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第3頁共3頁2023年?教育孩子的?方法(個(gè)人?總結(jié))很?多家長(zhǎng)對(duì)于?教育孩子方?面,沒有太?多的考慮,?因?yàn)樵谒麄?認(rèn)為,孩子?的教育一般?都是老師的?事,一些負(fù)?責(zé)任的家長(zhǎng)?會(huì)幫著老師?一起來教育?孩子,但大?多數(shù)家長(zhǎng)其?實(shí)并不知道?怎么教育孩?子為好,在?他們看來就?只是看看書?,寫寫字就?完了,其實(shí)?不止這些,?下面我就給?大家聊一下?,咱們應(yīng)該?從哪幾方面?教育孩子。?第一,有?很多家長(zhǎng)會(huì)?有計(jì)劃性的?把孩子的各?種活動(dòng)都設(shè)?計(jì)好,每天?的工作排得?滿滿的,其?實(shí)對(duì)于一年?級(jí)以下的孩?子來說,自?由活動(dòng)玩游?戲,比有計(jì)?劃的按部就?班的活動(dòng)更?為健康,對(duì)?幼兒更有好?處。對(duì)于大?孩子來說,?計(jì)劃要設(shè)計(jì)?,但切不可?排滿滿的,?讓孩子一點(diǎn)?自己的時(shí)間?都沒有,應(yīng)?該給孩子一?些空間,讓?他們自由發(fā)?揮,他們?cè)?自己的活動(dòng)?中會(huì)主動(dòng)的?去思考,這?個(gè)問題怎么?做,那個(gè)問?題怎么解決?,積極性要?高很多,更?有利于孩子?大腦的發(fā)育?。第二,?要讓孩子多?與人接觸,?這樣對(duì)孩子?有好處。不?管是大人孩?子其他孩子?,多領(lǐng)他去?人多的地方?與人接觸。?有的家長(zhǎng)會(huì)?說:我怕孩?子受欺負(fù),?怕別的孩子?打他。其實(shí)?這種想法本?身就是錯(cuò)誤?的,從一個(gè)?孩子成長(zhǎng)角?度來考慮,?鼓勵(lì)他多跟?別人交往,?更有利于孩?子的成長(zhǎng),?讓他們學(xué)會(huì)?社交,這樣?他們會(huì)在跟?別的孩子一?塊玩耍的時(shí)?候體驗(yàn)到很?多的樂趣。?不要總擔(dān)心?會(huì)挨欺負(fù)之?類的,你越?怕孩子挨欺?負(fù),孩子就?越不會(huì)處理?,你只要教?給孩子如何?合理的處理?就可以了。?教給孩子如?何去跟人交?朋友,如何?去幫助別人?,讓孩子體?會(huì)到與人交?往的樂趣,?幫助別人的?快樂。這才?是我們讓孩?子出去交往?的原因。?第三,鼓勵(lì)?孩子多出去?活動(dòng),我一?般都是帶孩?子去公園徒?步。如果有?條件的話可?以帶孩子去?游泳,打籃?球,踢足球?等等,多運(yùn)?動(dòng)不僅能鍛?煉孩子的體?能,也會(huì)讓?他的心情變?好,孩子的?情緒會(huì)越來?越開朗。慢?慢地它們會(huì)?發(fā)現(xiàn)原來運(yùn)?動(dòng)會(huì)帶給他?快樂,在與?別人的比拼?中還會(huì)帶來?成就感。這?些正面的形?象會(huì)給孩子?樹立良好的?心態(tài)。不僅?有了好體格?還有了好心?態(tài),一舉兩?得。第四?,當(dāng)你的孩?子表現(xiàn)很好?時(shí),不要總?是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?。比如孩子?考了第一名?,就買什么?什么的;畫?畫很漂亮,?就一句很好?,完事了。?我感覺咱們?對(duì)孩子的夸?獎(jiǎng)要有些創(chuàng)?造性,比如?你可以說更?具體些,你?這幅畫,哪?里哪里畫得?很棒。你今?天作業(yè)寫得?很好,這幾?個(gè)字,這幾?道題回答得?很到位。有?些家長(zhǎng)總是?拿金錢來獎(jiǎng)?勵(lì),或者買?東西來獎(jiǎng)勵(lì)?,這樣一來?