2023年創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作總結(jié)

第20頁共20頁2023年?創(chuàng)建義務(wù)教?育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校工作總結(jié)?安溪縣虎?邱鎮(zhèn)美亭小?學(xué)為了進(jìn)?一步促進(jìn)學(xué)?校又好又快?可持續(xù)發(fā)展?，美亭小學(xué)?啟動了學(xué)校?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?工程。根據(jù)?《___省?義務(wù)教育學(xué)?校標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，?對照《__?_省義務(wù)教?育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)評估?指標(biāo)體系》?，結(jié)合我校?實(shí)際，對照?各項(xiàng)考核指?標(biāo)努力工作?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?學(xué)校概況?美亭小學(xué)創(chuàng)?辦于___?年，是一所?具有___?年___史?的全日制完?全小學(xué)。學(xué)?校坐落虎邱?茶鄉(xiāng)南大門?，風(fēng)景優(yōu)美?，人杰地靈?。學(xué)校占地?面積近五千?多平方米，?建筑面積_?__平方米?，配套設(shè)施?齊全。學(xué)校?現(xiàn)有___?個教學(xué)班，?在校生__?_人，教職?工___人?。學(xué)校以?“全面發(fā)展?，多元育人?”為辦學(xué)宗?旨，堅(jiān)持“?以德治校、?科研立校、?創(chuàng)新興?！?的辦學(xué)理念?，弘揚(yáng)“誠?實(shí)、守信、?勤奮、進(jìn)取?”的優(yōu)良校?風(fēng)，營造融?“學(xué)園、樂?園、花園”?為一體的和?諧校園。學(xué)?校始終致力?于新課程改?革，推進(jìn)教?師專業(yè)成長?歷程，力求?做到教師素?質(zhì)上層次，?管理系統(tǒng)上?水平，校園?文化上品位?，德育工作?上高度。深?受社會各界?好評。二?、主要工作?成績及經(jīng)驗(yàn)?。（一）?辦學(xué)條件得?到改善近?年來上級領(lǐng)?導(dǎo)、鎮(zhèn)村及?社會賢達(dá)對?教育十分重?視，在資金?上給予大量?投入，使學(xué)?校的辦學(xué)條?件得到不斷?改善。__?_年，學(xué)校?進(jìn)行危房改?造，___?竣工投入使?用。校園面?貌煥然一新?，設(shè)施齊全?，符合現(xiàn)代?教學(xué)需要。?更換后教室?內(nèi)嶄新的講?臺講桌和學(xué)?生桌椅符合?標(biāo)準(zhǔn)要求、?舒適耐用，?益于學(xué)生的?身心健康。?學(xué)校還投入?近十萬元進(jìn)?行圍墻修建?及內(nèi)操場硬?化。到目前?為止，建設(shè)?完成了科學(xué)?實(shí)驗(yàn)室、儀?器室、多媒?體教室、圖?書室、閱覽?室、體育室?、音樂室、?美術(shù)室、電?腦室、衛(wèi)生?室、心理健?康室、少先?隊(duì)部、校園?廣播站等十?三個功能室?。（二）?、師資力量?不斷加強(qiáng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教?育思想端正?，有較高的?教育教學(xué)理?論素養(yǎng)和管?理水平，求?真務(wù)實(shí)、開?拓進(jìn)取、勇?于創(chuàng)新、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、作?風(fēng)民主、廉?潔奉公。美?亭小學(xué)有一?支師德高尚?、業(yè)務(wù)精湛?、結(jié)構(gòu)合理?、分布均衡?、富有活力?教師隊(duì)伍。?其中專任教?師___名?，其中大專?學(xué)歷___?人，占教師?總數(shù)的__?_％；教師?學(xué)歷符合省?規(guī)定要求。?教師任職要?求合格率為?___％，?其中小學(xué)高?級教師__?_人，占教?師總數(shù)的_?__％；小?學(xué)一級教師?___人，?占教師總數(shù)?的___％??，F(xiàn)有市、?縣級骨干教?師___人?，縣級學(xué)科?帶頭人__?_人?，F(xiàn)在?，一大批中?青年教師已?成長為學(xué)校?的中堅(jiān)力量?。我校一?直將“全面?提升教師素?質(zhì)，促進(jìn)教?師專業(yè)化發(fā)?展”作為師?資隊(duì)伍建設(shè)?的總目標(biāo)，?多渠道造就?了一支獻(xiàn)身?教育事業(yè)、?勇于開拓進(jìn)?取的專業(yè)化?教師隊(duì)伍。?1、加大?校本培訓(xùn)力?度，提高教?師隊(duì)伍整體?水平。健全?了校本培訓(xùn)?制度，采取?集中培訓(xùn)與?自主學(xué)習(xí)相?結(jié)合的方式?對全體教師?進(jìn)行全面培?訓(xùn)。主要有?專題培訓(xùn)、?教研活動、?___備課?、師徒結(jié)對?、課題研究?等多種形式?，務(wù)求取得?實(shí)效。2?、加強(qiáng)教師?職業(yè)道德培?訓(xùn)。德為教?之本，無德?無以立校。?我校成立了?以校長為組?長的師德管?理領(lǐng)導(dǎo)小組?，加強(qiáng)師德?動態(tài)（范本?）管理，健?全師德考核?制度，弘揚(yáng)?愛生、奉獻(xiàn)?、敬業(yè)的典?型，提升師?資整體素質(zhì)?，著力打造?“德藝雙馨?”的師資隊(duì)?伍。3、?重視教育理?論的培訓(xùn)。?為了提高?教師的教育?教學(xué)水平，?及時了解教?育教學(xué)信息?，要求每一?位教師至少?訂閱一份教?育刊物，研?讀一本教育?專著，撰寫?___字以?上讀書筆記?。并結(jié)合自?己的教學(xué)實(shí)?際，撰寫教?