2023年安徽省中考數(shù)學一輪復習專題訓練:三角形綜合 試卷_第1頁
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文檔簡介

安徽省2023年中考數(shù)學一輪復習專題訓練:三角形綜合一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,滿分60分)1.(2020湛江)如圖,在△ABC中,∠A=30o,∠B=50o,CD平分∠ACB,則∠ADC的度數(shù)是()A.80o B.90o C.100o D.110o2.(2020?鄂州)如圖,a∥b,一塊含45°的直角三角板的一個頂點落在其中一條直線上,若∠1=65°,則∠2的度數(shù)為()A.25° B.35° C.55° D.65°3.(2022·安徽·合肥)如圖是一款手推車的平面示意圖,其中AB∥CD,,,則的大小是(

)A. B. C. D.4.(2022·安徽合肥)如圖,一塊含有60°角的直角三角板放置在兩條平行線上,若∠α=24°,則∠β為(

)A.106° B.96° C.104° D.84°5.(2021·恩施州)如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,E為BD與正方形網(wǎng)格線的交點,下列結(jié)論正確的是()A.CE≠eq\f(1,2)BDB.△ABC≌△CBDC.AC=CD D.∠ABC=∠CBD6.(2022·安徽合肥·二模)一副直角三角板如圖擺放,點F在BC的延長線上,∠B=∠DFE=90°,若DE∥BF,則∠CDF的度數(shù)為(

)A.10° B.15° C.20° D.25°7.(2022·安徽·合肥市)如圖,直線l1∥l2,線段AB交l1,l2于D,B兩點,過點A作AC⊥AB,交直線l1于點C,若∠1=15,則∠2=()A.95 B.105 C.115 D.1258.(2021·廣州模擬)如圖,AB是河堤橫斷面的迎水坡.坡高AC=5m,水平距離BC=5eq\r(3)m,則斜坡AB的坡度為()A.eq\f(\r(3),3)B.eq\r(3)C.30°D.60°9.【2021.內(nèi)蒙古包頭市】如圖,在△ABC中,AB=AC,△DBC和△ABC關于直線BC對稱,連接AD,與BC相交于點O,過點C作CE⊥CD,垂足為C,AD相交于點E,若AD=8,BC=6,則的值為()A. B. C. D.10.(2020?泰安)如圖,點A,B的坐標分別為A(2,0),B(0,2),點C為坐標平面內(nèi)一點,BC=1,點M為線段AC的中點,連接OM,則OM的最大值為()A.+1B.+C.2+1D.2-11.(2020?襄州區(qū)模擬)《九章算術(shù)》是我國古代第一部數(shù)學專著,它的出現(xiàn)標志中國古代數(shù)學形成了完整的體系.“折竹抵地”問題源自《九章算術(shù)》中:“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,問折者高幾何?”意思是:一根竹子,原高一丈,一陣風將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部4尺遠(如圖),則折斷后的竹子高度為多少尺?(1丈=10尺)() A.3 B.5 C.4.2 D.412.(2022·安徽合肥·二模)設P1,P2,…,Pn為平面內(nèi)的n個點,在平面內(nèi)的所有點中,若點P到點P1,P2,…,Pn的距離之和最小,則稱點P為點P1,P2,…,Pn的一個“最佳點”,例如,線段AB上的任意點都是端點A,B的“最佳點”,現(xiàn)有下列命題:①若三個點A,B,C共線,C在線段AB上,則C是A,B,C的“最佳點”;②若四個點A,B,C,D共線,則它們的“最佳點”存在且唯一:③直角三角形斜邊的中點是該直角三角形三個頂點的“最佳點”;④平行四邊形對角線的交點是其四個頂點的唯一“最佳點”.其中的真命題是(

)A.①② B.①④ C.②③④ D.①③④二、填空題(本大共8小題,每小題5分,滿分40分)13.(2022·北京大興·一模)在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點,若DE=2,則BC=___.14.(2022北京房山)如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于D點.若BD平分∠ABC,則∠A=________________

