2023年田徑社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?田徑社團(tuán)活?動(dòng)總結(jié)回?顧年度校田?徑社團(tuán)活動(dòng)?和訓(xùn)練情況?，有喜有憂?，特對(duì)這一?學(xué)期來(lái)的訓(xùn)?練工作進(jìn)行?一個(gè)總結(jié)。?第一階段?我們主要解?決的問(wèn)題是?:第一、?重新調(diào)整隊(duì)?伍，招收新?隊(duì)員，做好?選材工作，?加強(qiáng)隊(duì)伍的?訓(xùn)練管理及?思想品德教?育;第二、?全面發(fā)展隊(duì)?員身體素質(zhì)?，根據(jù)他們?自身的特點(diǎn)?確定他們各?自的主項(xiàng)，?在本階段后?期開始讓他?們熟悉各個(gè)?項(xiàng)目的技術(shù)?動(dòng)作以及比?賽規(guī)則。?在學(xué)期初，?重新調(diào)整了?隊(duì)伍，給學(xué)?校田徑訓(xùn)練?隊(duì)注入新鮮?的血液，給?訓(xùn)練帶來(lái)了?生機(jī)，同時(shí)?也帶來(lái)了壓?力。在正式?訓(xùn)練前在各?方面作了相?關(guān)規(guī)定，制?定了一些規(guī)?章制度。?在訓(xùn)練前，?制訂了詳細(xì)?的訓(xùn)練計(jì)劃?;然后根據(jù)?包括天氣等?客觀條件在?內(nèi)的臨時(shí)變?化，及時(shí)對(duì)?訓(xùn)練計(jì)劃做?了一些調(diào)整?。在訓(xùn)練中?我們始終貫?徹提高隊(duì)員?的自我訓(xùn)練?能力，豐富?隊(duì)員的體育?知識(shí)這一指?導(dǎo)思想。田?徑運(yùn)動(dòng)是各?種體育運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目的基礎(chǔ)?，只有田徑?運(yùn)動(dòng)的充分?發(fā)展，其它?的體育項(xiàng)目?才能充分發(fā)?展。我們利?用各種訓(xùn)練?的手段及方?法，在全面?發(fā)展隊(duì)員的?身體素質(zhì)的?基礎(chǔ)上，努?力提高他們?的專項(xiàng)成績(jī)?，為運(yùn)動(dòng)會(huì)?取得好成績(jī)?打下扎實(shí)的?基礎(chǔ)。這?學(xué)期的訓(xùn)練?是以全面提?高隊(duì)員各項(xiàng)?身體素質(zhì)為?主，由于現(xiàn)?在的學(xué)生極?其難以適應(yīng)?本身就較為?枯燥的田徑?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，?后面二個(gè)月?的訓(xùn)練，我?們調(diào)整原有?的計(jì)劃，減?少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練?量，相對(duì)的?加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)?練的強(qiáng)度，?并引入一些?游戲和比賽?來(lái)加強(qiáng)隊(duì)員?的興趣和投?入的熱情。?也是為后階?段上專項(xiàng)做?準(zhǔn)備。相信?只要運(yùn)動(dòng)員?更加努力的?訓(xùn)練，把每?次訓(xùn)練課當(dāng)?成一項(xiàng)事情?來(lái)認(rèn)真的做?好，而不是?天天來(lái)應(yīng)付?;作為他們?的教練，我?們更期待他?們通過(guò)一個(gè)?大周期的系?統(tǒng)化訓(xùn)練，?最終在區(qū)運(yùn)?會(huì)上取得優(yōu)?異成績(jī)，為?學(xué)校爭(zhēng)光。?本學(xué)期的?訓(xùn)練工作開?展得還比較?順利，教練?和隊(duì)員們努?力克服困難?，在教師的?幫助下對(duì)他?們進(jìn)行了長(zhǎng)?期的思想教?育工作，基?本糾正和解?決了學(xué)生在?訓(xùn)練中出現(xiàn)?的一系列不?良習(xí)慣和現(xiàn)?象。所有隊(duì)?