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六套古詩(shī)歌鑒賞練習(xí)試題及答案太常引-暮行李齊賢棲鴉去盡遠(yuǎn)山青??搓陨⑷肓周ァ艋鹦∮谖?,人不見(jiàn)、莒扉半扃。照鞍涼月,滿衣白露,系馬睡寒廳。爭(zhēng)夜候明星[注],又何處、長(zhǎng)亭短亭?[注]明星:?jiǎn)⒚餍恰?從這首詞的上闋可看出作者的心理出現(xiàn)了怎樣的變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分).這首詞使用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)【參考答案】:.本題考查分析作者思想感情的能力。①“棲鴉去盡遠(yuǎn)山青??搓陨?、入林炯”寫出了暮色推移的時(shí)間變化,體現(xiàn)了作者急于找到宿處的迫切心理;(1分)②“燈火小于螢”一句寫出一星燈火使行人感到莫大的安慰和希望;(2分)③“人不見(jiàn)、苔扉半扃”通過(guò)住宿處的破敗寫出了作者的失望心理。(2分).本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧的能力。①襯托。以“棲鴉”襯托旅途孤寂。(2分)②想象?!坝趾翁帯㈤L(zhǎng)亭短亭”想象次日即將踏上的漫漫征程。(2分)③借景抒情。以“照鞍涼月,滿衣白露,系馬睡寒廳”的宿處簡(jiǎn)陋之景抒發(fā)了作者難以入眠時(shí)的凄涼酸楚之情。(2分)(如答其他手法且有合理分析亦可酌情給分)【問(wèn)題】雪晴晚望賈島倚杖望晴雪,溪云幾萬(wàn)重。樵人歸白屋,寒日下危峰。野火燒岡草,斷煙生石松。卻回山寺路,聞打暮天鐘。[注]該詩(shī)寫于賈島長(zhǎng)安應(yīng)舉落第,與從弟釋無(wú)可寄居長(zhǎng)安西南圭峰草堂寺之時(shí)。.后人認(rèn)為這首詩(shī)歌體現(xiàn)了賈島詩(shī)歌“清冷”的特點(diǎn),請(qǐng)從景物和情感兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要分析。.這首詩(shī)妙在寫景,請(qǐng)分析詩(shī)歌的寫景手法之妙?!緟⒖即鸢浮浚?詩(shī)人選取薄暮雪霽天晴時(shí)分,出門遠(yuǎn)眺見(jiàn)遍山白雪,樵人初歸,野草燃燒,斷斷續(xù)續(xù)的煙靄生于傲立的石松之間,空山寒寂,景物清冷;落第之后,棲身荒山古寺,空山獨(dú)行,情感清冷(心灰意冷、凄涼、失落、苦悶)。.整首詩(shī)在寫景上,遠(yuǎn)近結(jié)合:選擇了“野火”“斷煙”“危峰”等遠(yuǎn)景,也選擇了溪水這樣的近景;動(dòng)靜結(jié)合,選擇了“白屋”“寒日”“溪云”等靜景,也選擇“歸”“下”勾勒出山間景物的生氣和動(dòng)態(tài);俯仰結(jié)合,寫了天上溪水上升騰的云朵,也選擇了采樵人沿著羊腸小道緩緩下山;明暗結(jié)合,野火為明,斷煙為暗,寫出了景物時(shí)間推移變化;視聽(tīng)結(jié)合,這首詩(shī)歌前六句全為望景,最后一聯(lián)寫清脆的鐘聲讓詩(shī)歌的景物描寫有聲有色,余韻無(wú)窮?!締?wèn)題】虞美人[清]蔣春霖①水晶簾卷澄濃霧,夜靜涼生樹。病來(lái)身似瘦梧桐,覺(jué)道一枝一葉怕秋風(fēng)。銀潢②何日銷兵氣?劍指寒星碎。遙憑南斗③望京華,忘卻滿身清露在天涯。[注釋]①蔣春霖,晚清詞人。曾親歷咸豐間兵事,漂泊江淮間,多感傷之作;②銀潢:銀河。化自杜甫《洗兵馬》:“安得壯士挽天河,盡洗甲兵長(zhǎng)不用!”③南斗:即斗宿,南斗六星。.“病來(lái)”二句表意生動(dòng)哀婉,堪稱神來(lái)之筆,請(qǐng)賞析。(3分).詞的下片表達(dá)了怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)【參考答案】:.(6分)(1)“病來(lái)”二句詩(shī)人以梧桐自比,(1分)通過(guò)風(fēng)中梧桐蕭索枯瘦的形象,生動(dòng)地刻畫了詩(shī)人病后憔悴之態(tài),(1分)委婉含蓄地抒發(fā)了漂泊之苦和亂離之痛。(1分).