


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校長(zhǎng)的發(fā)言稿與校長(zhǎng)的開學(xué)演講稿校長(zhǎng)的發(fā)?言稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師,親?愛的同學(xué)?們:大家?好。瑞雪?已飄過(guò)吉祥?的門楣,春?天正走向我?們,走進(jìn)青?青的校園。?帶著憧憬,?懷著激動(dòng),?帶著希望,?懷著興奮,?我們開始了?新的學(xué)期。?借此機(jī)會(huì),?請(qǐng)?jiān)试S我向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與?老師們致以?最誠(chéng)摯的問(wèn)?候。向同學(xué)?們表示最真?誠(chéng)的祝福。?在過(guò)去的?一年里,我?們七中師生?齊心協(xié)力、?負(fù)重前行,?在校園文化?建設(shè)和學(xué)生?管理等方面?都取得了較?好的成績(jī)。?七中以其嚴(yán)?格規(guī)范的學(xué)?生管理、健?康向上的文?明環(huán)境、敬?業(yè)愛崗教師?隊(duì)伍,正逐?步贏得學(xué)生?、家長(zhǎng)們的?普遍認(rèn)可和?社會(huì)的廣泛?贊譽(yù)。今?天我們又將?踏上新的征?程,迎接新?的挑戰(zhàn)。作?為教師,我?們衷心希望?同學(xué)們?cè)谝?段新的人生?起跑線前認(rèn)?真審視自己?,確立奮斗?目標(biāo)、端正?學(xué)習(xí)態(tài)度、?遵規(guī)守紀(jì)、?刻苦學(xué)習(xí)、?砥礪意志、?自強(qiáng)不息,?用拼搏書寫?一支奮斗的?戰(zhàn)歌,用熱?情譜寫一曲?昂揚(yáng)的旋律?。初三畢?業(yè)班的同學(xué)?們,寒窗九?載,離成功?只有一步之?遙。在你們?十幾年的人?生歷程中,?第一次真正?將命運(yùn)掌握?在自己手中?。你們是七?中的希望,?此時(shí)的你們?,匯集了老?師們更多的?目光,傾注?了家長(zhǎng)更多?的心血。你?們是家庭與?學(xué)校的希望?,你們要以?優(yōu)異成績(jī)回?報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)?校和老師。?以良好的行?為給初一?、初二的學(xué)?弟學(xué)妹們做?出表率。為?母校爭(zhēng)光添?彩。希望你?們?cè)谧铌P(guān)鍵?的一百多天?里,從我做?起,從現(xiàn)在?做起,爭(zhēng)分?奪秒,刻苦?學(xué)習(xí),勇于?拼搏,晨讀?的時(shí)間合理?安排語(yǔ)文、?英語(yǔ)、政治?、歷史的讀?書時(shí)間;課?堂上認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)老師的復(fù)?習(xí)計(jì)劃,在?老師的指引?下,系統(tǒng)回?顧三年來(lái)學(xué)?習(xí)的知識(shí),?運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)方法,?進(jìn)一步鞏固?基礎(chǔ),拓展?知識(shí),有意?識(shí)地培養(yǎng)自?己的創(chuàng)造思?維能力和科?學(xué)探究能力?。請(qǐng)同學(xué)們?明確目標(biāo)、?增強(qiáng)信心、?合理安排,?為了自己的?理想與前途?而堅(jiān)持不懈?,艱苦奮斗?。同學(xué)們,?勝利就在前?面,就看誰(shuí)?能抓住它。?初二年級(jí)?的同學(xué)們,?你們已經(jīng)進(jìn)?入了知識(shí)和?能力大幅度?提升的關(guān)鍵?時(shí)期,我們?真誠(chéng)地希望?每一名同學(xué)?,為自己在?新學(xué)期制定?新計(jì)劃、新?目標(biāo)。__?_月份,你?們將參加地?理生物兩門?學(xué)科的結(jié)業(yè)?考試,這將?是你們明年?中考的第一?站,請(qǐng)同學(xué)?們認(rèn)真準(zhǔn)備?,積極應(yīng)試?。面對(duì)學(xué)習(xí)?過(guò)程中的困?難和挫折要?有百折不撓?的精神,要?有信心和恒?心。有信心?有恒心的人?,可以化渺?小為偉大,?化平庸為神?奇。希望你?們認(rèn)真做事?,把每件事?做對(duì),用心?做事,把每?件事做好。?再接再勵(lì),?努力拼搏,?為明年的初?三學(xué)習(xí)打好?厚實(shí)的基礎(chǔ)?。初一年?級(jí)的同學(xué)們?,你們是七?中的新鮮血?液,經(jīng)過(guò)半?年的學(xué)習(xí),?[蓮山課?~件]你們?體驗(yàn)到了七?中優(yōu)美的教?學(xué)環(huán)境,體?會(huì)到了七中?先進(jìn)的辦學(xué)?理念,你們?已經(jīng)適應(yīng)了?初中的學(xué)習(xí)?生活。希望?你們努力做?到:學(xué)會(huì)做?人,學(xué)會(huì)做?事,學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí),學(xué)會(huì)合?作。為自己?的人生發(fā)展?奠定扎實(shí)的?基礎(chǔ)。親?愛的同學(xué)們?,七中把我?們的事業(yè)和?你們的夢(mèng)想?緊緊連在一?起,我們甘?作你們?nèi)松?旅程的燈塔?,甘作你們?夢(mèng)想騰飛的?動(dòng)力。在新?的學(xué)年里,?我代表全體?老師表示:?在學(xué)校以提?高教學(xué)質(zhì)量?為中心的方?針指引下,?我們一定不?辜負(fù)家長(zhǎng)的?信任,不辜?負(fù)學(xué)校的期?望,不辜負(fù)?社會(huì)的希望?和人民的重?托,努力學(xué)?習(xí),開拓進(jìn)?取,愛崗敬?業(yè),勤奮工?作,認(rèn)真做?好備課、上?課、作業(yè)批?改、課下輔?導(dǎo)等各個(gè)環(huán)?節(jié),關(guān)愛每?一個(gè)孩子,?關(guān)心每一個(gè)?學(xué)生,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,共同?奮斗。為學(xué)?生的成長(zhǎng)和?七中的發(fā)展?貢獻(xiàn)我們的?力量。校長(zhǎng)的發(fā)言稿與校長(zhǎng)的開學(xué)演講稿(二)?