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文檔簡(jiǎn)介
第工作策劃方案(15篇) 工作策劃方案1
一、演練目地
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實(shí)提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)能力,熟悉公司應(yīng)急疏散路線,檢查公司火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊(duì)伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊(duì)伍。一旦發(fā)生事故,指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮,各救援隊(duì)伍能根據(jù)各自任務(wù)及時(shí)有效地排除險(xiǎn)情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
二、演練時(shí)間:
20__年_月_日
三、演習(xí)模擬地點(diǎn)、內(nèi)容
模擬場(chǎng)景:_樓_發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容:撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
四、組織
1、主導(dǎo)單位:_有限公司
2、參演對(duì)象:公司全體人員
3、演習(xí)總指揮:_
4、副總指揮:_
5、協(xié)助部門:_行政部(_、_現(xiàn)場(chǎng)拍照演練全過程等)
五、演習(xí)項(xiàng)目及演習(xí)需要器材
1)人員疏散逃生演練
2)火災(zāi)撲救演練
六、演習(xí)觀察員
1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2、本公司行政部人員(現(xiàn)場(chǎng)拍照演練全過程等)
七、演習(xí)程序
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時(shí),應(yīng)急搶險(xiǎn)小組開始行動(dòng),救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場(chǎng),對(duì)外聯(lián)絡(luò)組向消防隊(duì)及醫(yī)院發(fā)送救援請(qǐng)求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)情況,組長(zhǎng)小結(jié)緊急疏散情況,穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識(shí)培訓(xùn)。
6、公司搶險(xiǎn)組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束,各人員有序退場(chǎng)。
八、具體安排
1)、消防實(shí)施進(jìn)程編排:
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會(huì)議:各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
九、演習(xí)紀(jì)律
1、服從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2、演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視,親自指揮;
3、演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊(duì),東竄西跑,以確保安全;
4、在演習(xí)過程中應(yīng)動(dòng)作逼真,不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;
5、必須服從各編組組長(zhǎng)命令;
6、部門內(nèi)針對(duì)本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá),進(jìn)行全員宣導(dǎo)。工作策劃方案2
一、本周工作重點(diǎn):
要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
談話活動(dòng):快樂暑假
語言活動(dòng):我們的新教室
社會(huì)活動(dòng):值日生分工
音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)
英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語
戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園
幼兒園開學(xué)周計(jì)劃
一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
綜合:開學(xué)第一天
目標(biāo):
1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
體育:球門叮當(dāng)響
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
搓元宵
目標(biāo):
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂。
音樂游戲:袋鼠媽媽
目標(biāo):
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。工作策劃方案3
一、演練目的
1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。
2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、演練時(shí)間:
20__年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練內(nèi)容:
教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工
總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
廣播、警報(bào):
計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò):
攝影:
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。
七、注意事項(xiàng)
1、20__年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。
2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。
3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查學(xué)生人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。
5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。
2、年級(jí)組長(zhǎng):安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來,避免發(fā)生事件。工作策劃方案4
為貫徹落實(shí)區(qū)委十屆二次全會(huì)精神,突出城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,動(dòng)員全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步改變鎮(zhèn)村面貌,改善群眾生活質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合五甲實(shí)際,特制訂如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),始終堅(jiān)持以人為本的理念,以更大的手筆、更大的力度,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),推動(dòng)五甲鎮(zhèn)村基礎(chǔ)設(shè)施功能更加完善、群眾生活質(zhì)量更加優(yōu)越、鎮(zhèn)村發(fā)展更加協(xié)調(diào)。
二、組織機(jī)構(gòu)
為推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作有效開展,成立工作組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
工作組下設(shè)辦公室,辦公室成員如下:
主任:
成員:
三、工作目標(biāo)
(一)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)展聚人氣
1、完成人民路北延工程,同時(shí)調(diào)整好規(guī)劃,讓農(nóng)民到鎮(zhèn)區(qū)居住。
2、實(shí)施鎮(zhèn)區(qū)道路提標(biāo)升級(jí)工程,確保道路平暢。
