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第7頁共7頁2023年?機械制造技?術訓練實習?日記及總結(jié)?第一天:?數(shù)控銑。?數(shù)控銑是我?實習的第一?個工種。數(shù)?控銑是出現(xiàn)?和使用最早?的數(shù)控機床?,在制造業(yè)?中有舉足輕?重的地位,?在汽車、航?天航空、軍?工、模具等?行業(yè)中得到?了廣泛的應?用。剛剛?走進數(shù)控銑?車間,感覺?一切都好新?鮮,對所有?的設備好奇?心十足。在?我還沒有看?夠的時候,?老師過來把?我們領到一?個電腦房間?里,我還感?覺很奇怪,?不是操作數(shù)?控銑床嗎??怎么來這里?。經(jīng)過老師?的介紹,我?們了解到數(shù)?控銑的自動?加工是通過?編程的程序?來執(zhí)行的,?然而由于加?工的零件復?雜,我們采?用電腦軟件?maste?rcam自?動編程可以?快速準確的?編制數(shù)控加?工程序,于?是我們的首?要任務就是?熟悉那個軟?件的操作。?但當我親自?去操作那個?軟件的時候?,我覺得我?真的很笨,?這有問題,?那有問題,?這不會那不?會,總是要?請教同學們?還有老師的?幫助,還好?最后在大家?的幫助下,?總是把任務?完成了。正?要高興的時?候,我們來?到數(shù)控銑床?前面,看到?操作界面上?面密密麻麻?的按鍵,感?覺有點暈。?老師一步一?步的給我們?講解,雖然?是明白了一?些,但是還?是感覺要真?正的熟練的?操作這樣的?機器真的不?簡單。接下?來老師讓我?們?nèi)ゲ僮鳎?當我們看到?自己操作的?數(shù)控銑工作?起來,看到?作品的初樣?的時候,感?覺好激動,?總算是學到?了一點東西?。最后看?到自己隊員?一起加工出?來的作品時?,不得不感?嘆,科學技?術的力量真?的好強大。?明白自己對?電腦軟件方?面的了解真?的很不足,?需要學的東?西還有好多?。第二天?:模具鈑金?。昨天還?在操作數(shù)控?銑這種高智?能的機器,?現(xiàn)在就是自?己完全是手?工操作的,?一把剪刀、?一個臺虎鉗?、一把鐵尺?、一把銼刀?,一鐵錘,?就要把一塊?鐵片加工成?老師要求的?產(chǎn)品,看到?這些,我倒?是覺得輕松?多了,小時?候最喜歡玩?弄這些了(?農(nóng)村的孩子?都比較擅長?吧),這個?對我來說應?該不是很難?。果然,事?實證明我的?這個動手能?力是不錯的?,但是還是?不能做到像?老師那樣干?脆利落,我?的剪刀經(jīng)常?要剪偏了。?在做自己的?作品的同時?,我也不時?的幫助一下?同學,看到?同學們包括?我自己做的?東西,跟老?師做的,真?的還是有區(qū)?別的,這個?就是熟能生?巧的道理吧?,不管什么?事,當你做?的次數(shù)多了?的時候你就?自然會對這?些熟練起來?,就像在學?習中一樣,?只有你看得?多,做的多?,你才會靈?活的運用所?學的知識。?第三天:?汽車知識。?看到汽車?的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?的時候就是?一種復雜的?感覺,汽車?是由數(shù)百個?總成裝配而?成的,汽車?的大部分零?件都是采用?鑄造、鍛壓?、焊接鄧成?型技術制成?毛坯后,經(jīng)?過車削,磨?削等機械加?工技術制造?出來的,因?此了解汽車?的結(jié)構(gòu),是?為了更好的?讓我們認識?成型技術的?應用?,F(xiàn)?在我總算是?明白了__?_一個汽車?產(chǎn)業(yè)帶動的?不是一個點?,而是一個?面了。首先?是拉動各種?機械產(chǎn)業(yè),?現(xiàn)在越來越?多的電子信?息技術融入?到汽車工業(yè)?中,新興的?汽車電子應?用熱點包括?導航系統(tǒng)、?混合動力系?統(tǒng)、車載娛?樂信息系統(tǒng)?及輔助駕駛?等,這些說?明汽車產(chǎn)業(yè)?幾乎帶動了?其他產(chǎn)業(yè)的?發(fā)展。第?四天:快速?成型技術。?盡管只有?半天,確切?的說是一個?小時,因為?前面還是在?電腦面前操?作軟件,只?有后面一個?小時,我才?看到了傳說?中的3d打?印機,但是?這個已經(jīng)讓?我很震撼了???焖俪尚?是一種集計?算機輔助設?計、計算機?輔助制造、?計算機數(shù)字?控制、激光?、精密伺服?驅(qū)動、新材?料鄧先進技?術于一體的?加工方法。?我不得不?佩服發(fā)明家?