浙江省杭州市2019年中考命題比賽初中語(yǔ)文試題15(含答案)

浙江省杭州市2019年中考命題比賽初中語(yǔ)文試題15(含答案)

2019年中考模擬試卷語(yǔ)文卷考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘。2．答題前，必須在答題卷上填寫(xiě)校名、姓名和班級(jí)、學(xué)號(hào)、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。3．所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4．考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。1、基礎(chǔ)部分（30分）1.下面文字中加點(diǎn)的字注音和畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）【原創(chuàng)】A．這部電視劇的故事內(nèi)容雖然有點(diǎn)荒涎，但由于演員的精湛(zhàn)演技，還是吸引了大批的忠實(shí)觀眾。（改編中考復(fù)習(xí)試卷）B．心中倘若持一份寧?kù)o，那么塵世到處都是青山綠水，生活縱使百般忙碌，也要學(xué)會(huì)忙里偷閑，閑恬（tián）如云，自在如風(fēng)。（摘自《讀書(shū)筆記》）C．到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌（shù）地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間的草際的昆蟲(chóng)也銷(xiāo)聲匿跡。（摘自《高分計(jì)劃》）D．學(xué)習(xí)書(shū)法，就要惴摩那縱橫萬(wàn)象的點(diǎn)畫(huà)，推敲那千姿百態(tài)的結(jié)構(gòu)，探索那鶩（wù）極八方的布局。（摘自網(wǎng)絡(luò)博文）閱讀下面文字，完成2——3題【根據(jù)網(wǎng)絡(luò)新聞改編】長(zhǎng)虹臥碧波，澤被后世長(zhǎng)。①在茫茫浩瀚的伶仃洋上，港珠澳大橋宛若一條蛟龍，蜿蜒盤(pán)亙于蔚藍(lán)的海面上，時(shí)而騰空；②時(shí)而入海。它雄姿莽莽，美倫美奐，在世界工程史上，還從未有一座大橋能夠跨越如此廣闊的海域。它是由堅(jiān)毅的匠人們，樹(shù)立的大國(guó)豐碑，頂起的中國(guó)脊梁，彰顯了“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的奮斗精神，他們順境不驕、③逆境不餒，在伶仃洋上“作畫(huà)”，在大海深處“穿針”，體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。兩岸三地，一橋飛架，這真是天塹變通途啊！④2.文段加點(diǎn)的詞語(yǔ)，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）A.盤(pán)亙

B.美輪美奐

C.

彰顯

D.通途3.文段中畫(huà)線(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（3分）A.①

B.②

C.③

D.④4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）【原創(chuàng)】A.一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與時(shí)代發(fā)展相契合，其流行對(duì)豐富語(yǔ)言表達(dá)不能不說(shuō)沒(méi)有積極意義。B.重慶公交車(chē)墜江事件發(fā)生的原因是女乘客與公交司機(jī)情緒失控造成的。C.農(nóng)作物面積遙感測(cè)量主要是采用衛(wèi)星遙感影像、無(wú)人機(jī)和人工實(shí)地測(cè)量相結(jié)合的“天地空”三位一體。D.一個(gè)人在人生道路上能走多遠(yuǎn)，自信心往往起著舉足輕重的作用，它是一個(gè)人成長(zhǎng)和成才不可缺少的重要心理要素。5.下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）【原創(chuàng)】A.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，共收錄了10篇文章，敘述了許多關(guān)于他少年時(shí)代的往事。