°.15.(2021·常州)如圖,在△ABC中,點D,E分別在BC,AC上,∠B=40°,∠C=60°.若DE∥AB,則∠AED=.16.(2020?樂平市一模)如圖,△ABC是邊長為8的等邊三角形,點P從點A出發(fā),沿AB向終點B運動.作PD//BC,DA、DP的中點分別是E、F.點P全程運動過程中,EF掃過的面積為__________.17.(2021?山東聊城)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為點D和點E,AD與CE交于點O,連接BO并延長交AC于點F,若AB=5,BC=4,AC=6,則CE:AD:BF值為.18.(2021·益陽)如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,tan∠ABC=eq\f(3,2),將△ABC繞A點順時針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得到△AB′C′,連結(jié)BB′,CC′,則△CAC′與△BAB′的面積之比等于.19.(2020?天河區(qū)一模)如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點,點E,F分別在AB,BD上,且△ADE≌△FDE,DE交AC于點G,連接GF.得到下列四個結(jié)論:①∠ADG=22.5o;②S△AGD=S△OGD;③BE=2OG;④四邊形AEFG是菱形,其中正確的結(jié)論是__________.(填寫所有正確結(jié)論的序號)20.(2022·安徽合肥·二模)如圖,在鈍角三角形ABC中,AB=6cm,AC=12cm,動點D從A點出發(fā)到B點止,動點E從C點出發(fā)到A點止.點D運動的速度為1cm/秒,點E運動的速度為2cm/秒.如果兩點同時運動,那么當以點A、D、E為頂點的三角形與ABC相似時,運動的時間是__.三、解答題(本大題共6道小題,每小題6-12分)21.(6分)(2021·鞍山模擬)如圖,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是10米,梯坎坡長BC是10米,梯坎坡度iBC=1:eq\f(4,3),求大樓AB的高.22.(6分)(2021·遂寧中考)小明周末與父母一起到遂寧濕地公園進行數(shù)學實踐活動,在A處看到B,C處各有一棵被湖水隔開的銀杏樹,他在A處測得B在北偏西45°方向,C在北偏東30°方向,他從A處走了20米到達B處,又在B處測得C在北偏東60°方向.(1)求∠C的度數(shù);(2)求兩棵銀杏樹B,C之間的距離(結(jié)果保留根號).23.(6分)(2021湖北武漢)問題提出如圖(1),在△ABC和△DEC中,∠ACB=∠DCE=90°,BC=AC,EC=DC,點E在△ABC內(nèi)部,直線AD與BE于點F.線段AF,BF,CF之間存在怎樣的數(shù)量關系?問題探究(1)先將問題特殊化如圖(2),當點D,F重合時,直接寫出一個等式,表示AF,BF,CF之間的數(shù)量關系;(2)再探究一般情形如圖(1),當點D,F不重合時,證明(1)中的結(jié)論仍然成立.問題拓展如圖(3),在△ABC和△DEC中,∠ACB=∠DCE=90°,BC=kAC,EC=kDC(k是常數(shù)),點E在△ABC內(nèi)部,直線AD與BE交于點F.直接寫出一個等式,表示線段AF,BF,CF之間的數(shù)量關系.24.(8分)(2022·北京·東直門中學模擬預測)在Rt△ABC中,∠ABC=90o,∠BAC=30o.D為邊BC上一動點,點E在邊AC上,CE=CD.點D關于點B的對稱點為點F,連接AD,P為AD的中點,連接PE,PF,EF.(1)如圖1,當點D與點B重合時,寫出線段PE與PF之間的位置關系與數(shù)量關系;(2)如圖2,當點D與點B,C不重合時,判斷(1)中所得的關系是否仍然成立?若成立,請給出證明,若不成立,請舉出反例.25.(12分)(2020·山東煙臺·中考真題)如圖,在等邊三角形ABC中,點E是邊AC上一定點,點D是直線BC上一動點,以DE為一邊作等邊三角形DEF,連接CF.(問題解決)(1)如圖1,若點D在邊BC上,求證:CE+CF=CD;(類比探究)(2)如圖2,若點D在邊BC的延長線上,請?zhí)骄烤€段CE,CF與CD之間存在怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.26.(12分)(2021湖北十堰)已知等邊三角形ABC,

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