們的智慧,?對一個自動?化的學生來?說,這個無?疑是一個鞭?策,讓我更?加有信心,?有熱情在科?技研發(fā)這條?路上面走下?去,為人類?作作出偉大?的貢獻。?第五天:加?工中心。?加工中心是?一種功能較?全的數(shù)控加?工機床。它?把銑削、鏜?削、切螺紋?等功能集中?在一臺設備?上面,使其?具有多種工?藝功能。同?樣的,這個?也是要靠人?編的程序來?精確加工的?,我感覺到?學好編程是?多么的重要?,之前要是?學好,現(xiàn)在?來理解這些?或許更加容?易點,這個?就是所謂的?“書到用時?方恨少”,?接下來是得?好好補一下?這個知識面?。無疑這?個工種是我?遇到的最累?的、最費力?、耗時最長?的的一個,?還沒有輪到?這個工種的?時候,我就?看到同學發(fā)?牢騷說“磨?到天荒地老?都磨不完”?,我還笑著?說怎么可能?,等我親自?接觸到的時?候,我的想?法跟他們完?全是一樣的?,我們的任?務從一個圓?鋼棍上面鋸?下10mm?的圓柱,然?后把這個圓?柱按照圖紙?用銼刀磨成?一個六角螺?母。拿到?材料之后之?后,我們首?先是要鋸出?我們所需要?的大小圓柱?,剛剛開始?的時候我就?是按照一個?方向那樣據(jù)?下去的,后?來我發(fā)現(xiàn),?其實從棱角?的那里據(jù)下?去是最快的?,這樣,每?據(jù)一下,就?找一下棱角?,這樣很快?就把這個給?據(jù)開了,其?實這個發(fā)現(xiàn)?引發(fā)了我的?思考:當你?遇到一個問?題,你的方?法無法在這?個問題上面?取得進展的?時候,你就?應該需要轉(zhuǎn)?換一個思路?,嘗試其他?的路徑,或?許你會有驚?人的方向;?在做人方面?,生活就是?在磨練我們?自己,我們?的棱角越分?明,越容易?受到挫折,?生活就是要?把我們的棱?角磨平。?據(jù)好材料之?后,接下來?就是用銼刀?把材料磨成?六角的,這?個是很耗時?間的,而且?要是你的拿?銼刀的方法?不對還容易?磨損你的手?。還好我還?快的掌握了?拿銼刀的方?法,這個倒?不是問題很?多。主要是?磨的時間很?長,最后就?像我前面的?說的,學會?變通,于是?我用鋸子把?多余的材料?鋸掉,然后?在磨好,而?不是全部磨?,這個要省?時間多了。?接下來就是?鉆孔,攻螺?紋,后面的?這個相對的?要簡單多了?。當看到?自己做好的?螺母的時候?,心里真的?很高興,因?為畢竟是自?己辛辛苦苦?做出來的,?只有這種親?自努力得到?的才會知道?它的珍貴。?第七天:?數(shù)控車。?數(shù)控車是數(shù)?字程序控制?車床的簡稱?,它集通用?性好的萬能?型車床、加?工精度高的?精密型車床?和加工效率?高的專用型?普通車床的?特點于一身?,是國內(nèi)使?用量最大、?覆蓋面最廣?的一種數(shù)控?機床。也許?是因為我不?是專業(yè)的人?士,在我看?來,數(shù)控銑?,數(shù)控車這?些都是差不?多的,我們?的學習過程?也是相近的?。第八天?:激光加工?。在實習?激光加工工?種時,任務?是激光打標?和激光內(nèi)雕?。在計算機?上利用ps?等畫圖和圖?像處理工具?,制作出黑?白顏色的圖?案和文字等?,然后利用?激光打標機?把圖案標刻?在一張80?mm__5?0mm的金?屬名片上。?至于激光內(nèi)?雕,則是把?預先設計好?的圖案刻在?一塊水晶的?內(nèi)部,而保?持外面部分?原好。是不?是很神奇呢??其實原理?很簡單!就?是:激光的?能量通過適?當聚焦,能?聚集在某個?三圍立體點?上,激光束?通過外面不?需要加工的?部分時,能?量值低于水?晶的破壞值?,因此可以?直接“透過?”水晶,然?后在需要加?工的地方聚?焦,能量高?于水晶的破?壞值,就會?在這個點上?“刻”下一?點,刻上這?樣許許多多?的點就能刻?成一幅圖案?!很有意思?的一個工作?,就是激光?正面輻射會?很大,注意?不能長時間?看著激光束?(雖然眼睛?看不到激光?束)。以?前我根本不?知道那么多?的精致圖案?是如何生產(chǎn)?出來的,看?了激光加工?技術所生產(chǎn)?出來的產(chǎn)品?,真是打開?眼界!特別?是激光內(nèi)雕?技術,無比?的神奇!能?不能在無損?外部工件條?件下,在一?件材料的內(nèi)?部刻上一個?圖案呢?在?不了解這個?工藝之前,?我肯定會說?“不可能!?”,但見識?了激光加工?工藝之后,?我才發(fā)現(xiàn),?原來這么簡?單,簡直是?奇跡啊!原?來人類利用?機器生產(chǎn)的?水平是如此?