B.仁，表示愛(ài)重，應(yīng)用范圍較廣，如稱(chēng)同輩友人中長(zhǎng)于自己的人為“仁兄”，稱(chēng)地位高的人為“仁公”等。C.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”和“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這兩句詩(shī)分別寫(xiě)到了“夏至”“露水”兩個(gè)節(jié)氣。D.《愛(ài)蓮說(shuō)》的“說(shuō)”和《陋室銘》的“銘”都是古代的文體。6．古詩(shī)文名句填空。（6分）【原創(chuàng)】(1)

_______▲________，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》十二章）(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_____▲__________。（李白《行路難》）（3）《<孟子>二章》中的名句“____▲____，_____▲____”，常常令人想到一個(gè)成語(yǔ)“居安思?！保覀円S時(shí)有應(yīng)付意外事件的準(zhǔn)備。（4）當(dāng)人生身處逆境時(shí)，我們要牢記初心，不忘使命，砥礪前行，以范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“______▲___，_____▲___”的使命為己任，心憂(yōu)天下，先苦后樂(lè)。7．名著閱讀。（5分）【原創(chuàng)】（1）每一次閱讀都是一次奇妙的旅程。閱讀法國(guó)作家凡爾納的《________》看到了勇敢者的探險(xiǎn)，深深地愛(ài)上了浩瀚的海洋。________(填人名)在《昆蟲(chóng)記》中，將昆蟲(chóng)多姿多彩的生活與自己的人生感悟融為一體。（2分）（2）閱讀所給材料回答問(wèn)題（3分）【材料摘自課外名著閱讀】“大張著口，似個(gè)廟門(mén)，牙齒變做門(mén)扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗桿。小圣趕到崖下，只有一間小廟，急睜鳳眼，仔細(xì)看之，見(jiàn)旗桿立在后面，笑道是這猢猻了，他今又在那里哄我?！边@是《西游記》中“小圣施威降大圣”章回的片段，小圣是誰(shuí)？他是如何降服大圣的？8.根據(jù)要求，完成相關(guān)任務(wù)。（4分）【原創(chuàng)】學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次為期三天的研學(xué)活動(dòng)，剛開(kāi)始有一些問(wèn)題。根據(jù)下列情景，請(qǐng)你參與解決。妍妍：媽媽?zhuān)瑢W(xué)校下周將組織我們到千島湖進(jìn)行為期三天的研學(xué)旅游活動(dòng)，我想去參加。媽媽?zhuān)翰恍校^的研學(xué)活動(dòng)不就是變相的旅游嘛？妍妍：這是學(xué)校組織的集體活動(dòng)，而且有明確的活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)，還可以開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，您就讓我參加吧！媽媽?zhuān)耗悻F(xiàn)在的目標(biāo)和任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。再說(shuō)，吃住都不好，我不放心。妍妍：哎！那好吧。以上對(duì)話(huà)，妍妍媽媽對(duì)研學(xué)旅游活動(dòng)存在一些誤解，請(qǐng)你利用對(duì)話(huà)信息幫妍妍解釋一下，并說(shuō)服媽媽。（100字左右，要求有觀點(diǎn)，有理由，有條理）2、閱讀（30分）閱讀下面文章，完成9--16題（一）葵花有籽，瓜子一枚春日的暖陽(yáng)里，母親坐在陽(yáng)臺(tái)上嗑瓜子，她突然就停了下來(lái)，盯著花盆里的泥土不語(yǔ)，良久后抬起頭和我商量：“馬上清明了，我們回老院子里種幾?？ㄗ寻??！睘榱藵M(mǎn)足母親的心愿，我轉(zhuǎn)遍了小城的花店，也沒(méi)有找到葵花種子。經(jīng)過(guò)護(hù)城河，不經(jīng)意與釣魚(yú)的老人閑聊起來(lái)，他走向不遠(yuǎn)處的小木屋里拿出一個(gè)鼓囊囊的小布包送給我。