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LOGOINHERE溝通技巧培訓(xùn)CommunicationSkillsBusinessCommunicationSkillsTraining幽默丨熱情丨親和丨友善匯報(bào)人:CONTENTS目錄溝通有利于團(tuán)隊(duì)TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE01明確溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE02上下級(jí)的有效溝通TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE03溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE0401溝通有利于團(tuán)隊(duì)TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE幽默丨熱情丨親和丨友善PART01溝通有利于團(tuán)隊(duì)TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE感情上溝通思想上和感情上的溝通可以增進(jìn)彼此的了解,消除誤解、隔閡和猜忌,即使不能達(dá)到完全理解傳遞給員工一般都會(huì)要求對(duì)自己的工作能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。如果領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、認(rèn)可或者滿意能夠通過(guò)各種渠道及時(shí)傳遞給員工溝通有利于團(tuán)隊(duì)TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE企業(yè)中各個(gè)部門各個(gè)職務(wù)是相互依存的,依存性越大,對(duì)協(xié)調(diào)的需要越高,而協(xié)調(diào)只有通過(guò)溝通才能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有適當(dāng)?shù)臏贤ǎ芾碚邔?duì)下屬的知道也不會(huì)充分領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬溝通有利于領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬,建立良好的人際關(guān)系和組織氛圍,提高員工的士氣。除了技術(shù)性和協(xié)調(diào)性的信息外,企業(yè)員工還需要鼓勵(lì)性的信息溝通有利于團(tuán)隊(duì)TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE傳遞給員工一般都會(huì)要求對(duì)自己的工作能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。如果領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、認(rèn)可或者滿意能夠通過(guò)各種渠道及時(shí)傳遞給員工領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬溝通有利于領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬,建立良好的人際關(guān)系和組織氛圍,提高員工的士氣。除了技術(shù)性和協(xié)調(diào)性的信息外企業(yè)員工還需要鼓勵(lì)性的信息溝通有利于團(tuán)隊(duì)TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE在團(tuán)隊(duì)里進(jìn)行有效溝通,必須明確目標(biāo)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),目標(biāo)管理是進(jìn)行有效溝通的一種解決辦法在目標(biāo)管理中,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員討論目標(biāo)、計(jì)劃、對(duì)象、問(wèn)題和解決方案由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)都著眼于完成目標(biāo),這就使溝通有了一個(gè)共同的基礎(chǔ)便團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都著眼于完成目標(biāo),這就使溝通有了一個(gè)共同的基礎(chǔ),彼此能夠更好地了解對(duì)方。即便團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不能接受下屬成員的建議02明確溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE幽默丨熱情丨親和丨友善PART01明確溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE溝通的時(shí)間必須知道說(shuō)什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確就意味著你自己也不知道說(shuō)什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達(dá)不到溝通的目的溝通的目的必須知道什么時(shí)候說(shuō),就是要掌握好溝通的時(shí)間。對(duì)象正大汗淋漓地忙于工作時(shí),你要求他與你商量下次聚會(huì)的事情自己也不知道說(shuō)什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達(dá)不到溝通的目的明確溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE心理學(xué)角度溝通中的“身份確認(rèn)”,針對(duì)不同的溝通對(duì)象,如上司,同事,下屬,朋友,親人等,即使是相同的溝通內(nèi)容,也要采取不同的聲音和行為姿態(tài)、溝通中的肯定,即肯定對(duì)方的內(nèi)容,不僅僅說(shuō)一些敷衍的話。這可以通過(guò)重復(fù)對(duì)方溝通中的關(guān)鍵詞溝通的技巧從溝通組成看,一般包括三個(gè)方面:溝通的內(nèi)容,即文字;溝通的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速,即聲音;溝通中的行為姿態(tài),即肢體語(yǔ)言。這三者的比例為文字占7%,聲音占48%,行為姿態(tài)占55%。同樣的文字,在不同的聲音和行為下,表現(xiàn)出的效果是截然不同。所以有效的溝通應(yīng)該是更好的融合好這三者明確溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE找我溝通方法必須知道怎么說(shuō),就是要掌握溝通的方法。你知道應(yīng)該向誰(shuí)說(shuō)、說(shuō)什么,也知道該什么時(shí)候說(shuō),但你不知道怎么說(shuō),仍然難以達(dá)到溝通的效果。溝通是要用對(duì)方聽(tīng)得懂的語(yǔ)言——包括文字、語(yǔ)調(diào)及肢體語(yǔ)言,而你要學(xué)的就是透過(guò)對(duì)這些溝通語(yǔ)言的觀察來(lái)有效地使用它們進(jìn)行溝通在溝通中聆聽(tīng)溝通中的聆聽(tīng),聆聽(tīng)不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)就可以了,需要您把對(duì)方溝通的內(nèi)容、意思把握全面,這才能使自己在回饋給對(duì)方的內(nèi)容上,與對(duì)方的真實(shí)想法一致。例如,有很多人屬于視覺(jué)型的人在溝通中有時(shí)會(huì)不等對(duì)方把話說(shuō)完,就急于表達(dá)自己的想法03上下級(jí)的有效溝通TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE幽默丨熱情丨親和丨友善PART01上下級(jí)的有效溝通TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE積極開(kāi)動(dòng)腦筋在接受任務(wù)之后,應(yīng)該積極的開(kāi)動(dòng)腦筋,對(duì)于即將要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),告訴上司你的初步解決方案,尤其是注意工作中所會(huì)出現(xiàn)的困難,在自己的能力范圍內(nèi)不能完成的,提請(qǐng)上司派遣其他部門協(xié)助解決如何與上司溝通上司也是人,也希望能和下屬溝通和交流,從而建立融洽的上下級(jí)關(guān)系。作為下屬,首先在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé),明白上司的意圖和工作重點(diǎn);用簡(jiǎn)潔有效的方式完成達(dá)到溝通的目的必須知道說(shuō)什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確就意味著你自己也不知道說(shuō)什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達(dá)不到溝通的目的上下級(jí)的有效溝通TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE尊重而不吹捧要尊重上司,在各方面維護(hù)上司的權(quán)威,支持并協(xié)助上司的工作。有時(shí)上司會(huì)處在矛盾的焦點(diǎn)上,這時(shí)作為下屬的,要主動(dòng)接觸矛盾,勇于承擔(dān)責(zé)任,為上司排憂解難請(qǐng)示而不依賴不要任何事情都要向上司請(qǐng)示,老板很忙的,要清楚什么事情該報(bào)告,什么事情要獨(dú)立做決定。對(duì)于工作,要積極主動(dòng),敢于提出自己的意見(jiàn)。同時(shí)要清楚自己的定位和職責(zé),別搞不清楚誰(shuí)是老大上下級(jí)的有效溝通TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE

