2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)綜合試卷

2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)綜合試卷單選題（共100題）1、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是（）。A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評(píng)估流程C.每月為半失能老人舉辦一次生日會(huì)D.組織社區(qū)居民結(jié)對(duì)幫助半失能老人【答案】B2、下列人員不可以申請(qǐng)享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是（）。A.孤老烈屬B.流浪乞討人員C.西路紅軍老戰(zhàn)士D.孤老復(fù)員軍人【答案】B3、在我國(guó)殘疾預(yù)防分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)。下列選項(xiàng)中預(yù)防措施中屬于第三級(jí)別的是（）。A.開展新生兒計(jì)劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃，維護(hù)C.及早發(fā)現(xiàn)傷病，及時(shí)治療D.使用輔助器具，開展康復(fù)【答案】D4、社會(huì)工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時(shí)發(fā)現(xiàn)，周大哥因病致殘，被鑒定為三級(jí)肢體殘疾，他有兩個(gè)上學(xué)的孩子，家庭重?fù)?dān)都落在妻子一人身上，小陳在為周大哥服務(wù)過(guò)程中，陪同他辦理了殘疾證，并給他講解醫(yī)療救助政策，幫助他整理申請(qǐng)醫(yī)療救助所需材料，小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會(huì)工作中的（）服務(wù)。A.協(xié)助申請(qǐng)救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】A5、一對(duì)殘疾人夫婦生了個(gè)孩子，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和身體殘障照顧孩子能力有限，他們來(lái)到了社工機(jī)構(gòu)來(lái)尋求社工的幫助。此時(shí)，社工需要為他們提供（）服務(wù)。A.促進(jìn)兒童成長(zhǎng)健康B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況C.救助和保護(hù)兒童D.為其提供兒童健康成長(zhǎng)的知識(shí)【答案】B6、(2019年)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評(píng)估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵(lì)周大爺積極爭(zhēng)取更多醫(yī)療資源【答案】A7、關(guān)于糖尿病患者的介入成效評(píng)估，可以使用的方法不包括（）。A.家庭成員行為量表B.自我管理行為量表C.活動(dòng)滿意度量表D.順序量表【答案】D8、在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是（）。A.結(jié)案B.轉(zhuǎn)介C.結(jié)束關(guān)系D.繼續(xù)服務(wù)【答案】A9、了解青少年的特點(diǎn)，（），是青少年社會(huì)工作服務(wù)的基本前提。A.滿足青少年的需要B.研究青少年服務(wù)C.青少年社會(huì)服務(wù)研究D.青少年群體特征研究【答案】A10、下列情形中，適合運(yùn)用小組工作的方法來(lái)解決問題的是（）。A.危機(jī)干預(yù)的輔導(dǎo)B.戒毒C.幫助搬家D.孕婦健康管理【答案】B11、關(guān)于糖尿病患者的介入成效評(píng)估，可以使用的方法不包括（）。A.家庭成員行為量表B.自我管理行為量表C.活動(dòng)滿意度量表D.順序量表【答案】D12、在老年人個(gè)案工作的()階段，重點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。A.接案B.預(yù)估C.介入D.計(jì)劃【答案】A13、由于矯正對(duì)象是一些曾對(duì)社會(huì)和他人造成過(guò)傷害的人，其行為在法律和道德的范圍內(nèi)是受到懲罰和譴責(zé)的，一般人對(duì)他們很難接受，因而（）這一價(jià)值理念在矯正社會(huì)工作領(lǐng)域顯得尤為重要。A.尊重B.案主自決C.自由D.接納【答案】D14、小琴在光榮院從事社會(huì)工作，他發(fā)現(xiàn)許多七八十歲的老革命軍人雖然身體不是很好，但總希望做一些事情以便將自己過(guò)去的經(jīng)歷與其他人分享。針對(duì)上述情況，小琴應(yīng)該開展的工作是（）。A.為老人提供心理輔導(dǎo)，運(yùn)用懷舊、生命回顧方面的技巧幫助服務(wù)對(duì)象找回生命的意義B.鼓勵(lì)老人參與力所能及的院舍活動(dòng)C.協(xié)助老人盡快適應(yīng)光榮院生活，發(fā)展積極的人際關(guān)系D.和社區(qū)中小學(xué)聯(lián)系，讓他們聘用這些老人作為愛國(guó)主義教育課外輔導(dǎo)員【答案】D15、老年人處于人生的最后一個(gè)年齡階段，下列選項(xiàng)中不屬于老人老化的特點(diǎn)的是（）。A.生理老化B.心理老化C.社會(huì)角色變化D.精神退化【答案】D16、無(wú)論是對(duì)普通人群的健康宣傳，還是對(duì)疾病患者的服務(wù)，都是以（）作為核心和主導(dǎo)。A.社會(huì)工作者的工作理念B.社會(huì)衛(wèi)生體系的發(fā)展方向C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的良好運(yùn)行D.服務(wù)對(duì)象的健康【答案】D17、（2019年真題）為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作，社會(huì)工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對(duì)慢性病預(yù)防知識(shí)的需求，并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。A.研究者B.項(xiàng)目評(píng)估者C.咨詢者D.項(xiàng)目計(jì)劃者【答案】D18、(2017年)針對(duì)近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題，救助站社會(huì)工作科將全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單，由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員，并為他們提供食物和飲品等物資。社會(huì)工作科的上述工作是（）A.機(jī)構(gòu)救助B.外展服務(wù)C.危機(jī)干預(yù)D.社會(huì)援助【答案】B19、下面哪一項(xiàng)是屬于婦女社會(huì)工作的中間目標(biāo)?（）A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信，提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí)C.解決婦女的實(shí)際困難和需要D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的即政治的”【答案】D20、我國(guó)政府多以（）周歲以上的公民為老年人。A.55B.60C.65D.70【答案】B21、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多,就業(yè)困難。為了促進(jìn)該群體就業(yè),社會(huì)工作者開展了一系列工作。其中,屬于從中觀層面開展工作的是：A.對(duì)刑滿釋放人員進(jìn)行心理輔導(dǎo),進(jìn)行工作培訓(xùn)B.聯(lián)系相關(guān)部門為刑滿釋放人員提供合適崗位C.開展社區(qū)教育,改變社區(qū)居民對(duì)矯正對(duì)象的負(fù)面印象,促進(jìn)刑滿釋放人員融入社區(qū)D.修改崗位政審標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求【答案】C22、腦癱患者小王的父母年事已高，在照顧小王的過(guò)程中感到力不從心，向社會(huì)工作者小李求助。小李的下列做法中，能夠直接緩解小王父母照顧壓力的是()。A.聯(lián)系社區(qū)照顧機(jī)構(gòu)協(xié)助照顧小王B.聯(lián)系治療師對(duì)小王父母進(jìn)行家庭治療C.向小王父母提供正確照顧小王的方法D.