打開(kāi)來(lái)，粒粒飽滿(mǎn)的瓜子像睡在光陰深處的小蟲(chóng)，等待著驚蟄的雷聲將它喊醒，在黑暗里尋找重生的光明。母親接過(guò)種子，雙手捧著，深深地吸了一口，仿佛捧著一束盛開(kāi)的花朵?？ㄗ岩卜Q(chēng)生瓜子，有著植物的天然芬芳，每一粒里都住著一瓣花的靈魂，你扣響緊閉的門(mén)，它就爆裂出嘎嘣脆響的吶喊。再到亭亭玉立托玉盤(pán)，直至供奉出生命的果實(shí)，葵花走過(guò)了春天，又在夏天的蓬勃中飽滿(mǎn)豐盈，金秋颯爽里它再也沒(méi)有理由昂揚(yáng)在枝頭，紛紛飛舞進(jìn)寬敞的扁篩，在陽(yáng)光里由流竄的風(fēng)濾盡最后心事，從此后淪落紅塵?？ㄗ褟逆弊湘碳t的大觀園里四散，顛沛流離，不再是閑風(fēng)弄月的妙人兒，一個(gè)個(gè)束起綠羅裙，褪去錦繡袍，安心做起俗世煙火里的蕓蕓眾生。跳進(jìn)命運(yùn)的大鍋，哪分得清丑俊胖瘦，高雅低俗，一股腦兒用鐵鏟子翻來(lái)覆去地折騰，直到修煉出屬于自己的味道，才算塵埃落定。粗鹽霸道，就算沾上一丁點(diǎn)，就再也不會(huì)去渴盼西瓜瓤心那一點(diǎn)甜，豁達(dá)通泰總是錯(cuò)不了，但若是吹胡子瞪眼過(guò)了頭，就再難下咽，面臨著被遺棄的命運(yùn)，要知道適當(dāng)?shù)南涛妒钦玫南愦??？商热暨\(yùn)氣不好，撞見(jiàn)了七葷八素的際遇沾染上五味雜陳就再也分不清自己，可偏有推崇此味者，美其名曰五香，這樣的人即使經(jīng)歷過(guò)滄桑，舉止談笑間仍令人生出敬畏。也有好命的，直接就掉進(jìn)蜜罐里，皮也甜瓤也甘，甜到極致衍生出憂(yōu)傷，說(shuō)到底并非人生最好的滋味。概括起來(lái)，所有的口味總不如咸瓜子越嚼越香，令人欲罷不能。老輩人常說(shuō)，人生苦短，吃了咸鹽才有力氣往前走，年輕人總是萬(wàn)般挑剔，任何東西都不入口，怎樣的濃淡都不能相宜，唯有走過(guò)大半生才會(huì)不再計(jì)較，酸甜苦辣都嘗遍，就會(huì)無(wú)比珍惜眼前，咸了吃起來(lái)更香，淡了味道正好，不再奢求甜的滋膩、酸的潤(rùn)爽、辣的暢快，僅握住手心里的一杯清水也就能了卻余生。嗑瓜子，吃進(jìn)嘴里的是豐腴，吐落塵埃的是渣滓，所有的瑣碎和喜怒哀樂(lè)，都剝了沉重的殼只留一抹香，得以妥善安放。母親說(shuō)焦糖味的瓜子，是甜蜜又愛(ài)鬧脾氣的女子，身在福中不知福，每日里胡攪蠻纏傷了別人的心，自己也覺(jué)得累，一不小心就上了火焦灼不安，與這甜味倒是相得益彰，過(guò)日子就是清楚不了糊涂了，打打鬧鬧，吵吵跳跳，生活說(shuō)到底就是這焦糖味兒。人的一生不正是原味葵花籽嗎？當(dāng)初沉甸的分量以為是理想，經(jīng)歷歲月光陰淘洗之后，只留下輕飄飄的現(xiàn)實(shí)骨感，如今把瘦巴干筋的生命脈絡(luò)填進(jìn)嘴巴，品嘗起來(lái)別有一番滋味在心頭。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)做一株青青園中葵，徜徉在蜂飛蝶舞里安享盛世太平的自在歡喜，四季各有千秋，唯有歷練方是一枚果實(shí)的真諦?？ㄓ凶眩献右幻?，原來(lái)生命并非金碧輝煌的盾牌，而是鑲滿(mǎn)釘鉚的鎧甲。(選自侯利明《人民周刊》2018年第21期)9.分析第三段中，瓜子束起綠羅裙，褪去錦繡袍后各有怎樣的命運(yùn)？（4分）【原創(chuàng)】10.閱讀下面句子，回答括號(hào)中的問(wèn)題。（4分）【原創(chuàng)】1母親接過(guò)種子，雙手捧著，深深地吸了一口，仿佛捧著一束盛開(kāi)的花朵。（體會(huì)句子中加點(diǎn)字的表達(dá)效果）（2分）⑵粒粒飽滿(mǎn)的瓜子像睡在光陰深處的小蟲(chóng)，等待著驚蟄的雷聲將它喊醒，在黑暗里尋找重生的光明。（賞析句子）（2分）11.（4分）結(jié)尾一段似與前文沒(méi)有聯(lián)系，作者這樣安排的用意？【原創(chuàng)】12.結(jié)合文章內(nèi)容，作者為什么說(shuō)原味瓜子正如人生？你獲得了怎樣的人生感悟？（4分）【原創(chuàng)】（2）不要讓“統(tǒng)一招牌”扼殺城市活力近段時(shí)間以來(lái)，各地網(wǎng)友紛紛吐槽，一些城市的街道變丑了，變冷清了。原本各具特色的店鋪招牌被拆除，取而代之的是大小、顏色、風(fēng)格、字體都一模一樣的統(tǒng)一招牌。招牌作為掛在商店門(mén)前用于指示店鋪名稱(chēng)的牌子，實(shí)際上是經(jīng)營(yíng)者的品牌標(biāo)識(shí)。