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壓弦法壓弦法又稱靠弦法或平行奏法,這是古典吉他低音弦上使用得最多的根本技巧。其方法為:右手指垂直觸弦,有力地往下壓拔,彈響后手指順勢(shì)停在下一根弦上。壓弦法演奏的音堅(jiān)實(shí)有力,穿透力強(qiáng)。壓弦法較多用于旋律局部及和弦根音的演奏,它常與勾弦法比照使用,勾弦法右手指甲觸弦后,運(yùn)用指關(guān)節(jié)的力氣勾向掌心。依據(jù)右手指甲勾弦位置的不同,可分為斜勾法、平勾法、塞戈維亞勾弦法。平勾法:右手指甲垂直觸弦,平勾勾向掌心,使弦振動(dòng)發(fā)聲。這是使用最廣泛的勾弦法。演奏時(shí)留意力度標(biāo)記符號(hào),假設(shè)沒(méi)有力度標(biāo)記,則斜勾法:用右手指甲靠近拇指方向的局部觸弦,斜勾勾向掌心。琶音琶音奏法是吉他演奏中一種既簡(jiǎn)潔又華美且使用較多的技巧。琶音奏法分為三種:?jiǎn)沃疙樑靡?、單指逆琶音、多指琶音。單指順琶音:用右手拇指或食指指甲從低音弦依次拔向高音弦,力度適中,速度介于掃弦與分解和弦這間,要求能清楚地聽出各音,聲音如流水般華美。單指逆琶音:用右手拇指指甲從高音弦拔向低音弦。多指琶音:第六、五、四均由右手拇指演奏,第三、二、一弦分別由右手食指、中指、無(wú)名指各管一根弦,然后從拇指開頭一個(gè)接一個(gè)地演掃弦掃弦技巧是吉他技巧中最有表現(xiàn)力的重要技巧這一,掃弦是較難把握的技巧,但基本奏法卻只有兩種:順掃和逆掃。順掃:食指指甲從低音弦掃向高音弦,或?qū)⒛粗赋?的四個(gè)指頭并攏,用指甲同時(shí)從低音掃向高音弦,速度較快,聲音要有肯定的力度感。拇指指甲從高音弦掃向低音弦。右手切音又稱右手消音。右手指掃弦之后順勢(shì)用靠近拇指方向的手掌外側(cè)碰弦或停在弦上,使聲音急速消逝,這樣能增加音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)感。大鼓大鼓奏法是古典吉他中一個(gè)格外有特色的技巧。其演奏要領(lǐng):右手作半回轉(zhuǎn)動(dòng)作,用大拇指的外側(cè)平敲離琴碼2-3CM的琴弦,使琴振動(dòng)發(fā)聲,敲擊后大拇指快速離開,以免阻礙琴弦的振動(dòng)。彈指彈指又稱弗拉門戈掃弦法,這是一種難度較大的右手技巧。右手作松散的握拳狀,用右手指甲的外表按小指、無(wú)名指、中指、食指的次序依次彈弦。每個(gè)指頭開放的時(shí)間要均等,速度很快。彈指奏法常用于表現(xiàn)緊急 吵鬧的氣氛。捫音法捫音法又稱拔奏。右手掌伸直,用其右內(nèi)側(cè)〔小指方向〕輕輕壓在琴〔或拔片〕彈弦,其聲音沉悶、余音短促。留意右手掌側(cè)所壓弦的部位,太靠右邊則無(wú)效果,太靠左邊則無(wú)聲音。摘音摘音又稱響指。演奏要領(lǐng):右手食指壓住弦,再把右手無(wú)名指或中指指甲放入弦內(nèi)側(cè),然后讓指甲用力地彈出來(lái),即可發(fā)出一種類似響指的沉小地雷小地雷又稱拍弦,其要領(lǐng)是用右手肘關(guān)節(jié)有力地?fù)粼趲赘疑?,發(fā)出一個(gè)類似碰撞的聲音,其效果與大鼓奏法的效果相近,但更粗暴一些。輪指是同音的急速反復(fù),右手無(wú)名指、中指、食指輪番拔動(dòng)同一個(gè)音,使細(xì)碎的同音持續(xù)反復(fù),構(gòu)成流水般的旋律,音色十分迷人。