(二)惠農(nóng)建設(shè)利民生
1、新建農(nóng)村橋梁16座,修建車口9座,修建防滲渠道21公里,整治河塘46萬立方。
2、積極組織農(nóng)民參加區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)專業(yè)培訓(xùn),提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。
3、實(shí)施農(nóng)村環(huán)境整治工程。
(三)農(nóng)村集居社區(qū)化
1、加大對(duì)村居違章建筑處罰力度,逐步推進(jìn)集中居住。
2、新建農(nóng)村水泥公路20公里,基本實(shí)現(xiàn)組組通。
3、農(nóng)村集居點(diǎn)搞一試點(diǎn),土地流轉(zhuǎn)30畝,實(shí)施三通一平,基礎(chǔ)設(shè)施基本到位。
4、調(diào)整完善農(nóng)民道路管養(yǎng)體制,解決管養(yǎng)難、管養(yǎng)不到位的難題。
(四)項(xiàng)目集聚增收入
1、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè),壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。工作策劃方案5
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能
從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,決定成立安全工作機(jī)構(gòu),其組成人員如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):許柱副組長(zhǎng):于玲
成員:各處室主任及校委會(huì)全體成員。
下設(shè)辦公室,主任由楊季同志兼任,主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全教育工作。
2、安全保護(hù)小組:
組長(zhǎng):楊春季副組長(zhǎng):潘國(guó)明
成員:總務(wù)處、政教處、教務(wù)處全體成員;各年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
二、工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
在上級(jí)政府和教育、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,各成員分工負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),相互配合,共同做好學(xué)校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學(xué)校安排具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全保護(hù)工作。
政教處
1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育的宣傳工作;
2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常安全教育工作;
3、負(fù)責(zé)各班期末年終各班的安全教育工作考評(píng);
4、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存,
5、其它與安全教育有關(guān)的工作。
教務(wù)處
1、配合政教處做好學(xué)生的安全教育工作;
2、負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生的考勤工作,制定學(xué)生考勤有關(guān)的規(guī)章制度;
3、負(fù)責(zé)督促圖書閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、語音室、電子備課室等有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材、藥品的使用安全情況,
4、負(fù)責(zé)處理與本處室有關(guān)的其它安全工作。
總務(wù)處
1、與教務(wù)處一起對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全檢查,維修和更換;
2、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修,及時(shí)排除安全隱患;
3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度,
4、負(fù)責(zé)做好本處室安全檢查記錄。
辦公室
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好各處室及有關(guān)人員之間的組織、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作;
2、負(fù)責(zé)有關(guān)安全工作資料(上級(jí)文件、規(guī)章制度、目標(biāo)任務(wù)書、檢查記錄、值班安排等)的收集、整理和歸檔工作;
3、負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)安全工作的文件資料和信息,
4、負(fù)責(zé)處理其它有關(guān)的臨時(shí)性事項(xiàng)。
年級(jí)組
1、積極配合學(xué)校有關(guān)處室抓好本年級(jí)組安全教育宣傳工作;
2、負(fù)責(zé)督促檢查本年級(jí)各班的安全紀(jì)律教育和考勤工作;
3、負(fù)責(zé)處理本年級(jí)有關(guān)安全工作的其他問題。
班主任與科任教師
在職能處室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面抓好學(xué)生的安全紀(jì)律教育,正確的引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),增強(qiáng)安全觀念,既注意身體安全,更要注意心理安全,保證身心得到安全健康發(fā)展。
1、利用晨會(huì)、夕會(huì)、主題班會(huì)、參觀展覽等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育;
2、利用板報(bào)、專欄、小報(bào)等多種形式加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳;
3、加強(qiáng)安全紀(jì)律考勤和保持經(jīng)常性的與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解掌握每日學(xué)生的活動(dòng)情況,與家長(zhǎng)相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作;
4、做好學(xué)生心理安全教育咨詢,及時(shí)向?qū)W生提供心理安全信息,加強(qiáng)心理安全教育指導(dǎo);
5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報(bào)告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全的事件都應(yīng)向?qū)W校報(bào)告,屬于嚴(yán)重傷害(亡)事件的應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告。
6、科任教師協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作,加強(qiáng)與班主任老師聯(lián)系;加強(qiáng)當(dāng)堂學(xué)生的考勤,對(duì)于無故缺課的要及時(shí)報(bào)告班主任。
三、紀(jì)律與要求
1、學(xué)校建立安全設(shè)施檢查制度。按照上級(jí)要求,各有關(guān)處室及工作人員,必須按照職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的工作,不得有任何的馬虎和疏漏。
2、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、建筑物、實(shí)驗(yàn)器材、藥品,要定期進(jìn)行檢查,及時(shí)報(bào)告、及時(shí)維修,及時(shí)更換,及時(shí)排除隱患。
3、班主任是學(xué)生安全第一責(zé)任人和安全事件的第一報(bào)告人。若事件發(fā)生時(shí),班主任不在而其他教師在場(chǎng)時(shí),第一目擊人有責(zé)任及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在2小時(shí)內(nèi)口頭上報(bào),24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)教育、安監(jiān)部門。
4、若學(xué)生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會(huì)不法侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并向公安派出所報(bào)告或撥打110報(bào)警電話。
