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10/10優(yōu)秀實(shí)習(xí)生2023實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門(mén)課程,也是十分重要的一門(mén)人生必修課,也為畢業(yè)后正式走進(jìn)羅蒙做了很好的準(zhǔn)備。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)5篇,希望可以幫助您,歡送借鑒學(xué)習(xí)!優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)1在經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)課系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,在今年的暑假我迎來(lái)了第一次的實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我選擇了軟件開(kāi)發(fā)(java)的實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)。這是一個(gè)陌生的又熟悉的方向,熟悉是因?yàn)閖ava這個(gè)詞已經(jīng)在處處充滿(mǎn)著我們的眼球,陌生是因?yàn)榇髮W(xué)三年我還沒(méi)有接觸過(guò)。暑期實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java也是有擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加選擇的時(shí)機(jī)這樣的考慮。實(shí)習(xí)是以新鮮與挫敗的感覺(jué)開(kāi)始的,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,指導(dǎo)老師讓我們做了一張?jiān)嚲?,無(wú)非是想稱(chēng)稱(chēng)我們的斤兩。指導(dǎo)老師對(duì)于編程的語(yǔ)言沒(méi)有要求,只要完成試卷題目的要求即可。由于大一學(xué)過(guò)C語(yǔ)言,并且通過(guò)了江蘇省C語(yǔ)言的二級(jí)考試,所以我根本上用的C語(yǔ)言。即便如此,還是有一局部題目沒(méi)有做出來(lái)。題目本身并不難,但是平時(shí)C語(yǔ)言用得不多,所以一局部就忘了?;诒敬蔚目荚嚦煽?jī),指導(dǎo)老師給我們分了班,從java的根底給我們講起。我們知道java是面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,又加上我的C語(yǔ)言根底,所以入門(mén)還算順利,指導(dǎo)老師也是一遍又一遍反復(fù)的講解,而且每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要求我們自己動(dòng)手去做,務(wù)必把老師所講的知識(shí)變成自己的。我們?cè)诖蟾乓粋€(gè)月的時(shí)間里做了一個(gè)購(gòu)物管理系統(tǒng),但是這個(gè)購(gòu)物管理系統(tǒng)的代碼不是一次性寫(xiě)完的。指導(dǎo)老師把一個(gè)工程分成了很多的知識(shí)點(diǎn),然后按照難度的大小讓我們逐次去學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就自己編一段相應(yīng)的代碼,這個(gè)相應(yīng)的代碼就是購(gòu)物管理系統(tǒng)工程的一個(gè)小的模塊,最后再把所有的模塊有機(jī)結(jié)合起來(lái),一個(gè)工程就算是完成了。在做這個(gè)工程之前,指導(dǎo)老師用電腦給我們演示了工程做完之后應(yīng)該到達(dá)的效果,我感覺(jué)很有趣,所以在每學(xué)習(xí)一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都特別認(rèn)真而且保持高效,因?yàn)槲铱傇谄诖乱粋€(gè)知識(shí)點(diǎn),想著早點(diǎn)全部學(xué)完。這樣子的學(xué)習(xí)方法很有效,我總是學(xué)的快人一步,有時(shí)候晚上回家了,腦子里還在想當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),感覺(jué)有點(diǎn)“陷〞進(jìn)去了。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余,我們的實(shí)習(xí)單位還每個(gè)星期定期給我們一些就業(yè)上的指導(dǎo),以及教導(dǎo)我們?cè)诼殘?chǎng)中應(yīng)該具備的一些素質(zhì),這些都讓我受益匪淺。作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具備固然重要,但是專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的素質(zhì)比方教養(yǎng),個(gè)人魅力,適應(yīng)能力,交際能力,同樣也必不可少。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處,在以后的生活學(xué)習(xí)中這些缺乏都是需要注意并且加強(qiáng)的。有時(shí)候習(xí)慣是個(gè)很可怕的東西,好的習(xí)慣能讓人變的更好,但是不良的習(xí)慣,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上都將極大的限制一個(gè)人的開(kāi)展。