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6月2日復(fù)習(xí)[復(fù)制]您的姓名:[填空題]*_________________________________班級(jí)[填空題]*_________________________________1下面各組詞語劃線字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()[單選題]*A.襁褓(qiánɡ)絢麗(xuàn)墮落(zhuì)豐碩(shuò)B.奠基(diàn)抉擇(jué)儒家(yú)彷徨(fánɡ)C.湛藍(lán)(zhàn)束縛(fù)縈繞(yínɡ)蠻橫(hénɡ)D.挑撥(tiǎo)卑鄙(bǐ)誣蔑(wū)逸事(yì)(正確答案)2.下列字的注音完全正確的一項(xiàng)是()[單選題]*A.恐怖(bù)離間(jiān)血跡(xuè)恰是(qià)B.繼起(jì)蠻橫(hèng)屠殺(tú)卑劣(liě)C.無恥(chǐ)跨進(jìn)(kuà)捶擊(chuí)毀滅(huǐ)(正確答案)D.賦予(yú)卑鄙(bǐ)召開(zhào)誣蔑(miè)3.下列字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()[單選題]*A.露面(lù)奠基(diàn)狗皮膏藥(gāo)B.趨勢(qù)干預(yù)(gān)開天辟地(pì)C.剝削(xuē)頭銜(xián)強(qiáng)詞奪理(qiáng)D.墮落(duò)阻礙(ài)陽奉陰違(fèng)(正確答案)4.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
如果說有什么事情,既可以
時(shí)間,又可以延長內(nèi)心的幸福感,無疑就是閱讀。閱讀是開拓視野、
情操的有效途徑。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,時(shí)間被一再分割,越來越碎片化,我們迫切地需要從喧嘩中搶出時(shí)間進(jìn)行閱讀。可以說,唯有閱讀的時(shí)光從不會(huì)
,選擇閱讀就是選擇一種優(yōu)質(zhì)的生活方式,一段優(yōu)雅的閑暇時(shí)光。[單選題]*A.消化陶冶空虛B.消化冶煉虛度C.消磨冶煉空虛D.消磨陶冶虛度(正確答案)5.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
夢想與奮斗
。年輕人最不該在能奮斗的時(shí)候選擇
。與時(shí)代同向同行,以奮斗筑夢圓夢,用腳步
的青春,定會(huì)
出燦爛的光華。請(qǐng)記住:幸福是奮斗出來的![單選題]*A.一脈相承享受丈量綻放B.相輔相成悠閑衡量閃耀C.一脈相承清閑衡量閃耀D.相輔相成安逸丈量綻放(正確答案)6.下面語段標(biāo)序號(hào)的句子中,有語病的一項(xiàng)是()
從2017年5月10日起,中國“藍(lán)鯨一號(hào)”開始試采可燃冰。①沉睡海底不知多少年的“冰”,變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷?200米以上的海平面上,②這是全球首次對(duì)可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采,③也讓我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國人民攀登世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。[單選題]*A.第①句B.第②句C.第③句(正確答案)D.第④句7.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()[單選題]*A.為了防止暴力恐怖案件不再發(fā)生,各地交通部門都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。B.臨近期末,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。(正確答案)D.當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí),令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。8.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“我們需要清點(diǎn)現(xiàn)有防護(hù)物資,做好物品使用計(jì)劃□規(guī)劃房間各類區(qū)域,設(shè)置污染區(qū)、清潔區(qū)、生活區(qū);了解當(dāng)?shù)蒯t(yī)院現(xiàn)狀……”一位馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員說□能想到的一定做到,能做到的一定做好,這是對(duì)武漢人民負(fù)責(zé),是對(duì)援鄂工作負(fù)責(zé)□[單選題]*A.,,“?!盉.,:“”。C.;,“。”(正確答案)D.;:“”。9.下列對(duì)《關(guān)雎》賞析不正確的一項(xiàng)是()[單選題]*A.