邀請(qǐng)小王父母參加腦癱患者家庭支持小組【答案】B23、某殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過(guò)“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務(wù)，構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會(huì)工作介入模式，此服務(wù)所采用的方法屬于()。A.心理康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】C24、艾瑞克?伯恩（Berne）的溝通分析論為社會(huì)工作者開展人際溝通與相處技巧訓(xùn)練提供了較好的理論基礎(chǔ)。溝通分析論不包括的是（）。A.人格結(jié)構(gòu)分析B.溝通分析C.性格分析D.游戲分析【答案】C25、某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會(huì)工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過(guò)程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。小希的做法保障了小李的（）權(quán)益。A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育【答案】B26、(2015年)某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會(huì)工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來(lái)，在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B27、王女士近來(lái)情緒波動(dòng)很大，嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時(shí)，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時(shí)，王女士能夠像平時(shí)那樣生活。對(duì)此，社會(huì)工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是（）。A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵(lì)王女士主動(dòng)與他人交往D.延長(zhǎng)王女士情緒平穩(wěn)的時(shí)間【答案】D28、家庭社會(huì)工作者在服務(wù)介入階段，把受助家庭成員面臨的困難視為某些生活知識(shí)和技能的不足，而不是受助家庭成員自身的缺陷，并且向受助家庭成員講授有關(guān)的知識(shí)，提供必要的技能訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，社會(huì)工作者承擔(dān)著（）的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】B29、社區(qū)照顧的過(guò)程目標(biāo)是要建立一個(gè)(

)的社區(qū)。A.相互關(guān)懷B.相互了解C.權(quán)力平等D.教育平等【答案】A30、社會(huì)工作者為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢等方面的服務(wù)以滿足矯正對(duì)象()的需要。A.維持身體健康B.基本生存條件C.教育、就業(yè)權(quán)益保障D.再社會(huì)化【答案】D31、張華原是某縣五中的學(xué)生，他的父母為了讓他上一所好的高中，找了許多關(guān)系才將張華調(diào)到縣一中上學(xué)。自從張華調(diào)到一中后，便迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，白天上課無(wú)精打采，成績(jī)一落千丈。張華的父母非常失望，經(jīng)常打罵張華，不僅沒有效果，反而讓張華出現(xiàn)了一些逆反行為，于是張華的父母找到社會(huì)工作者小李。小李通過(guò)了解情況發(fā)現(xiàn)，張華調(diào)到縣一中后，不適應(yīng)新的環(huán)境，與同學(xué)溝通交流較少，亟須他人的認(rèn)同和肯定。社會(huì)工作者小李擬訂了一些行動(dòng)方案，其中，（）屬于家庭層面的社會(huì)工作方法的運(yùn)用。A.安排張華參加自我認(rèn)同小組，增強(qiáng)自我肯定B.協(xié)助張華戒除網(wǎng)癮C.改善張華與父母的溝通交流方式，讓張華父母學(xué)習(xí)處理家庭矛盾沖突的方法D.通過(guò)組織一些活動(dòng)，讓張華很好地融入新的環(huán)境【答案】C32、(2015年)社會(huì)工作者小王組建了一個(gè)面向獨(dú)居老人的支持小組。在小組活動(dòng)中，小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語(yǔ)攻擊而煩躁不安。A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)B.請(qǐng)劉大爺想想不被組員接納的原因C.要求所有組員遵守保密原則，對(duì)組外保密D.調(diào)解組員間的沖突，保護(hù)劉大爺免受傷害【答案】D33、35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母給他的兩套房收取房租，購(gòu)買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無(wú)犯罪行為，也不與毒友共用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來(lái)，小軍的健康每況愈下，經(jīng)濟(jì)上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來(lái)到社會(huì)工作站，申請(qǐng)參加社區(qū)藥物維持治療。社會(huì)工作者小陳在會(huì)話中發(fā)現(xiàn)，小軍提出申請(qǐng)的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來(lái)的快感。為了幫助小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。A.建議警方對(duì)小軍采取強(qiáng)制戒毒措施B.協(xié)助小軍申請(qǐng)救助，以緩解其經(jīng)濟(jì)壓力C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員，參與社區(qū)演講D.為小軍提供個(gè)案輔導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)他的改變動(dòng)機(jī)【答案】D34、增長(zhǎng)個(gè)人和他人合作促成問題解決的能力。屬于婦女賦權(quán)的具體干預(yù)目標(biāo)的（）層次。A.個(gè)人層次B.人際層次C.環(huán)境的層次D.家庭層次【答案】B35、下列對(duì)老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的敘述，說(shuō)法正確的是（）。A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多，只有服務(wù)對(duì)象規(guī)模的區(qū)別C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會(huì)服務(wù)的總量，并規(guī)劃服務(wù)資源的使用D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個(gè)別化的【答案】C36、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個(gè)兒子，但是小莉一直想要一個(gè)女兒，生完孩子后小莉有點(diǎn)輕度的產(chǎn)后抑郁，不愿意看到孩子，有時(shí)甚至?xí)蛄R孩子，小王十分的擔(dān)憂和郁悶，尋求社工。社工介入后，除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外，還需要為這對(duì)夫妻提供()服務(wù)。A.親職教育B.兒童支持服務(wù)C.母嬰保健服務(wù)D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A37、社會(huì)工作者會(huì)在社區(qū)進(jìn)行相關(guān)的衛(wèi)生宣傳，以及疾病的預(yù)防和監(jiān)控，這些服務(wù)屬于（）。A.社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)B.醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)C.精神健康社會(huì)工作服務(wù)D.