新上任校長就職講話（3篇）

新上任校長就職講話?（一）：各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同仁：大?家好。剛?才吳局長宣?讀了對我的?任命。感謝?教體局黨組?和中心學(xué)校?對我的信任?，把我放在?這個重要的?工作崗位上?。職務(wù)對我?而言，不是?地位和榮譽?，而是壓力?，更是責任?。zz二?中在教體局?、中心學(xué)校?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，以__?_書記為班?長的領(lǐng)導(dǎo)班?子勤勉務(wù)實?，全體教職?工克難奮進?，創(chuàng)造了輝?煌的工作業(yè)?績。中考招?生工作多年?在全區(qū)領(lǐng)先?;中考質(zhì)量?持續(xù)在全區(qū)?居中上游;?課堂教學(xué)改?革獲得市局?表彰;各項?創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)?有位置，鎮(zhèn)?內(nèi)列前茅;?學(xué)校管理嚴?格規(guī)范，受?到上級認可?和群眾贊譽???是zz?教育乃至襄?州教育的一?面旗幟。這?是宏偉書記?得以提拔交?流到異地任?職的政績。?同時，也是?我肩上的壓?力。如何?迅速適應(yīng)角?色轉(zhuǎn)變，實?現(xiàn)順利過渡?。如何保持?學(xué)校發(fā)展的?良好勢頭。?如何帶領(lǐng)大?家創(chuàng)造新的?工作業(yè)績。?如何保護和?調(diào)動廣大教?師的積極性?。如何得到?同事和領(lǐng)導(dǎo)?的認可。這?些就是我的?責任。當?然，壓力和?責任都是我?前行的動力?。借這個機?會我也向教?體局、中心?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?全體教師表?個態(tài)，請大?家監(jiān)督：?一、保持工?作連續(xù)性，?不燒所謂三?把火。領(lǐng)?導(dǎo)班子分工?保持不變，?各類人員崗?位不做調(diào)整?，各項制度?繼續(xù)推行。?保持人員、?工作、制度?等方面的連?續(xù)性和穩(wěn)定?性。工作過?程中發(fā)現(xiàn)的?新情況、新?問題，再根?據(jù)實際研究?解決。二?、扎扎實實?干工作，不?驕不躁。?堅持工作日?不打牌、中?午不飲酒、?不走讀的三?不原則。用?一周時間熟?悉學(xué)校各方?面的工作，?用年前節(jié)后?的這段時間?完成到每位?教職工家里?的走訪慰問?，每學(xué)期至?少把老師們?的課聽一輪?，堅持代一?門課。真正?把精力運用?到工作中。?三、把師?生當親人，?努力改善和?提高福利待?遇。十五?年前我在這?里參加工作?，在座的都?是我的__?_、老前輩?、老同事、?老同學(xué)、老?感情，給過?我很多關(guān)心?幫助。這里?就是我的家?，重新回來?我倍感親切?。今后，你?們的實際困?難就是我要?解決的問題?，你們的良?好愿望就是?我的工作目?標。努力創(chuàng)?造和諧、公?平的工作環(huán)?境，改善和?提高福利待?遇，增加大?家的幸福感?是我不懈的?追求。對學(xué)?生的關(guān)愛和?教育則是我?們共同的職?責。四、?確保穩(wěn)定、?狠抓安全、?提升質(zhì)量、?注重宣傳、?規(guī)范管理，?努力創(chuàng)造新?的工作業(yè)績?。穩(wěn)定是?做一切工作?的根基和前?提;安全是?確保穩(wěn)定的?關(guān)鍵和抓手?;質(zhì)量是學(xué)?校發(fā)展的生?命線和不竭?動力;宣傳?會樹立良好?的社會形象?，為發(fā)展插?上助力的翅?膀;規(guī)范的?管理為各項?工作提供制?度保障。進?一步落實和?推進這些工?作，是我任?上永恒的主?題?？照?誤教、實干?興校。各位?老師、同志?們，讓我們?在教體局黨?組的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，腳踏?實地、勤勉?工作，我相?信有我們的?共同努力，?zz二中一?定會成為一?所讓教師幸?福、學(xué)生滿?意、家長認?可、領(lǐng)導(dǎo)放?心、社會美?譽度高的品?牌學(xué)校。謝?謝。新上任校長就職講話（二）（二?）：尊敬的?小學(xué)中心校?領(lǐng)導(dǎo)和各?位老師：?大家好。?某校長因為?工作需要，?調(diào)到了新的?工作崗位，?