①戰(zhàn)亂平息的渴望;②山河破碎的悲憤;③對(duì)帝都京城的思念,對(duì)朝廷的忠情;④漂泊天涯的愁苦。(一點(diǎn)1分,任3點(diǎn)即可滿分)【問(wèn)題】滿江紅段克己雨后荒園,群卉盡、律殘無(wú)射。疏籬下,此花能保,英英鮮質(zhì)。盈把足娛陶令意,夕餐誰(shuí)似三閭潔?到而今、狼藉委蒼苔,無(wú)人惜。堂上客,須空白。都無(wú)語(yǔ),懷疇昔。恨因循過(guò)了,重陽(yáng)佳節(jié)。颯颯涼風(fēng)吹汝急,汝身孤特應(yīng)難立。漫臨風(fēng)、三嗅繞芳叢,歌還泣。.詞中的“此花”是花,在上闋中作者主要用了等手法來(lái)表現(xiàn)它的形象?(2分).這首詞以花寫人,借物言情。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析作者表達(dá)的思想感情。(6分)【參考答案】:L菊花反襯(“用典”或“對(duì)比”也可,但不能填“托物言志”。).①作者首先表達(dá)了自己堅(jiān)守高潔的愿望。他看到凄風(fēng)苦雨中“此花能保,英英鮮質(zhì)”,不由得想起了陶淵明和屈原,為菊花生不逢時(shí)卻能自保而欣慰;②同時(shí),從下闋中“汝身孤特應(yīng)難立”等句也可看出作者在險(xiǎn)惡的政治環(huán)境中對(duì)自己命運(yùn)的深深憂慮。③還用“堂上客,須空白”等句感嘆歲月匆匆,功名未就,對(duì)已逝黃金年華無(wú)限懷念和遺憾。(每點(diǎn)2分)【問(wèn)題】踏莎行晏殊細(xì)草愁煙,幽花怯露,憑欄總是銷魂處。口高深院靜無(wú)人,時(shí)時(shí)海燕雙飛去。帶緩羅衣,香殘蕙炷①,天長(zhǎng)不禁迢迢路。垂楊只解惹春風(fēng),何曾系得行人?。。圩ⅲ蒽模喝紵?“細(xì)草愁煙,幽花怯露”中哪兩個(gè)字用得生動(dòng)傳神?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞主要運(yùn)用的手法?!緟⒖即鸢浮浚?①最生動(dòng)傳神的字是“愁”和“怯”。(1分)②用“愁”來(lái)表達(dá)草在煙靄中的感受,那細(xì)草在煙靄之中仿佛是一種憂愁的神態(tài),用“怯”來(lái)描寫花在晨露中的感受,那幽花在露水之中仿佛有一種戰(zhàn)驚的感覺(jué)。(2分)③作者運(yùn)用擬人手法表面上說(shuō)的是草和花的心情,實(shí)際上是通過(guò)草與花的人格化,來(lái)表明人的心情?!俺睢迸c“怯”表現(xiàn)出作者非常細(xì)膩的情思。(2分).借景抒情。(1分)上闋寫室外之景,草愁花怯,渲染了凄涼的氛圍;“海燕雙飛去”喑示了思念游子的情緒。下闋寫室內(nèi)之景,香蕙殘敗,衣帶漸寬,暗示身體消瘦,進(jìn)一步渲染離愁。結(jié)尾借埋怨垂楊點(diǎn)明思念游子。(3分)通過(guò)寫景抒發(fā)了主人公因離別、思念而凄涼悲傷的情懷。(2分)(如答擬人手法,并能結(jié)合詩(shī)句分析亦可)八:春宮怨杜荀鶴早被嬋娟誤,欲妝臨鏡慵。承恩不在貌,教妾若為容?風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重。年年越溪女,相憶采芙蓉。.詩(shī)歌的前兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(4分).詩(shī)歌的后兩聯(lián)分別描繪了一幅什么樣的畫面?并簡(jiǎn)要分析這兩聯(lián)在全詩(shī)中的作用。(4分)【參考答案】:(1)表達(dá)了主人公在宮中不得恩寵、孤獨(dú)寂寞的怨悔情。(1分)主人公本想對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,但一想到貌美誤人,又懶得動(dòng)手(1分)。前一句刻畫心理,“誤”字表達(dá)了對(duì)入宮的悔恨,“早”字說(shuō)明自己被誤已久,對(duì)宮中生活早己厭倦;(1分)后一句描寫動(dòng)作,“慵”字表現(xiàn)出內(nèi)心的孤寂郁悶。(1分)(2)第三聯(lián),描繪了一幅春風(fēng)殆蕩,鳥聲輕碎,麗日高照,花影重疊,充滿生機(jī)的美好春景
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