中國(guó)招牌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，其中還蘊(yùn)含著豐富的人文故事，是中華文化的重要組成部分。一些地方政府以“美化市容，規(guī)范管理”為由對(duì)街道店鋪招牌進(jìn)行整齊劃一的改造，是對(duì)招牌文化的破壞，也是對(duì)美化市容的一種誤解。不僅陷入了形式主義，更可能扼殺掉城市的活力。招牌是中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)文化的載體?！叭鄣隆薄傲鼐印薄疤仗站印薄慨?dāng)有人提起這些熟悉的品牌，其獨(dú)具特色的招牌（包括名稱(chēng)、標(biāo)志、顏色等細(xì)節(jié)）就會(huì)呈現(xiàn)在腦海中。招牌是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要元素。招牌承載著顧客對(duì)產(chǎn)品的定位和認(rèn)知，也是商家傳遞理念的途徑。招牌整齊劃一忽略了招牌本身能夠傳遞豐富的信息，磨滅了店鋪個(gè)性化的元素，難以激發(fā)其顧客的興趣和印象。整齊劃一的改造，違背了商業(yè)發(fā)展的規(guī)律，可謂歷史的倒退，其影響的不僅是店鋪的美感，還是店鋪的發(fā)展與傳承。招牌是城市街道“煙火人氣”的重要組成部分，是區(qū)別于其他街道、城市的重要特點(diǎn)，標(biāo)志著商業(yè)繁榮的程度。上海南京路、北京王府井、廣州北京路……這些國(guó)內(nèi)最具代表性的商業(yè)步行街，寬窄高低交錯(cuò)的店鋪、五彩繽紛的霓虹燈營(yíng)造出濃厚的商業(yè)氛圍，吸引著千萬(wàn)游客慕名而來(lái)。他們不僅沒(méi)有給人雜亂的感覺(jué)，反而因?yàn)槠浞睒s景象而成為一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。美有多種，有簡(jiǎn)潔之美、有繁華之美，商業(yè)街區(qū)就應(yīng)當(dāng)以繁華為美，若非要將繁榮之美改成簡(jiǎn)潔之美，將造成美的錯(cuò)位，產(chǎn)生不協(xié)調(diào)的效果。整齊劃一非但無(wú)法產(chǎn)生美的感受，還消除了街道的繁榮氣象，最終失去了“煙火人氣”。招牌管理應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)性，彰顯個(gè)性。作為城市規(guī)劃的一部分，店鋪招牌的改造無(wú)可厚非。但是改造不等于通過(guò)“統(tǒng)一服飾”來(lái)達(dá)到整齊的效果，更不等于通過(guò)限制商業(yè)活動(dòng)來(lái)達(dá)到規(guī)范規(guī)整的目的。事實(shí)上，不少地方都進(jìn)行過(guò)門(mén)面改造，他們?cè)诜麻T(mén)面裝點(diǎn)門(mén)面的過(guò)程中充分尊重招牌的個(gè)性化設(shè)置，不僅讓改造后的店鋪門(mén)面更加干凈、整潔、物品擺放更加合理，同時(shí)也讓招牌的呈現(xiàn)更加大放異彩，個(gè)性十足。改造后人氣更旺了，游客的體驗(yàn)也更好了。招牌的管理不僅要考慮如何改善市容、消除安全隱患，更應(yīng)理解招牌對(duì)呈現(xiàn)城市特色，促進(jìn)商業(yè)繁榮的作用。管理不是要消除個(gè)性，而是要通過(guò)規(guī)范進(jìn)一步彰顯個(gè)性；正如管理的目的是為了街道更加繁榮。如果不分青紅皂白地整齊劃一，統(tǒng)一服飾，無(wú)疑陷入形式主義，最終將違背初衷。招牌的管理看似小事，卻考驗(yàn)政府社會(huì)治理的水平。“拍腦門(mén)”的決策看似滑稽的背后，實(shí)則對(duì)城市底蘊(yùn)的破壞，對(duì)商業(yè)氛圍的破壞。切不可讓統(tǒng)一的招牌扼殺了城市的活力。（選自《讀書(shū)筆記》2019年3月第47期）13.根據(jù)全文內(nèi)容概括作者所要表達(dá)的思想觀點(diǎn)。（3分）【原創(chuàng)】14．請(qǐng)簡(jiǎn)析本文的論證思路。（4分）【原創(chuàng)】15.文章的第二段用了那種說(shuō)明方法？具體證明了什么觀點(diǎn)？（3分）【原創(chuàng)】16.結(jié)合文章及聯(lián)系實(shí)際生活，試舉兩例介紹招牌蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。（4分）【原創(chuàng)】三．文言文閱讀（20分）閱讀下面文言文，完成17--20題漢二帝治盜漢武帝末年，盜賊滋起，大群至數(shù)千人，小群以百數(shù)。