育教學(xué)論文?。4、教?師進(jìn)行現(xiàn)代?教育技術(shù)培?訓(xùn)，創(chuàng)新了?教研活動方?式。多位教?師參加縣級?現(xiàn)代教育技?術(shù)能力培訓(xùn)?。5、加?大青年教師?培養(yǎng)力度，?形成我校骨?干教師梯隊(duì)?。我們努力?創(chuàng)設(shè)平臺，?發(fā)揮“骨干?教師”輻射?作用，對青?年教師做到?“放心、放?手、不放松?”，要求青?年教師“爭?先、爭鳴、?不爭利”。?（三）教?育教學(xué)質(zhì)量?得到提升。?教師用新?的理念統(tǒng)領(lǐng)?課堂，用新?的師生關(guān)系?維系課堂，?以新的角色?進(jìn)入課堂，?倡導(dǎo)自主學(xué)?習(xí)、合作學(xué)?習(xí)、探究學(xué)?習(xí)，讓生命?享受到真誠?的關(guān)愛、成?功的喜悅、?學(xué)習(xí)的樂趣?、合作的真?諦、失敗的?教訓(xùn)。把課?堂作為提高?教學(xué)質(zhì)量的?主陣地，執(zhí)?行課程計(jì)劃?，開齊課程?開足課時，?嚴(yán)格執(zhí)行《?安溪縣中小?學(xué)教學(xué)常規(guī)?管理工作暫?行規(guī)定》，?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)的檢查與?督促，進(jìn)一?步規(guī)范化、?制度化。特?別是對老師?的備、教、?批、輔、考?、訪等工作?，進(jìn)行定期?與不定期檢?查，使老師?踏實(shí)做好教?學(xué)常規(guī)工作?。在中心學(xué)?校教案作業(yè)?評比中，我?校有___?位老師的教?案作業(yè)分別?獲一、二?等獎；有多?位同學(xué)參加?各類競賽中?獲獎。同時?學(xué)校提出“?人人搞科研?，科研促教?改，教改出?質(zhì)量?！钡?發(fā)展路子，?努力探索“?科研興?！?之路，堅(jiān)持?每人每學(xué)期?提供一節(jié)教?研觀摩課，?并做好評課?記錄。每學(xué)?期聽課不少?于___節(jié)?，至少提供?一節(jié)校性公?開課，撰寫?一篇教學(xué)論?文或心得體?會。（四?）、整合德?育力量，注?重德育實(shí)踐?按縣級德?育工作計(jì)劃?對教師進(jìn)行?師德、法制?教育，開展?教書育人、?管理育人、?服務(wù)育人的?“三育”活?動，不斷增?強(qiáng)教師責(zé)任?感與事業(yè)心?。學(xué)校以?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為標(biāo)準(zhǔn)，?把規(guī)范學(xué)生?的行為作為?德育基礎(chǔ)工?作的重點(diǎn)之?一。（1?）我們利用?少先隊(duì)活動?、國旗下的?講話、紅領(lǐng)?巾廣播站、?班隊(duì)會、早?會及專題講?座以愛國主?義、___?、安全教育?、感恩教育?等為主題，?開展了豐富?多彩的活動?。滲透民族?精神教育，?增強(qiáng)學(xué)生社?會責(zé)任感，?幫助學(xué)生樹?立正確的榮?辱觀（2）?抓學(xué)生禮儀?教育，抓“?三個好”（?在校做好學(xué)?生、在家庭?做好孩子、?在社會做好?少年）教育?；（3）?抓“三個習(xí)?慣”（養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、生活?習(xí)慣、行為?習(xí)慣）教育?。（4）?抓好“三項(xiàng)?（品德教育?、法制教育?、安全教育?）”教育。?（5）做?好家訪活動?，充分發(fā)揮?家長學(xué)校的?作用，齊抓?共管，形成?共同抓好德?育工作的合?力。（6?）舉行慶“?六一”詩歌?朗誦比賽。?（7）逐?步完善小公?民人格“民?族精神教育?指導(dǎo)綱要”?。對學(xué)生進(jìn)?行民族精神?教育，應(yīng)該?把重點(diǎn)放在?文明禮儀習(xí)?慣的培育上?，通過培養(yǎng)?小學(xué)生文明?禮儀習(xí)慣來?健全他們的?小公民人格?。（8）?開展?fàn)幃?dāng)“?四好少年”?主題活動。?（五）.?普及程度重?全面積極?招收片區(qū)內(nèi)?適齡兒童按?時入學(xué)，學(xué)?生實(shí)行免試?入學(xué)。學(xué)齡?人口入學(xué)率?達(dá)到___?%以上，學(xué)?校均衡分班?，畢業(yè)率達(dá)?___%。?（六）、?學(xué)生健康重?預(yù)防學(xué)校?十分重視學(xué)?生體育衛(wèi)生?工作，堅(jiān)持?上好體育課?，常年堅(jiān)持?“兩操”，?確保學(xué)生每?天體育活動?一小時以上?。（七）?學(xué)校管理得?到加強(qiáng)沒?有科學(xué)的管?理，就沒有?一流的學(xué)校?。我們始終?把強(qiáng)化學(xué)校?管理作為提?高辦學(xué)水平?的重要工作?來抓，向管?理要效益。?學(xué)校完善了?《虎邱美亭?小學(xué)管理制?度》、《虎?邱美亭小學(xué)?教學(xué)常規(guī)管?理制度》、?《虎邱美亭?小學(xué)安全管?理制度》，?《虎邱美亭?小學(xué)師德考?核制度》《?虎邱美亭小?學(xué)班主任隊(duì)?伍建設(shè)方案?》。且做到?在制定制度?的內(nèi)容上突?出一個“全?”字，在確?定方案上突?出一個“實(shí)?”字，在制?度執(zhí)行上突?出一個“嚴(yán)?”字，使學(xué)?校方方面面?都有章可循?，有法可依?，做到以規(guī)?導(dǎo)行，按章?執(zhí)教，依法?治校。使學(xué)?校安全文明?、秩序穩(wěn)定?、設(shè)施完備?，財(cái)務(wù)管理?嚴(yán)格，各項(xiàng)?簿、卡、冊?、備品等資?料齊全、規(guī)?范。（范本?）三、存?在的問題及?改進(jìn)措施?1、學(xué)校目?前亟待解決?的問題是教?師專業(yè)知識?水平和專業(yè)?能力的繼續(xù)?提高。雖然?我校在教育?教學(xué)上取得?了很多成績?，但是我們?清醒地認(rèn)識?到：與一些?名牌學(xué)校相?比，學(xué)校教?師隊(duì)伍整體?