5、如果學(xué)生正在上課,突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災(zāi)害時(shí),班主任及當(dāng)堂科任教師應(yīng)積極做好穩(wěn)定學(xué)生思想工作,按照緊急預(yù)案組織學(xué)生有秩序的撤離至安全地帶,嚴(yán)防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害(亡)事件的發(fā)生。
6、保護(hù)學(xué)生不受傷害是我們的共同責(zé)任。對(duì)于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的,或者目擊學(xué)生受傷害而置之
不理的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任;造成重大影響和后果的,要進(jìn)行必要的黨紀(jì)政紀(jì)處分,直至予以停職或解聘處理。工作策劃方案6
為了依法對(duì)兆福市場(chǎng)外的無照經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行調(diào)查取證及處理,并使查處工作在程序、方式及內(nèi)容上更加合符有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,切實(shí)做到公正、合法,現(xiàn)制定以下工作方案:
一、執(zhí)法主體:
禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局
二、執(zhí)法程序
(一)執(zhí)法人員調(diào)查取證
1、出示證件、表明身份;
2、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,制作詢問筆錄。制作詢問筆錄時(shí),須注意以下問題:
(1)填好詢問筆錄上詢問時(shí)間(用1天24小時(shí)制的時(shí)間填寫)、詢問地點(diǎn)、詢問人、記錄人。
(2)告知:我們是佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員(出示執(zhí)法證),由于有群眾投訴……,現(xiàn)在我們對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí),請(qǐng)予以配合。
(3)詢問被詢問人的身份情況、是否本村農(nóng)民,并要求其出示身份證。
(4)在詢問筆錄中須問清的幾個(gè)問題:
A、貨物歸屬,目的在于讓被詢問人承認(rèn)貨物是他自己的(注意點(diǎn)明是什么種類的貨物);
B、經(jīng)營(yíng)時(shí)間,即從何時(shí)開始經(jīng)營(yíng),迄今有多長(zhǎng)時(shí)間(注意點(diǎn)明經(jīng)營(yíng)的行為,即是何種經(jīng)營(yíng)行為);
C、貨物來源,并確認(rèn)其是否進(jìn)行自產(chǎn)自銷;
D、有無相關(guān)的進(jìn)貨票據(jù),并要求其提供;
E、有無營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并要求其提供。
(4)其他應(yīng)注意事項(xiàng)
A、問其是否還有補(bǔ)充;
B、問其所說是否屬實(shí);
C、要求被詢問人在筆錄紙上涂、改、增、刪的地方簽名確認(rèn);
D、不要在筆錄紙中間留出空白行;
E、在筆錄紙的第一頁(yè)上注明共幾頁(yè),并在每一頁(yè)筆錄紙上注明第幾頁(yè);
F、要求被詢問人在每一頁(yè)筆錄紙上進(jìn)行簽名,并在最后一頁(yè)簽名的下面注明日期;
G、詢問人要在第一頁(yè)筆錄紙上簽名。
(二)被詢問人無營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,責(zé)令其停止經(jīng)營(yíng);并可扣押直接用于無照經(jīng)營(yíng)的物品、設(shè)備、工具、資料等財(cái)物。
(三)責(zé)令停止經(jīng)營(yíng)時(shí),應(yīng)當(dāng)制作《責(zé)令停止違法行為通知書》,并送達(dá)當(dāng)事人。
(四)扣押時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、當(dāng)場(chǎng)制作《扣押決定書》;
2、將《扣押決定書》當(dāng)場(chǎng)送達(dá)當(dāng)事人,并填寫《送達(dá)回證》;
3、當(dāng)場(chǎng)制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄;
4、當(dāng)場(chǎng)制作《扣押財(cái)物清單》,并填寫《送達(dá)回證》;
5、假如當(dāng)事人拒絕在現(xiàn)場(chǎng)筆錄或《扣押財(cái)物清單》簽名,應(yīng)當(dāng)由兩名以上與當(dāng)事人無利害關(guān)系的見證人簽名見證;無見證人或者見證人拒絕簽名的,應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)筆錄中予以說明。
6、如何制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄:
A、寫明時(shí)間、地點(diǎn)、執(zhí)法人員、記錄人、當(dāng)事人的基本情況,有在場(chǎng)人的要寫上在場(chǎng)人;
B、現(xiàn)場(chǎng)情況:告知:我們佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員,由于有群眾投訴……,我們?cè)凇瑢?duì)當(dāng)事人……進(jìn)行了調(diào)查取證。經(jīng)調(diào)查取證,發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人……進(jìn)行無照經(jīng)營(yíng),現(xiàn)扣押其直接用于無照經(jīng)營(yíng)的物品、設(shè)備、工具、資料等財(cái)物(詳見《扣押財(cái)物清單》),并將《扣押決定書》、《扣押財(cái)物清單》送達(dá)當(dāng)事人。
C、要當(dāng)事人、在場(chǎng)人簽名,并注明日期。
(五)進(jìn)行全程錄像,并對(duì)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行攝像。
三、需要攜帶的設(shè)備及法律文書
(一)需要攜帶攝(錄)像設(shè)備;
(二)需要攜帶的法律文書:詢問筆錄、筆錄紙、《責(zé)令停止違法行為通知書》、《扣押決定書》、《扣押財(cái)物清單》、現(xiàn)場(chǎng)筆錄(或用筆錄紙制作)、《送達(dá)回證》。工作策劃方案7
根據(jù)洲里市文明委制定的《關(guān)于加強(qiáng)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作若干意見》和《洲里精神文明建設(shè)委員會(huì)關(guān)于深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,凈化社會(huì)文化環(huán)境專項(xiàng)提升方案,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,大力凈化社會(huì)文化環(huán)境,深入持久開展網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等違法有害信息專項(xiàng)整治,大力凈化社會(huì)文化環(huán)境,大力凈化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境,堅(jiān)決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播,營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境和氛圍,鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,以實(shí)際行動(dòng)深化創(chuàng)建工作,扎實(shí)推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的全面發(fā)展和城市文明水平的整體提升。
二、工作目標(biāo)
以外宣辦為主導(dǎo),以市政府信息化辦公室、市公安局網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察科為主力,對(duì)洲里市所轄局域網(wǎng)、網(wǎng)吧進(jìn)行專業(yè)手段和科學(xué)合理的可操作方法,最大限度擠壓淫穢色情和低俗內(nèi)容的網(wǎng)上傳播空間。
三、具體措施
1、認(rèn)真貫徹、落實(shí)市精神文明建設(shè)委員會(huì)制定的《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工的意見》,以治理整頓為重點(diǎn),在全市范圍內(nèi)形成濃厚氛圍和高壓態(tài)勢(shì),大力開展整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)。