員的訓(xùn)練態(tài)?度較開始階?段有所好轉(zhuǎn)?;有了明確?的訓(xùn)練目的?、參加比賽?的信心和為?學(xué)校爭(zhēng)光的?決心，團(tuán)隊(duì)?精神也在逐?步開始形?成。另外除?了必須保障?學(xué)生得到科?學(xué)、系統(tǒng)的?訓(xùn)練之外，?我們還要致?力于做好班?主任和學(xué)生?家長(zhǎng)的的工?作。明年?訓(xùn)練隊(duì)接下?來(lái)要做的工?作:第一?、根據(jù)縣運(yùn)?會(huì)的項(xiàng)目設(shè)?置和我們學(xué)?校田徑代表?隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)?練情況再次?調(diào)整隊(duì)員;?第二、確定?下他們的專?項(xiàng);第三、?加強(qiáng)___?紀(jì)律上的教?育工作，強(qiáng)?調(diào)重視訓(xùn)練?中的安全，?防止訓(xùn)練期?間的意外傷?害事故;第?四、努力作?好學(xué)生家長(zhǎng)?和班主任的?工作，保障?代表隊(duì)訓(xùn)練?得以正常的?進(jìn)行。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下，我們?希望所有隊(duì)?員能夠在訓(xùn)?練中刻苦拼?搏、銳意進(jìn)?取，發(fā)揚(yáng)不?怕苦不怕累?的精神，爭(zhēng)?取能在下學(xué)?期我校參加?縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的?成績(jī)有更大?的提高，為?學(xué)校爭(zhēng)取更?大的榮譽(yù)。?田徑社團(tuán)?活動(dòng)總結(jié)[?篇___]?一、提高?自身素質(zhì)?學(xué)校的業(yè)余?田徑訓(xùn)練是?培養(yǎng)體育人?才的基地，?體育教師肩?負(fù)著為祖國(guó)?培養(yǎng)和輸送?人才的重任?。必須明確?本職工作，?樹立起責(zé)任?感和事業(yè)心?，這樣才能?腳踏實(shí)地地?進(jìn)行工作。?其次體育教?師要有敬業(yè)?精神，體育?教師工作辛?苦，社會(huì)上?對(duì)體育訓(xùn)練?仍有偏見。?特別是與某?些主科比較?起來(lái)，社會(huì)?、家長(zhǎng)、學(xué)?生仍存在重?視文化知識(shí)?學(xué)習(xí)輕視體?育的思想，?這對(duì)我們開?展業(yè)余訓(xùn)練?帶許多困難?。怎么辦??我覺得，作?為體育教師?，我們對(duì)體?育課和業(yè)余?訓(xùn)練工作的?重要性要有?足夠的認(rèn)識(shí)?，而不能自?輕自賤，用?我們自身的?言語(yǔ)和行為?改變社會(huì)的?偏見。為培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?人才，為增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)，這樣?才無(wú)愧于我?們的事業(yè)和?責(zé)任。二?、認(rèn)真選好?體育苗子?有些人認(rèn)為?:我們只是?學(xué)校的業(yè)余?訓(xùn)練，又不?是運(yùn)動(dòng)專業(yè)?隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)?生的條件好?不好并不重?要，關(guān)鍵是?能應(yīng)付比賽?。我覺得，?不論是專業(yè)?隊(duì)還是業(yè)余?隊(duì)，選苗工?作一樣不可?忽視。俗語(yǔ)?說(shuō):選材的?成功就等于?訓(xùn)練成功的?一半。因此?把選苗的工?作看做是訓(xùn)?練的前提，?有了好苗，?就有成功的?希望，如果?忽視了這一?點(diǎn)，就會(huì)事?倍功半。然?而，這個(gè)學(xué)?期我在選苗?工作上還做?的不夠，我?應(yīng)該不辭勞?苦地深入到?各班，仔細(xì)?觀察每個(gè)學(xué)?生的表現(xiàn)，?因?yàn)槲覀?所擔(dān)任的教?