公共衛(wèi)生社會(huì)工作服務(wù)【答案】D38、小芳原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，但自初中以?lái)，她每天上課無(wú)精打采，情緒低落，下課后也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有時(shí)甚至不來(lái)上課，成績(jī)直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了婚，母親外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況，請(qǐng)班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后，小芳的臉上又有了笑容，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。本案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B39、黃文高考因幾分之差而落榜，心情非常郁悶。黃文認(rèn)為自己落榜是因?yàn)楦改笇?duì)自己的關(guān)心不夠，而父母認(rèn)為自己平時(shí)工作很忙，沒有重視黃文的學(xué)習(xí)也不能怪父母。為此，黃文及父母的關(guān)系十分緊張。社會(huì)工作者了解到這些情況后，分別對(duì)黃文及其父母進(jìn)行輔導(dǎo)，還安排會(huì)談，讓他們一家三口各自表達(dá)了自己的感受與難處，增進(jìn)了彼此的了解，共同面對(duì)黃文高考失誤的事實(shí)。上述案例中，社會(huì)工作者所做的工作是（）。A.心理一社會(huì)評(píng)估和干預(yù)B.處理焦慮、抑郁情緒C.精神健康社會(huì)工作D.心理疏導(dǎo)【答案】A40、由于光榮院存在自然減員，符合收養(yǎng)條件的優(yōu)撫對(duì)象不斷減少，為充分利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和人員，有些光榮院開始了接收社會(huì)老人的探索，（）是社會(huì)工作者面臨的一個(gè)新課題。A.如何推進(jìn)孤老優(yōu)撫對(duì)象與社會(huì)老人的融合B.如何協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)光榮院的新生活C.如何為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案心理輔導(dǎo)D.如何影響社會(huì)及環(huán)境的決策【答案】A41、(2018年)初中一年級(jí)的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書，放學(xué)后，二話不說(shuō)就將其暴打一頓，還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”，致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會(huì)工作者得知此事后，首先應(yīng)做的是（）。A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識(shí)到暴力行為的后果C.通過(guò)個(gè)案工作.為李同學(xué)提供心理支持D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】C42、根據(jù)Wood的生涯選擇配合理論，“你的需求與價(jià)值觀”需要與________相匹配。A.職業(yè)的分類和內(nèi)容B.各種職業(yè)的報(bào)酬C.職業(yè)所需能力D.職業(yè)所需特質(zhì)【答案】B43、某企業(yè)社會(huì)工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù)，上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是：A.改善勞動(dòng)關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B44、小王是進(jìn)城務(wù)工人員，前不久在建筑工地工作時(shí)，從腳手架上摔下受傷。小王出院后，身體落下殘疾，于是向建筑公司索賠，建筑公司以無(wú)法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會(huì)工作者小李求助，小李首先要做的是()。A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司B.協(xié)助小王申請(qǐng)工傷認(rèn)定C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復(fù)計(jì)劃D.與小王一起到建筑公司談判【答案】B45、（2015年真題）喪偶多年的張大爺，因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L(zhǎng)期獨(dú)自照顧他的日常起居，近來(lái)感到力不從心，向社會(huì)工作者小林求助。A.請(qǐng)專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請(qǐng)張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請(qǐng)社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動(dòng)員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B46、某慈善協(xié)會(huì)，每年都會(huì)為汶川災(zāi)區(qū)提供社會(huì)救助，救助對(duì)象既有貧困無(wú)依的老人和兒童，也有殘疾人、重癥病人等失能人士。這一事例體現(xiàn)了社會(huì)救助的（）特征。A.救助類型的復(fù)雜性B.救助對(duì)象的多樣性C.工作過(guò)程的持續(xù)性D.工作方法的融合性【答案】B47、在學(xué)校開展小組輔導(dǎo)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則是()。A.以教師為主體B.保持小組異質(zhì)性C.以自愿和需求為本D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性需要【答案】C48、張女士因遇到許多家庭問題而向社會(huì)工作者小李求助，她說(shuō)，公婆不喜歡她，丈夫賭博不管孩子，上初中的兒子既叛逆成績(jī)又差，家庭收入不高，住房緊張，她簡(jiǎn)直不知該怎樣生活下去。小李打算采用家庭干預(yù)的聚焦技巧對(duì)張女士提問，合適的問法為()。A.“聽起來(lái)你遇到了許多不開心的事，是嗎？”B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎？”C.“在你剛才說(shuō)的這些問題里，對(duì)你最重要的是什么？”D.“你希望我?guī)湍阋黄鸱治龊徒鉀Q這些問題，是嗎？”【答案】C49、（2017年真題）社會(huì)工作者小鄭向督導(dǎo)者老張?jiān)儐柸绾闻c殘疾人建立專業(yè)關(guān)系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中，符合與殘疾人建立專業(yè)關(guān)系指導(dǎo)原則的是（）。A.同情殘疾人的處境B.避免當(dāng)面談?wù)摎埣矄栴}C.為殘疾人提供建議D.設(shè)身處地理解殘疾人感受【答案】D50、社會(huì)工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是：A.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》B.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》C.《中華人民共和國(guó)憲法》D.《中華人民共和國(guó)慈善法》【答案】A51、近來(lái)為吸引大學(xué)生入伍，北京、上海等大城市相繼出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)的政策，比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當(dāng)?shù)赜萌藛挝唤邮盏?，可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項(xiàng)政策屬于（）措施。A.優(yōu)待B.撫恤C.教育D.就業(yè)【答案】A52、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓，外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會(huì)，社會(huì)工者小林采用職業(yè)康復(fù)的方法幫助他，小林實(shí)施職業(yè)康復(fù)服務(wù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是()。