最后,我完成了此次實(shí)習(xí)的任務(wù),完成了購(gòu)物管理系統(tǒng)代碼的編寫(xiě),并且調(diào)試成功。此次實(shí)習(xí)我收獲極大,這將是我邁入社會(huì)踏出的最堅(jiān)實(shí)的一步,感謝學(xué)校給我們提供的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),也感謝為我們實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)的老師。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)2在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JA暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開(kāi)發(fā)工具、數(shù)據(jù)類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì)分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運(yùn)用,Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X(jué)它實(shí)用性比擬大,可以做出很多不錯(cuò)的游戲、運(yùn)用程序等,而且它比擬靈活。當(dāng)然學(xué)知識(shí)不能僅憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣,要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后,要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中,我自認(rèn)為JA是一門(mén)比擬強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性,更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性,而且它比擬的經(jīng)典和強(qiáng)悍。這次實(shí)訓(xùn),面對(duì)老師布置的任務(wù),一開(kāi)始有些慌張和無(wú)措。不過(guò),事后我首先想到這和課本上的某些知識(shí)具有結(jié)合點(diǎn),回憶和分析了老師教過(guò)的算法和具體實(shí)施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫(xiě)時(shí),一個(gè)小小的符號(hào)、一個(gè)常量變量的設(shè)定,這都無(wú)不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)JA,不僅對(duì)我們以后學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專(zhuān)心致志。在此次實(shí)訓(xùn)中,我意識(shí)到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言必須牢記以下幾點(diǎn):1.態(tài)度第一2.興趣是關(guān)鍵3.敢于挑戰(zhàn)4.不懈追求實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺(jué)。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感?,F(xiàn)在我覺(jué)得,學(xué)習(xí)JA要不斷的復(fù)習(xí)和運(yùn)用,做到舉一反三,將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的根底。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次時(shí)機(jī),讓我們更好的掌握和了解JA這門(mén)語(yǔ)言。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對(duì)這個(gè)介于人類(lèi)與非人類(lèi)之間的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其間開(kāi)心過(guò)、郁悶過(guò)、無(wú)奈過(guò)、彷徨過(guò)……隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿(mǎn)成功與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的順利完成,有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去開(kāi)掘。對(duì)于JA語(yǔ)言,我會(huì)更加努力。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)3通過(guò)三周的市場(chǎng)一線實(shí)習(xí),我感觸頗多,這段經(jīng)歷對(duì)于一名即將走上營(yíng)銷(xiāo)崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的,時(shí)間雖短暫,收獲卻是全方位的,我準(zhǔn)備從幾個(gè)角度對(duì)實(shí)習(xí)中的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。一.