領(lǐng)導(dǎo)讓我來?這里主持工?作，我感謝?領(lǐng)導(dǎo)的信任?，更感到肩?上的壓力。?據(jù)理了解，?我們口上小?學(xué)近年來在?段校長和大?家的共同努?力下，各項?工作都取得?了可喜的成?績。我深知?自己的政治?素質(zhì)、文化?修養(yǎng)、決策?能力、教育?教學(xué)能力和?服務(wù)精神都?需要進一步?提高，要勝?任這一職責?，使各項工?作再上新臺?階，既需要?一個過程，?更需要我們?大家共同付?出艱苦的努?力。作為?剛剛走上校?長崗位的我?，會抓緊_?__，全心?全意為大家?服好務(wù)。今?天我的發(fā)言?沒有豪言壯?語，我只是?表態(tài)會腳踏?實地做好各?項工作，和?大家一起為?口上小學(xué)的?明天而努力?。在座的?各位我大多?都認識，其?中也有我的?長輩、同學(xué)?、故交和以?前的同事，?早就知道口?上小學(xué)教師?真誠，我懇?請大家在接?納我的同時?，理解我、?支持我、幫?助我。由于?我比較年輕?，加上能力?有限，在今?后的工作中?一定會存在?這樣或那樣?的問題，我?懇請大家多?提中肯的建?議和批評，?請大家監(jiān)督?我，及時提?醒我，也懇?請中心校的?領(lǐng)導(dǎo)能在百?忙之中多來?我們學(xué)校檢?查指導(dǎo)。?但愿我們口?上小學(xué)在歷?任校長和大?家的共同努?力取得成績?的基礎(chǔ)上，?因為我的加?入能再取得?新的成績，?我確信也一?定會如此。?最后，歡迎?段校長?；?家看看，常?來指導(dǎo)小弟?。（和校長?握手）謝?謝大家。新上任校長就職講話（三）?（三）：尊?敬的___?局長、__?_局長、_?__股長、?全體老師們?：首先感?謝縣___?宣傳部、教?育局領(lǐng)導(dǎo)對?我的信任，?敢冒險地把?___附小?這艘豪華巨?輪讓我來掌?舵;感謝培?建校長近兩?年來對我的?幫助、指導(dǎo)?，讓我學(xué)到?了許多東西?;感謝班子?中的每一個?成員對我的?關(guān)心、支持?，讓我感受?到了兄弟姊?妹般的情誼?;更感謝全?體教職工對?我的接納與?認可，讓我?這個從鄉(xiāng)下?倒插門的城?里女婿逐步?融入到了附?小這個溫暖?的大家庭。?___校?長這次態(tài)度?堅決地從一?線校長崗位?退到二線只?做支部書記?，把我這個?年齡稍小幾?歲的人扶上?馬，并表示?還要送一程?，這種高風?亮節(jié)的品格?和大哥風范?令人欽佩，?更催人奮進?。我來附?小近兩年，?對附小有一?定的了解，?附小經(jīng)過幾?代人辛勤耕?耘，已成為?巴蜀教育園?地里一顆耀?眼的明星。?我在這次迎?省督導(dǎo)評估?展板的《后?記》中寫到?：幾十年風?雨歷程，幾?十年奮斗拼?搏，沐浴著?黨和政府的?陽光雨露，?附小人用自?己的智慧和?汗水在陵州?大地上鑄造?了___附?小這個知名?品牌。附小?今天的輝煌?，是幾代人?奮斗的結(jié)果?。培建校長?任職的十二?年是附小歷?史上發(fā)展最?好、發(fā)展最?快的時期，?這一時期，?班子精誠團?結(jié)，教師敬?業(yè)奉獻，創(chuàng)?造了一個又?一個輝煌，?獲得全國獎?___個，?省級獎__?_個，市、?縣級獎若干?個，教師專?業(yè)化發(fā)展好?，學(xué)校固定?資產(chǎn)從陳校?長卸任時的?___萬增?加到___?多萬，學(xué)校?存款由__?_萬增加到?___余萬?，學(xué)生人數(shù)?由___余?人增加到_?__余人，?學(xué)校由一所?增加為兩所?（一公一民?），更為重?要的是這一?時期積淀了?深厚的校園?文化。這是?附小今后進?一步發(fā)展的?源泉和動力?。在此，我?真誠地向培?建校長表示?由衷地敬佩?。向為附小?發(fā)展做出貢?獻的全體教?職工表示崇?高的敬意。?今天，又?把我推到校?長這個崗位?，此時此刻?，我的心情?不是激動而?是提心吊膽?、誠惶誠恐?，因為我做?校長___?年、副校長?近兩年的經(jīng)?歷，讓我深?深知道校長?這兩個字的?含義。它不?是一種榮耀?，更不是一?種權(quán)力，而?是重于泰山?的一種責任?。校長并不?僅僅是書上?說的是學(xué)校?的法人代表?，對外代表?學(xué)校，對內(nèi)?行使管理權(quán)?那么簡單，?校長是博覽?群書、知天?文、曉地理?、通人心的?人;校長是?能夠堅持自?己正確的辦?學(xué)理念，能?夠?qū)W(xué)生終?身發(fā)展負責?的人;校長?是沒有宰相?的智慧和才?能，但有超?過宰相的氣?度和胸懷的?人;校長是