專業(yè)水平還?有一定距離?。需要從專?業(yè)知識、科?研能力、教?學(xué)能力等幾?方面全面培?訓(xùn)提高。因?此，我們將?把工作的切?入點(diǎn)放在教?師專業(yè)素質(zhì)?的提高上，?鼓勵教師爭?當(dāng)“名師”?，努力把自?己塑造成“?學(xué)者型、研?究型”教師?。2、進(jìn)?一步美化校?園，調(diào)整好?學(xué)校綠化美?化的格局，?向花園式學(xué)?校努力。?第二篇：創(chuàng)?建義務(wù)教育?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校?宣傳語1、?推進(jìn)均衡發(fā)?展維護(hù)教育?公平2、?百年大計(jì)，?教育為本，?教育大計(jì)，?均衡為先。?5、加快?學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)促進(jìn)教?育優(yōu)質(zhì)均衡?6、推進(jìn)?教育均衡發(fā)?展強(qiáng)化社會?公平和諧?7、義務(wù)教?育均衡發(fā)展?，公平教育?人人受益。?8、努力?辦好每一所?學(xué)校精心教?好每一個學(xué)?生10、?改善民生從?教育突破發(fā)?展教育從均?衡抓起1?1、強(qiáng)化教?育“第一戰(zhàn)?略”確保教?育優(yōu)先發(fā)展?12、全?員動員努力?攻堅(jiān)發(fā)展教?育改善民生?13、教?育是民族振?興、社會進(jìn)?步的基石～?14、教?育是國計(jì)，?也是民生;?教育是今天?，更是明天?15、教?育是提高民?族素質(zhì)、促?進(jìn)人的全面?發(fā)展的根?本途徑～?20、全面?實(shí)施素質(zhì)教?育是教育改?革和發(fā)展的?戰(zhàn)略21?、辦好每一?所學(xué)校，促?進(jìn)每一個學(xué)?生健康成長?～26、?教育改變命?運(yùn)，知識創(chuàng)?造財(cái)富，學(xué)?習(xí)充實(shí)人生?第三篇：?義務(wù)教育學(xué)?校管理標(biāo)準(zhǔn)?化工作總結(jié)?義務(wù)教育學(xué)?校管理標(biāo)準(zhǔn)?化工作總結(jié)?為學(xué)習(xí)、?貫徹、落實(shí)?《義務(wù)教育?學(xué)校管理標(biāo)?準(zhǔn)》文件精?神，端正辦?學(xué)思想，規(guī)?范辦學(xué)行為?，促進(jìn)我校?和諧、健康?、可持續(xù)發(fā)?展，辦人民?滿意的教育?，我校及時?召開教師會?，學(xué)習(xí)文件?，傳達(dá)了中?心學(xué)校會議?精神，成立?了學(xué)校專項(xiàng)?行動領(lǐng)導(dǎo)小?組，積極開?展規(guī)范辦學(xué)?行為自查活?動。一、?具體做法如?下：（一?）針對標(biāo)準(zhǔn)?積極自評：?___、?___專題?學(xué)習(xí)，逐條?對照檢查、?分工負(fù)責(zé)到?人、落實(shí)到?位。2、?召開全校大?會學(xué)習(xí)，告?之全體教師?，對照常規(guī)?自查自糾。?3、抽查?學(xué)生及家長?，調(diào)查教師?執(zhí)行情況，?形成改進(jìn)意?見。4、?行政會討論?，對照各項(xiàng)?指標(biāo)自查、?檢查資料、?綜合打分。?（二）結(jié)?合標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)?范行為：?（1）規(guī)范?招生行為方?面：我校堅(jiān)?持義務(wù)教育?免試入學(xué)制?度，確保服?務(wù)區(qū)適齡兒?童全部入學(xué)?接受義務(wù)教?育。在學(xué)生?入學(xué)后，及?時完成學(xué)籍?電子注冊，?同時按要求?做好學(xué)生變?動及普及資?料更新工作?，目前學(xué)生?學(xué)籍管理的?制度健全。?（2）規(guī)?范教學(xué)行為?方面：1?、我校能嚴(yán)?格執(zhí)行課程?方案，按照?國家、省課?程計(jì)劃的規(guī)?定安排教育?、教學(xué)活動?，做到：堅(jiān)?持按標(biāo)準(zhǔn)課?時開課，不?隨意增減課?時；堅(jiān)持按?課程設(shè)置開?課，不隨意?增減科目?2、陽光體?育保障學(xué)?生在校每天?___小時?體育活動時?間。認(rèn)真開?展體育藝術(shù)?“2+__?_”專題活?動。3、?優(yōu)質(zhì)保障教?師安排合理?，分工明確?，精細(xì)化教?師的工作量?，確保各類?課程開齊開?足。場所安?排合理，保?證實(shí)驗(yàn)器材?、活動器材?、運(yùn)動器材?、場所各方?面的統(tǒng)一協(xié)?調(diào)。加強(qiáng)師?資培訓(xùn)和儀?器管理，確?保各類課程?保質(zhì)、高效?的開展。學(xué)?校確立走教?師專業(yè)化發(fā)?展和內(nèi)涵?發(fā)展的道路?，加強(qiáng)教師?業(yè)務(wù)水平、?師德建設(shè)。?4、制度?健全、依法?保障開齊課?程，開足課?時。按常態(tài)?隨機(jī)分班，?不設(shè)重點(diǎn)班?、實(shí)驗(yàn)班等?。不對學(xué)生?實(shí)施體罰、?變相體罰或?其它侮辱人?格尊嚴(yán)的行?為。倡導(dǎo)啟?發(fā)式教學(xué)，?___學(xué)生?個體差異，?因材施教，?重視綜合實(shí)?踐活動的指?導(dǎo)。課程、?教材要求的?實(shí)驗(yàn)課開出?率達(dá)___?%以上。?5、執(zhí)行國?家學(xué)籍管理?相關(guān)規(guī)定，?利用中小學(xué)?生學(xué)籍信息?管理系統(tǒng)做?好輟學(xué)學(xué)生?標(biāo)注登記工?作，并確保?學(xué)籍系統(tǒng)信?息與實(shí)際一?致。防止空?掛學(xué)籍和中?途輟學(xué)。?6、嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)生考勤?制度，建立?和完善輟學(xué)?