A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評(píng)估【答案】C53、(2019年)老王年輕時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷，導(dǎo)致下肢癱瘓，背部長(zhǎng)期疼痛。傷病嚴(yán)重影響了老王的身心健康，降低了他的價(jià)值感和自尊感，也限制了他社會(huì)交往和職業(yè)發(fā)展的空間。老王的上述情況呈現(xiàn)出優(yōu)撫安置對(duì)象具有()的特點(diǎn)。A.行動(dòng)能力強(qiáng)B.軍隊(duì)情結(jié)深C.需求層次多D.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)【答案】C54、幾名高三學(xué)生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急，A.社會(huì)觀護(hù)B.為家長(zhǎng)與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長(zhǎng)與孩子開辦親子平行小組【答案】D55、下列關(guān)于社會(huì)救助的說(shuō)法中正確的是（）。A.享受社會(huì)救助的權(quán)利是以履行某種義務(wù)為直接前提的B.專項(xiàng)社會(huì)救助是對(duì)基本生活救助的重要補(bǔ)充，某些群體或某類家庭申請(qǐng)專項(xiàng)救助不能重疊C.社會(huì)救助以提高救助對(duì)象生活水平、改善其生活質(zhì)量為目標(biāo)D.社會(huì)救助強(qiáng)調(diào)國(guó)家和社會(huì)對(duì)維護(hù)社會(huì)成員基本生存權(quán)利的責(zé)任和義務(wù)【答案】D56、下列不屬于介入方法的是（）。A.個(gè)人輔導(dǎo)B.社區(qū)介入C.小組活動(dòng)D.學(xué)校教育【答案】D57、小王是外來(lái)務(wù)工人員，丈夫因工傷死亡，獨(dú)自帶著女兒在城市打工，鄰居向社會(huì)工作者小張反應(yīng)，小王自丈夫去世后，精神狀態(tài)一直不好，說(shuō)女兒是“喪門星”，時(shí)常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是（）A.向有關(guān)部門報(bào)告，確保孩子安全B.尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子C.聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助D.組織社區(qū)志愿者，為小王提供幫助【答案】A58、家庭與社會(huì)應(yīng)培養(yǎng)兒童有關(guān)社會(huì)關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀等多種能力，這屬于兒童的()。A.愛的需要B.生存的需要C.學(xué)習(xí)和游戲的需要D.社會(huì)化的需要【答案】D59、(2018年)某婦女發(fā)展機(jī)構(gòu)發(fā)動(dòng)村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會(huì)工作者小王運(yùn)用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷?zhǔn)備，其適宜的做法是（）。A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品B.由村里的能人幫助改進(jìn)“巧娘”們的作品C.請(qǐng)工藝美術(shù)大師設(shè)計(jì)產(chǎn)品，由“巧娘”們制作D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽【答案】A60、社會(huì)工作者傳達(dá)自己不同于醫(yī)護(hù)人員的長(zhǎng)處，充分展示自己的專業(yè)觀點(diǎn)和專業(yè)技巧，與醫(yī)護(hù)人員相互配合，以便更好地為病人提供服務(wù)。社會(huì)工作者這種工作過(guò)程是一種()。A.危機(jī)干預(yù)B.心理社會(huì)評(píng)估與干預(yù)C.出院計(jì)劃D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】D61、關(guān)于家庭治療，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（）。A.焦點(diǎn)主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動(dòng)關(guān)系，特別是家庭成員之間的權(quán)力關(guān)系B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床D.醫(yī)院指派醫(yī)護(hù)人員到居民家中做巡回治療【答案】A62、為兒童及其家庭提供的個(gè)別化咨詢輔導(dǎo)，為兒童提供休閑娛樂服務(wù)，為準(zhǔn)媽媽提供咨詢以及協(xié)助辦理新生兒戶籍登記服務(wù)。屬于兒童社會(huì)工作中的（）兒童福利服務(wù)。A.支持性B.補(bǔ)充性C.替代性D.兒童保護(hù)服務(wù)【答案】A63、小剛是一名四年級(jí)小學(xué)生，日常生活中表現(xiàn)出很多反?，F(xiàn)象，經(jīng)常顯得不安寧，手腳小動(dòng)作多，不能安靜地坐著，在座位上扭來(lái)扭去，父母將小剛送到社會(huì)工作者吳靜那里尋求幫助，在通過(guò)面談后，吳靜發(fā)現(xiàn)，小剛表現(xiàn)出的種種反常現(xiàn)象是由于他有多動(dòng)癥，需要專業(yè)心理咨詢師的幫助。但是，吳靜所在的機(jī)構(gòu)沒有專業(yè)的心理輔導(dǎo)師，在決定工作進(jìn)程時(shí)，吳靜應(yīng)該（）。A.轉(zhuǎn)介其他服務(wù)B.自己學(xué)習(xí)心理學(xué)，幫助小剛C.終結(jié)服務(wù)D.進(jìn)入下一個(gè)助人階段【答案】C64、小蘭今年12歲，父母常年在外務(wù)工，與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言，課間休息時(shí)常一個(gè)人在角落里發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后，請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運(yùn)用以家庭為中心的方法對(duì)小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,他應(yīng)該評(píng)估(??)。A.小蘭家的住房狀況B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況C.小蘭父母的年收入情況D.小蘭與父母的溝通交流情況【答案】D65、社會(huì)工作者組織社區(qū)服刑人員成立了法律知識(shí)宣講團(tuán)，定期在社區(qū)內(nèi)開展法律及禁毒知識(shí)宣傳。社會(huì)工作者采用這種工作策略的目的是()。A.讓社區(qū)服刑人員參與維護(hù)社區(qū)治安B.為社區(qū)服刑人員提供就業(yè)技能培訓(xùn)C.對(duì)社區(qū)服刑人員加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格管理D.讓社區(qū)服刑人員服務(wù)社區(qū)，進(jìn)行自我教育【答案】D66、(2015年)義務(wù)兵小潘2013年6月退役，當(dāng)年10月在工商行政管理部門首次登記成立了個(gè)體餐飲公司。社會(huì)工作者老王獲悉后，積極了解相關(guān)政策，主動(dòng)協(xié)助小潘免費(fèi)參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理培訓(xùn)。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費(fèi)。A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D67、服務(wù)對(duì)象說(shuō)“我老了，不中用了，被部隊(duì)當(dāng)作包袱甩了出來(lái)”，社會(huì)工作者可以將這種話語(yǔ)重構(gòu)為“革命和建設(shè)時(shí)期你們作出了卓越貢獻(xiàn)，為了減輕部隊(duì)負(fù)擔(dān)、增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，你們積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，毅然到了地方，你們無(wú)愧于革命老兵的稱號(hào)，永遠(yuǎn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富”。社會(huì)工作者在進(jìn)行軍休社會(huì)工作時(shí)運(yùn)用了（）。A.合作的語(yǔ)言B.所有權(quán)的語(yǔ)言C.