倚音裝飾在旋律本音上方的小音符稱為倚音。倚音占本音的時(shí)值,吉他的倚音分為同弦上的倚音和不同弦上的倚音兩回事種。同弦上的倚音分為上行倚音和下行倚音兩種。A上行倚音奏法:右手指出較低的音符,然后用左手指猛力打在較高音符所在的 音品上,*弦的余振和左手指的敲擊發(fā)聲,右手不再?gòu)椘浯蝹€(gè)音。這種聲音華美 而動(dòng)聽。B下行倚音奏法:左手指同時(shí)按住凹凸兩回事個(gè)音符,先用右用拔彈出較高的音符,然后用按在這個(gè)較高音符上的左手指斜勾出較低的音符,*弦的余振和左手指勾弦的力度使弦較低音發(fā)聲,勾弦演奏中,左手小指使用較多 。不同弦上的倚音、小音符和本音要分別演奏。演奏要領(lǐng):左手指按住弦,右手指彈響后,左手沿著與弦垂直的方向用力往上推,或往下拉,使發(fā)音產(chǎn)生較大變化。在具體演奏中,往上推和小鼓左手用中指在第七品至第九品之間勾起第六弦,交靠壓在第五弦上,再住兩根弦的交靠處,右手用兩指彈弦,便能得到小鼓聲。也可以將第三 四弦或第一、二弦在第七至九品之間絞在一起來(lái)演奏小鼓聲。顫音音符時(shí)值內(nèi),用主音和一個(gè)比主音高大二度或小二度的音,以很快的速度反復(fù)交替產(chǎn)生顫音效果。演奏要領(lǐng):左手一個(gè)指頭按住主音,用右手拔響主音后,再用左手另一個(gè)指頭快速反復(fù)擊弦使音符按要求彈出。左手按住需彈的音符,右手彈響后,左手按弦的手指馬上放松,使琴弦離開琴品,但左手按弦手指要浮按在琴弦上,以到達(dá)消聲的目的。直接用左手在琴頭處彈奏,可得到類似單簧管效果。泛音是古典吉他常用的重要技巧,其音色泛音是古典吉他常用的重要技巧,其音色透亮清亮,具有很強(qiáng)的穿透A用右手小指或無(wú)名指勾弦?!伯?dāng)小指或無(wú)名指勾弦時(shí),右手食指必需同時(shí)離〕。B自然泛音:左手指輕輕虛按在各等分點(diǎn)所在的琴弦上,右手指用適中的力度勾弦,在勾弦的同時(shí),左手虛按手指迅速離開琴弦,便能奏出清楚的3、5、7、12品。演奏要領(lǐng):用右手無(wú)名指的指甲,或用中指和無(wú)名指的指腹,輕小扣擊琴弦下側(cè)的面板。敲擊時(shí),需轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,動(dòng)作要有彈性。另一種方法是用拇指關(guān)節(jié)突出處,敲擊琴弦上側(cè)的面板。敲詐擊時(shí),拇指必需翹起,但鐘音一、滑音HP來(lái)表示。琴發(fā)出聲音,不需要右手的參與。分為上行滑音和下行滑音。在吉他六線譜中用S表示。彈奏方法:滑音第一個(gè)音的左手指按好,右手撥出,然后不離開指板滑向下個(gè)音位,下行同樣由第一個(gè)音滑向其次個(gè)音,也不離開指板。在彈奏時(shí)留意左手指要垂直按弦,滑行時(shí)手指不能松動(dòng),力度均勻適中,滑動(dòng)平穩(wěn),同時(shí)還要留意左手拇指的放松。二、止音止音也叫著消音。在音樂(lè)表現(xiàn)上音可以分為圓滑的,和跳動(dòng)的。要消滅跳動(dòng)的音符就需要將撥響的音止住。有兩種方法:就將音止住。右手撥完弦后將左手指微微抬起,留意左手指不行以離開弦,這樣我們也可以把音止住。三、拍弦拍弦是右手食指、中指、無(wú)名指微微彎曲,力貫指尖拍打琴弦。留意食指、中指、無(wú)名指要并攏,這樣手指就不會(huì)滑到琴弦下。