學(xué)生勸返復(fù)?學(xué)、登記與?書面報(bào)告制?度，加強(qiáng)家?校聯(lián)系，配?合政府部門?做好輟學(xué)學(xué)?生勸返復(fù)學(xué)?工作。7?、把對學(xué)習(xí)?困難學(xué)生的?幫扶作為控?輟保學(xué)的重?點(diǎn)任務(wù)，建?立健全學(xué)習(xí)?幫扶制度。?8、制定?保障教育公?平的制度，?通過各種途?徑廣泛宣傳?，不讓一名?學(xué)生受到歧?視或欺凌。?9、為需?要幫助的兒?童提供情感?關(guān)懷，優(yōu)先?滿足留守兒?童營養(yǎng)改善?需求，積極?加入營養(yǎng)改?善計(jì)劃。?二、經(jīng)驗(yàn)：?1、我校?今年加入了?互加計(jì)劃，?開始上鄉(xiāng)村?大課表。韻?律舞蹈課、?陽光音樂課?、夏加美術(shù)?課、山里美?術(shù)課等使學(xué)?生共享優(yōu)質(zhì)?資源，解決?沒有藝術(shù)專?業(yè)教師的難?題。精心_?__好“一?班一特色”?藝術(shù)活動。?2、陽光?大課間富有?特色，由四?部分組成，?深受師生喜?愛，收到上?級肯定。?三、存在問?題：1、?硬件建設(shè)不?足。目前教?師電腦不能?達(dá)到一人一?機(jī)。（__?_臺電腦已?壞，無法再?修）。存在?人多機(jī)少的?問題，特別?是開學(xué)、期?末的時候，?這個問題?顯得更加突?出，兩個教?室多媒體設(shè)?備時間長，?經(jīng)常出故障?，不能正常?使用，影響?正常的教學(xué)?秩序。我校?沒有勞動教?室、藝術(shù)教?室、網(wǎng)絡(luò)直?播室、實(shí)驗(yàn)?室沒有水源?，缺乏專門?的安全教育?櫥窗。2?、由于現(xiàn)在?農(nóng)村孩子的?家長大部分?都在打工，?無暇照顧孩?子，孩子大?部分是由爺?爺、奶奶帶?，存在著各?種心理問題?，但學(xué)校沒?有建立心理?咨詢室，更?沒有專業(yè)的?心理健康老?師。3、?德育工作機(jī)?制不夠完善?，德育工作?開展不到位?，開展形式?比較單一。?4、學(xué)校?在提高學(xué)生?藝術(shù)素養(yǎng)方?面需加強(qiáng)。?學(xué)校沒有專?業(yè)體音美教?師，各種活?動開展少，?在培養(yǎng)學(xué)生?藝術(shù)特長方?面工作不到?位，且檔案?不健全。?5、在開發(fā)?校本課程和?綜合實(shí)踐活?動課程這方?面需要加強(qiáng)?。6、教?師教科研能?力有待提升?。第四篇?：上店小學(xué)?創(chuàng)建省義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校工作總?結(jié)上店小學(xué)?創(chuàng)建省“義?務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)?！惫?作總結(jié)為?了進(jìn)一步促?進(jìn)學(xué)校又好?又快可持續(xù)?發(fā)展，我校?自___年?春季以來啟?動了學(xué)校標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)工?程。創(chuàng)建工?作開展以來?，學(xué)校在管?理水平和硬?件建設(shè)方面?實(shí)現(xiàn)了跨越?式發(fā)展，現(xiàn)?將創(chuàng)建工作?總結(jié)如下：?一、校準(zhǔn)?化學(xué)校創(chuàng)建?進(jìn)度及成效?1、學(xué)校?加快教育信?息化和現(xiàn)代?建設(shè)步伐?采取“上級?補(bǔ)一點(diǎn)，學(xué)?校擠一點(diǎn)，?村籌集一部?分”的辦法?，不斷增加?對教育設(shè)備?的投入。近?年來，學(xué)校?陸續(xù)配置了?電腦室、實(shí)?驗(yàn)室、多媒?體教室等各?室。爭取僑?胞許奇峰先?生捐資__?_萬建設(shè)了?進(jìn)校道路硬?化和校門圍?墻的建設(shè)，?又及時購進(jìn)?了一批學(xué)生?活動體育器?材，增添了?學(xué)生的活動?內(nèi)容。2?、內(nèi)增素質(zhì)?，外樹形象?，提高教師?綜合能力?一是加強(qiáng)師?德建設(shè)，樹?立教師良好?形象。對照?《中小學(xué)教?職業(yè)道德規(guī)?范》，及時?查擺教師工?作、生活中?存在的問題?，開展自查?、互查和整?改，弘揚(yáng)為?人師表、愛?崗敬業(yè)的優(yōu)?良傳統(tǒng)，激?勵廣大教職?工自覺加強(qiáng)?自身修養(yǎng)，?爭當(dāng)新型教?師，適時開?展相關(guān)主題?活動，展示?師德風(fēng)采，?樹立教師形?象。二是強(qiáng)?化校本培訓(xùn)?，提升師資?整體素質(zhì)。?以各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)為載體?，學(xué)校鼓勵?和引導(dǎo)教師?參加多渠道?、多形式的?繼續(xù)教育和?業(yè)務(wù)進(jìn)修，?提高教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)與技?能。學(xué)校抓?住課程改革?的契機(jī)，強(qiáng)?化校本培訓(xùn)?，積極引導(dǎo)?教師投身教?改，鼓勵廣?大教師在教?育教研上潛?心鉆研。?3、樹立創(chuàng)?新意識，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量學(xué)校?堅(jiān)持以“優(yōu)?化環(huán)境，優(yōu)?雅空間，優(yōu)?質(zhì)教學(xué)”為?發(fā)展目標(biāo)，?形成了“全?面和諧，互?幫互學(xué)”的?學(xué)習(xí)氛圍，?為學(xué)生營造?了良好的成?長環(huán)境。我?校以先進(jìn)的?教育理念為?指導(dǎo)，堅(jiān)持?“以德為先?，以人為本?，構(gòu)建和諧?校園”為辦?學(xué)宗旨，堅(jiān)?持為學(xué)生未?來的成功和?發(fā)展服務(wù)；?