海信電視的品牌競(jìng)爭(zhēng)力分析海信電視在青島的競(jìng)爭(zhēng)力具有壓倒性?xún)?yōu)勢(shì),正如一名創(chuàng)維導(dǎo)購(gòu)員所說(shuō),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)電視品牌象海信這樣在某個(gè)市場(chǎng)上擁有約80%的占有率,海信之所以在青島可以做到如此驚人的業(yè)績(jī),主要是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),海信一直重視山東市場(chǎng)特別是青島市場(chǎng)的建設(shè)與維護(hù),品牌宣傳投入力度大,利用各種媒介廣泛與深遠(yuǎn)的影響消費(fèi)者,山東地區(qū)的很多消費(fèi)者從小就接受海信的文化熏陶,形成了固有的信念和態(tài)度,對(duì)海信電視的產(chǎn)品和效勞深信不疑,甚至到達(dá)一種信仰的狀態(tài)。電視買(mǎi)海信,冰箱買(mǎi)海爾已經(jīng)成為很多消費(fèi)者的習(xí)慣,筆者曾經(jīng)看到很多消費(fèi)者來(lái)到售場(chǎng)就直接表達(dá)其購(gòu)置意向,很多人說(shuō):“買(mǎi)電視就買(mǎi)海信的,我們家所有的電視都是海信的,我們就相信海信。〞放眼全國(guó)市場(chǎng),海信電視的主要銷(xiāo)售收入都來(lái)自于山東,山東市場(chǎng)的銷(xiāo)量甚至超過(guò)其他省份的總和,強(qiáng)有力地控制這片根據(jù)地?zé)o疑可保證海信的穩(wěn)定收入。不過(guò),從去淄博和濟(jì)南實(shí)習(xí)的同事反應(yīng)的信息看,海信電視品牌的輻射狀況是以青島為中心,向四周延伸,銷(xiāo)售額逐漸下降,在青島,同城對(duì)手海爾的電視已經(jīng)在消費(fèi)者心中失去地位,完全喪失競(jìng)爭(zhēng)力,而在青島,海爾卻可以利用其強(qiáng)大的品牌影響力占有一定市場(chǎng)分額,對(duì)海信構(gòu)成重要威脅;另外,在華東的主要市場(chǎng)南京,競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈,海信排在前三名之外,被索尼、三星等國(guó)外品牌甩在后邊,甚至在與創(chuàng)維和TCL等國(guó)內(nèi)品牌時(shí),也未見(jiàn)明顯優(yōu)勢(shì),由此可見(jiàn),海信成為國(guó)內(nèi)電視或者平板電視領(lǐng)頭羊的道路任重道遠(yuǎn)?;趪?guó)內(nèi)黑電市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn),結(jié)合海信電視的開(kāi)展現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為,海信的短板在于品牌影響力,作為一個(gè)以技術(shù)立企的公司,海信在突出其產(chǎn)品的技術(shù)以及質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)的同時(shí),不應(yīng)無(wú)視品牌建設(shè)的投入,品牌意識(shí)應(yīng)走入公司領(lǐng)導(dǎo)層和每個(gè)員工心中。這并不只是表達(dá)的口頭上,重復(fù)簡(jiǎn)單固化的常規(guī)活動(dòng)中,而是一種觀念的改造,現(xiàn)代企業(yè)都知道“酒香不怕巷子深〞已是陳腐的道理,也不遺余力地為打造品牌形象,擴(kuò)大品牌知名度費(fèi)力心思,消耗大量人力、物力。然而,很少有企業(yè)能夠很好地量化營(yíng)銷(xiāo)投入與產(chǎn)出,利用最合理的資金投入創(chuàng)造最大的營(yíng)銷(xiāo)生產(chǎn)力。好在,海信人正逐漸為提升其品牌形象進(jìn)行有方案地建設(shè)與改造,積極利用整合營(yíng)銷(xiāo)的方式,通過(guò)各種渠道提升其品牌價(jià)值,并且花費(fèi)了大量的時(shí)間和資源培養(yǎng)顧客品牌忠誠(chéng)度,即便如此,海信在技術(shù)上的研發(fā)投入仍遠(yuǎn)勝于營(yíng)銷(xiāo),不過(guò),總體看,海信的品牌之路雖遍布荊棘,卻已曙光微現(xiàn)。二.海信的營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)方式分析作為一名即將走上海信營(yíng)銷(xiāo)崗位的新人,我很感謝于公司為我們能夠更快地融入企業(yè),更好地適應(yīng)工作角色而做出的努力,公司領(lǐng)導(dǎo)層力圖從各個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我們的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),加強(qiáng)我們的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),并且為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氣氛和暢通的提升空間。不過(guò),經(jīng)過(guò)與我們最相關(guān)的市場(chǎng)實(shí)習(xí)后,我仍要誠(chéng)懇地提出自己的看法。我認(rèn)為,公司對(duì)于市場(chǎng)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和流程制定地有些僵化,缺乏靈活性,我明顯感到在培訓(xùn)和實(shí)習(xí)中重復(fù)的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)多,而針對(duì)性的培訓(xùn)仍很匱乏,效果達(dá)不到預(yù)期,進(jìn)步不夠顯著。