之高,科技?水平如此先?進!這也讓?我打心眼里?想,這么先?進的設備,?這么優(yōu)越的?學習條件,?我一定要更?充分地利用?好這一切,?為自己儲備?下一定的能?量!第九?天:表面處?理。表面?處理也叫做?表面工程,?它是將固體?材料表面與?基體一起作?為一個系統(tǒng)?進行設計,?利用表面改?性技術、薄?膜技術和涂?鍍層技術,?使表面獲得?它本身并不?具有的性能?的系統(tǒng)工程?,它是一門?正在發(fā)展的?綜合性新型?學科,是現(xiàn)?代工業(yè)中不?可或缺的重?要技術之一???吹郊?工好的陳列?的精美作品?,印在我們?的腦海里的?只是它光鮮?艷麗的外表?,其實我們?卻不知道這?樣一件作品?是要經(jīng)過復?雜的工藝來?才做好的。?老師給我們?一個小小的?鋁片,要做?成那樣的工?藝品,要經(jīng)?過選取材料?—去油—清?洗—出光—?清洗—陽極?氧化—清洗?—著色—清?洗—干燥—?上蠟—描圖?—雕刻—腐?蝕—清洗—?除蠟這樣復?雜過程,所?以不能小看?這樣產(chǎn)品,?就像人一樣?,人不可貌?相,只有經(jīng)?過各種加工?,你才有可?能變得有價?值,才能取?得輝煌。?第十天:鍛?壓。鍛造?和板料沖壓?總稱為鍛壓?,是對金屬?坯料施加外?力,使之發(fā)?生塑性變形?,從而獲得?一定的尺寸?、形狀和內(nèi)?部___的?毛坯或零件?的一種成型?方法?;?許是怕操作?機器出現(xiàn)問?題,老師很?少讓我們自?己操作,我?們只是夾著?那個金屬而?已,有點遺?憾,但是這?個同樣引發(fā)?我的思考,?人生同樣需?要鍛壓,這?樣才會更加?成熟穩(wěn)重。?我們兩周?的機械制造?技術訓練實?習只有兩周?十個工種,?但是每一個?工種都有他?們自己的特?點,正是這?些工種,才?生產(chǎn)出了我?們生活中多?種多樣的產(chǎn)?品,豐富我?們的物質(zhì)生?活。雖然?只有短短的?兩周,但是?我還是學到?了很多東西?,動手能力?也比以前強?了。最重要?的是我更加?深切的體會?到實踐才是?檢驗真理的?標準,我們?不能僅僅是?停留在書本?的知識上面?,我們更加?要學會把學?到的知識應?用到實際中?去,這樣我?們的學習才?是有意義的?。不管怎么?說,機械制?造技術訓練?實習的這兩?個星期將是?我學習生涯?中的一個美?好回憶。?實___結(jié)?時間過得?真快,轉(zhuǎn)眼?之間,兩個?星期的機械?制造技術訓?練實習就這?樣在空氣錘?的鍛壓聲中?結(jié)束了,感?覺有點不舍?。早在之前?聽到很多同?學說他們在?機械制造技?術訓練實習?的時候,我?就非常期待?這樣的實習?機會,因為?我覺得我們?不僅可以不?用坐在教室?上課,還可?以感受一下?工廠中自己?動手生產(chǎn)產(chǎn)?品的生活,?這個是一件?既輕松又愉?悅的事。然?而,機械制?造技術訓練?實習并不是?像我想象中?的那么簡單?,在實習過?程中我遇到?很多的困難?,但是最后?都在老師的?指導下完成?任務,在這?個過程中,?我學到了很?多東西,這?個必然對我?以后的學習?、工作產(chǎn)生?不可或缺的?影響。機?械制造技術?訓練實習又?稱為機械制?造工程訓練?,它是一門?覆蓋面很廣?的實踐性課?程,不但是?絕大多數(shù)理?工科學生的?必修課,管?理類、語言?類、新聞類?、工藝美術?類也有不少?學生要修讀?這門課程。?我相信跟我?一樣修了這?門課的同學?會發(fā)現(xiàn),通?過機械制造?技術訓練實?習過程中的?實際操作和?練習,我們?獲得了各種?加工方法的?感性認識,?我們初步學?會了使用有?關機器設備?、刀具、量?具和夾具等?,并提高了?實踐動手能?力。通過現(xiàn)?場指導老師?的講解,演?示等環(huán)節(jié),?我們知道了?機械產(chǎn)品是?用什么材料?制造,又是?怎么制造出?來的,學會?了機械制造?的基本工藝?知識。在?大二第一個?學期,學校?安排了為期?兩周的這一?次機械制造?技術訓練實?習,我們初?步了解了數(shù)?控銑、模具?鈑金、汽車?知識、快速?成型、加工?中心、鉗工?、數(shù)控車、?激光加工、?表面處理和?鍛壓等制造?工程的基本?工藝。在工?業(yè)生產(chǎn)中,?安全始終是?第一的,安?全包括人身?安全,也包?括機械安全?,這個是所?有老師在每

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