堅(jiān)持使受教?育者學(xué)習(xí)科?學(xué)文化知識?與加強(qiáng)思想?道德修養(yǎng)相?統(tǒng)一，學(xué)習(xí)?書本知識與?投身社會實(shí)?踐相統(tǒng)一。?不求每個學(xué)?生都優(yōu)秀，?但求每個學(xué)?生在學(xué)習(xí)期?間都有進(jìn)步?。以培養(yǎng)“?道德高尚，?素質(zhì)全面，?特長鮮明，?思想活躍，?身體健康，?具有創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力的合格有?用人材”為?育人目標(biāo)。?學(xué)校抓住機(jī)?遇，與時俱?進(jìn)，不斷改?善辦學(xué)條件?，提高辦學(xué)?水平，優(yōu)化?育人環(huán)境。?全面實(shí)施素?質(zhì)教育，不?斷深化教育?教學(xué)改革，?圍繞全面提?高我校教育?、教學(xué)質(zhì)量?的工作核心?，為積極提?升我校的辦?學(xué)水平和辦?學(xué)品位，進(jìn)?行了大量的?探索和實(shí)踐?工作。4?、立足常規(guī)?，規(guī)范管理?，推進(jìn)學(xué)校?科學(xué)發(fā)展?一是注重教?育觀念和教?學(xué)模式的轉(zhuǎn)?變。以創(chuàng)建?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校?為契機(jī)，走?內(nèi)涵式發(fā)展?之路，堅(jiān)持?“依法治校?、以德立校?、質(zhì)量強(qiáng)校?、科研興校?，特色活校?、文化強(qiáng)校?”的辦學(xué)思?想，突出“?以生為本”?的教育理念?，全面貫徹?黨的教育方?針，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，全面提高?教育質(zhì)量。?二是注重?學(xué)校管理制?度的建立和?完善，不斷?規(guī)范辦學(xué)行?為。在加強(qiáng)?《管理制度?》、《教學(xué)?常規(guī)管理制?度》等建章?立制的同時?，更加注重?制度的落實(shí)?和監(jiān)督，認(rèn)?真落實(shí)備課?、聽課制度?，教學(xué)常規(guī)?檢查制度，?督促班主任?開好主題班?會，落實(shí)家?訪制度等。?三是圍繞?學(xué)校中心工?作，深入開?展德育教育?工作。健全?“學(xué)?！薄?“家庭”、?“社會”三?結(jié)合的德育?網(wǎng)絡(luò)，拓展?德育新途徑?，積極開展?學(xué)生喜聞樂?見的主題文?體活動，充?分調(diào)動全體?少先隊(duì)員的?學(xué)習(xí)積極性?和創(chuàng)造性，?抓好心理健?康輔導(dǎo)工作?，適時進(jìn)行?心理健康教?育，營造健?康向上的校?園文化氛圍?。二、存?在不足與努?力方向：?認(rèn)真對照義?務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建設(shè)?的標(biāo)準(zhǔn)要求?，我們發(fā)現(xiàn)?學(xué)校自身也?存在著一些?問題和不足?，主要有：?1、由于?經(jīng)費(fèi)較為緊?張，各室的?設(shè)置還不完?善，部分器?材室未能設(shè)?置齊全，只?能與專用室?合用，體育?活動場地配?套建設(shè)不足?。2、因?教職工編制?人數(shù)因素，?各室兼、專?職管理教師?較缺，管理?力度有待加?強(qiáng)。對于以?上存在的問?題和困難，?我們將積極?協(xié)調(diào)相關(guān)部?門，爭取多?方支持，繼?續(xù)完善學(xué)校?的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)?目，并在今?后的工作中?不斷給予克?服和解決。?今后，我?校將在上級?教育主管部?門的領(lǐng)導(dǎo)下?，在各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下，繼續(xù)?完善學(xué)校辦?學(xué)條件和校?園育人環(huán)境?建設(shè)，強(qiáng)化?規(guī)范學(xué)校內(nèi)?部管理，團(tuán)?結(jié)帶領(lǐng)全校?師生，與時?俱進(jìn)，開拓?進(jìn)取，促進(jìn)?學(xué)校各項(xiàng)教?育教學(xué)工作?科學(xué)發(fā)展。?平海上店?小學(xué)__?_.6.2?5第五篇?：創(chuàng)建義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校自評報(bào)?告創(chuàng)建“_?__省義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校”工作?自評報(bào)告?上杭縣溪口?鄉(xiāng)大洋壩小?學(xué)上杭縣?溪口鄉(xiāng)大洋?壩小學(xué)是一?所農(nóng)村寄宿?制完全小學(xué)?。校園占地?面積___?平方米，校?舍建筑面積?___平方?米，有__?_個教學(xué)班?，在校學(xué)生?___人。?學(xué)校共有教?師___人?，其中小學(xué)?高級教師_?__人，一?級教師__?_人，教師?學(xué)歷___?%達(dá)標(biāo)，其?中有___?人獲得大專?文憑，縣級?骨干教師_?__名。學(xué)?校擁有較先?進(jìn)的教學(xué)設(shè)?備，配有計(jì)?算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教?室、多媒體?教室、圖書?及閱覽室、?音樂室、美?術(shù)室、科學(xué)?儀器及實(shí)驗(yàn)?室等，學(xué)校?建有___?米塑膠跑道?和一個水泥?籃球場。各?課教學(xué)設(shè)備?較為齊全，?環(huán)境整潔優(yōu)?美。學(xué)校?以求真務(wù)實(shí)?的科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?