也可以右手握拳,用手指的第一指節(jié)去拍擊琴弦。這是一種木吉他味道很濃的技巧。典型例四、制音也叫悶音。分為右手制音和左手制音兩種,用在Pick的演奏中。橋的弦,使弦不能完全振動(dòng)發(fā)音。也不能悶不住弦。這是一段左手制音的譜,留意和切音不同:五、推弦左手拇指與食指輕輕夾住琴頸,按弦時(shí)裝動(dòng)手腕,琴弦由于彎曲后產(chǎn)生張力而音程增大。用Pick吉他演奏中。分為半音推弦、1/4推弦;全音推弦;小三度推弦或小三度以上推弦。六、揉弦揉弦是為了改善音色用的。撥弦發(fā)音的同時(shí),將左手指揉動(dòng),拇指放松依附于琴頸。四品和可以改善音色。留意左手指必需壓緊,感到是指骨掌握著揉弦。關(guān)于左手指的掌握,也有與右手類似的問(wèn)題:一種手背手指局部都比較放松,按玄所發(fā)的力經(jīng)放松的手腕部傳遞給手指按實(shí)琴玄.這種“掌握“由于手指觸玄點(diǎn)距離掌握中心點(diǎn)[]較長(zhǎng),.對(duì)協(xié)作右手和玄把位的不慌不忙順次按玄的連接所表現(xiàn)出的“松軟“則特別有優(yōu)勢(shì).(包括保存指,順次換指技法]適合于中慢速樂(lè)曲的演奏.另一種手指局部放松,手背相對(duì)緊急,進(jìn)入飆速?gòu)椬嗟摹耙患?jí)戒備“.掌握振幅的中心點(diǎn)在手背與手指的連接處[即指根發(fā)力的說(shuō)法].這種“掌握“因手指觸玄點(diǎn)距離掌握中心點(diǎn)較短.因而簡(jiǎn)潔掌握快速點(diǎn)按起落到位的反響靈敏度..[物理上可能有斷音,可聽覺(jué)上是連貫性的,由于人聽覺(jué)對(duì)音的反響速度的推斷時(shí)距為:0.1秒,小于0.1秒的換指奏出來(lái)的連接音聽起來(lái)的感覺(jué)仍是連貫性的].此法又可叫:瞬間換指.其對(duì)掌握左手指快速點(diǎn)按起落到位的反響靈敏[靈敏]度和手指的肌體強(qiáng)度提出了較高的要求.二者一樣點(diǎn):指根以下手指局部都要相對(duì)靜止.否則點(diǎn)按換指的角速度過(guò)大不簡(jiǎn)潔掌握.以下是右手如何掌握右手的彈奏振幅有二種方式的掌握:一種手背手指局部都比較放松,彈奏所發(fā)的力經(jīng)放松的手腕部傳遞給手指撥玄發(fā)音.這種“掌握“由于手指觸玄點(diǎn)距離掌握中心點(diǎn)[小臂和右手的連接處]較長(zhǎng),不簡(jiǎn)潔掌握振幅幅度大小.[現(xiàn)在流行的古典吉他彈法]另一種手指局部放松,手背相對(duì)緊急,進(jìn)入飆速?gòu)椬嗟摹耙患?jí)戒備“.掌握振幅的中心點(diǎn)在手背與手指的連接處[即指根發(fā)力的說(shuō)法].這種“掌握“因手指觸玄點(diǎn)距離掌握中心點(diǎn)較短.因而簡(jiǎn)潔掌握彈奏振幅的大小.[類似于拂拉門哥吉他的彈法]二者一樣點(diǎn):指根以下手指局部都要相對(duì)靜止.否則彈奏的角速度過(guò)大不簡(jiǎn)潔恢復(fù)原態(tài).至于能否以小振幅奏出剛亮有力度的音[力度強(qiáng)弱的掌握力量問(wèn)題],這就是手腕手指強(qiáng)度等手指機(jī)能功底的問(wèn)題了.非花大工夫不行.手指機(jī)能好了,速度就快了,爆發(fā)力強(qiáng)了,小振幅就能彈出大力度的音了.以上說(shuō)法僅作參考.