2、市政府信息化辦公室要對(duì)洲里市政府網(wǎng)、洲里市精神文明建設(shè)網(wǎng)、洲里報(bào)網(wǎng)絡(luò)版等洲里市專業(yè)、專門網(wǎng)站進(jìn)行專項(xiàng)檢查并加強(qiáng)日常管理,對(duì)存在問題的單位要及時(shí)拿出整改方案并盡快實(shí)施。
3、市公安局網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察科大力開展整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)。公安機(jī)關(guān)要繼續(xù)保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì),持續(xù)不斷地組織專項(xiàng)行動(dòng),逐一認(rèn)真核查違法犯罪線索。要會(huì)同有關(guān)部門和配合上級(jí)部門重點(diǎn)整治問題突出的論壇和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò),對(duì)經(jīng)常傳播有害信息、管理失控的網(wǎng)站,依法進(jìn)行舉報(bào)。
4、認(rèn)真貫徹、落實(shí)市精神文明建設(shè)委員會(huì)制定的《關(guān)于加強(qiáng)凈化社會(huì)文化環(huán)境工作若干意見》,以加強(qiáng)管理為重點(diǎn),市政府信息化辦公室、市公安局網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察科依照“意見”拿出日常管理方案,報(bào)市精神文明建設(shè)委員會(huì)備案后并積極落實(shí)。
5、市政府信息化辦公室要抓好網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè)。
一是盡快協(xié)調(diào)有關(guān)部門,依托我市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和教育網(wǎng),建設(shè)健康時(shí)尚、生動(dòng)活潑、富有感染力、吸引力的未成年人專屬網(wǎng)站。
二是組織評(píng)選一批青少年喜愛的網(wǎng)絡(luò)歌曲、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)小說,并向全市廣大青少年推薦。
三是大力加強(qiáng)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、教育網(wǎng)站青少年頻道建設(shè)制定年度目標(biāo)責(zé)任制。
四是組織有關(guān)網(wǎng)站鏈接“文化信息資源共享工程網(wǎng)站”、“青少年綠網(wǎng)”。
6、進(jìn)一步暢通群眾的舉報(bào)渠道,充分發(fā)揮全社會(huì)的監(jiān)督作用。宣傳網(wǎng)上有害信息和垃圾短信舉報(bào)熱線,加強(qiáng)人員、設(shè)施、場(chǎng)地的配備,受理群眾的舉報(bào)和反映。
7、購(gòu)置相關(guān)設(shè)備,探索新的監(jiān)管手段。加強(qiáng)日常監(jiān)管,及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行規(guī)范。按照國(guó)家的統(tǒng)一安排,抓緊安裝網(wǎng)上有害信息過濾系統(tǒng),有效遏制網(wǎng)上有害信息的傳播和蔓延。工作策劃方案8
學(xué)校法人或行政主要人為學(xué)校第一安全責(zé)任人,對(duì)本校安全工作全面負(fù)責(zé),并擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)本校安全工作應(yīng)負(fù)有下列職責(zé):
1、建立健全本校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校安全防范工作。2、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國(guó)家和地方有關(guān)安全法律、法規(guī)和各項(xiàng)制度。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作實(shí)際應(yīng)設(shè)置相應(yīng)安全管理機(jī)構(gòu),配備專職或兼職安全人員,開展日常安全管理工作。
4、建立健全本校安全工作責(zé)任制,組織制定本校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全管理制度。
5、組織制訂本校年度安全計(jì)劃,和年度安全工作小結(jié),安排安全工作所需資金。
6、定期檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,及時(shí)消除各類事故。
副校長(zhǎng)安全工作崗位職責(zé)
1、學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校安全工作小組組長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)做好安全管理工作,履行工作小組組長(zhǎng)職責(zé),定期召開會(huì)議,制定年度安全工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
2、檢查學(xué)校安全制度和安全崗位職責(zé)的執(zhí)行情況,檢查和排除各種存在的安全隱患,確保學(xué)校安全工作的有序開展。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),對(duì)校內(nèi)不穩(wěn)定因素、人員情況及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),做好政治穩(wěn)定工作。
4、組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的政策法規(guī)、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,做好教師安全文明教育宣傳及培訓(xùn)等工作。
5、定期組織有關(guān)部門對(duì)校園的設(shè)施設(shè)備及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查,提出改進(jìn)活落實(shí)檢查后的工作,并及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
6、組織安排好校園應(yīng)急預(yù)案的演練工作。
7、督促學(xué)校檔案室做好安全工作材料歸檔工作。
工會(huì)主席安全工作崗位職責(zé)
l、發(fā)揮工會(huì)組織在校園安全文明工作中的監(jiān)督作用。
2、協(xié)助黨組織摸清校內(nèi)人民的不穩(wěn)定因素,做好訪談工作,并做好記錄及時(shí)上報(bào)工作。
3、積極關(guān)愛教職工及其家屬,對(duì)家庭情況發(fā)生重大變化的,及時(shí)進(jìn)行上門安慰、家訪等,以大局為重,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
教務(wù)主任安全工作崗位職責(zé)
l、貫徹《中小學(xué)公共安全教育知道綱要》的組織。開展安全文明教育工作,積極參與安全文明宣傳活動(dòng),結(jié)合特殊日子、時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展安全教育活動(dòng)。
2、落實(shí)各學(xué)科教材中安全教育內(nèi)容的滲透與教學(xué)。
3、抓好學(xué)科任課老師教學(xué)中的安全教育,督促教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、體育加試、勞動(dòng)技術(shù)測(cè)試的安全教育工作。5、負(fù)責(zé)教學(xué)日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學(xué)事故預(yù)案的制定。
6、對(duì)學(xué)校各類集體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、外出活動(dòng)的安全工作做好統(tǒng)籌安排。
7、制定班主任等老師的日常值班巡視制度。
8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成應(yīng)急預(yù)案演練的方案、實(shí)施和總結(jié)工作。
安全協(xié)管員安全工作崗位職責(zé)
1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成應(yīng)急預(yù)案演練的方案制定、實(shí)施及總結(jié)。
2、協(xié)調(diào)并聯(lián)系好公安部門等與學(xué)校安全有關(guān)的周邊單位的安全工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門的安全工作。
3、參加校內(nèi)外的有關(guān)安全會(huì)議,定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議。