產(chǎn)品需要不斷制造差異化,方可在市場(chǎng)上占有先機(jī),營(yíng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng)也需要差異化,有營(yíng)銷(xiāo)理想同時(shí)又缺乏理論與實(shí)踐知識(shí)的大學(xué)生更應(yīng)在正式走上工作崗位之前接受最具實(shí)效的培訓(xùn),時(shí)間是有限的,利用短暫的時(shí)間獲得最大的產(chǎn)出是極其迫切的。三.成為優(yōu)秀海信營(yíng)銷(xiāo)人的自我分析記得一位培訓(xùn)老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話,他說(shuō):“營(yíng)銷(xiāo)人的血管里永遠(yuǎn)流淌著激情的血液〞。在市場(chǎng)實(shí)習(xí)中,我真切體會(huì)到這一點(diǎn),我們的導(dǎo)購(gòu)員、培訓(xùn)師、分公司各部門(mén)的同事等無(wú)不充滿(mǎn)著斗志與激情,在他們身上從來(lái)沒(méi)有感受到頹廢和失落,他們永遠(yuǎn)樂(lè)觀的面對(duì)一切,他們真正稱(chēng)地上海信的沖鋒舟、探路者。當(dāng)身處殘酷又紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)中時(shí),他們的頭腦始終保持狂熱,同時(shí)又很清醒,隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)每個(gè)對(duì)手亮出寶劍,無(wú)論敵與不敵,敢于亮劍才是真正營(yíng)銷(xiāo)人最應(yīng)有的精神。我從實(shí)習(xí)第一天起,就仿佛置身于劍拔弩張的戰(zhàn)場(chǎng)中。在選擇營(yíng)銷(xiāo)工作開(kāi)始職業(yè)生涯時(shí),當(dāng)把成為一名真正營(yíng)銷(xiāo)人作為事業(yè)的目標(biāo)時(shí),我并沒(méi)有意識(shí)到自己缺乏什么樣的素質(zhì),我學(xué)過(guò)很多管理學(xué)知識(shí),讀過(guò)很多營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的經(jīng)典文章,我也曾聆聽(tīng)過(guò)很多營(yíng)銷(xiāo)學(xué)者和實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家的講座,我曾經(jīng)自信地以為我已擁有了無(wú)堅(jiān)不摧的寶劍,只求亮劍那一刻。而現(xiàn)在,我不僅對(duì)自己當(dāng)時(shí)的幼稚啞然失笑,可能,我自始至終地都沒(méi)有參透營(yíng)銷(xiāo)的真諦,更沒(méi)有把自己定位在真正營(yíng)銷(xiāo)人的角色之中。當(dāng)看到這個(gè)曾經(jīng)以為很殘酷,卻沒(méi)想到要血腥百倍的家電業(yè)市場(chǎng)時(shí);當(dāng)聽(tīng)說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)人很累,壓力很大,自己真正地走到終端做神經(jīng)始終處于繃緊狀態(tài)的銷(xiāo)售員時(shí);當(dāng)自以為把消費(fèi)者心理學(xué)和行為學(xué)領(lǐng)悟地很充分,卻在賣(mài)場(chǎng)被顧客折磨的幾近崩潰時(shí),我才意識(shí)到原來(lái)自己離真正的營(yíng)銷(xiāo)人還差地太遠(yuǎn),全方位的差距讓我冷汗淋漓,信心掃地。不過(guò),幸運(yùn)又幸運(yùn)的是,我在剛剛走到社會(huì)上,即將走上營(yíng)銷(xiāo)崗位時(shí)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了自身的缺陷,路是在腳下的,眼前似乎只有一條路,我已踏上營(yíng)銷(xiāo)的不歸路,走的艱辛,卻會(huì)很踏實(shí),每一個(gè)腳印都將清晰可見(jiàn)。從今天起,我要努力做到以下四點(diǎn),一.改變性格弱點(diǎn),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀情緒,在面對(duì)成功與失敗時(shí)都使心態(tài)平和;二.始終保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)是無(wú)止境的,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)才能跟的上風(fēng)云變幻的市場(chǎng)前進(jìn)的腳步;樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),營(yíng)銷(xiāo)并非一個(gè)人的戰(zhàn)斗,一個(gè)充滿(mǎn)狼性的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)才是最令對(duì)手膽寒的力量;做好“五勤〞,在任何時(shí)候,都要做到眼勤、嘴勤、腦勤、手勤、腳勤,懶惰是營(yíng)銷(xiāo)人的大忌,市場(chǎng)時(shí)機(jī)有時(shí)如曇花一現(xiàn),切勿想當(dāng)然地以為已經(jīng)做的很好,可以休息一下了,對(duì)手擅長(zhǎng)利用自己打盹的時(shí)候做出最致命的攻擊。