可能性的語(yǔ)言D.解決方法的語(yǔ)言【答案】C68、老王今年47歲，膝下一兒一女，兒子已經(jīng)成婚，目前老王同老伴及未婚的女兒居住在一起。老王的家庭目前屬于()類型。A.核心家庭B.聯(lián)合家庭C.主干家庭D.領(lǐng)養(yǎng)家庭【答案】A69、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩(wěn)定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導(dǎo)大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應(yīng)付,對(duì)丈夫抱怨日增。在社會(huì)工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對(duì)兩個(gè)孩子的照顧中來(lái),夫妻兩個(gè)在共同承擔(dān)家庭責(zé)任中加深了感情,也密切了親子之間的關(guān)系。上述案例最能體現(xiàn)的社會(huì)工作理論視角是：A.人類行為與環(huán)境B.系統(tǒng)理論C.認(rèn)知行為理論D.增能理論【答案】B70、犯罪嫌疑人小強(qiáng)因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當(dāng)年他實(shí)施搶劫的動(dòng)機(jī)僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李雖然縫縫補(bǔ)補(bǔ)，可生活依然艱辛。此時(shí)，社會(huì)工作者小王最應(yīng)該做的是（）。A.提供住宿場(chǎng)所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】D71、近年來(lái)西方國(guó)家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監(jiān)禁化的社會(huì)處遇措施是（）。A.社區(qū)矯正B.院舍訓(xùn)練C.社會(huì)服務(wù)D.家庭矯正【答案】C72、以家庭為中心的方法要素中，（）是指社會(huì)工作者通過(guò)提升家庭成員解決問題的能力，增強(qiáng)家庭發(fā)揮其功能的能力。A.聚焦家庭功能B.以家庭為單位C.家庭全程參與D.鏈接資源網(wǎng)絡(luò)【答案】A73、小明，男，15歲，與單親父親一起生活。小明的父親對(duì)他疏于管教和照顧，小明在學(xué)校沒有朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，近日，小明因不堪忍受同桌嘲笑他是沒媽的孩子而動(dòng)手打了對(duì)方。社會(huì)工作者小任在了解小明的情況后，決定先從增進(jìn)班主任與小明的溝通信任，形成良好的師生關(guān)系入手，再進(jìn)行后續(xù)干預(yù)。小任的這一做法，屬于“抗逆力輪”方法中的（）的工作內(nèi)容。A.教授生活技能B.建立和表達(dá)高期望C.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)D.建立清楚一致的行為規(guī)范【答案】C74、(2015年)某醫(yī)院婦產(chǎn)科因孕婦家屬不愿排隊(duì)發(fā)生了毆打醫(yī)護(hù)人員的惡性事件，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者到現(xiàn)場(chǎng)后，首先應(yīng)采取的措施是（）。A.安撫孕婦家屬的情緒B.向醫(yī)生了解孕婦的情況C.協(xié)助安排孕婦盡快進(jìn)行檢查D.向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并通知警務(wù)室和保安【答案】A75、兒童是-個(gè)身心處于快速發(fā)展?fàn)顟B(tài)的脆弱個(gè)體，受到相關(guān)社會(huì)系統(tǒng)尤其是（）的影響。A.教育系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.社區(qū)系統(tǒng)D.學(xué)校系統(tǒng)【答案】B76、（）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念，并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】B77、張宇今年12歲，從小體弱多病，父母非常關(guān)注他的飲食，對(duì)他百般呵護(hù)，不但接送他上學(xué)，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學(xué)校，張宇常因打掃衛(wèi)生等事與同學(xué)發(fā)生摩擦，同學(xué)嫌他做事“笨”，都不愿與他分在一組做值日，因此，張宇提出不想去上學(xué)了。針對(duì)上述情況，社會(huì)工作者應(yīng)幫助張宇（）。A.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣B.改善人際關(guān)系C.培養(yǎng)獨(dú)立能力D.改善健康狀況【答案】C78、(2015年)社會(huì)工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開展服務(wù)，擬根據(jù)“社會(huì)連接理論”組建一個(gè)小組。A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識(shí)C.提高青少年的合作意識(shí)和能力D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)【答案】D79、幼兒每次在吃水果之前，家長(zhǎng)都有要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重復(fù)多次之后，幼兒再看到水果，即便沒有家長(zhǎng)提醒，也會(huì)自己先去洗手。這符合()的原理。A.觀察學(xué)習(xí)B.模仿學(xué)習(xí)C.古典制約D.操作制約【答案】C80、隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)小學(xué)生社會(huì)交往退縮現(xiàn)象日益增多，他希望對(duì)自己所服務(wù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估，識(shí)別社會(huì)交往退縮問題嚴(yán)重的學(xué)習(xí)，以便開展有針對(duì)性的服務(wù)。小王應(yīng)采用的評(píng)估量表為()。A.格塞爾發(fā)展順序量表B.兒童社會(huì)期望量表C.阿亨巴赫兒童行為量表D.兒童自我意識(shí)量表【答案】C81、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中，________是恢復(fù)重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復(fù)重建B.毀壞市政工程恢復(fù)重建C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建D.核實(shí)、審查、評(píng)估災(zāi)情【答案】A82、下列選項(xiàng)中，不屬于性別視角的婦女社會(huì)工作的是（）。A.建立平等的協(xié)作關(guān)系B.協(xié)助婦女重新界定問題，提升意識(shí)C.挖掘自身潛能，鏈接周圍資源，解決面對(duì)的問題D.協(xié)助相同處境的婦女建立學(xué)習(xí)小組【答案】D83、社區(qū)戒毒人員大李在一次個(gè)案訪談中向禁毒社會(huì)工作者透露，他已被吊銷駕照，但仍然偷偷開車幫朋友運(yùn)送貨物，他運(yùn)氣很好，從未被交警發(fā)現(xiàn)，根據(jù)矯正社會(huì)工作的保密原則，針對(duì)大李所說(shuō)的事情，禁毒社會(huì)工作者合適的做法是（）。A.告知大李會(huì)向警方報(bào)告此事B.嚴(yán)厲批評(píng)大李的無(wú)證駕駛行為C.肯定大李“助人為樂”的行為D.為大李保密，提醒其注意安全【答案】A84、婦女社會(huì)工作的起點(diǎn)是（）。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)C.理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境D.注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉【答案】B85、“不救不活”“不救難活”等說(shuō)法凸顯了社會(huì)救助的急迫性和重要性，體現(xiàn)了社會(huì)救助的（）工作方針。A.兜底線B.救急難C.可持續(xù)D.促發(fā)展【答案】B86、在致殘?jiān)蛑?，一半以上是可以預(yù)防的。我國(guó)的殘疾預(yù)防共分為（）。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.多級(jí)預(yù)防【答案】C87、小明因?yàn)榧彝ヘ毢?