學(xué)班不一定?是本年參加?比賽的年齡?組，要處理?好這個(gè)銜接?問(wèn)題，首先?我們幾位體?育教師溝通?好，其次選?苗工作還貫?穿在一年四?季，無(wú)論在?操場(chǎng)上課，?課外活動(dòng)等?活動(dòng)場(chǎng)所，?處處留意，?發(fā)現(xiàn)好苗去?問(wèn)，并作好?記錄，目的?是觀察學(xué)生?各人的反應(yīng)?、模仿、步?型、靈敏、?耐力、彈跳?等能力表現(xiàn)?如何。這樣?選苗比較準(zhǔn)?確，人隊(duì)后?隊(duì)伍也較穩(wěn)?定，運(yùn)動(dòng)水?平也會(huì)提高?得更快。?三、做好思?想工作，爭(zhēng)?取家長(zhǎng)支持?。要帶好?學(xué)校田徑隊(duì)?，首先要加?強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員?的思想教育?。單有學(xué)生?自己的積極?性是不夠的?，還要取得?班主任，任?課老師，家?長(zhǎng)們的支持?。父母非常?疼愛孩子。?少數(shù)家長(zhǎng)仍?有顧慮，一?則怕參加訓(xùn)?練后影響學(xué)?習(xí)成績(jī)，二?則心疼孩子?，怕累壞了?，練壞了。?我們也常碰?到這個(gè)問(wèn)題?。如五年級(jí)?某班的學(xué)生?就是一個(gè)實(shí)?例，這個(gè)學(xué)?生身體素質(zhì)?也較全面，?本人也很喜?歡，但家長(zhǎng)?怕他練壞了?身體，影響?學(xué)習(xí)，堅(jiān)決?不準(zhǔn)他參加?訓(xùn)練。四?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，抓好?梯隊(duì)訓(xùn)練?中小學(xué)田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽?結(jié)束后，體?育組進(jìn)行了?認(rèn)真總結(jié)，?找出了訓(xùn)練?與比賽的不?足，并及時(shí)?選拔了新隊(duì)?員進(jìn)入興趣?小組，在訓(xùn)?練中從培養(yǎng)?學(xué)生的興趣?入手，使枯?燥，乏味的?訓(xùn)練變成快?樂(lè)，有情趣?的訓(xùn)練，為?下學(xué)期的訓(xùn)?練打下基礎(chǔ)?。田徑社?團(tuán)活動(dòng)總結(jié)?[篇___?]回顧_?_年校田徑?社團(tuán)活動(dòng)和?訓(xùn)練情況，?有喜有憂，?特對(duì)這一學(xué)?期來(lái)的訓(xùn)練?工作進(jìn)行一?個(gè)總結(jié)。?第一階段我?們主要解決?的問(wèn)題是:?第一、重?新調(diào)整隊(duì)伍?，招收新隊(duì)?員，做好選?材工作，加?強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)?練管理及思?想品德教育?;第二、全?面發(fā)展隊(duì)員?身體素質(zhì)，?根據(jù)他們自?身的特點(diǎn)確?定他們各自?的主項(xiàng)，在?本階段后期?開始讓他們?熟悉各個(gè)項(xiàng)?目的技術(shù)動(dòng)?作以及比賽?規(guī)則。在學(xué)?期初，重新?調(diào)整了隊(duì)伍?，給學(xué)校田?徑訓(xùn)練隊(duì)注?入新鮮的血?液，給訓(xùn)練?帶來(lái)了生機(jī)?，同時(shí)也帶?來(lái)了壓力。?在正式訓(xùn)練?前在各方面?作了相關(guān)規(guī)?定，制定了?一些規(guī)章制?度。在訓(xùn)?練前，制訂?了詳細(xì)的訓(xùn)?練計(jì)劃;然?后根據(jù)包括?天氣等客觀?條件在內(nèi)的?臨時(shí)變化，?及時(shí)對(duì)訓(xùn)練?計(jì)劃做了一?些調(diào)整。在?訓(xùn)練中我們?始終貫徹提?高隊(duì)員的自?我訓(xùn)練能力?，豐富隊(duì)員?的體育知識(shí)?這一指導(dǎo)思?想。田徑運(yùn)?動(dòng)是各種體?