樂(lè)于幫助別人同事是工作中的伙伴,也是溝通的重要對(duì)象。要想和同事合作愉快,溝通技巧是必不可少的。樂(lè)于幫助別人。在溝通理念中,幫助別人是提高溝通效果的基礎(chǔ),也是人際關(guān)系中的關(guān)鍵因素。樂(lè)于助人的同事,往往都會(huì)被人接受,溝通起來(lái)就順利的多了坦誠(chéng)相見(jiàn)能夠看到同事身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予贊美、肯定,對(duì)一些不足給予積極的鼓勵(lì),這是良好溝通的基礎(chǔ)贊美欣賞爭(zhēng)多讓。雖然說(shuō)同事之間有競(jìng)爭(zhēng),但是這種競(jìng)爭(zhēng)畢竟是內(nèi)部的,沒(méi)有必要爭(zhēng)得不可罷休,換個(gè)角度來(lái)說(shuō)04溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE幽默丨熱情丨親和丨友善PART01溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE

善于傾聽(tīng)善于傾聽(tīng)是完美溝通的重要因素。當(dāng)同事心情不愉快時(shí),他向你傾訴,你一定要認(rèn)真傾聽(tīng),成為他真誠(chéng)的傾聽(tīng)者容忍異己每個(gè)人都有自己獨(dú)立的思維和行為方式,不要妄圖改變?nèi)魏稳?,要認(rèn)識(shí)到改變別人對(duì)于溝通來(lái)說(shuō)是徒勞的,甚至是有害的溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE積極開(kāi)動(dòng)腦筋在接受任務(wù)之后,應(yīng)該積極的開(kāi)動(dòng)腦筋,對(duì)于即將要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),告訴上司你的初步解決如何與上司溝通上司也是人,也希望能和下屬溝通和交流,從而建立融洽的上下級(jí)關(guān)系。作為下屬,首先在工作上要認(rèn)真達(dá)到溝通的目的必須知道說(shuō)什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確就意味著你自己也不知道說(shuō)什么

溝通的目的TEAMMANAGEMENTTRAININGTEMPLATE

不要利用對(duì)方巧用語(yǔ)言。奮通中的語(yǔ)言至關(guān)重要,所以,在語(yǔ)言的選擇上,應(yīng)該以不傷害他人為原則,要用委婉的、鼓勵(lì)的、幽默的語(yǔ)言等巧用語(yǔ)言。奮通中的語(yǔ)言至關(guān)重要,所以,在語(yǔ)言的選擇上,應(yīng)該以不傷害他人為原則,要用委婉的、鼓勵(lì)的、幽默的語(yǔ)言等明確定位不要利用對(duì)方。我們都知道,在溝通當(dāng)中,最忌恨的就是被別人利用。同

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