，十分自卑，但很努力地做好自己的事情。為了改變小明自卑的情況，班主任決定運(yùn)用提供機(jī)會(huì)、促進(jìn)參與的方法增強(qiáng)小明的抗逆力，合適的做法是()。A.為小明提供心理輔導(dǎo)B.為小明提供課業(yè)輔導(dǎo)C.讓小明擔(dān)任班級(jí)小組長(zhǎng)D.為小明申請(qǐng)學(xué)業(yè)補(bǔ)貼【答案】C88、劉媽媽非常愛自己的女兒，但是方法不當(dāng)，經(jīng)常嘮叨，甚至有時(shí)會(huì)偷看女兒的私人日記。近來(lái)，劉媽媽和女兒的關(guān)系變得非常緊張，她前來(lái)向社會(huì)工作者楊某求助，希望通過(guò)社會(huì)工作者的幫助緩解自己與女兒之間的關(guān)系，因此，建立“良好的母女關(guān)系”就可能成為社會(huì)工作的（）。A.目的B.目標(biāo)C.任務(wù)D.計(jì)劃【答案】A89、社會(huì)工作者小鄭接待了前來(lái)求助的小紅母女倆，在面談中，母親告訴小鄭，小紅近來(lái)像變了一個(gè)人似的，上課不專心，做作業(yè)拖沓，為此她也說(shuō)過(guò)小紅，但情況沒有任何改觀。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小鄭下列的判斷中正確的是（）。A.這個(gè)家庭的問題是小紅導(dǎo)致的B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的C.小紅的問題是整個(gè)家庭的問題D.小紅的問題與這個(gè)家庭無(wú)關(guān)【答案】C90、面對(duì)"就業(yè)難"的困境，殘疾和障礙對(duì)殘疾人的個(gè)體職業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生了影響和限制，求職道路上最容易感到孤軍奮戰(zhàn)，殘疾人的（）就顯得更加重要。A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)評(píng)估D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】A91、（）可具體表述為接受青少年是一位有價(jià)值、尊嚴(yán)、積極向上與向善發(fā)展可能的人。A.尊重B.接納C.個(gè)別化D.關(guān)懷【答案】B92、社會(huì)工作者面對(duì)初次見面的案主時(shí)，體驗(yàn)到針對(duì)案主的強(qiáng)烈反感情緒，這時(shí)該社工可能在心理上發(fā)生了：A.正向移情作用B.負(fù)向移情作用C.正向反移情作用D.負(fù)向反移情作用【答案】B93、兒童社會(huì)工作者需要掌握有關(guān)兒童發(fā)展的理論知識(shí)，在嬰幼兒身體快速生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程中，他們先學(xué)會(huì)抬頭，后學(xué)會(huì)拍胸、坐立和行走，這一過(guò)程體現(xiàn)了兒童成長(zhǎng)發(fā)展的（）特點(diǎn)。A.快速性B.階段性C.順序性D.差異性【答案】C94、小明是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，一向品學(xué)兼優(yōu)，近來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而且變得沉默寡言，身上還常常有傷痕，于是把小明的情況告訴了社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到，小明父親去年失業(yè)，最近母親又與父親離婚。父親經(jīng)常借酒消愁，醉酒后就打罵小明。社會(huì)工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn)，小明害怕回家后再遭父親打罵，已向同學(xué)借了錢，查好了南下廣州的列車時(shí)刻表，則社會(huì)工作者應(yīng)該（）。A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風(fēng)險(xiǎn)B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況，對(duì)虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會(huì)幫他處理這個(gè)問題D.緩解小明的焦慮，并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)【答案】D95、(2019年)某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語(yǔ)，驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過(guò)程中，社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對(duì)其問題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開展的上述工作是為了（）。A.定義寧寧的危機(jī)問題B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A96、王大爺年近80歲，獨(dú)居，社區(qū)社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便，上門為王大爺進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r，小楊認(rèn)為應(yīng)為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務(wù)。王大爺表示：“我可以照顧自己，不用外人到我家里來(lái)?！蓖醮鬆?shù)姆磻?yīng)說(shuō)明，社會(huì)工作者在處理此類問題時(shí)應(yīng)（）。A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求B.尊重老人的隱私權(quán)C.營(yíng)造適宜與老人溝通的環(huán)境D.極力說(shuō)服老人接受居家照顧服務(wù)【答案】A97、我國(guó)政府針對(duì)家庭貧困而無(wú)法入學(xué)的學(xué)生建立了教育救助制度，不同的教育階段有不同的教育救助政策．在高、中等教育階段的救助政策不包括()。A.提供學(xué)校報(bào)道路費(fèi)B.發(fā)放國(guó)家助學(xué)金C.發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D.補(bǔ)助困難學(xué)生住宿費(fèi)用和午餐費(fèi)【答案】D98、從社會(huì)工作者的角度來(lái)說(shuō)，()是社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)達(dá)到服務(wù)計(jì)劃目標(biāo)的過(guò)程。A.接案B.預(yù)估C.評(píng)估D.介入【答案】D99、小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，小強(qiáng)知道這樣不對(duì)，但遇事管不住自己，社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃，需要進(jìn)行基線測(cè)量，下列測(cè)量方法中，正確的是()。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B100、13歲的林林，母親因病去世3年了，父親經(jīng)常酗酒抽大麻。有一次，父親在家里喝得醉醺醺的，并端著一杯白酒強(qiáng)行灌到林林口中，還嚷嚷著讓女兒陪他一起吃喝玩樂。情急之中，林林跑出家門，打電話向警察和學(xué)校老師求助。警察帶走了父親，學(xué)校社會(huì)工作者也把林林帶走送到集體宿舍居住一宿。后來(lái)，社會(huì)工作者多方協(xié)商，送林林到其姑父家中寄養(yǎng)3個(gè)月。該社會(huì)工作者提供的服務(wù)屬于()。A.保護(hù)性服務(wù)B.替代性服務(wù)C.補(bǔ)充性服務(wù)D.支持性服務(wù)【答案】B多選題（共50題）1、社區(qū)居民老張向社區(qū)提出低保申請(qǐng)，社會(huì)工作者小王負(fù)責(zé)低保對(duì)象的識(shí)別工作，需要了解老張及其家庭狀況，為此計(jì)劃做家訪。小王在家訪過(guò)程中需要做的有A.觀察老張一家的家居生活B.走訪老張之前的同事和朋友C.觀察老張住所的空間大小D.用量表測(cè)量老張的人際關(guān)系E.了解老張左鄰右舍的情況【答案】ABCD2、32歲的外來(lái)女工小娟幾年前離異，帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難，A.小娟母女面臨的問題B.小娟與女兒的互動(dòng)方式C.小娟可用的社會(huì)資源D.小娟家庭的生命周期E.