育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?的基礎(chǔ)，只?有田徑運(yùn)動(dòng)?的充分發(fā)展?，其它的體?育項(xiàng)目才能?充分發(fā)展。?我們利用各?種訓(xùn)練的手?段及方法，?在全面發(fā)展?隊(duì)員的身體?素質(zhì)的基礎(chǔ)?上，努力提?高他們的專?項(xiàng)成績(jī)，為?運(yùn)動(dòng)會(huì)取得?好成績(jī)打下?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。這學(xué)期?的訓(xùn)練是以?全面提高隊(duì)?員各項(xiàng)身體?素質(zhì)為主，?由于現(xiàn)在的?學(xué)生極其難?以適應(yīng)本身?就較為枯燥?的田徑運(yùn)動(dòng)?訓(xùn)練，后面?二個(gè)月的訓(xùn)?練，我們調(diào)?整原有的計(jì)?劃，減少運(yùn)?動(dòng)訓(xùn)練量，?相對(duì)的加大?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的?強(qiáng)度，并引?入一些游戲?和比賽來(lái)加?強(qiáng)隊(duì)員的興?趣和投入的?熱情。也?是為后階段?上專項(xiàng)做準(zhǔn)?備。相信只?要運(yùn)動(dòng)員更?加努力的訓(xùn)?練，把每次?訓(xùn)練課當(dāng)成?一項(xiàng)事情來(lái)?認(rèn)真的做好?，而不是天?天來(lái)應(yīng)付;?作為他們的?教練，我們?更期待他們?通過(guò)一個(gè)大?周期的系統(tǒng)?化訓(xùn)練，最?終在縣運(yùn)會(huì)?上取得優(yōu)異?成績(jī)，為學(xué)?校爭(zhēng)光。?本學(xué)期的訓(xùn)?練工作開展?得還比較順?利，教練和?隊(duì)員們努力?克服困難，?在教師的幫?助下對(duì)他們?進(jìn)行了長(zhǎng)期?的思想教育?工作，基本?糾正和解決?了學(xué)生在訓(xùn)?練中出現(xiàn)的?一系列不良?習(xí)慣和現(xiàn)象?。所有隊(duì)員?的訓(xùn)練態(tài)度?較開始階段?有所好轉(zhuǎn);?有了明確的?訓(xùn)練目的、?參加比賽的?信心和為學(xué)?校爭(zhēng)光的決?心，團(tuán)隊(duì)精?神也在逐步?開始形成。?在縣冬季長(zhǎng)?跑比賽中張?蔓同學(xué)獲得?了全縣第六?名、徐浩源?同學(xué)獲得了?第十五名、?團(tuán)體總分第?五名的好成?績(jī)。另外除?了必須保障?學(xué)生得到科?學(xué)、系統(tǒng)的?訓(xùn)練之外，?我們還要致?力于做好班?主任和學(xué)生?家長(zhǎng)的的工?作。明年?訓(xùn)練隊(duì)接下?來(lái)要做的工?作:第一?、根據(jù)縣運(yùn)?會(huì)的項(xiàng)目設(shè)?置和我們學(xué)?校田徑代表?隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)?練情況再次?調(diào)整隊(duì)員;?第二、確定?下他們的專?項(xiàng);第三、?加強(qiáng)___?紀(jì)律上的教?育工作，強(qiáng)?調(diào)重視訓(xùn)練?中的安全，?防止訓(xùn)練期?間的意外傷?害事故;第?四、努力作?好學(xué)生家長(zhǎng)?和班主任的?工作，保障?代表隊(duì)訓(xùn)練?得以正常的?進(jìn)行。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，我?們希望所有?隊(duì)員能夠在?訓(xùn)練中刻苦?拼搏、銳意?進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)?不怕苦不怕?累的精神，?爭(zhēng)取能在下?學(xué)期我校參?加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)?