我對(duì)提高快速音階演奏力量的理解我對(duì)快速音階演奏力量的理解是這樣的:1,..就如由于顯微鏡有較大放大倍數(shù)使人看到細(xì)胞的大小.以致使人能把握它的脈動(dòng).同樣有快速演奏力量的把握音樂(lè)就有可能細(xì)致入微.正如方兄所講的,音色和韻律的問(wèn)題同樣引起留意.這就要求練習(xí)者同時(shí)要在把握律動(dòng)力量上多下工夫.使音樂(lè)更富有動(dòng)感.一種感動(dòng)人心的動(dòng)感.快速音階演奏力量能有助演奏者向聽眾們傳達(dá)“激情“的音樂(lè)信息.更好地鼓舞人心.增加音樂(lè)的張力感幅度變化.在留意提高演奏快速音階速度力量的同時(shí),要講究發(fā)音的顆粒性和力度掌握幅度.漸強(qiáng)漸弱的力度變化范圍同樣是飆速演奏者的一項(xiàng)重要素養(yǎng)考核的內(nèi)容.平淡無(wú)味快速演奏現(xiàn)在請(qǐng)出midi就可.綜合以上素養(yǎng)力量的均衡提高,在生疏并總體把握音樂(lè)內(nèi)容的根底上,就能夠更好地二次創(chuàng)作演奏了.把握快速音階的演奏力量為進(jìn)一步深化即興演奏力量打下結(jié)實(shí)的技術(shù)根底.而我認(rèn)為提高即興演奏力量對(duì)完成完善的演奏有很大的幫助!提倡“掌握“論,反對(duì)平均主義!--對(duì)某些傳統(tǒng)吉他演奏技能訓(xùn)練理念的質(zhì)疑.針對(duì)左[右]手[手腕]手指機(jī)能訓(xùn)練問(wèn)題,提出幾個(gè)問(wèn)題:1,左手1234指天生不均衡,能練成四指同樣平均嗎?肯定要對(duì)左手各手指做平均點(diǎn)擊玄的訓(xùn)練嗎?或是機(jī)械的遞增練習(xí)嗎?怎么樣訓(xùn)練手指的均衡性能?2,DJ師?為什么要強(qiáng)調(diào)提高對(duì)吉他演奏音色力度律動(dòng)的掌握力量?3,老古典吉他大師關(guān)于手指機(jī)能訓(xùn)練的理念是正確的嗎?他們要追求表現(xiàn)怎么樣的音樂(lè)?有沒(méi)有把彈吉他的理念趨向“小鋼琴化“的嫌疑?吉他音樂(lè)的特色到底在哪兒?手指機(jī)能的訓(xùn)練要為表現(xiàn)怎么樣的吉他特色音樂(lè)效勞?.......請(qǐng)朋友們談?wù)撘幌?具體的范例可見一舉三得的左手徒手練習(xí)的有關(guān)內(nèi)容有興趣的請(qǐng)參與爭(zhēng)論一下.另外提請(qǐng)大家留意的是機(jī)械手指機(jī)能的訓(xùn)練要不要留意動(dòng)感和靜態(tài)的區(qū)分訓(xùn)練?關(guān)于對(duì)音色強(qiáng)弱力度即興律動(dòng)[或REBETO]“掌握“力量的熬煉大家可有某些說(shuō)法,請(qǐng)發(fā)表高見.認(rèn)真和不認(rèn)真是相對(duì)的..本帖也是古典吉他圓滑奏的強(qiáng)化練習(xí).一開頭,要格外留意種種標(biāo)準(zhǔn).嫻熟準(zhǔn)確了以后要不斷加強(qiáng)手指機(jī)能練習(xí).一種下意識(shí)的練習(xí)你要說(shuō)認(rèn)真不認(rèn)真都可以講.作為一個(gè)樂(lè)手很重要的是既要彈好自己的吉他,又要與樂(lè)隊(duì)協(xié)作默契而他的心就只一個(gè).獨(dú)奏也一樣.你可以想像自個(gè)在指揮樂(lè)隊(duì).