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會(huì),營造一種幽靜的氛圍。(正確答案)B.“參差荇菜,左右流(采、芼)之。”相同句式反復(fù)使用,增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感,也反映了古代民歌的特色。C.“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行為來表現(xiàn)君子對(duì)淑女深深的思戀,生動(dòng)形象。D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分別指醒來和睡著,可見君子思戀之苦。10.下面句子中詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()[單選題]*A.男女衣著,悉如外人(悉:都,全部)B.不足為外人道(足:值得)C.便扶向路(扶:扶著)(正確答案)D.便要還家,設(shè)酒殺雞作食(要:通“邀”,邀請(qǐng))11.下列選項(xiàng)中,括號(hào)內(nèi)沒有古今異義的一項(xiàng)是()[單選題]*A.復(fù)行數(shù)十步,豁然(開朗)(正確答案)B.阡陌(交通)C.率(妻子)邑人來此絕境D.(無論)魏、晉12.下面句子括號(hào)里詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()[單選題]*A.<野馬>也,塵埃也(山野中的霧氣,奔騰如野馬)<志>怪者也(記載)B.<怒>而飛(憤怒)生物之以<息>相吹也(氣息)(正確答案)C.<安>知魚之樂(怎么)子<固>非魚也(本來)D.請(qǐng)<循>其本(追溯)子之不知魚之樂,<全>矣(完全,完備)13.下列句子中,句式和例句相同的一項(xiàng)是()
例:南冥者,天池也[單選題]*A.后遂無問津者B.《齊諧》者,志怪者也(正確答案)C.亦若是則已矣D.似與游者相樂14.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()[單選題]*A.莊子是戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物,與道家始祖老子并稱為“老莊”,他們的哲學(xué)思想體系被尊為“老莊哲學(xué)”。B.《莊子與惠子游于濠梁之上》記敘了莊子與惠子二人在濠水的橋上游玩時(shí)進(jìn)行的一場辯論。C.《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇?!侗壁び恤~》節(jié)選自《莊子》外篇中的《秋水》。(正確答案)D.《莊子》善于運(yùn)用寓言對(duì)所論述的抽象事理進(jìn)行形象化的比擬,想象雄奇瑰麗,語言靈動(dòng)而有氣勢。15.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()[單選題]*A.《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”B.選賢與能,講信修睦C.男有分,女有歸(正確答案)D.矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)16.下列括號(hào)里詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()[單選題]*A.不知其<旨>也(味美)雖有<至道>(最好的道理)B.教然后知<困>(困難)知不足,然后能自<反>也(反思)(正確答案)C.選賢與<能>(指才干出眾)講信<修>睦(培養(yǎng))D.男有<分>(職分,職守)盜竊亂賊而不<作>(興起)17.下列句子中沒有詞類活用的一項(xiàng)是()[單選題]*A.故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子B.使老有所終,壯有所用,幼有所長C.弗學(xué),不知其善也(正確答案)D.處處志之18.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是()[單選題]*A.祗辱于奴隸人之手B.食馬者不知其能千里而食也C.才美不外見D.鳴之而不能通其意(正確答案)19.下列對(duì)《石壕吏》理解有誤的一項(xiàng)是()[單選題]*A.“有吏夜捉人”一句,是全篇的提綱,以下情節(jié),都從這里生發(fā)出來。B.“夜捉人”一則表明官府“捉人”之事時(shí)常發(fā)生,百姓白天躲藏或者反抗,無法“捉”到;二則表明縣吏手段狠毒,在人們已經(jīng)入睡的黑夜來個(gè)突然襲擊。C.寫“致詞”內(nèi)容的十三句詩,多次換韻,表現(xiàn)出多次轉(zhuǎn)折,暗示了縣吏的多次“怒呼”、逼問。這十三句詩,是“老婦”一口氣說下去的,縣吏也一直在那里洗耳恭聽。(正確答案)D.最后一段雖然只有四句,卻照應(yīng)開頭,涉及所有人物,寫出了事件的結(jié)局和作者的感受。20.下列對(duì)《賣炭翁》理解有誤的一項(xiàng)是()[單選題]*A.“惜不得”說明了賣炭翁雖萬般不舍卻又無可奈何的心理。B.“把
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