以“厚德博?學(xué)、自強(qiáng)不?息”為校訓(xùn)?，以“為了?每一位學(xué)生?的發(fā)展”為?辦學(xué)理念，?以“以德立?校、依法治?校、科研興?校、質(zhì)量強(qiáng)??！睘檗k學(xué)?思路，以“?面向全體學(xué)?生，為學(xué)生?全面發(fā)展”?為辦學(xué)目標(biāo)?，以“勤思?、博學(xué)、創(chuàng)?新、奮進(jìn)”?為校風(fēng)目標(biāo)?，學(xué)校堅(jiān)持?全面貫徹黨?的教育方針?，扎實(shí)推進(jìn)?素質(zhì)教育，?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，取得一定?的成效。現(xiàn)?就學(xué)校創(chuàng)建?“___省?義務(wù)教育標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)?！?的情況匯報(bào)?如下：一?、學(xué)校辦學(xué)?條件在創(chuàng)?建___省?義務(wù)教育標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校過?程中，我們?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際，對照_?__省義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校評估標(biāo)?準(zhǔn)，開源節(jié)?流，用好學(xué)?校每一分錢?，將有限的?資金用于添?置教學(xué)設(shè)備?，同時積極?爭取上級和?有關(guān)部門的?支持，改善?育人環(huán)境。?我們從學(xué)?校實(shí)際出發(fā)?，對校園建?設(shè)作出整體?規(guī)劃，繪出?學(xué)校發(fā)展規(guī)?劃圖，分步?實(shí)施，在上?級部門和社?會各屆人士?的關(guān)心支持?下，學(xué)校先?后投入__?_萬元建成?了新的校門?；投入__?_萬元建成?了生活綜合?樓；投入_?__萬元建?成學(xué)校升旗?臺和硬化校?園道路；投?入___萬?元鋪草磚和?校園綠化美?化建設(shè)；投?入___萬?元建籃球場?、塑膠跑道?、沙坑、添?置單杠、籃?球架、乒乓?球臺等體育?設(shè)施；同時?還把教育方?針、中小學(xué)?生守則、小?學(xué)生日常行?為規(guī)范等內(nèi)?容貼在醒目?的地方。目?前學(xué)校校園?封閉，建有?圍墻和校門?，配有升旗?設(shè)施，整體?美觀莊嚴(yán)。?校舍建筑面?積___平?方米，生均?___平方?米，達(dá)到辦?學(xué)規(guī)模相應(yīng)?標(biāo)準(zhǔn)。班班?有標(biāo)準(zhǔn)教室?，課桌椅配?備齊全，尺?寸規(guī)范，表?面平整。行?政和教師辦?公室一間，?使用面積達(dá)?到辦學(xué)規(guī)模?相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。?廁所使用方?便符合衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)，蹲位?基本滿足師?生的需求。?我校著眼?發(fā)展，面向?未來，努力?為師生創(chuàng)設(shè)?工作學(xué)習(xí)環(huán)?境，近年來?，我們共投?入近___?萬元用于購?置現(xiàn)代化電?子教學(xué)設(shè)備?，現(xiàn)建有計(jì)?算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教?室1間，面?積___平?方米，__?_臺電腦，?信息技術(shù)教?育滿足“二?人一機(jī)”教?學(xué)；多媒體?教室一間，?還有科學(xué)實(shí)?驗(yàn)室和科學(xué)?儀器室各一?間。實(shí)驗(yàn)室?及附屬用房?等設(shè)施配置?均分別達(dá)到?《___省?完全小學(xué)教?育技術(shù)裝備?標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試?行）》、基?本要求。一?間綜合實(shí)踐?活動室，各?室設(shè)施設(shè)備?配置均達(dá)到?《___省?完全小學(xué)教?育技術(shù)裝備?標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試?行）》基本?要求。學(xué)校?的實(shí)驗(yàn)教學(xué)?儀器達(dá)到《?___省小?學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)?教學(xué)儀器配?備標(biāo)準(zhǔn)（試?行）》第二?種方案配備?要求，分組?實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC?按___人?一組進(jìn)行實(shí)?驗(yàn)操作，配?有與學(xué)校規(guī)?模相適應(yīng)的?專職實(shí)驗(yàn)教?師一名。學(xué)?校設(shè)有藏書?室和學(xué)生閱?覽室一間共?___平方?米。學(xué)校藏?書___冊?，生均__?_冊，配備?一名兼職管?理員。學(xué)校?設(shè)有音樂教?室一間、美?術(shù)室一間，?面積達(dá)到要?求。體音美?器材室設(shè)施?設(shè)備配置分?別達(dá)到《_?__省完全?小學(xué)教育技?術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)?Ⅱ（試行）?》標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?校建立教育?教學(xué)設(shè)施設(shè)?備管理使用?制度，并抓?好落實(shí)。教?育教學(xué)設(shè)施?設(shè)備使用率?高，完好率?良好，能按?課程方案和?課程標(biāo)準(zhǔn)用?足用好，實(shí)?