大學(xué)生愛國(guó)主義教育的路徑分析論文

摘要：新時(shí)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育是十分重要的任務(wù)，如何對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，我們可以從“四史”學(xué)習(xí)入手，為愛國(guó)主義教育打下基礎(chǔ);用理想信念教育為愛國(guó)主義教育確立方向，用歷史性成就的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷，通過中國(guó)精神的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立愛國(guó)之志。這些有效途徑促進(jìn)大學(xué)生的愛國(guó)主義教育。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;大學(xué)生;愛國(guó)主義教育;途徑思想政治教育的從業(yè)人員，大學(xué)生的愛國(guó)主義教育應(yīng)該怎么搞，采取什么樣的途徑就成為工作的焦點(diǎn)。下面我將從以下四個(gè)方面來闡述新時(shí)代大學(xué)生愛國(guó)主義教育的途徑。一、“四史”學(xué)習(xí)為愛國(guó)主義教育打下基礎(chǔ)史，了解社會(huì)發(fā)展脈絡(luò)，了解中華民族的發(fā)展歷程才能更好融入社會(huì)，才能更好地理解了黨和學(xué)生，讓學(xué)生聽懂，弄通。了解了我們黨的奮斗歷程才能更好地砥礪前行，學(xué)好了黨史才能更好地領(lǐng)會(huì)我們黨的精神實(shí)質(zhì)，讓青年學(xué)生從中國(guó)共產(chǎn)黨的文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，將來加入黨的奮斗大軍中。讓學(xué)生學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我們從一窮二白的過去走到民族復(fù)興的未來，靠的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不屈不撓的精神，腳踏實(shí)地的干勁兒，一往無前的勇氣，學(xué)習(xí)了這些讓學(xué)生有信心有底氣面對(duì)人生中的各種困難。改革開放史也是新中國(guó)的奮斗史，能夠讓學(xué)生解放思想，敢于面對(duì)困難并解決困難，在實(shí)踐中我們能夠打破常規(guī)，敢想敢做。這種精神和勇氣也是值得青年學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)的。改革開放的成績(jī)?nèi)〉?，既能讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)民族自信心，又能夠讓學(xué)生們從中體會(huì)到中華民族的實(shí)力。社會(huì)主義發(fā)展史主要是讓學(xué)生了解社會(huì)主義道路的來歷，我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)信念，從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，更好地理解中國(guó)，理解中國(guó)共產(chǎn)黨，理解社會(huì)主義制度，才能從心二、理想信念教育為愛國(guó)主義教育確立方向理想信念教育是思想政治教育的主要內(nèi)容之一。當(dāng)代大學(xué)生中存在理想不明確信念不堅(jiān)定的現(xiàn)象，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說如果沒有堅(jiān)定的理想信念，很難將自己與愛國(guó)建立起聯(lián)系，所以加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的理想信念教育，為當(dāng)代大學(xué)生的人生目標(biāo)確定方向，是思想政治教育工作者的當(dāng)務(wù)之急。理想是燈塔、是目標(biāo)、是方向，崇高的理想可以讓青年學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn)，通過理想信念教育讓青年學(xué)生樹立崇高的理想，堅(jiān)定的信念，以服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)為己任，堅(jiān)定正確的政治方向，將愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志融入自身的理想信念之中，以為國(guó)奉獻(xiàn)為榮，確立青年學(xué)生正確的愛國(guó)主義方向。對(duì)于青年學(xué)生來說，理想不只是過好自己的生活，滿足自己的物質(zhì)方面的需求，更要引導(dǎo)學(xué)生以服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)為自己的最高追求，只有將自己的理想信念與中國(guó)特色社會(huì)主義道路相融合，將自己的理想與國(guó)家和民族的命運(yùn)相融合，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。規(guī)范了青年學(xué)生的理想信念，也就是讓他們更好地投入到中國(guó)特色社會(huì)主義的大潮中，明確了學(xué)生的人生目的，為愛國(guó)主義教育確立方向。崇高的理想信念不止為青年學(xué)生明確了奮斗的方向，努力的目標(biāo)，更多的是讓青年學(xué)生與國(guó)家民族同呼吸，共命運(yùn)，將自己與國(guó)家緊密聯(lián)系在一起。