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的成長(zhǎng)軌跡才剛剛開(kāi)始,前不久,在網(wǎng)上遇到幾位研究生同學(xué),他們有的在抱怨公司沒(méi)有對(duì)其系統(tǒng)的培訓(xùn),盲目上崗,無(wú)所適從,有的認(rèn)為自己在浪費(fèi)青春,做著毫無(wú)意義的枯燥工作,我突然有一種莫名欣慰的感覺(jué),選擇在海信開(kāi)始營(yíng)銷(xiāo)生涯,對(duì)于我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于人生最重要、最正確的選擇了,真的感謝公司對(duì)我們每個(gè)新員工傾注這么多心血,容忍了我們這么多的個(gè)性,我并不想把實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)成一封感謝信,不過(guò),確實(shí),市場(chǎng)實(shí)習(xí)就是公司給我最好的禮物。為了你,也為了我,我決心微笑地接受你的一切,堅(jiān)強(qiáng)地走在路上。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)4兩個(gè)星期的師范生實(shí)習(xí)快要完畢了,我的感觸只能用八個(gè)字來(lái)歸納“盡管辛苦,但很充分〞。剛開(kāi)端的時(shí)分感覺(jué)時(shí)刻好綿長(zhǎng),兩個(gè)星期呀,什么時(shí)分才干熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)已是終究一天了。當(dāng)這一單純來(lái)時(shí),突然對(duì)幼兒園產(chǎn)生了一種難以舍棄的情感,幼兒園的見(jiàn)習(xí)讓我在快樂(lè)中獲取許多常識(shí),學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)踐操作閱歷,這將為我今后的作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。一、實(shí)習(xí)歸納實(shí)習(xí)對(duì)咱們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),不只可以看清楚自己的才干,更可以找到和書(shū)本上徹底不相同的常識(shí)面。古人常說(shuō):“聽(tīng)不如看,看不如做〞。人可以展開(kāi)到如此強(qiáng)壯,當(dāng)然不是由夢(mèng)想而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的展開(kāi)。在本次見(jiàn)習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來(lái)的作業(yè)性質(zhì)、職責(zé)與職責(zé)。二、實(shí)習(xí)進(jìn)程我經(jīng)過(guò)聽(tīng)課開(kāi)端了解教師們的教育方法,大致把握年紀(jì)階段學(xué)生的授課特色。教師們介紹說(shuō)幼兒園要點(diǎn)培育學(xué)生健康、言語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)范疇,各個(gè)范疇彼此浸透,從不同視點(diǎn)促進(jìn)幼兒情感、情緒、才干、常識(shí)和技術(shù)等方面的展開(kāi)。從前我比擬重視于對(duì)有關(guān)幼兒身心展開(kāi)特色及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研討的理論學(xué)習(xí),常常疏忽了對(duì)幼兒日子慣例的重視。這一次在幼兒園見(jiàn)習(xí),第一次完好的查詢(xún)了幼兒園一日的日子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)練習(xí)幼兒的日子慣例培育他們的行為習(xí)慣及自理才干也是一項(xiàng)重要的使命,一門(mén)值得重視的學(xué)識(shí)。教導(dǎo)教師很會(huì)使用時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有方案的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,咱們班有兩位小朋友糟蹋洗手液,教導(dǎo)教師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明咱們幼兒園的洗手液是怎樣來(lái)的,不能糟蹋,咱們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培育幼兒行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。還有便是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的缺乏,如關(guān)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和言語(yǔ),不能迅速地靈敏地應(yīng)對(duì)和處理。說(shuō)出了自己的缺乏,我也向教師討教過(guò),得出結(jié)論是大局部都是因?yàn)槲沂切率纸處煒?gòu)成的,漸漸的練習(xí)會(huì)讓我這些缺乏得到改良。別的,由所以第一次上課,我有些嚴(yán)重和不天然,導(dǎo)致活動(dòng)組織得不是很抱負(fù)。我做的好的方面或者是說(shuō)根本令自己滿(mǎn)意的方面在于:關(guān)于教育活動(dòng)情緒細(xì)心,備課和預(yù)備充分。