4、聯(lián)系校外法制輔導(dǎo)員,以及校外治安輔導(dǎo)員等到校作各類專題報(bào)告,并做好網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、家庭水電煤使用等的專題講座。
5、制定安全保衛(wèi)組的職責(zé)、制度,做好工作記錄。
6、完成學(xué)校定期檢查的安全方面的書面記錄。工作策劃方案9
一、時(shí)間:
20__年__月__日
二、地點(diǎn):
學(xué)院體育館
三、參加人員
(一)在家的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
(二)院屬各部門領(lǐng)導(dǎo)
(三)各系黨政領(lǐng)導(dǎo)、分團(tuán)委書記
(四)學(xué)院教授、研究員
(五)20__級(jí)輔導(dǎo)員、班主任
(六)20__級(jí)新生
四、會(huì)場(chǎng)布置及工作分工
(一)會(huì)場(chǎng)橫幅制作(“20__級(jí)新生開學(xué)典禮”):黨委宣傳部(責(zé)任人:毛廷貴)
(二)主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置:兩辦、總務(wù)處(責(zé)任人:)
(三)音響設(shè)備、會(huì)場(chǎng)音樂準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(責(zé)任人:)
(四)學(xué)生位置安排及中心會(huì)場(chǎng)550張椅子布置:學(xué)生工作處、總務(wù)處(責(zé)任人:)
(五)會(huì)場(chǎng)標(biāo)語布置及活動(dòng)宣傳報(bào)道:黨委宣傳部(責(zé)任人:)
五、講話稿的準(zhǔn)備和審定
(一)院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表人選及講話稿:兩辦(責(zé)任人:)
(二)新生代表、高年級(jí)學(xué)生代表人選及講話稿:學(xué)生工作處(責(zé)任人:李遠(yuǎn)林)
六、主持人:
學(xué)院副院長(zhǎng)
七、議程
(一)主持人宣布“20__級(jí)新生開學(xué)典禮開始”,全體起立,奏國(guó)歌
(二)主持人介紹在主席臺(tái)就座的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各單位、各部門負(fù)責(zé)人及學(xué)院教授
(三)學(xué)院黨委書記唐善茂講話
(四)教師代表發(fā)言(待定)
(五)新生代表發(fā)言(待定)
(六)高年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言(待定)
(七)主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
八、新生進(jìn)退場(chǎng)安排:
學(xué)生工作處、各系(責(zé)任人:各系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo))工作策劃方案10
第一階段:(計(jì)劃動(dòng)員)3月
1、政教處制定“校內(nèi)家庭”工作推進(jìn)方案。
2、年級(jí)組以點(diǎn)帶面推薦“校內(nèi)家庭”研究工作中心組成員名單。
3、學(xué)校組織中心組成員召開“校內(nèi)家庭”工作推進(jìn)會(huì)。
4、每個(gè)教師在自己的“家庭”中確定一個(gè)幫教對(duì)象。進(jìn)行一次真誠(chéng)的談話,初步達(dá)成相互的了解和信任。
第二階段:(組織實(shí)施)4月-5月
1、對(duì)幫教學(xué)生定期和家長(zhǎng)取得溝通,對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)。
2、校內(nèi)家長(zhǎng)要指導(dǎo)每個(gè)孩子制定一個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)目標(biāo)。(學(xué)習(xí)、行為規(guī)范)
3、每月根據(jù)學(xué)校德育工作安排開展各類親子活動(dòng)。
第三階段:(總結(jié)表彰)6月
1、每個(gè)校內(nèi)家長(zhǎng)撰寫“校內(nèi)家庭”教育小故事。
2、評(píng)選“可愛家長(zhǎng)”(可愛家庭、可愛子女),中心組成員階段總結(jié)研究。
3、“校內(nèi)家庭”工作階段交流會(huì)。
補(bǔ)充建議:
組織:
1、“校內(nèi)家長(zhǎng)”要盡快了解每一個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處。
2、要發(fā)揮“小家庭”的集體凝聚力,讓每個(gè)孩子都有自己的“家庭崗位”。
3、讓每個(gè)孩子都有“當(dāng)家”的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮“小當(dāng)家”的作用,學(xué)會(huì)自管。
思想:
1、熟悉了解學(xué)生在校內(nèi)外的思想,學(xué)習(xí)生活情況與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
2、協(xié)助班主任開展德育工作,做好學(xué)生的思想品德教育工作。
3、原則上每月一次“家庭活動(dòng)日”,開一次談心會(huì),了解他們的思想動(dòng)態(tài)。
學(xué)習(xí):
1、關(guān)心結(jié)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助他們制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、會(huì)同各科教師教育幫助學(xué)生,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、多關(guān)心“學(xué)困生”要利用積極心理學(xué)原理鼓勵(lì)他,確立自信心。
活動(dòng):
1、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展各類探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、原則上每學(xué)期在學(xué)校的安排下帶領(lǐng)“家庭”要開展1次有意義的親子活動(dòng)。
家訪:
1、通過電話、家校平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,同時(shí)注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。
2、重視家長(zhǎng)的意見和建議,不收受家長(zhǎng)財(cái)物,注意師德形象。
3、原則上一學(xué)年應(yīng)對(duì)個(gè)別結(jié)對(duì)學(xué)生家訪一次。
生活:
1、孩子生日要祝賀,增進(jìn)師生情感。
2、孩子生病要關(guān)心,體現(xiàn)“父母”關(guān)懷。
3、孩子家庭碰到困難要了解,適時(shí)向?qū)W校反映。工作策劃方案11
今年9月初,國(guó)家將對(duì)我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)明城市工作開展檢查考評(píng),20__年“國(guó)檢”到了最后沖刺階段,為了做好最后沖刺階段環(huán)境整治、宣傳入戶和其他創(chuàng)城工作的開展,以最好的狀態(tài)迎接創(chuàng)建全國(guó)明城市“國(guó)檢”,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面按照創(chuàng)建全國(guó)明城市的標(biāo)準(zhǔn)和兩個(gè)《體系》,大力抓好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,并將發(fā)現(xiàn)的問題整改落實(shí)到位,即日起全面進(jìn)入迎檢狀態(tài),爭(zhēng)取在此次國(guó)檢中“少失分,多加分”。
二、測(cè)評(píng)內(nèi)容
全國(guó)明城市測(cè)評(píng)主要采用網(wǎng)上申報(bào)、問卷調(diào)查和實(shí)地考察等方法。
1、網(wǎng)上申報(bào):按照操作手冊(cè)具體申報(bào)要求,將年度創(chuàng)建工作相關(guān)的規(guī)范、說明報(bào)告、實(shí)景圖片和統(tǒng)計(jì)表格等電子檔,按規(guī)定由全國(guó)明城市提名城市通過網(wǎng)上報(bào)送方式傳給中央明辦。
2、實(shí)地考察:由中央明辦派出考察組到各參評(píng)城市,根據(jù)各參評(píng)城市申報(bào)實(shí)地考察點(diǎn)位,隨機(jī)抽取開展實(shí)地考察。范圍主要是建成區(qū)及所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
3、問卷調(diào)查:由考察組到參評(píng)城市開展入戶調(diào)查(隨機(jī)抽取)和隨機(jī)街訪方式進(jìn)行。
三、迎檢重點(diǎn)