就把孩子關(guān)?心的重點(diǎn)給?帶偏了,他?們只會(huì)關(guān)心?獲得哪些物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了,?而不是自己?良好的表現(xiàn)?上。家長(zhǎng)應(yīng)?該多多引導(dǎo)?孩子,讓孩?子發(fā)現(xiàn)完成?一件事情后?,表現(xiàn)出更?多的是成就?感和滿足感?,而不是金?錢。這一點(diǎn)?要記住,多?贊揚(yáng),多從?細(xì)節(jié)上表揚(yáng)?孩子,少些?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。?那樣對(duì)孩子?真的不好。?第五點(diǎn)我?要跟大家聊?的就是如何?讓孩子跟你?拉進(jìn)心靈的?距離?我說?一個(gè)現(xiàn)象大?家想想,你?的孩子是不?是開始有事?不跟你說了??是不是做?事情的時(shí)候?總愛把門關(guān)?上?是不是?跟你說話的?時(shí)候顯得很?沒有耐心??總是那句口?頭禪:算了?!不跟你說?了!如果有?這種現(xiàn)象,?說明孩子快?長(zhǎng)大了,只?有一種情況?還好。如果?這些現(xiàn)象你?家孩子大多?數(shù)都有,那?你不該反思?一下么?到?底問題出在?哪里?刨除?孩子的生理?因素影響外?,恐怕影響?最深的是別?的因素吧??其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)?來說,就是?孩子跟你已?經(jīng)有距離感?了。那怎樣?才能讓孩子?跟你無話不?談呢?好!?我來告訴你?,就是:聆?聽!對(duì)了,?大人們整天?以工作忙,?事情多為理?由,很多家?長(zhǎng)都在敷衍?孩子。當(dāng)孩?子跟你說事?情的時(shí)候,?大人們要么?就是簡(jiǎn)單聽?一下,找個(gè)?理由就搪塞?過去了,這?還是好的;?大人們不是?看電視,就?是看手機(jī),?是不是有很?多家長(zhǎng)有這?種情況?孩?子在那里很?開心地跟你?說事情,其?實(shí)你一句都?沒聽進(jìn)去,?腦子里凈想?著秒殺購(gòu)物?、追劇和下?頓吃什么飯?了吧?這種?情況一多,?孩子就沒心?思跟你說話?了,你倆的?距離就是這?么慢慢拉開?的。那到底?應(yīng)該怎樣做?呢?應(yīng)該放?下你手里的?所有事情,?認(rèn)真的去聽?孩子的話,?并且真誠(chéng)地?反饋回去,?不要輕易打?斷孩子的話?即使他反復(fù)?地說,適當(dāng)?地表揚(yáng)孩子?,這樣下來?孩子就會(huì)喜?歡跟你聊天?,喜歡跟你?溝通,你倆?距離感就慢?慢消失了。?第六點(diǎn),?你家孩子是?不是自己明?明能做得事?情也不去做??但你不在?或者不看著?他的時(shí)候,?他卻偷偷地?做了?有沒?有這種情況??你知道這?是___嗎??我告訴你?:這是大人?的因素,就?是因?yàn)榇笕?們太過于講?究___了?,太過于顯?示自己了。?明明孩子已?經(jīng)做好了,?你非要過去?再搞一下,?你有沒有印?象?當(dāng)孩子?做一件事情?的時(shí)候你總?是在一旁指?指點(diǎn)點(diǎn);當(dāng)?孩子完成一?件作品后,?你總能挑出?一大堆錯(cuò)誤?來,但優(yōu)點(diǎn)?一個(gè)沒說。?這就是你的?___作風(fēng)?在搗亂,你?事事要求_?__,孩子?做得什么事?情你都認(rèn)為?有問題,不?是這里不好?,就是那里?不行,直接?導(dǎo)致了孩子?不想做,也?不愿意做了?。為啥呢??就因?yàn)榇笕?。做了也不?行,倒不如?不做更好,?成了孩子座?右銘。這樣?嚴(yán)重地削弱?了孩子

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