虛心腸討教和承受教導(dǎo)教師的主張與教導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)都能完好地完結(jié),沒(méi)有呈現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比擬天然,言語(yǔ)清楚,聲響和語(yǔ)速適度。在組織活動(dòng)進(jìn)程中盡量做到以幼兒的愛(ài)好為主,在規(guī)劃和預(yù)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為起點(diǎn)。大局部活動(dòng)都能到達(dá)活動(dòng)方針,讓幼兒有所收成和前進(jìn)。在保育方面,這幾周我做了許多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè),也學(xué)會(huì)不少。比方說(shuō):給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺(jué)、給他們隔毛巾等等。咱們同學(xué)聊地利提到,我惡作劇的說(shuō)我是提早領(lǐng)會(huì)做爸爸的日子,為今后做預(yù)備。像這些瑣碎的日子慣例作業(yè),每天都要做,我覺(jué)得可以練習(xí)一個(gè)人的耐性、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,關(guān)于人的性情培育確實(shí)有協(xié)助。頭幾天覺(jué)得很新鮮,做作業(yè)很有愛(ài)好,很賣(mài)力,時(shí)刻一長(zhǎng),就需求其它方面的東西來(lái)支撐自己了,也便是我上面所說(shuō)的。保育作業(yè)上,經(jīng)過(guò)自己的細(xì)心考慮和總結(jié),我覺(jué)得自己做得比擬好的當(dāng)?shù)卦谟冢嚎梢院芸斓亓?xí)慣這些作業(yè),根本上可以做好。缺乏在于:還不行細(xì)心,沒(méi)有徹底做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特色進(jìn)行保育,最首要的原因是是與幼兒同處時(shí)刻短,對(duì)幼兒了解不行。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園,到正午11點(diǎn)30幼兒午飯,包含兩個(gè)教育活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常日子慣例活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到準(zhǔn)時(shí)按量按質(zhì)完結(jié)活動(dòng)使命很難。教師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),需求教師的精心籌劃、靈敏應(yīng)變和幼兒的活潑合作。幼兒的愛(ài)好和特色是半日活動(dòng)籌劃和組織的的根據(jù)。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿(mǎn)意,首要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒準(zhǔn)時(shí)按量按質(zhì)地完結(jié)活動(dòng)使命,特別是日子活動(dòng),或許遭到小班幼兒的年紀(jì)特色的影響及我作為教師的威嚴(yán)和威信不行。三、實(shí)習(xí)總結(jié)短短的幾周見(jiàn)習(xí),在教導(dǎo)教師精心腸教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的竭力,我學(xué)到了許多,自身的專(zhuān)業(yè)本質(zhì)也得到了很大的進(jìn)步。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)5時(shí)光荏苒,一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,記憶中仿佛還是昨天才來(lái)到這片多情的土地??粗粡垙?zhí)煺婵蓯?ài)的臉龐,真舍不得離去??蓪?shí)習(xí)支教生活卻即將畫(huà)上句號(hào),想到這不禁悵然假設(shè)失,別是一番滋味兒。猶記得3月2號(hào)那一天,懷著好奇與自豪的心情,坐上了接送實(shí)習(xí)支教生的大巴,到了目的地聽(tīng)完校長(zhǎng)安排后,覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子還算蠻輕松的,但想到要做為一名真正的教師,教書(shū)育人、為人師表的時(shí)候,在這神圣的工作面前感到一股強(qiáng)烈的責(zé)任感,正是這股力量在支撐著我、囑咐著我一定要用心做好自己的本職工作。其實(shí),實(shí)習(xí)支教的半年時(shí)光,是大學(xué)生活中,最充實(shí)、最有意義的一局部。有的人只知道抱怨、叫苦,迷迷糊糊錯(cuò)過(guò)了鍛煉的時(shí)機(jī),抱怨下鄉(xiāng)鎮(zhèn)太苦了,“天天吃土豆塊、白菜、睡硬床板、有時(shí)候還得受氣〞,“在村里不能上網(wǎng)〞,“打電話還得上山找信號(hào)〞等等……我感覺(jué),實(shí)習(xí)支教卻過(guò)得還算很充實(shí)。在支教生活中你會(huì)學(xué)到很多在大學(xué)學(xué)不到的東西(經(jīng)驗(yàn)和方法等

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