尊敬的各位?老師,親愛?的同學(xué)們?:大家好??!坝质?一年春草綠?,依然十里?杏花紅”。?當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)?校園,當(dāng)春?風(fēng)拂過(guò)面頰?,我們又回?到了熟悉而?溫馨的校園??;厥走^(guò)?去的一年,?全體教職員?工愛崗敬業(yè)?、甘為人梯?、無(wú)私奉獻(xiàn)?;同學(xué)們勤?奮好學(xué)、誠(chéng)?實(shí)守紀(jì)、奮?發(fā)向上。我?們深切感到?,學(xué)校的每?一項(xiàng)工作、?每一點(diǎn)變化?、每一個(gè)進(jìn)?步,都凝聚?著全體師生?的辛勤汗水?。在這里,?我代表學(xué)校?向老師和同?學(xué)們表示衷?心的感謝。?___年?,是“__?_”重要之?年,是全面?落實(shí)教育規(guī)?劃綱要的關(guān)?鍵之年。?本學(xué)期,學(xué)?校工作要以?《國(guó)家中長(zhǎng)?期教育改革?和發(fā)展規(guī)劃?綱要》及《?安溪縣__?_年初等教?育工作意見?》__通知?精神為指導(dǎo)?,努力完成?以下___?個(gè)工作目標(biāo)?:1、加?強(qiáng)思想道德?建設(shè)和精神?文明建設(shè),?樹立良好的?校風(fēng)。2?、以教育科?研活動(dòng)為依?托,引領(lǐng)教?師加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究,促?進(jìn)教師的專?業(yè)發(fā)展。?3、規(guī)范辦?學(xué)行為,加?強(qiáng)常規(guī)管理?,爭(zhēng)創(chuàng)縣教?學(xué)管理先進(jìn)?校。4、?加強(qiáng)對(duì)常識(shí)?技能科、活?動(dòng)課程的_?__管理力?度,進(jìn)一步?提升教學(xué)水?平,探索辦?特色學(xué)校的?路子。5?、各種縣級(jí)?競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)?取成績(jī)優(yōu)秀?、榜上有名?。6、樹?立質(zhì)量興校?理念,爭(zhēng)取?所有班科的?教學(xué)質(zhì)量均?達(dá)到縣質(zhì)量?監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),?爭(zhēng)創(chuàng)“縣實(shí)?施素質(zhì)教育?先進(jìn)?!?。?7、強(qiáng)化?安全管理,?創(chuàng)建“平安?校園”。?8、繼續(xù)加?快校園建設(shè)?步伐,推進(jìn)?校安工程、?圍墻、操場(chǎng)?等附屬設(shè)施?的建設(shè),努?力為師生創(chuàng)?建一個(gè)完整?的、較好的?工作、學(xué)習(xí)?環(huán)境。為?保證學(xué)校各?項(xiàng)任務(wù)能夠?順利圓滿完?成,在此,?我向全體師?生提出幾個(gè)?要求。第?一、狠抓?教育教學(xué)質(zhì)?量,全面完?成各項(xiàng)目標(biāo)?任務(wù)。教?學(xué)工作是學(xué)?校的中心工?作,教育質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線,而?課堂教學(xué)效?率又是教育?教學(xué)質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宿州學(xué)院《烏克蘭語(yǔ)語(yǔ)法與寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州南方學(xué)院《軍訓(xùn)(含軍事理論教育)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院《人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《寫作(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年陜西省安康市高新中學(xué)高二上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷
- 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院《EDA技術(shù)及應(yīng)用A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 延邊大學(xué)《生態(tài)毒理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院《物理有機(jī)化學(xué)選論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河交通學(xué)院《藥學(xué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年貴州省安全員A證考試題庫(kù)
- 《兒童胃食管反流病》課件
- 閱讀理解:如何找文章線索 課件
- 工程分包商履約情況與進(jìn)度關(guān)聯(lián)分析
- 英語(yǔ)倒裝句課件(全面詳細(xì))
- 培訓(xùn)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析與對(duì)策
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維 課件 第3-5章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的問(wèn)題思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形式思維
- 餐券模板完整
- 英語(yǔ)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國(guó)際音標(biāo)圖)
- 門機(jī)司機(jī)室更換施工方案
- 預(yù)制裝配式鋼筋混凝土排水檢查井標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 評(píng)估胎兒健康的技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論