上使使者衣繡衣，持節(jié)虎符，發(fā)兵以興擊，斬首大部或至萬(wàn)余級(jí)，于是作“沈命法”，曰：“群盜起不發(fā)覺(jué)，覺(jué)而弗捕滿(mǎn)品者，二千石以下至小吏主者皆死?！逼浜笮±粑氛D，雖有盜。弗敢發(fā)，恐不能得，坐課累府，府亦使不言。故盜賊浸多，上下相為匿，以避文法焉。光武時(shí)，群盜處處并起。遣使者下郡國(guó)，聽(tīng)群盜自相糾擿，五人共斬一人者除其罪。吏雖逗留回避故縱者皆勿問(wèn)聽(tīng)以禽討為效。其牧守令長(zhǎng)坐界內(nèi)有盜賊而不收捕者，及以畏懦捐城委守者，皆不以為負(fù)，但取獲賊多少為殿最，唯蔽匿者乃罪之。于是更相追捕，賊并解散。此二事均為治盜，而武帝之嚴(yán)，不若光武之寬，其效可睹也。（選自《容齋隨筆?卷十一》）【注】①虎符：亦稱(chēng)兵符，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)所用的憑證。②品：規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)③二千石以下至小吏主者：二千石以下官員及主管官吏。二千石，指官員的的俸祿④坐課累府：違反規(guī)定連累郡府。⑤糾擿（ti）：檢舉揭發(fā)。⑥逗留：停留拖延。⑦殿最：古代考核政績(jī)或軍功，下等稱(chēng)為“殿”，上等稱(chēng)為“最”。17.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一組是（）（3分）【原創(chuàng)】A.斬首大部或至萬(wàn)余級(jí)或以錢(qián)幣乞之B.覺(jué)而弗捕滿(mǎn)品者小惠未遍，民弗從也c.群盜處處并起黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)D.不若光武之寬徐公不若君之美18..對(duì)文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）【原創(chuàng)】A.吏雖逗留/回避故縱者/皆勿問(wèn)聽(tīng)以禽討為效B.吏雖逗留回避故縱者/皆勿問(wèn)聽(tīng)以禽討為效C.吏雖逗留回避故縱者/皆勿問(wèn)/聽(tīng)以禽討為效D.吏雖逗留回避/故縱者皆/勿問(wèn)聽(tīng)以禽討為效19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（5分）【原創(chuàng)】（1）故盜賊浸多，上下相為匿。（2分）（2）但取獲賊多少為殿最，唯蔽匿者乃罪之。（3分）20.漢武帝和光武帝各自是怎樣治盜的？請(qǐng)結(jié)合文章作簡(jiǎn)要分析。（4分）【改編】21.閱讀下面古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。晚次鄂州盧綸云開(kāi)遠(yuǎn)見(jiàn)漢陽(yáng)城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生。三湘衰鬢逢秋色，萬(wàn)里歸心對(duì)月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲?！咀ⅰ竣僭?shī)人當(dāng)時(shí)處于安史之亂前期。由于戰(zhàn)亂，詩(shī)人被迫浪跡異鄉(xiāng)，流徙不定，曾作客鄱陽(yáng)，南行軍中，路過(guò)三湘次玉鄂州。（1）一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，從情與景的角度來(lái)分析頸聯(lián)“三湘衰鬢逢秋色，萬(wàn)里歸心對(duì)月明?！钡暮狻＃?分）【原創(chuàng)】（2）請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人的復(fù)雜情感。（3分）【原創(chuàng)】四、作文（40分）【原創(chuàng)】代表富貴吉祥的錦鯉，突然火了起來(lái)，成了好運(yùn)的象征。微博，朋友圈等一直被“錦鯉”刷屏，似乎轉(zhuǎn)發(fā)了錦鯉，就可以心想事成了。生活中，輕輕松松成功的人，被稱(chēng)之為“錦鯉”，期待已久的成功或小確幸來(lái)臨，也要?dú)w功于“錦鯉”。因此，你在生活中，見(jiàn)過(guò)“錦鯉”嗎？面對(duì)“錦鯉”，你又有怎樣的感悟呢？請(qǐng)以“錦鯉”為話(huà)題，寫(xiě)一篇600字至800字的文章?！