁,工作中講究藝術(shù)和方法,創(chuàng)造性地開展并圓滿完成各項工作。2、門衛(wèi)人員要堅守崗位,盡職盡責(zé),做到嚴(yán)格管理,熱情服務(wù),做好出入校門人員的登記工作,使門衛(wèi)成為學(xué)校對外宣傳的窗口。3、班主任要保質(zhì)保量地完成學(xué)校各項工作任務(wù),加強班級管理,重視和培養(yǎng)自身的人格魅力,用高尚的人格力量和積極的處世態(tài)度影響學(xué)生的成長,探索具有自身特色的行之有效的班級管理方法。4、科任教師要把抓好課堂紀(jì)律作為突破口,抓好德育滲透,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神影響和改變學(xué)生。政治教師要做德育科研的帶頭人,并按要求上好法制課。(三)扎實開展系列德育活動,促進學(xué)生思想素質(zhì)的提高。1、以養(yǎng)成教育為突破口,建立曠日持久的規(guī)范機制。以《班主任量化考核細(xì)則》為依據(jù),堅持五個習(xí)慣的檢查,堅持每周一公布評比名次,頒發(fā)流動紅旗,促進正面教育和引導(dǎo)。2、以愛國主義教育為核心,對學(xué)生進行愛校、愛家、愛公教育。3、以前途理想教育為著眼點,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。4、以班集體建設(shè)為重點,強化團隊意識與合作精神。5、以感恩教育為出發(fā)點,強化情感滲透。6、以綜治、法制、安全教育為保障,實行嚴(yán)查細(xì)管重跟蹤。7、以心理健康教育為切入點,探索心理教育方法。8、以社區(qū)教育為補充,增強學(xué)生社會責(zé)任意識,落實“三結(jié)合”教育。9、以提高道德素養(yǎng)為根本點,積極進行正面教育。10、以校園文化建設(shè)為依托,陶冶學(xué)生心靈。(四)抓好文體衛(wèi)生工作,促進學(xué)生健康成長。1、體育工作組織好每天早操、上午課間操、下午課間操,保證質(zhì)量。創(chuàng)造條件,落實學(xué)生每天活動一小時計劃。堅持體育隊長年訓(xùn)練。2、衛(wèi)生工作堅持每天四次打掃室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū),嚴(yán)格日檢查、周評比、月總結(jié)制度,提高考核準(zhǔn)確性。四、保證措施1、建立健全科學(xué)的管理機制,確保管理的科學(xué)性。2、政教處要嚴(yán)格落實既定工作內(nèi)容,力求活動完美。3、堅決做到檢查結(jié)果及時公布,接受監(jiān)督。4、學(xué)校對既定活動給予充分的時間保證。小學(xué)德育工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想:以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣局XX年德育工作意見和學(xué)校工作計劃,以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點和主線,以德育系列化工程為特色活動載體,以五項基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,注重體驗德育和細(xì)節(jié)德育,切實增強德育工作的實效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強德育滲透,密切聯(lián)系社會、家庭,加強隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。二、主要工作:1、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新評價激勵機制,修訂班主任工作考核方案。4、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程,對學(xué)生實施親情化、個性化教育。5、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平。6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育,深化德育主題活動。8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。9、以社區(qū)教育為補充,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)”活動。三、具體措施:針對我校實際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,正確處理德育的共性與個性關(guān)系,進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺階。(一)完善學(xué)校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實效工作局面。1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育組織網(wǎng)絡(luò),完善各項規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)起自己的職責(zé)。2、確立“以德治?!?、“全員德育”的觀念。學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。(二)關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),增強學(xué)校群體育人藝術(shù)。建設(shè)好四支德育工作隊伍:一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊伍,二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊伍,三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽的評比。(三)加強班集體建設(shè)與德育科研工作,提高德育管理整體水平。加強班集體建設(shè)。既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍加強校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。2、加強基地建設(shè),充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會、學(xué)校合力,共同做好教育工作。3、積極參加“百名學(xué)生進社區(qū)活動”。(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校加強對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。2、關(guān)于活動建設(shè)。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。3、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學(xué)生法制意識。二是加強學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實,加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風(fēng)氣。