現(xiàn)課程資源?使用效益的?最大化。?我?，F(xiàn)有住?宿生___?人，這些孩?子大部分離?家較遠(yuǎn)，或?是留守兒童?，為此我校?努力為學(xué)生?營造良好的?生活環(huán)境，?學(xué)校的學(xué)生?宿舍樓設(shè)計(jì)?科學(xué)合理，?便于安全疏?散，通風(fēng)、?采光良好；?電路、消防?設(shè)施符合要?求，晚上路?燈明亮。為?更好地指導(dǎo)?住宿生的學(xué)?習(xí)、生活，?學(xué)校配備了?兩名生活指?導(dǎo)老師，規(guī)?范住宿管理?。學(xué)生廚房?、膳廳寬敞?明亮，學(xué)校?切實(shí)用好寄?宿生生活補(bǔ)?助費(fèi)，辦好?學(xué)校食堂，?盡力做好學(xué)?生的后勤保?障工作。按?照食品衛(wèi)生?要求做好食?堂的衛(wèi)生工?作，采購索?證、___?小時留樣???食堂安全?衛(wèi)生，深受?好評。二?、師資隊(duì)伍?建設(shè)1.?建設(shè)一個作?風(fēng)民主，素?質(zhì)過硬，團(tuán)?結(jié)高效的領(lǐng)?導(dǎo)班子是規(guī)?范學(xué)校管理?，提高辦學(xué)?質(zhì)量的關(guān)鍵?。我校領(lǐng)導(dǎo)?班子，現(xiàn)有?校長___?人，副校長?___人，?教導(dǎo)主任、?總務(wù)主任、?少先隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員各一?人，領(lǐng)導(dǎo)班?子成員全部?獲得中級職?稱，其中_?__人大專?以上學(xué)歷。?學(xué)校實(shí)行校?長負(fù)責(zé)制，?班子成員分?工明確，互?相溝通，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，待?人真誠，嚴(yán)?格自律，敬?業(yè)愛崗，并?非常重視自?身素質(zhì)的提?高。堅(jiān)持每?周一次行政?會議，學(xué)習(xí)?、研討和布?置每周工作?；堅(jiān)持下班?聽課，參與?課改和日常?教育教學(xué)工?作。學(xué)校積?極推進(jìn)學(xué)校?民主管理進(jìn)?程，扎實(shí)推?進(jìn)校務(wù)公開?，對內(nèi)，學(xué)?校重大事項(xiàng)?均在全體教?職工會上通?報(bào)和公開，?特別是在績?效工資分配?方面，充分?照顧廣大教?職工的利益?。全體行政?優(yōu)先考慮老?師會怎么想?，不存半點(diǎn)?私心，廣泛?聽取意見，?充分討論，?不斷完善方?案、制度，?受到教職工?和廣大群眾?的好評。?2.開展校?本培訓(xùn)，校?本教研工作?，促全體教?師專業(yè)成長?。當(dāng)前，擺?在我們面前?的一大任務(wù)?是實(shí)施新課?程，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?。為了適應(yīng)?新形勢，我?們采取了各?種措施，不?斷提高教師?的業(yè)務(wù)水平?。首先，我?們以集中學(xué)?習(xí)的方式提?高教師的理?論水平。學(xué)?校以教研組?為學(xué)習(xí)單位?，堅(jiān)持每周?一次___?教師進(jìn)行理?論學(xué)習(xí)，要?求教師學(xué)習(xí)?（范本）后?寫好隨筆或?心得。我們?還非常重視?___教師?收看實(shí)小教?學(xué)視頻直播?，及時將開?課信息告訴?教師，并在?周一前做好?觀看安排。?為了保證每?位教師能按?時觀看，每?次由各教研?組負(fù)責(zé)點(diǎn)名?，觀看后_?__教師討?論和專人點(diǎn)?評。學(xué)校定?期開放電腦?室，讓教師?們利用課余?時間上網(wǎng)自?學(xué)和查找資?料，為教師?們提供業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)的陣地?。其次，我?們以培訓(xùn)的?方式提高教?師業(yè)務(wù)素質(zhì)?。學(xué)校積極?鼓勵教師通?過函授、自?學(xué)考試、網(wǎng)?絡(luò)教育、電?大學(xué)習(xí)等多?種途徑，提?高自己學(xué)歷?層次。我校?還扎實(shí)開展?普通話訓(xùn)練?和信息技術(shù)?全員培訓(xùn)。?到現(xiàn)在為止?，我校已有?___名教?師取得大專?以上文憑，?全部人通過?普通話水平?測試達(dá)二級?乙等以上水?平，我們還?___教師?認(rèn)真完成_?__省遠(yuǎn)程?教育培訓(xùn)任?務(wù)和輔導(dǎo)員?培訓(xùn)工作。?我校___?教師積極參?與片、縣教?研活動，使?教師及時獲?得教改信息?，教學(xué)理念?不斷更新，?以校本教研?提升教師的?專業(yè)水平，?扎實(shí)開展教?師專業(yè)化崗?位練兵，積?極舉辦課題?研討活動，?促進(jìn)了教師?的專業(yè)成長?。3.師?資隊(duì)伍學(xué)科?配套，結(jié)構(gòu)?合理，能滿?足教育教學(xué)?需要。我校?專任教師學(xué)?歷達(dá)標(biāo)率_?__％，專?任教師一專?多能，都能?適應(yīng)兩門以?上學(xué)科教學(xué)?，教師考核?評價(jià)制度完?善，機(jī)制健?全，獎懲合?理，業(yè)務(wù)檔?案完整。_?__%教師?具備相應(yīng)教?師資格。?三、教育管?理和質(zhì)量。?學(xué)校能全?面貫徹黨的?教育方針，?積極推進(jìn)實(shí)?施素質(zhì)教育?，校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)良?好。重視校?園文化建設(shè)?，校園育人?環(huán)境良好，?校容校貌整?潔優(yōu)美，校?紀(jì)嚴(yán)明，_?__活潑。?學(xué)校管理體?現(xiàn)制度化、?科學(xué)化。?1.德育工?作重視德?育工作，加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?建設(shè)，加大?德育實(shí)踐力?