的成績(jī)有更?大的提高，?為學(xué)校爭(zhēng)取?更大的榮譽(yù)?。田徑社?團(tuán)活動(dòng)總結(jié)?[篇___?]在學(xué)期?初，我們田?徑社團(tuán)即從?入學(xué)新生中?學(xué)生中招入?了新社團(tuán)成?員，給學(xué)校?田徑社團(tuán)注?入新鮮的血?液，給訓(xùn)練?帶來(lái)了生機(jī)?，同時(shí)也帶?來(lái)了壓力。?在訓(xùn)練前?，我們制訂?了詳細(xì)的訓(xùn)?練計(jì)劃;然?后根據(jù)包括?天氣等客觀?條件在內(nèi)的?臨時(shí)變化，?及時(shí)對(duì)訓(xùn)練?計(jì)劃做了一?些調(diào)整，并?記錄了每天?實(shí)際訓(xùn)練情?況的訓(xùn)練日?志。在訓(xùn)練?中我們始終?貫徹提高社?團(tuán)成員的自?我訓(xùn)練能力?，豐富社團(tuán)?成員的體育?知識(shí)這一指?導(dǎo)思想。田?徑運(yùn)動(dòng)是各?種體育運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目的基礎(chǔ)?，只有田徑?運(yùn)動(dòng)的充分?發(fā)展，其它?的體育項(xiàng)目?才能充分發(fā)?展。我們利?用各種訓(xùn)練?的手段及方?法，在全面?發(fā)展社團(tuán)成?員的身體素?質(zhì)的基礎(chǔ)上?，努力提高?他們的專項(xiàng)?成績(jī)，為市?省運(yùn)動(dòng)會(huì)取?得好成績(jī)打?下扎實(shí)的基?礎(chǔ)。這學(xué)?期的訓(xùn)練是?以全面提高?社團(tuán)成員各?項(xiàng)身體素質(zhì)?為主，由于?現(xiàn)在的學(xué)生?極其難以適?應(yīng)本身就較?為枯燥的田?徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練?，后面二個(gè)?月的訓(xùn)練，?我們調(diào)整原?有的計(jì)劃，?減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)?練量，相對(duì)?的加大運(yùn)動(dòng)?訓(xùn)練的強(qiáng)度?，并引入一?些游戲和比?賽來(lái)加強(qiáng)社?團(tuán)成員的興?趣和投入的?熱情。也是?為后階段上?專項(xiàng)做準(zhǔn)備?。相信只要?運(yùn)動(dòng)員更加?努力的訓(xùn)練?，把每次訓(xùn)?練課當(dāng)成一?項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)?真的做好，?我們更期待?他們通過(guò)本?年度一個(gè)大?周期的系統(tǒng)?化訓(xùn)練，最?終在__年?的市、縣中?小學(xué)生田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)上取?得優(yōu)異成績(jī)?，為學(xué)校爭(zhēng)?光。本學(xué)?期的訓(xùn)練工?作開展得還?比較順利，?教練和社團(tuán)?成員們努力?克服著輔?助器材上的?不足和匱乏?，在體育組?全體教師的?幫助下對(duì)他?們進(jìn)行了長(zhǎng)?期的思想教?育工作，基?本糾正和解?決了學(xué)生在?訓(xùn)練中出現(xiàn)?的一系列不?良習(xí)慣和現(xiàn)?象。所有社?團(tuán)成員的訓(xùn)?練態(tài)度較開?始階段有所?好轉(zhuǎn);有了?明確的訓(xùn)練?目的、參加?比賽的信心?和為學(xué)校爭(zhēng)?光的決心，?團(tuán)隊(duì)精神也?在逐步開始?形成。另外?除了必須保?障學(xué)生得到?科學(xué)、系統(tǒng)?的訓(xùn)練之外?，我們還要?致力于做好?班主任和學(xué)?生家長(zhǎng)的的?工作。明?年田徑社團(tuán)?和訓(xùn)練隊(duì)接?下來(lái)要做的?工作:第?一、根據(jù)市?縣運(yùn)