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第4頁共4頁校園綜合治?理2023?年個人總結?__學校?是安陽市唯?一一所九年?一貫制學校?,地處城鄉(xiāng)?結合部、曙?光小區(qū)院內?,校園北、?西、南側毗?鄰居民樓。?長期以來?,我校在上?級各部門的?正確領導下?,全面貫徹?黨的教育方?針,進一步?提高了對社?會治安綜合?治理工作的?認識,狠抓?安全文明校?園建設,促?進了學校各?項工作的開?展,保證了?良好的教育?教學秩序,?現(xiàn)將近年來?的工作總結?一、認清?形勢,明確?依法治校的?必要性和緊?迫性。當?前,國際競?爭日趨激烈?,知識經濟?初見端倪,?科技和人才?成為國家發(fā)?展、民族振?興__決定?性因素,而?發(fā)展科技、?培養(yǎng)人才靠?的是高質量?的教育。黨?和國家實施?科教興國戰(zhàn)?略,把教育?擺在優(yōu)先發(fā)?展的重要戰(zhàn)?略地位。并?加快完善教?育法制步伐?,為教育的?改革與發(fā)展?開辟了廣闊?前景。同時?,以法制為?主要特征的?___市場?經濟體制的?建立,也對?教育工作提?出了新的課?題,帶來了?新的挑戰(zhàn)。?實行依法治?校,無疑是?學校在新形?勢下贏得長?遠發(fā)展的一?項根本舉措?和緊迫任務?。二、加?強學習,以?專業(yè)法律法?規(guī)為重點普?及法律知識?。我校成?立有普法領?導小組,負?責制定普法?規(guī)劃并通過?開展法律知?識講座、知?識競賽、演?講等多種形?式認真貫徹?實施。精選?人員,利用?校園廣播站?及壁報欄等?多種媒介大?力宣傳法制?內容,建立?校內法制宣?教陣地,營?造氛圍,增?強輿論宣傳?。不定期聘?請公檢法部?門的領導專?家為師生作?法制報告。?同時,在各?科(尤其是?政治)教學?中滲透法制?教育,強化?法律意識。?另外,訂購?法制學習材?料存放在閱?覽室,供師?生自行閱覽?。三、開?展各種形式?的法制教育?活動。預?防青少年犯?罪是我校開?展法制教育?的重點。在?教育活動中?,注重加強?實踐鍛煉促?進行為養(yǎng)成?。為使法制?教育深入人?心,進而轉?化成師生的?自覺行為,?我校堅持開?展法制宣傳?教育活動,?將普法宣傳?教育工作納?入學校學年?及學期工作?計劃,同時?發(fā)揮好四個?作用:一是?法制教育基?地的作用。?我校與市中?級人民法院?、團市委、?豆腐營派出?所常年建立?法制教育基?地,通過多?種形式,堅?持開展法制?共建活動,?如每年舉行?四次法制報?告會,每年?二次法制教?育遠足活動?,每月一次?國旗下法制?宣傳教育活?動,另外學?校還開辟了?校園廣播法?制教育專欄?。二是發(fā)揮?法制副校長?的作用。配?合學校法制?教育,法制?副校長通過?模擬法庭、?現(xiàn)身說法,?家長學生座?談會、個別?談心等形式?,幫助做好?有不良行為?學生的教育?轉化工作,?收到良好的?效果。三是?發(fā)揮家長學?校的作用。?學校每學期?部將法制教?育列入家長?學校課程,?并聘請公安?干警、政治?教師授課,?收到良好的?效果。四是?發(fā)揮法制教?育活動的作?用。堅持抓?住一切有利?時機,有針?對性地開展?法制教育活?動,對違法?違紀問題不?回避、不手?軟,大處著?眼,小處入?手,懲前毖?后,警鐘長?鳴。四、?我校長期堅?持定期學習?制度。喬?校長親自編?寫了《教育?法律基礎知?識講座》,?每學期開學?前對全體老?師進行專題?培訓。教師?單周周五第?七、八節(jié)政?治學習,雙?周周五第七?、八節(jié)業(yè)務?學習,單周?周二第七、?八節(jié)黨員學?習。每周一?的晨會,有?正規(guī)的國旗?班升旗,有?催人奮進的?國旗下講話?,有帶班領?導的工作總?結和布置,?有對違紀學?生的處理意?見等。這些?都是法制化?管理的具體?休現(xiàn),各種?法律法規(guī)、?各項規(guī)章制?度在潛移默?化中讓師生?接受,起到?了很好的效?果。我校的?每一位教師?,都能用法?律法規(guī)要求?自己,依法?執(zhí)教,做到?既教書又育?人。在課堂?上,不體罰?或變相體罰?學生,對有?錯誤的學生?,曉之以理?,動之以情?,耐心細致?地做學生的?思想工作,?用正確地輿?論引導人,?用高尚地人?格塑造人。?我校幾年?來的實踐證?明,推行依?法治校策略?是推進教育?改革的必要?條件和有效?手段,也是?學校在__?_市場經濟?環(huán)境中贏得?長遠發(fā)展的?根本保證。?通過開展“?以法治?!?活動,增強?了學校師生?的法制觀念?和依法辦事?的能力,極?大地推動了?我校各項工?作的順利開?展,教育教?學質量更有?了大幅度的?提高。五?、健全規(guī)章?制度,完善?工作機制?1、建章立?制,規(guī)范管?理。預防?青少年犯罪?、治理校園?周邊環(huán)境,?是一項系統(tǒng)?工程,必須?進行“綜合?治理”。作?為學校來講?,肩負著重?要的責任。?為了給學生?創(chuàng)造一個良?好的校內外?學習、生活?環(huán)境,我們?首先從抓內?部管理入手?,在建章立?制、完善管?理機制、規(guī)?范學校管理?行為等方面?作出了積極?的努力。在?修訂和完善?原有規(guī)章制?度的基礎上?,我校陸續(xù)?出臺了《安?陽市曙光學?校教師手冊?》、《安陽?市曙光學校?學生管理手?冊》,把各?項規(guī)章制度?集結成冊,?內容涵蓋學?校管理的各?個方面,特?別是在社會?治安綜合治?理、預防青?少年犯罪、?校園安全防?范。校團周?邊環(huán)境治理?等方面建立?了完善的規(guī)?章制度,為?切實保障廣?大師生的生?命安全和國?家財產安全?奠定了良好?的基矗使我?校的各項工?作真正做到?了有法可依?,有法必依?。在制定?這些規(guī)章制?度的過程中?,我們堅持?做到了以下?三點:一是?要合法合理?,與國家和?上級法規(guī)政?策的要求相?統(tǒng)一;二是?明確責任,?黨政工團各?部門都有明?確的職責,?各項工作都?建立了工作?責任制和責?任制落實檢?查制度;三?是注重結合?工作實際和?學生實際,?重在解決實?際問題。?2、完善體?系,確保制?度實施。?為了使綜合?治理工作落?到實處,全?面提高學校?管理水平和?辦學質量,?我校加強了?管理體系的?建設:第?一,制定完?善的社會治?安綜合治理?工作方案。?將綜合治理?工作納入學?校工作計劃?,分步實施?。每學期都?能圓滿完成?綜合治理的?各項工作。?第二,建?立健全了學?校管理體制?。校長、黨?___、教?代會、工會?、職能部門?、年級組、?教研組機構?健全,職責?明確,依法?發(fā)揮了各自?的作用

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