度，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣和思?想道德品質(zhì)?。加強(qiáng)心理?健康教育，?設(shè)立心理輔?導(dǎo)室，定期?開展教育培?訓(xùn)。德育工?作體現(xiàn)針對?性、互動性?和實(shí)效性。?（1）發(fā)?揮德育主渠?道、主陣地?作用，抓實(shí)?德育工作。?我校在開足?、上好德育?課程的同時?，加強(qiáng)學(xué)科?滲透，發(fā)揮?課堂主渠道?、主陣地的?作用，結(jié)合?主題班隊(duì)會?、紀(jì)念活動?、重大節(jié)日?等各種途徑?，積極開展?豐富多彩的?德育活動，?增強(qiáng)德育的?感染力和實(shí)?效性；同時?利用國旗下?講話、心理?健康咨詢活?動等形式拓?展德育活動?，從而更好?地把德育工?作落實(shí)到位?。（2）?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?我們充分認(rèn)?識到班主任?是一個班的?___者、?教育者和指?導(dǎo)者，是學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活的領(lǐng)路人?，是學(xué)校實(shí)?施教育、教?學(xué)的得力助?手，是班級?管理的“核?心”和“靈?魂”，在德?育工作中起?著非常重要?的作用。學(xué)?校將教育反?思作為班主?任的基本研?究行為，以?班主任校本?培訓(xùn)為載體?，引導(dǎo)班主?任通過教育?案例分析反?思自己的教?育行為，凸?顯情景性、?問題性、典?型性和真實(shí)?性，提高班?主任的工作?能力。（?3）加強(qiáng)班?___建設(shè)?。以“文明?班級”評比?為抓手，切?實(shí)加強(qiáng)班_?__建設(shè)。?充分發(fā)揮教?育合力，以?多種活動為?契機(jī)，打造?濃厚的班級?文化氛圍。?通過班主任?會議，交流?、推廣管理?經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)?“班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)好、班?級文化鮮明?”的班__?_。（4?）重視少先?隊(duì)工作。學(xué)?校能依據(jù)兒?童年齡特點(diǎn)?開展少先隊(duì)?活動，有計(jì)?劃地開展“?創(chuàng)先爭優(yōu)”?活動，做好?少先隊(duì)干部?培訓(xùn)，促進(jìn)?少先隊(duì)工作?全面提升。?（5）強(qiáng)?化文明禮儀?教育。學(xué)校?從最基本方?面抓起，如?站好隊(duì)、走?好路、唱好?歌、做好操?、掃好地、?愛班級、有?禮貌等，通?過學(xué)習(xí)、示?范訓(xùn)練，讓?良好的習(xí)慣?真正內(nèi)化成?為學(xué)生的自?覺行為。?（6）__?_學(xué)生心理?健康。學(xué)校?充分利用心?理咨詢室，?加強(qiáng)學(xué)生心?理健康輔導(dǎo)?。通過講座?、咨詢等多?種形式對學(xué)?生進(jìn)行心理?健康教育，?培養(yǎng)了學(xué)生?健康向上的?心態(tài)，增強(qiáng)?了學(xué)生的社?會適應(yīng)能力?與抗挫能力?。2.教?學(xué)工作教?學(xué)管理體現(xiàn)?制度化、規(guī)?范化。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)?識到教學(xué)常?規(guī)管理是學(xué)?校管理中最?基礎(chǔ)、最重?要的工作。?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)管理是規(guī)?范教師行為?，促進(jìn)教師?成長，建設(shè)?優(yōu)秀教師群?體的重要措?施。（1?）制定科學(xué)?有效的管理?制度。學(xué)校?嚴(yán)格按照《?___省小?學(xué)教學(xué)常規(guī)?管理的若干?意見（試行?）》的要求?，以課改精?神為指導(dǎo)，?以學(xué)校、教?師、學(xué)生發(fā)?展為目的，?以素質(zhì)教育?為目標(biāo)，建?立健全符合?素質(zhì)教育要?求的學(xué)校教?育教學(xué)管理?制度。（?2）建立正?常的教學(xué)秩?序，教學(xué)管?理規(guī)范、有?序。我們充?分認(rèn)識到建?立正常的教?學(xué)秩序，保?證教學(xué)工作?的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?，是小學(xué)教?學(xué)常規(guī)管理?的重要內(nèi)容?，也是實(shí)施?素質(zhì)教育、?提高教學(xué)質(zhì)?量的基本保?證。①學(xué)校?嚴(yán)格執(zhí)行省?頒義務(wù)教育?課程計(jì)劃，?開齊課程、?開足課時，?嚴(yán)格按照課?程計(jì)劃規(guī)定?的周課時總?量和各學(xué)科?課時量安排?教學(xué)，不隨?意增減課程?、調(diào)整課時?。特別的是?綜合實(shí)踐活?動、科學(xué)、?體育、音樂?、信息技術(shù)?等課程的全?面合理開設(shè)?，保證了學(xué)?校教學(xué)活動?正常開展和?素質(zhì)教育的?全面實(shí)施。?②抓實(shí)教學(xué)?常規(guī)，樹立?正確的質(zhì)量?觀，以質(zhì)量?求生存，以?質(zhì)量謀發(fā)展?，成為學(xué)校?始終不渝的?追求。教學(xué)?環(huán)節(jié)的管理?是整個常規(guī)?管理的核心?部分，是提?高教育教學(xué)?質(zhì)量的基礎(chǔ)?工程，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)?變觀念，樹?立高度的責(zé)?任意識和質(zhì)?量意識。學(xué)?校對教師備?課，上課，?作業(yè)的布置?與批改、課?外輔導(dǎo)、學(xué)?生成績的考?查考核與評?價(jià)等教學(xué)