街道(__鎮(zhèn))、各村(社區(qū)):社區(qū)建設(shè)與管理、群眾素質(zhì)教育、創(chuàng)城入戶宣傳、核心價(jià)值觀公益廣告宣傳、市民學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、志愿者服務(wù)、綜合化服務(wù)站建設(shè)、科普活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、社區(qū)物防技防人防消防建設(shè)、街道社區(qū)宣傳陣地建設(shè)、未成年人體活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、道德講堂、明市民學(xué)校、明單位管理、環(huán)境衛(wèi)生整治等,具體對(duì)照按照《全國(guó)明城市模擬實(shí)地考察記錄表》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作模擬實(shí)地考察記錄表》的標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、迎檢小組
為了做好全方位的迎檢工作,現(xiàn)將創(chuàng)城迎檢工作小組分為6組,各小組要嚴(yán)格按照《體系》的指標(biāo)要求,突出重點(diǎn)、把握熱點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、逐條整改、全面提升。具體安排如下:
總指揮由鎮(zhèn)黨委書記林述佳擔(dān)任,各包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人在迎檢期間要做好對(duì)各包轄區(qū)和科室創(chuàng)城工作開展情況的多了解、多參與、多督促,根據(jù)各自實(shí)際制定迎檢計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、上報(bào),確保本次創(chuàng)城工作取得成效。
(1)工作協(xié)調(diào)組
__
主要職責(zé):
1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)明城市的迎檢工作;
2.制定創(chuàng)建全國(guó)明城市工作迎國(guó)檢方案;
3.負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)直各單位、村(社區(qū))的創(chuàng)城工作協(xié)調(diào)聯(lián)系,負(fù)責(zé)與區(qū)創(chuàng)城指揮部聯(lián)系、傳達(dá);
4.協(xié)調(diào)督查鎮(zhèn)直各單位、村(社區(qū))創(chuàng)建全國(guó)明城市工作落實(shí)情況及各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)完成情況;
5.聯(lián)系、協(xié)調(diào)各組工作,對(duì)創(chuàng)建工作過程開展檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,督促相關(guān)責(zé)任部門抓好整改落實(shí),督辦上級(jí)指揮部確定的其他事項(xiàng);
6.負(fù)責(zé)向區(qū)創(chuàng)城指揮部匯報(bào)工作和反映情況。
(2)創(chuàng)城履職督查組
__
主要職責(zé):
1.督查鎮(zhèn)直各單位、村(社區(qū))創(chuàng)建全國(guó)明城市工作落實(shí)情況及各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)完成情況;
2.抓好鎮(zhèn)直各單位、村(社區(qū))黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)和社會(huì)風(fēng)尚,落實(shí)工作機(jī)制;
3.加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),改進(jìn)鎮(zhèn)直各單位、村(社區(qū))工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)水平;
4對(duì)各部門創(chuàng)建全國(guó)明城市工作落實(shí)進(jìn)展情況開展督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)督促整改,抓好落實(shí),對(duì)落實(shí)不到位的給予通報(bào)和批評(píng)。
(3)社區(qū)建設(shè)、迎評(píng)材料和宣傳氛圍營(yíng)造組
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主要職責(zé):
1.對(duì)照全國(guó)明城市《測(cè)評(píng)體系》有關(guān)要求抓好宣傳和氛圍營(yíng)造工作;
2督促各村(社區(qū))通過各類宣傳媒介和入戶宣傳等方式做好關(guān)于社區(qū)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀、講明樹新風(fēng)、遵德守禮、關(guān)愛未成年人、志愿服務(wù)等創(chuàng)城宣傳普及工作;
3.加大轄區(qū)群眾的教育力度,提高群眾對(duì)創(chuàng)城的知曉率、支持率、參與率和滿意率;
4.根據(jù)“我們的節(jié)日”和《__鎮(zhèn)20__年創(chuàng)城總體方案要求》,結(jié)合實(shí)際,組織轄區(qū)群眾開展各類精神明創(chuàng)建與明和諧創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍;廣泛開展好人好事、先進(jìn)典型的宣傳,傳遞正能量、新風(fēng)尚。
5.做好各村(社區(qū))綜合化服務(wù)站關(guān)于硬設(shè)施、宣傳氛圍、活動(dòng)臺(tái)賬資料的對(duì)標(biāo)創(chuàng)建工作。
6對(duì)照《全國(guó)明城市(地級(jí)以上)測(cè)評(píng)體系操作手冊(cè)任務(wù)分解表》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系操作手冊(cè)任務(wù)分解表》的有關(guān)要求,督促鎮(zhèn)直各部門、各村(社區(qū))做好迎評(píng)材料和網(wǎng)上申報(bào)材料的收集、整理、歸檔、上報(bào)和補(bǔ)缺工作。
(4)城區(qū)市容市貌及環(huán)境衛(wèi)生組
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主要職責(zé):
1.對(duì)照全國(guó)明城市《測(cè)評(píng)體系》有關(guān)要求抓好房前屋后違搭亂蓋工作和環(huán)境衛(wèi)生清潔等工作的具體落實(shí);
2.進(jìn)行各村(社區(qū))背街小巷的全面排查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)與市政園林各片負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行清理。
3.充分發(fā)揮村(社區(qū))干部、樓道長(zhǎng)、黨員、學(xué)生志愿者的作用,勸導(dǎo)并動(dòng)員群眾主動(dòng)將樓道口堆放的雜物清理干凈,不占用公共場(chǎng)所,不亂堆亂放。
組織村(社區(qū))干部和聘請(qǐng)專業(yè)清潔人員,采取集中行動(dòng),開展對(duì)無物業(yè)管理小區(qū)的樓道口牛皮癬清理工作,爭(zhēng)取解決亂涂寫亂張貼現(xiàn)象。
(5)化服務(wù)中心建設(shè)工作組
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主要職責(zé):
1.對(duì)照全國(guó)明城市《測(cè)評(píng)體系》有關(guān)要求做好鎮(zhèn)綜合化服務(wù)中心的迎檢工作;
2.根據(jù)要求設(shè)置合理齊全的功能室,并完善如電腦、書籍、桌椅、健身器材等硬設(shè)備;
3.檢查鎮(zhèn)綜合化服務(wù)中心的`各類記錄如閱覽登記、志愿者活動(dòng)開展、心理咨詢工作開展等記錄的日期和內(nèi)容更新情況;以及其他活動(dòng)臺(tái)賬資料的整理情況。
(6)窗口服務(wù)建設(shè)組
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主要職責(zé):
1健全完善投訴機(jī)制,及時(shí)查閱處理投訴記錄;
2從業(yè)人員要規(guī)范著裝、明用語,熱情禮貌地服務(wù)于辦事群眾;
3公共場(chǎng)所顯著位置要張貼設(shè)置禁止吸煙等標(biāo)志,不得在設(shè)置張貼禁止性標(biāo)志下吸煙或放置煙灰缸;
4滅火器、消防栓等設(shè)備要有專人定期檢修,要保障設(shè)備能夠應(yīng)急使用。
五、工作要求
1、高度重視,細(xì)化責(zé)任。要高度重視,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)城迎檢工作的重要性和緊迫性,全鎮(zhèn)上下總動(dòng)員,定崗定責(zé),細(xì)化責(zé)任落實(shí),從7月26日起至國(guó)檢結(jié)束期間,根據(jù)工作需要取消雙休日,確保迎檢攻堅(jiān)戰(zhàn)取得實(shí)效。