小娟失敗的婚姻經(jīng)歷【答案】ABCD3、婦女社會(huì)工作主要是以婦女為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作，其工作內(nèi)容涉及面很廣。以下針對(duì)全體女性人口的婦女社會(huì)工作有()。A.開辦婚姻家庭小組B.增強(qiáng)婦女維權(quán)意識(shí)C.建立“打工妹之家”D.對(duì)家庭暴力受虐者進(jìn)行救助E.倡導(dǎo)開展女性健康普查【答案】AB4、小強(qiáng)因?yàn)榕c父母發(fā)生爭(zhēng)吵，主動(dòng)打電話尋求社會(huì)工作者小王的幫助。小王為了與小強(qiáng)進(jìn)行初次面談，需要做的準(zhǔn)備工作包括（）。A.向小強(qiáng)父母了解小強(qiáng)的情況B.向小強(qiáng)解釋機(jī)構(gòu)的服務(wù)要求和范圍C.了解小強(qiáng)目前的身體和精神健康狀況D.了解小強(qiáng)是否有需要謹(jǐn)慎處理的特殊事項(xiàng)E.了解小強(qiáng)以前是否接受過(guò)社會(huì)工作者的幫助【答案】ACD5、某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺(tái)”活動(dòng)，為擴(kuò)大活動(dòng)成效，社會(huì)工作者計(jì)劃對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，在評(píng)估中，社會(huì)工作者應(yīng)做的工作包括（）。A.舉辦活動(dòng)發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)媒體廣泛宣傳活動(dòng)B.組織座談會(huì)，聽取居民對(duì)活動(dòng)的意見C.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動(dòng)的居民D.設(shè)計(jì)問卷，收集居民對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)E.通過(guò)訪談，了解居民參加活動(dòng)的感受【答案】BDA6、某地突降大雨造成山體滑坡，一酒店受滑坡被影響發(fā)生坍塌，經(jīng)全力搜救，仍然有17人遇難，遇難者家屬難以接受親人離世的殘酷事實(shí)，陷入極度悲傷中。某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與到應(yīng)急援助中，對(duì)遇難者家屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。社會(huì)工作者進(jìn)行危機(jī)干預(yù)前需進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)包括（）。A.危機(jī)的重要性B.服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)C.服務(wù)對(duì)象的滿意度D.服務(wù)對(duì)象的支持系統(tǒng)E.選擇與應(yīng)急的機(jī)制【答案】ABD7、在國(guó)際上，國(guó)際的學(xué)者大多數(shù)從（）方面整體評(píng)價(jià)傷殘后果。A.機(jī)能障礙B.社會(huì)不利C.性格缺陷D.能力低下E.亞健康【答案】ABD8、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要在一般社會(huì)工作知識(shí)基礎(chǔ)上同時(shí)具備衛(wèi)生健康領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，包括（）。A.藥物或臨床干預(yù)研究B.人類行為發(fā)展理論C.基本醫(yī)療常識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)D.疾病的社會(huì)心理反應(yīng)知識(shí)E.有限資源的有效利用【答案】BCD9、小龍?jiān)趫?zhí)行軍事任務(wù)時(shí)遭遇意外致三級(jí)傷殘，入住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院。住院期間。A.鼓勵(lì)自決.讓小龍決定介入目標(biāo)B.輸入希望，讓小龍重燃對(duì)生活的渴望C.提供支持。聯(lián)絡(luò)小龍家人定期探視D.恢復(fù)自尊，協(xié)助小龍重塑自信E.培養(yǎng)自主能力，幫助小龍恢復(fù)社會(huì)功能【答案】BCD10、軍供社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)往部隊(duì)中存在的生理、心理問題B.動(dòng)員社會(huì)力量，整合社會(huì)資源，完成好軍供保障任務(wù)C.協(xié)調(diào)組建工作人員的支援網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)工作人員的心理輔導(dǎo)及溝通技巧D.推動(dòng)志愿服務(wù)并對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)E.開展研究工作，提供軍供站管理和發(fā)展方面的政策建議【答案】ABC11、孑身一人的趙老已年逾90，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期入伍，1990年入住光榮院，近期老趙的好友、住在他房間隔壁的老王因病離開了人世，這使老趙與其他老人感到非常的難以承受。社會(huì)工作者可根據(jù)實(shí)際情況，開展的具體工作有（）。A.引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)放松方法和身體健康鍛煉的方法B.分享老王的照片和生命回顧手冊(cè)C.留出專門的時(shí)間給老趙表達(dá)失去同伴的感受D.引導(dǎo)他們回避對(duì)死亡和來(lái)生的看法E.幫助他們及時(shí)調(diào)整不良的情緒困擾【答案】ABC12、為評(píng)估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格，選取了下列可比實(shí)例：成交價(jià)格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場(chǎng)狀況調(diào)整的主要方法是（）。A.百分比法B.價(jià)格指數(shù)法C.價(jià)格變動(dòng)率法D.價(jià)格指數(shù)變動(dòng)率法【答案】A13、中國(guó)香港社會(huì)工作學(xué)者江紹康認(rèn)為，殘疾人社會(huì)工作可以劃分為（）。A.康復(fù)工作B.增能工作C.社會(huì)康復(fù)D.教育康復(fù)E.社區(qū)康復(fù)【答案】AB14、家庭社會(huì)工作的基本假設(shè)有()。A.家庭支持是家庭成員社會(huì)生活的基礎(chǔ)B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)E.提供心理及法律援助【答案】ABCD15、一新生兒出生后2天因高膽紅素血癥入院，人院時(shí)血清總膽紅素水平為400μmol／L。A.低血糖B.化腦C.低血鈣D.膽紅素腦病E.顱內(nèi)出血【答案】D16、張某在2004年10月購(gòu)買了一個(gè)剛建成的精裝修店面。同時(shí)租出，租客是王某。當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上類似店面的月租金是200元/m2，張某與王某就該店面達(dá)成的月租金是180元/m2，租期為5年，費(fèi)用按法規(guī)各自承擔(dān)。A.剩余3年租期、月租金為200元/m2條件下的凈收益于2006年10月的現(xiàn)值之和B.剩余3年租期、月租金為180元/m2條件下的凈收益于2006年10月的現(xiàn)值之和C.該店面在2006年10月的正常市場(chǎng)價(jià)格按店面剩余使用年限折算成剩余3年租期的價(jià)格D.剩余3年租期、正常市場(chǎng)租金與180元/m2條件下的差額在2006年10月的現(xiàn)值之和【答案】D17、房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的主要合同關(guān)系有（）。A.開發(fā)商的主要合同關(guān)系B.承包商的主要合同關(guān)系C.建筑商的主要合同關(guān)系D.監(jiān)理機(jī)構(gòu)的主要合同關(guān)系E.供應(yīng)商的主要合同關(guān)系【答案】AB18、在某省農(nóng)村，一個(gè)社工組織開展了一項(xiàng)婦女扶貧項(xiàng)目。項(xiàng)目以婦女賦權(quán)為主要方法，通過(guò)給當(dāng)?shù)貗D女提供資金，并且組織相應(yīng)的活動(dòng)小組，發(fā)揮婦女的生產(chǎn)性，增加她們的經(jīng)濟(jì)收入和提高她們的社會(huì)地位。下面內(nèi)容是項(xiàng)目中應(yīng)該開展的是（）。A.讓當(dāng)?shù)嘏宰约禾岢鲎约合胱龅陌l(fā)展項(xiàng)目B.