有些演奏就可下意識(shí)地奏出 像印刷工人,一邊工作一邊談天.放松得很.此法也借鑒于此.就像我,一邊彈著曲目,也可同時(shí)與人談天 這也是一種樂(lè)手素養(yǎng)的培訓(xùn).而很多彈古典的缺乏這種素養(yǎng).不知機(jī)械練習(xí)與大腦思考什么問(wèn)題相對(duì)游離的訓(xùn)練有沒(méi)人做過(guò).關(guān)于獨(dú)立性的練習(xí)有很多.對(duì)手指柔韌性的看法偶根本贊同.然而很多人屬于半路出山,手指的柔韌性確定沒(méi)有小孩子們的那么好.怎么樣做到放松,上面的方法可以借鑒.很多吉他演奏者只是留意到靜態(tài)練習(xí)的手指均衡,換個(gè)把戲就會(huì)手忙腳亂.現(xiàn)代的古典吉他曲創(chuàng)作突出了動(dòng)感,由于在自身練習(xí)過(guò)程中的不到位,對(duì)之只有干瞪眼.就如平穩(wěn)地走和滑雪,沖浪的比照,沒(méi)把握動(dòng)態(tài)平衡技巧技術(shù)的一上路很快摔跟頭那是一點(diǎn)也不驚異!偶認(rèn)為機(jī)械地評(píng)判某種練習(xí)不夠“平均“的說(shuō)法是形而上學(xué)的.只有事實(shí)和實(shí)踐最能說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題.也最能通過(guò)實(shí)踐覺(jué)察問(wèn)題并加以如何解決.另外,音樂(lè)是聽覺(jué)的藝術(shù),很多現(xiàn)代的吉他學(xué)者就是依據(jù)“一露[錄](méi)陰[音],毛[病]就出來(lái)了“的這條格外實(shí)用的手段去檢測(cè)覺(jué)察問(wèn)題,進(jìn)而針對(duì)毛病問(wèn)題有的放矢地解決.聽說(shuō)陳志先生就是依據(jù)此法改進(jìn)了演奏法,使吉他音色變美了很多,干凈了很多....再者,手指機(jī)能的訓(xùn)練是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的訓(xùn)練工程.僅僅抱著“學(xué)以致用--(為完成演奏某樂(lè)曲技巧夠用即可)“和“目標(biāo)引導(dǎo)法“等是缺乏以適應(yīng)吉他音樂(lè)進(jìn)展的要求的,必需在技能上有所突破,從而能夠接納現(xiàn)代作曲家為吉他設(shè)計(jì)的概念,高難度的古典吉他曲的演奏義務(wù).否則就無(wú)所謂進(jìn)步了....再說(shuō)說(shuō)掌握.就有個(gè)掌握幅度的范圍.超出這個(gè)肯定的范圍,確定會(huì)力不從心.然而通過(guò)肯定的機(jī)械練習(xí),手指的獨(dú)立性,敏捷度,強(qiáng)度,跨張度,均衡度,準(zhǔn)確度,演奏速度,律動(dòng)感反響的靈敏度,到達(dá)一個(gè)的水平,再通過(guò)肯定的實(shí)踐演奏,則某人對(duì)吉他演奏有關(guān)音色力度音樂(lè)進(jìn)展的把握掌握力量就增加了.也就是偶所稱的“自由裁量處理力量“就相應(yīng)的提高了.針對(duì)網(wǎng)友提出增加手指強(qiáng)度沒(méi)有必要的說(shuō)法,回貼如下:加強(qiáng)左手手指的強(qiáng)度訓(xùn)練對(duì)提高左手演
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