2、對(duì)標(biāo)對(duì)照,突出重點(diǎn)。對(duì)照兩個(gè)測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、交叉點(diǎn)和薄弱點(diǎn),逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)、逐項(xiàng)整改、補(bǔ)遺搶分,切實(shí)把創(chuàng)建工作做實(shí)做細(xì),爭(zhēng)取少失分。
3、強(qiáng)化督查,明確職責(zé)。鎮(zhèn)紀(jì)委、效能辦對(duì)創(chuàng)城迎檢工作進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,對(duì)在明創(chuàng)建工作中不作為、不有效履行職責(zé)、整改不力的嚴(yán)肅追責(zé),并給予大會(huì)通報(bào)批評(píng)。工作策劃方案12
一、校本教改剖析的目的
校本教改剖析既是為了矯正這一階段的課改跑偏問題,更重要的是為了校園以后的良性發(fā)展建設(shè)。各校要以市局和中心學(xué)校的指導(dǎo)性文件為載體,通過本校骨干教師的討論(爭(zhēng)論)來確定本校的教改理念。要通過校本教改剖析搞清楚干部的定位,教師的定位,培養(yǎng)怎樣學(xué)生目標(biāo)定位,培養(yǎng)怎樣一個(gè)高度的定位;搞清楚教改的工作過程、工作任務(wù)和所需要的能力、知識(shí)、素養(yǎng),從而確定教改內(nèi)容和節(jié)奏。要通過教改剖析總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)一步理清教改建設(shè)的思路,以便今后更好地進(jìn)行教學(xué)改革,創(chuàng)造特色,打造品牌。
要求:
1.所有教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,都要逐一對(duì)自己的教學(xué)科目進(jìn)行剖析,不要認(rèn)為課不重要就不認(rèn)真準(zhǔn)備了,非考試課與考試課在剖析準(zhǔn)備工作方面要處于同等地位。
2.一定要組織教研小單位的教師認(rèn)真討論,集思廣益,不斷完善,總結(jié)提高,為教改的下一步打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不要走過場(chǎng),不能著眼于應(yīng)付!要有一份有質(zhì)量符合實(shí)際的自評(píng)報(bào)告。
二、校本教改剖析的準(zhǔn)備工作
(一)材料準(zhǔn)備:
1.教研小單位撰寫教改剖析自評(píng)報(bào)告;
2.制作小課件匯報(bào);
3.整理支撐材料。
(二)請(qǐng)各校教改干部參觀準(zhǔn)備
1.校內(nèi)普通實(shí)驗(yàn)課;
2.校級(jí)教改典型課;
3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源輔助;
(三)教研室專家聽課、訪談、座談準(zhǔn)備
1.與干部訪談;
2.與師生座談;
3、聽課與評(píng)課;
三、校本教改剖析工作步驟
第一階段:20__年10月下旬開始
基礎(chǔ)工作。教改帶頭人的培養(yǎng)方案的修訂、課堂模式的標(biāo)準(zhǔn)的制(修)訂,教改課程的思路、實(shí)施方案以及精品科目、精品課程的立項(xiàng)等工作。
第二階段:11月15-30日
進(jìn)行全校教改課堂調(diào)研。要通過實(shí)實(shí)在在的聽課調(diào)查(可以多次反復(fù)),真正搞清楚教師和教研小單位對(duì)自己的定位,找出要培養(yǎng)的強(qiáng)勢(shì)科目、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的定位。(這項(xiàng)活動(dòng)本應(yīng)該在教改帶頭人的培養(yǎng)方案修訂之前進(jìn)行,但因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在訂人才培養(yǎng)方案時(shí)沒有進(jìn)行課堂調(diào)查,為了能實(shí)實(shí)在在剖析某一學(xué)科,這一次必須重新認(rèn)真進(jìn)行課堂調(diào)查)
要求:
1.要真實(shí)、認(rèn)真地去調(diào)研,切忌做假。
做得好不好是能力問題,做不做是態(tài)度問題,如做假,問你幾個(gè)問題就能發(fā)現(xiàn),會(huì)很反感。影響學(xué)校,影響校本教改剖析的質(zhì)量,更會(huì)影響教改帶頭人的建設(shè)。
2.要有的放矢,把握好調(diào)查對(duì)象與方向。
一是把握好調(diào)研方向(不能把地方搞錯(cuò)了)。教改的科目對(duì)準(zhǔn)什么課?要清楚。
二是找準(zhǔn)調(diào)研對(duì)象(不能把調(diào)研的對(duì)象(人)搞錯(cuò)了)。找誰去調(diào)研、找誰座談要清楚,什么樣的教師能行?要找明白人。
3.調(diào)研的問題要了然于胸。
對(duì)所要進(jìn)行了解的問題、進(jìn)行的討論事項(xiàng)等要預(yù)先設(shè)計(jì),要有明確的計(jì)劃和目標(biāo),做到節(jié)約時(shí)間,事半功倍。
第三階段:12月1日-30日
撰寫本校教改剖析報(bào)告;制作課件匯報(bào);整理支撐材料。教改初效參觀;網(wǎng)絡(luò)資源的準(zhǔn)備;資料的整改補(bǔ)充。
第四階段:評(píng)估期間20__年1月
接受中心學(xué)校和教研室、普教科的聯(lián)合調(diào)研剖析
四、校本教改剖析報(bào)告的撰寫要求
校本教改剖析自評(píng)報(bào)告要講清三個(gè)問題:一是為什么要這樣做;二是做了什么;三是取得了什么成績(jī);四是今后怎么做。
要求
1.深刻領(lǐng)會(huì)、全面歸納
深刻領(lǐng)會(huì)。一是深刻領(lǐng)會(huì)市局和中心學(xué)校文件的要求;二是初步的格式。
全面歸納。一教改帶頭人培養(yǎng)方案制訂過程中關(guān)于科目和人定位所做的工作;二培養(yǎng)教改帶頭人過程中所做的各項(xiàng)工作以及實(shí)施過程中不斷改進(jìn)的地方(充分體現(xiàn)以評(píng)促建的教改理念改與不改是認(rèn)識(shí)問題,改多改少是時(shí)間和條件的問題);三歸納教改中的各項(xiàng)成績(jī);四要全面歸納存在的問題。
2、清晰寫實(shí)、總結(jié)提煉
清晰寫實(shí)。一是要求寫整個(gè)報(bào)告的思路要清晰,讓人對(duì)你這個(gè)教改方向形成一個(gè)清晰印象。如果你思路不清晰,東扯一下、西扯一下,人家就會(huì)糊涂。二是要寫實(shí),是怎么做的、做了什么、存在什么問題等要寫實(shí),不要讓人家有疑問,這里不存在瞞的問題,我們是搞自己的教改,也沒必要。
總結(jié)提煉。標(biāo)題要提煉、語句要提煉、內(nèi)容要提煉,特別是對(duì)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)要進(jìn)行要認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真的提煉,要能有理論上的高度。要把信息明確的傳送給別人,不要讓人家到材料中去找。一句話:淡化缺點(diǎn),升華成績(jī)。
3、學(xué)習(xí)文件、圍繞高效
學(xué)習(xí)文件。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件(市局一個(gè),中心學(xué)校一個(gè),本校一個(gè)),還有新的教改教育理念。
圍繞體系。一定要圍繞高效課堂評(píng)估。評(píng)建工作是動(dòng)態(tài)的,教改是一個(gè)基本的思路與方向,有不周全的地方還需要大家自己補(bǔ)充。
4、少講道理、多擺事實(shí)
少講道理。對(duì)為什么要這樣做不要長(zhǎng)篇大論,夸夸其談,既要表達(dá)意思,又要高度概括。
多擺事實(shí)。多講做了什么,是怎么做的、取得了什么成績(jī),還存在哪些問題……
5、用詞嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)練
用詞嚴(yán)謹(jǐn)。一是表達(dá)用詞要嚴(yán)謹(jǐn),要恰如其分,不要夸大其詞,言過其實(shí)。二是不要前后矛盾。三是不要照搬,特別不能看到與本校不相關(guān)與本專業(yè)不相關(guān)的詞語(網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),人也要發(fā)達(dá))。
文字簡(jiǎn)練。表達(dá)問題的文字既要能充分表達(dá)意思,又要簡(jiǎn)練。多余的字,多余的語句要去掉。要做到言簡(jiǎn)意賅。工作策劃方案13
活動(dòng)主題:快樂校運(yùn),快樂奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的:保持校園干凈整潔,協(xié)調(diào)學(xué)校順利完成校運(yùn)會(huì)的工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自愿者精神!