當(dāng)青年學(xué)生將自身的努力與服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一時(shí)，一方面他的努力就是在踐行愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，另一方面他也會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，將自己的人生價(jià)值最大化。所以說理想信念教育為愛國(guó)主義教育確立方向。三、歷史性成就的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷改革開放以來我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，這些成就的取得凝結(jié)著自強(qiáng)不息的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，成就本身和這些偉大的中國(guó)精神都是我們中華民族的寶貴財(cái)富。讓當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)這些歷史性成就，就是讓他們從這些成就中去感受中國(guó)人民的奮發(fā)向上的精神，自強(qiáng)不息的品質(zhì)，同時(shí)也從這些成就中汲取作為中國(guó)人的自信心和自豪感，從而產(chǎn)生愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。這些成就也為青年大學(xué)生的愛國(guó)情懷的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。新時(shí)代的中國(guó)已經(jīng)不是一窮二白的情況了，我們有了科技的進(jìn)步，有了各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，我們是有底氣的。也讓青年學(xué)生感受到各族人民的努力向上，讓他們?nèi)谌肫床拇蟪敝?。每一?xiàng)成就的取得都是集體努力奮斗的結(jié)果，我們披荊斬棘，勇往直前，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮勇向前。每一項(xiàng)成就也都是一個(gè)動(dòng)人的故事，有揮灑青春的奉獻(xiàn)，有為國(guó)盡忠的豪邁，這些故事都能激發(fā)青年學(xué)生向上的動(dòng)力，鼓舞他們前進(jìn)的斗志，正是在前輩們的努力下，我們才取得了舉世矚目的成就。這些成就是榜樣，也是力量，讓青年學(xué)生鼓起勇氣，努力去拼，去闖，沿著前輩的道路不斷前進(jìn)，進(jìn)而更好的激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。歷史性成就的學(xué)習(xí)還可以通過看展覽，知識(shí)競(jìng)賽的形式讓學(xué)生們能夠?qū)@些歷史性成就有所了解，入腦，入心。我們的偉大成就才能更好地激發(fā)到了很好的控制，青年學(xué)生們都感受得到，控制疫情的成績(jī)的取得是有目共睹的，這更能讓青年學(xué)生看到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)而更好的激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)情懷。四、中國(guó)精神的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立愛國(guó)之志中國(guó)精神是長(zhǎng)期以來在革命、建設(shè)和改革過程中形成的以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國(guó)精神的力量是無窮無盡的，用中國(guó)精神去影響當(dāng)代青年大學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀，幫助青年學(xué)生樹立愛國(guó)之志，將青年大學(xué)生的個(gè)人理想融入中華民族偉大復(fù)興的共同理想中，讓青年學(xué)生的人生價(jià)值發(fā)揮到最大。青年大學(xué)生正處于世界觀，人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，正確的引導(dǎo)可以幫助他們樹立正確的愛國(guó)之志，中國(guó)精神的學(xué)習(xí)就是對(duì)青年大學(xué)生愛國(guó)主義教育的正確引導(dǎo)之一。中華民族有上下五千年的歷史，在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，我們積淀下來的勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，改革創(chuàng)新的精神品質(zhì)，可以伴隨青年大學(xué)生不斷成長(zhǎng)，青年學(xué)生繼承了我們偉大的中國(guó)精神才能在新時(shí)代新征程上演繹出更精彩的內(nèi)容。中國(guó)精神是一種傳承，也是一種積淀，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，偉大的中國(guó)人民正是在這樣的精神感召下，不斷奮斗，取得了一系列的成績(jī)，讓青年學(xué)生融入中華民族偉大復(fù)興的洪流中，在中國(guó)精神的指引下，樹立愛國(guó)之志，用自己的青春為國(guó)家，為民族書寫更加美好的未來。中國(guó)精神也是一種文化，學(xué)習(xí)中國(guó)精神也是學(xué)習(xí)我們的文化，讓青年學(xué)生在優(yōu)秀的中國(guó)文化的滋養(yǎng)下，感受中華民族的魅力，感受中國(guó)人民的氣概。尤其是在新冠疫情發(fā)生以后，我們的醫(yī)護(hù)人們的抗擊疫情的精神，讓每一個(gè)人為之動(dòng)容，這都是我們教育的最好素材，讓青年大學(xué)生去學(xué)習(xí)這些內(nèi)容