咀⒁狻竣兕}目自擬，立意自定。②除詩(shī)歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。2019年中考模擬試卷語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）1．B（3分）2．A（3分）3.B（3分）4.D（3分）5、C（3分）6.（6分）（1）學(xué)而不思則罔（2）直掛云帆濟(jì)滄海（3）生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)（4）先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)（前兩個(gè)各小題1分，后兩個(gè)小題各2分）7.名著閱讀。（5分）（1）《海底兩萬(wàn)里》（1分）（2）法布爾（1分）（2）小圣是二郎神。孫悟空與二郎神及眾神苦戰(zhàn)時(shí)，太上老君從空中扔下“金剛琢”，打在孫悟空的天靈上，孫悟空跌了一跤，又被二郎神的細(xì)犬在腿肚子上咬了一口，倒在地上，最后被二郎神等眾神趁機(jī)抓住。（3分）（答出小圣1分，答出經(jīng)過(guò)2分要求符合原著內(nèi)容，酌情扣分）8.(4分)研學(xué)旅游是學(xué)校組織學(xué)生到某一特定區(qū)域，通過(guò)集體旅游，集中住宿的方式走出校園，來(lái)完成明確的活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)，可以拓展視野，豐富知識(shí)的活動(dòng)。阿姨，學(xué)習(xí)是很重要的，但研學(xué)旅游只是換了一種學(xué)習(xí)方式，能將課內(nèi)外的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，再說(shuō)還有老師的陪同，不會(huì)有問(wèn)題，您就讓她去吧！二、現(xiàn)代文閱讀（30分）9.（4分）經(jīng)過(guò)粗鹽浸染的瓜子，不會(huì)再渴求甜味，變得豁達(dá)通透；吹胡子瞪眼的瓜子，會(huì)被遺棄；沾染上五味雜陳的瓜子，看不清自己；掉進(jìn)蜜罐里的瓜子，會(huì)甜出憂(yōu)傷。10.（4分）（1）（2分）“捧”是用雙手托的意思，是指母親小心翼翼的用手托著葵花籽，這一動(dòng)作描寫(xiě)突出了母親對(duì)葵花籽的重視和珍愛(ài)。（2）（2分）用比喻的手法，將飽滿(mǎn)的瓜子比作沉睡的小蟲(chóng)，寫(xiě)出了葵花的種子蘊(yùn)含的生命力量，表達(dá)了對(duì)葵花籽新生命到來(lái)的期待。11.（4分）結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)文章標(biāo)題；內(nèi)容上，點(diǎn)明文章中心，升華文章主題，告訴人們?nèi)松缈ü献右话悖ㄓ袣v練方能展現(xiàn)人生的真諦。12.（4分）原味瓜子，是不經(jīng)過(guò)外在裝飾的，可以品嘗到瓜子本身的味道。就像人生一樣，起初滿(mǎn)懷理想與信心，但隨著歲月的流逝，在生活中摸爬滾打，體會(huì)到人生的五味雜陳，才會(huì)明白，只有經(jīng)過(guò)生活的歷練，褪去包裹，回歸本心，才能得到人生的真諦。人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，一個(gè)人的成長(zhǎng)不會(huì)平平坦坦，只有經(jīng)歷艱難困苦的磨礪，接受風(fēng)雨的洗禮，感悟不同的生活，領(lǐng)悟人生的真諦，才能真正獲得成長(zhǎng)。13．（3分）切不可讓統(tǒng)一的招牌扼殺了城市的活力14.首先，作者由網(wǎng)友吐槽本來(lái)各具特色的廣告牌，被統(tǒng)一模式取代，引出城市活力將被扼殺的結(jié)果；接著，具體論述各具特色的廣告牌所具有的現(xiàn)實(shí)意義和獨(dú)特的文化內(nèi)涵；最后，總結(jié)廣告牌的規(guī)范管理應(yīng)進(jìn)一步彰顯個(gè)性，增強(qiáng)城市底蘊(yùn)，讓城市煥發(fā)出新的活力。15.（4分）運(yùn)用了舉例論證的論證方法，以“全聚德”“六必居”“陶陶居”為例，具體論證了招牌在傳統(tǒng)商業(yè)中所具有的，對(duì)顧客傳遞理念的重要功能這一分論點(diǎn)，使論證更具有說(shuō)服力。16.（4分）示例一：五芳齋五芳齋寓意為“五谷芳馨”，是以粽子為主的百年老字號(hào)，因屈原和伍子胥留下了不