幫助婦女對(duì)自己提出的發(fā)展項(xiàng)目做出可行性評(píng)估，并且把評(píng)估結(jié)果告訴她們，讓她們自己選擇C.在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)，社工積極參與項(xiàng)目的實(shí)施D.在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)推廣這一活動(dòng)，讓社區(qū)居民感受到婦女的創(chuàng)造性E.在開展經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目的同時(shí)，讓參加發(fā)展項(xiàng)目的婦女互相分享經(jīng)驗(yàn)【答案】ABD19、兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)有()。A.明確了兒童社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值理念B.界定了兒童社會(huì)工作的理論知識(shí)范圍C.聚焦親職能力建設(shè)，突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑之間的平衡E.兒童社會(huì)工作是一種普及全球惠及全球的下一代工程，因此各個(gè)國(guó)家必須加強(qiáng)合作和交流，促進(jìn)世界兒童的共同健康成長(zhǎng)【答案】ABCD20、小龍?jiān)趫?zhí)行軍事任務(wù)時(shí)遭遇意外致三級(jí)傷殘，入住榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院。住院期間。A.鼓勵(lì)自決.讓小龍決定介入目標(biāo)B.輸入希望，讓小龍重燃對(duì)生活的渴望C.提供支持。聯(lián)絡(luò)小龍家人定期探視D.恢復(fù)自尊，協(xié)助小龍重塑自信E.培養(yǎng)自主能力，幫助小龍恢復(fù)社會(huì)功能【答案】BCD21、某套利者在6月1日買入9月份白糖期貨合約的同時(shí)賣出11月份白糖期貨合約，價(jià)格分別為4870元／噸和4950元／噸，到8月15日，9月份和11月份白糖期貨價(jià)格分別變?yōu)?920元／噸和5030元／噸，價(jià)差變化為（）元。A.擴(kuò)大30B.縮小30C.擴(kuò)大50D.縮小50【答案】A22、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工作者所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工。空巢老人越來(lái)越多。社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王擬通過(guò)增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系，提升他們的生活質(zhì)量。小王的下列做法中正確的有（）。A.成立村志愿服務(wù)隊(duì)為老人開展上門探訪服務(wù)B.向縣老齡辦申請(qǐng)補(bǔ)貼在村里開辦“老年餐桌”C.與社會(huì)信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作，將其服務(wù)延伸至村莊D.與在外打工的子女約定，定期與老人電話或視頻關(guān)心老人生活E.請(qǐng)獨(dú)居老人的鄰居每天定時(shí)“敲門”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)老人的意外情況【答案】AD23、為了推進(jìn)性別平等，某機(jī)構(gòu)在農(nóng)村地區(qū)開展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列工作中，運(yùn)用了婦女賦權(quán)方法的有()。A.選拔有能力的婦女骨干并對(duì)她們進(jìn)行社會(huì)性別與參政培訓(xùn)B.對(duì)女性候選人進(jìn)行演講技巧訓(xùn)練C.由婦聯(lián)干部游說(shuō)上級(jí)黨委安排婦女骨干任村支書D.支持新任女村官開展公益活動(dòng)，提升她們?cè)诖謇锏耐藕陀绊懥.培訓(xùn)相關(guān)黨政部門的工作人員，支持婦女參選參政【答案】ABCD24、優(yōu)撫安置工作覆蓋范圍廣、涉及人群多，因服務(wù)對(duì)象的特殊性，難以建立專業(yè)工作關(guān)系的領(lǐng)域包括（）。A.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作B.光榮院社會(huì)工作C.軍供社會(huì)工作D.軍休社會(huì)工作E.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作【答案】C25、社會(huì)工作者在幫助一對(duì)要離婚的夫婦倆時(shí)，在其工作記錄中描述了如下情況：“夫妻倆有一5歲的兒子。患有自閉癥，孩子到了上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園。為照顧孩子，妻子放棄了工作。幾年來(lái)，妻子為照顧孩子心力交瘁，不斷爭(zhēng)吵，導(dǎo)致要離婚?！鄙鲜鲇涗洶?)。A.服務(wù)對(duì)象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時(shí)間C.問題發(fā)生過(guò)程D.服務(wù)對(duì)象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題【答案】ACD26、光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要主要包括（）。A.健康維護(hù)的需要B.基本生存的需要C.社會(huì)尊重的需要D.婚姻家庭的需要E.社會(huì)參與的需要【答案】ACD27、家庭社會(huì)工作者在介入階段主要承擔(dān)的角色有()。A.治療者B.資源的調(diào)動(dòng)者C.咨詢者D.使能者E.教育者【答案】BCD28、生態(tài)系統(tǒng)理論假設(shè)影響個(gè)體發(fā)展的環(huán)境可分為()。A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)E.家庭系統(tǒng)【答案】ABCD29、患者，男性，45歲。腹腔閉合性外傷致內(nèi)出血，失血量約800ml，煩躁，面色蒼白，皮膚濕冷，血壓110/93mmHg，脈搏每分鐘100次。A.加快輸液B.應(yīng)用血管活性藥C.立即手術(shù)D.輸血漿E.止血藥物【答案】C30、社會(huì)工作者經(jīng)常組織光榮院退伍老戰(zhàn)士參加各種文娛活動(dòng)，比如下棋、健身、樣板戲，這些都是軍休社會(huì)工作的組成部分。下列關(guān)于軍休社會(huì)工作的內(nèi)容，說(shuō)法正確的是（）。A.協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變B.促進(jìn)軍休干部充分發(fā)掘和利用資源C.建立并發(fā)展積極的社會(huì)關(guān)系D.實(shí)現(xiàn)“六個(gè)老有”E.制定更加良性的社會(huì)政策【答案】ABCD31、社會(huì)工作者老張為入職2~3年的職工提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)，舉辦了員工成長(zhǎng)小組。在最后一次小組活動(dòng)后，老張擬對(duì)小組工作進(jìn)行綜合評(píng)估，可以采用的做法有(??)。A.進(jìn)行社會(huì)工作者自我表現(xiàn)評(píng)估B.使用量表對(duì)組員進(jìn)行滿意度評(píng)估C.對(duì)組員進(jìn)行訪談，了解他們接下來(lái)的需求D.在這次小組活動(dòng)中繼續(xù)觀察小組成員的表現(xiàn)E.對(duì)組員職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)進(jìn)行前后測(cè)的數(shù)據(jù)對(duì)比分析【答案】ABD32、（2018年真題）下列人員進(jìn)行期貨內(nèi)幕交易，依法應(yīng)從重處罰的有（）。A.國(guó)務(wù)院期貨監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的工作人員B.期貨交易所的工作人員C.期貨保證金安全存管監(jiān)控機(jī)構(gòu)的工作人員D.民營(yíng)企業(yè)的工作人員【答案】ABC33、某社區(qū)有很多正在讀小學(xué)的孩子，他們都是外來(lái)務(wù)工人員子女，平時(shí)父母的工作較忙，沒有太多時(shí)間來(lái)關(guān)心和照顧他們。據(jù)民工子弟學(xué)校的老師反映，有一部分孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，平時(shí)不注意聽講，回到家后就聚在一起玩，也不能按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)校社