活動(dòng)時(shí)間:10月28日-----10月30日
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:保持賽場(chǎng)干凈整潔,協(xié)調(diào)青協(xié)工作
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備:
(一)招募校運(yùn)會(huì)志愿者的通知和宣傳工作
(二)報(bào)名表的制作準(zhǔn)備和校運(yùn)會(huì)志愿者的人數(shù)
(三)整理校運(yùn)會(huì)期間的人員工作安排表
備注:
1)10月26日發(fā)出招募通知
2)校運(yùn)會(huì)志愿者截止報(bào)名時(shí)間:10月27日
3)報(bào)名人數(shù)整理:10月27日
二、活動(dòng)進(jìn)程:
(一)要求:
盡量把志愿者從校運(yùn)會(huì)開始時(shí)準(zhǔn)備工作、清潔垃圾時(shí)的工作鏡頭、活動(dòng)過程中相片的拍攝、最后收?qǐng)龅囊恍╃R頭都能拍攝到,可以的話,也可以拍一些所有工作人員的大合照。
(二)工作人員水的發(fā)放
要求:做到每個(gè)工作人員手上都有水喝,早上、下午每人各兩支水,可以根據(jù)工作量的強(qiáng)度,和時(shí)間長(zhǎng)短去發(fā)水。一切根據(jù)實(shí)際變化來操作。
三、后期花絮:
(一)寫新聞稿
(二)各部開展校運(yùn)會(huì)心得交流
(三)每個(gè)工作人員寫一份工作總結(jié)
工作人員的崗位要求
(一)對(duì)志愿者工作有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,
(二)時(shí)間觀念強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真;
(三)服從組織安排的工作
(四)工作時(shí)不能擅自離開自己的工作崗位
活動(dòng)效果的展望
希望通過校運(yùn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的舞臺(tái),進(jìn)一步樹立自愿者在學(xué)院心中的地位,進(jìn)一步推動(dòng)青協(xié)的發(fā)展.
簽到要求:
要提前15分鐘來簽到,不早退定時(shí)簽到。工作策劃方案14
第一章總則
第一條課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查,客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的核心內(nèi)容,是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為進(jìn)一步牢固確立教學(xué)工作的中心地位,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)過程的全面動(dòng)態(tài)檢查和監(jiān)控,保證和提高課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教師在教書育人方面的積極作用,特制定本方案。
第二章評(píng)價(jià)目的
第二條通過對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查與評(píng)價(jià),幫助教師及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,為教師有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第三條為教學(xué)管理部門及各二級(jí)學(xué)院全面了解教學(xué)情況,不斷收集、分析、綜合教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量的反饋信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決教學(xué)中存在的問題,改進(jìn)教學(xué)工作提供客觀依據(jù)。
第四條促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),逐步建立、健全教師評(píng)價(jià)機(jī)制。為教師業(yè)務(wù)考核、教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)、職稱評(píng)審等提供參考依據(jù)。
第三章評(píng)價(jià)對(duì)象與時(shí)間
第五條在我校承擔(dān)全日制本科課程教學(xué)任務(wù)的全體專、兼職教師。
第六條每學(xué)期評(píng)價(jià)一次。
第四章組織領(lǐng)導(dǎo)
第七條學(xué)校成立由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教務(wù)處、評(píng)估處處長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由各二級(jí)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、評(píng)估處等相關(guān)部門人員參加的學(xué)校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署、指導(dǎo)和監(jiān)督全校的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。具體工作由教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科負(fù)責(zé)組織。
第八條各二級(jí)學(xué)院成立教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作小組(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)價(jià)小組”)。評(píng)價(jià)小組一般由二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、系主任、部分骨干教師以及學(xué)校指派的校教學(xué)督導(dǎo)員等組成,全面負(fù)責(zé)本單位課堂教學(xué)質(zhì)量檢查與評(píng)價(jià)工作。
第五章評(píng)價(jià)指標(biāo)
第九條教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系主要依據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件及《__師范學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)程》制訂,分為兩類:
(一)《__師范學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(專家、同行用)(見附件1)。
(二)《__師范學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(學(xué)生用)(見附件2)。
第六章評(píng)價(jià)體系構(gòu)成及評(píng)定辦法
第十條評(píng)價(jià)體系構(gòu)成
課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系主要由學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)三部分構(gòu)成。
(一)學(xué)生評(píng)教
學(xué)生通過教務(wù)管理系統(tǒng)對(duì)每學(xué)期所修讀全部課程的課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)價(jià)工作由學(xué)校安排,一般在每學(xué)期的選課之前進(jìn)行。
(二)同行評(píng)價(jià)
同行評(píng)價(jià)以系為單位,同一個(gè)系的教師在互相聽課的基礎(chǔ)上,對(duì)本系教師進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)價(jià)。同行評(píng)價(jià)工作一般安排在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。
(三)專家評(píng)價(jià)
專家組成員一般包括二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任及部分骨干教師,以及學(xué)校指派的校教學(xué)督導(dǎo)員。各二級(jí)學(xué)院應(yīng)于下學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi),將評(píng)價(jià)結(jié)果交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科。
校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員及中層干部的隨機(jī)聽課和學(xué)生教學(xué)信息員采集的信息,可以為二級(jí)學(xué)院課堂教學(xué)水平監(jiān)控提供參考。對(duì)于校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)及中層干部隨機(jī)聽課、學(xué)生教學(xué)信息員提供的信息中,涉及任課教師違反教學(xué)運(yùn)行的相關(guān)規(guī)定(具體按照《__師范學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法(試行)》執(zhí)行)的情況,經(jīng)核實(shí)后,除按照相關(guān)規(guī)定處理外,在課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)綜合結(jié)果中按照Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級(jí)教學(xué)事故分別扣除10、8、5分。
第十一條評(píng)定辦法
(一)對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),在學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評(píng)定。每一方面的評(píng)價(jià)結(jié)果均按百分制給出評(píng)價(jià)分值。
(二)教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科每學(xué)期開學(xué)初對(duì)上一學(xué)期每一位任課教師的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,匯總得出每位教師的最終得分。
第七章評(píng)
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