4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對學(xué)生進行心理健康教育,普及心理健康知識,強化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。5、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我縣實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”:每周一小時相關(guān)德育活動,每周一次堅持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會實踐活動,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。7、關(guān)于生存教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動,根據(jù)學(xué)校實際情況開展針對性安全教育活動,實施安全月報制。加強綠色教育,提高環(huán)保意識,組織生態(tài)體驗。積極參評“市綠色學(xué)?!薄=逃龑W(xué)生增強勞動意識與自理能力。重視參加綜合實踐活動,配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動。8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源,組織參觀訪問實踐活動,進行海洋知識教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。9、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識,軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。(七)切實抓好學(xué)校安全工作,共建和諧平安校園。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強學(xué)生的安全教育,另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。(八)加強德育工作與少先隊工作的整合,發(fā)揮少先隊組織的活力。少先隊工作以體驗教育為基本途徑,按照學(xué)校德育工作計劃的總體部署,結(jié)合少先隊的獨有特點,制訂相應(yīng)的少先隊工作計劃,安排好系列德育活動,以多種形式、多種途徑切實加強學(xué)生的思想道德教育。小學(xué)德育工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的`中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析:本班本學(xué)期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。三、主要工作及目標(biāo):1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。四、具體工作措施:(一)常規(guī)教育方面1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),勞動節(jié),母親節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。(二)班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。五、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。小學(xué)德育工作計劃篇4一、德育目標(biāo)1、各校有符合本校實際的德育目標(biāo)2、在學(xué)校醒目處有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)3、在學(xué)校醒目處有日常行為規(guī)范和學(xué)生守則4、在學(xué)校醒目處懸掛名人畫像二、組織機構(gòu)1、有德育領(lǐng)導(dǎo)小組2、學(xué)校全員參與德育3、共青團、學(xué)生會、少先隊組織健全4、組織職能明確三、計劃總結(jié)1、每學(xué)年或?qū)W期有一個德育主題2、有德育工作計劃、總結(jié)3、有團、隊計劃、總結(jié)4、德育檔案健全四、陣地建設(shè)1、有標(biāo)準(zhǔn)的升旗設(shè)施2、有宣傳窗、每兩周一期3、有黑板報、每兩周一期4、有廣播站,定期播音,有資料存檔5、有德育報、刊,(或校報、刊中有專版)6、有少年黨、團?;蚓?、有團、隊活動室8、有校外德育基地1處以上9、是警校共建單位五、環(huán)境建設(shè)1、校園綠化好2、布置美觀、大方3、物品堆放井然有序4、校園整潔、衛(wèi)生,無臟點5、凈化校園環(huán)境六、制度建設(shè)1、有德育管理機制、管理有效2、校、班對學(xué)生有定時教育制度3、有后進生結(jié)對、教育制度4、衛(wèi)生制度健全,落實到位5、有出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等檢查、評比制度6、學(xué)校開展評比活動7、有定期的德育研討會8、有德育經(jīng)費保障七、活動內(nèi)容1、定期升降國旗、儀式規(guī)范,有國旗下講話,資料有存檔;全面開展德育指導(dǎo)師工作。2、每學(xué)期組織愛國主義教育活動2次以上3、每學(xué)期組織觀看愛國主義影視3部以上4、每年組織好一次愛國主義讀書教育活動5、每學(xué)期組織一次社會教育活動1次以上6、每學(xué)期召開班主作會議2次以上,對班主作工作有考核7、每學(xué)期全校性班、團、隊活動2次以上8、每學(xué)期召開家長會1次以上9、每學(xué)期生均家訪1次以上10、政治(思品)課時足11、學(xué)科滲透德育,全員參與德育工作12、學(xué)生參與興趣小組活動參與率60%以上13、學(xué)生會唱《國歌》14、學(xué)校設(shè)立“知心信箱”,開展心理健康教育15、持之以恒地開展“學(xué)生帶法回家”活動16、開展預(yù)防愛滋病、禁毒教育,每學(xué)期有1次以上講座或圖片展17、開展環(huán)境保護教育,積極創(chuàng)建綠色學(xué)校18、開展國防教育19、行為規(guī)范教育常抓不懈,開展達(dá)標(biāo)評比20、學(xué)?;蚋靼嘤袑W(xué)生好人好事和不良行為記載21、重視后進生轉(zhuǎn)化工作,師生結(jié)對率80%以上22、配備法制副校長,每學(xué)期開有1次以上法制講座八、教育效果1、無學(xué)生被公安機關(guān)拘留或登記2、無學(xué)生被學(xué)生處分3、無學(xué)生抽煙、喝酒、打架、斗毆4、無其他不良言行舉止5、每學(xué)年有德育論文專集6、有德育研究課題7、某項德育工作經(jīng)驗被推廣8、團隊工作在縣級以上獲獎9、學(xué)校被評為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校10、學(xué)校被評為縣級以上文明單位11、社會評價良好小學(xué)德育工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。二、工作目標(biāo)(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。三、工作要點(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)
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