幼兒園午睡管理制度

幼兒園午睡管理制度幼兒園午睡管理系統(tǒng)給孩子午睡可以保證孩子有足夠的睡眠時間，養(yǎng)成良好的睡眠習慣，從而促進孩子身心健康成長。以下是幼兒園午睡管理的規(guī)定，請查收。午睡的老師不允許在孩子午睡時離開、聊天或接電話。不要大聲責罵睡不著的孩子，睡前講一些下午好的故事，多陪陪睡不著的孩子。孩子睡覺時，值班老師每15分鐘探視一次，觀察孩子的精神狀態(tài)，幫助孩子及時蓋好被子，避免著涼；及時發(fā)現并糾正孩子的睡姿避免蒙著頭睡覺或平躺以免發(fā)生危險。如果發(fā)現孩子出現發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐、哭鬧做夢等情況，立即采取措施，注意觀察并及時告知保健老師?；加邢膬和瘧⒁馓厥庾o理。如果情況嚴重，應該建議他們回家小睡一會兒。特別注意孩子的弱點，上課容易吃藥流汗。午睡時，一定要脫下外套和外套，根據季節(jié)和溫度穿合適的內衣睡覺，將內衣整齊堆放在固定的地方，不要把外套當枕頭。老師要密切注意孩子上下床的安全。對于女生來說，發(fā)夾之類的，老師睡覺前會集中精力在老師辦公室。9.孩子12:30后小睡一會，14:50起床。老師幫助孩子入睡和起床幫助引導孩子快速有序地穿上和穿上不穿衣服的褲子和鞋子。10.記錄本班孩子的午睡情況，在午睡過程中注意發(fā)現和消除安全隱患。11.教師在睡覺時違反上述制度，任何安全事故由教師負責。本制度自簽署之日起施行，有效期較長。午睡的老師不允許長時間離開崗位，睡覺、聊天、做私事、接電話、發(fā)短信等。你不允許坐在嬰兒床里。值班老師不會大聲責罵睡不著的孩子。睡覺前，他可以在下午講一些好故事，幫助孩子入睡。對于睡眠有問題的孩子，他應該多陪陪她，摸摸她的臉，讓他們睡覺。孩子睡覺時，值班老師經常檢查孩子，觀察他們的精神狀態(tài)和睡眠情況，幫助他們及時蓋好被子，避免著涼；及時發(fā)現并糾正孩子不正確的睡姿，記得讓孩子用頭睡覺，避免發(fā)生危險。當發(fā)現孩子出現發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉嘔吐時，立即采取措施，注意觀察并及時告知家長或保健老師?；加邢膬和瘧摰玫教厥庹疹?。如果很嚴重，應該建議他們回家睡覺。午睡時，一定要脫下外套和褲子，放在固定的地方，不要當枕頭用。老師要密切注意孩子上下床的安全。7.孩子12:00后小睡，14:30醒來。老師幫助孩子入睡和按時起床并幫助和指導孩子按順序穿脫衣服、褲子和鞋子。1.午睡時間：12:00-14:30二、值班老師要按部就班堅守宿舍，不做任何與睡眠無關的事情關注孩子午睡的全過程。值班老師應提醒孩子睡前上廁所，避免尿床；進入睡眠室后，提醒孩子整理好自己的物品，引導孩子在午睡前脫掉鞋子和外套。孩子們被禁止穿著外套和褲子在床上打盹。第四，值班老師睡覺前要檢查孩子口袋里是否有危險品，避免午睡時將危險品打到口、鼻、耳。5.午睡前半小時連續(xù)巡邏。我們要能夠保證第一時間能夠盡快聯系到有困難的孩子，這樣才能保證不管哪個孩子有緊急情況，我們都能及時發(fā)現。6.午睡半小時后，老師每隔10-15分鐘巡視一次，仔細觀察。教師應該高度重視八、起床后，要顧幼兒園必須保證孩子在日常生活中有足夠的睡眠。你越年輕，你需要的睡眠時間就越多。兒童一晝夜的總睡眠時間，3-4歲為12-13小時，5-6歲為11-12小時?；蛘呷罩萍乃抻變簣@一般中午小睡2-2.5小時。下午上課的老師要認真與上午上課的老師做好口頭和書面交接（交接班記錄），清點人數，了解孩子的特殊情況，照顧患病和二倍體的孩子，詢問有異常行為或情緒的孩子是否感到不適，并給予適當的治療。睡覺前，兒童老師和護士應在中午檢查，并仔細檢查兒童是否有棍棒、眼鏡、紐扣、硬幣和有鋒利邊緣的東西，以免吞進責任兒童或宗族的氣管或肺部。下午檢查完廁所后，老師和護士組織孩子睡覺，以免孩子之間打鬧、推搡、發(fā)生意外。孩子午睡時，老師和護士每20分鐘要進行一次全面檢查，為孩子蓋好被子，糾正他們不正確的睡姿。對于提前知曉的患病兒童，其床位應安排在明顯位置，便于看護；照顧下午；午睡時行為異常的孩子（如臉色發(fā)青、呼吸急促、坐立不安等。）.）你應該在不耽誤病情的情況下，及時采取治療措施。夏天小睡時，臥室溫度要保持在27左右。冬天午睡時，要有好的取暖設備，溫度保持在18左右。讓孩子們脫下外套睡覺，老師和護士也不要費心去避免感冒。老師和護士應該幫助午睡時上廁所的孩子及時下床。孩子們不應該自己下床，以免摔倒。在臥室和衛(wèi)生間不一體化的幼兒園，孩子午睡時不允許在臥室外的衛(wèi)生間大小便。他們應該被安排在室內小便或由老師陪同，以避免在冬天感冒、失去孩子或其他意外。午睡期間，老師和護士不得睡覺、離開宿舍或做任何與午睡無關的事情，以免孩子自己睡覺時發(fā)生意外。午睡時，幼兒園要有值班領導，并及時打開外接電話，撥打120。發(fā)生危險時，教師或護士應第一時間向值班領導報告，并采取正確的應急措施。午睡后起床時，護士和老師要照顧好孩子起床，引導和幫助孩子穿上鞋襪，仔細檢查孩子的穿著，發(fā)現穿錯鞋子或扣子，要及時幫助孩子整理。午睡后起床后，老師要再次清點孩子的數量，并對孩