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第41頁(yè)共41頁(yè)2023小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文2023小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委.教師們大家好:教育改革如春風(fēng)拂面,不自覺中我已沐浴著春風(fēng),享受著幸福。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你?!苯裉?,我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來。我懷著沖動(dòng)的心情走上臺(tái)來,非常榮幸的參加今天的競(jìng)聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我叫**,是**鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師,1973年4月出生,漢族,漢語(yǔ)言本科畢業(yè)。___年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身.在這珍貴的___年我當(dāng)過班主任.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職.崗位雖普通但我熱愛我的工作,我能深深領(lǐng)會(huì)____說的在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī).于是我做到了.XX年終考核別評(píng)為優(yōu)秀,XX年我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h評(píng)比位居第二.被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,XX年上學(xué)期我所帶的語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀,,XX年5月我所寫的論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊上.同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng).今天,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)。自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家教嚴(yán)格。身為家里子女中老大,我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,干一行,愛一行。另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),這是我的優(yōu)點(diǎn),我思想比較活潑,性格開朗,愛好廣泛,承受新事物比較快,勇于理論,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,可以嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。再者,___年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。另外我有一定的文字根底。我本就是漢語(yǔ)言專業(yè),自小就愛好文學(xué),雖沒有什么大作發(fā)表,但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的管理才能,XX年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,我知道我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)官,我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,我雖為女子,但我有花木蘭般的雄心壯志,我有我的智慧與天賦,我有女子特有的細(xì)心與耐心,更有著母性的天良與韌性。我會(huì)用我所具有的特長(zhǎng)很好的做好管理工作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)學(xué)校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)歷,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。我雖沒有當(dāng)過校長(zhǎng),但我熟知學(xué)校教育教學(xué)管理工作,并具備相應(yīng)的理論知識(shí),我想誰(shuí)也不是一生下來就當(dāng)校長(zhǎng)的,什么都應(yīng)有個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,關(guān)鍵是看你是否想做,我想做,所以我覺得我能行,我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)歷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。我將積極進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我**鎮(zhèn)中學(xué)教育、教學(xué)形式。我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,深化群眾,理解群眾重視群眾意見反響,廣泛聽取他們的意見。因?yàn)槲叶眉w的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,不錯(cuò)的,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定可以做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;可“愛拼才會(huì)贏”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”?今天我響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。當(dāng)然假設(shè)競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒,我將用我滿懷的戰(zhàn)斗激情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中,為我**鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿范文熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委.教師們大家好:教育改革如春風(fēng)拂面,不自覺中我已沐浴著春風(fēng),享受著幸福。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你?!苯裉欤艺菫橥苿?dòng)我的事業(yè)而來。我懷著沖動(dòng)的心情走上臺(tái)來,非常榮幸的參加今天的競(jìng)聘演講,我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我叫**,是**鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師,1973年4月出生,漢族,漢語(yǔ)言本科畢業(yè)。___年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身.在這珍貴的___年我當(dāng)過班主任.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職.崗位雖普通但我熱愛我的工作,我能深深領(lǐng)會(huì)____說的在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī).于是我做到了.XX年終考核別評(píng)為優(yōu)秀,XX年我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h評(píng)比位居第二.被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,XX年上學(xué)期我所帶的語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀,,XX年5月我所寫的論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊上.同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng).今天,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)。自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家教嚴(yán)格。身為家里子女中老大,我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,干一行,愛一行。另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),這是我的優(yōu)點(diǎn),我思想比較活潑,性格開朗,愛好廣泛,承受新事物比較快,勇于理論,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,可以嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。再者,___年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。另外我有一定的文字根底。我本就是漢語(yǔ)言專業(yè),自小就愛好文學(xué),雖沒有什么大作發(fā)表,但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的管理才能,XX年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,我知道我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)官,我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,我雖為女子,但我有花木蘭般的雄心壯志,我有我的智慧與天賦,我有女子特有的細(xì)心與耐心,更有著母性的天良與韌性。我會(huì)用我所具有的特長(zhǎng)很好的做好管理工作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)學(xué)校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)歷,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。我雖沒有當(dāng)過校長(zhǎng),但我熟知學(xué)校教育教學(xué)管理工作,并具備相應(yīng)的理論知識(shí),我想誰(shuí)也不是一生下來就當(dāng)校長(zhǎng)的,什么都應(yīng)有個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,關(guān)鍵是看你是否想做,我想做,所以我覺得我能行,我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)歷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。我將積極進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我**鎮(zhèn)中學(xué)教育、教學(xué)形式。我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,深化群眾,理解群眾重視群眾意見反響,廣泛聽取他們的意見。因?yàn)槲叶眉w的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,不錯(cuò)的,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定可以做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;可“愛拼才會(huì)贏”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”?今天我響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。當(dāng)然假設(shè)競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒,我將用我滿懷的戰(zhàn)斗激情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中,為我**鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文尊敬的各位評(píng)委:大家好!我叫,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙教師對(duì)我的影響特別深化。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是教師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上程度,為創(chuàng)立教育強(qiáng)校增光添彩。當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育施行正方興未艾。面向全體,全面開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。面向全體就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的開展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到開展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。全面開展就是德、智、體、美、勞全面開展,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)。假設(shè)有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存才能的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生。(一)改教學(xué)法(二)改教材新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大場(chǎng)面。這是我國(guó)教育改革的深化。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到快樂。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深化地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建立和管理好xx小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目的把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面開展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長(zhǎng)的初級(jí)人才??己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造才能,特長(zhǎng)生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面開展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先開展,使我們的小學(xué)教育在普及的根底上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在才能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造。我們應(yīng)該英勇地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為全市及至全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,如今屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。謝謝大家!競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿點(diǎn)亮夢(mèng)想就在今天——競(jìng)聘南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講活動(dòng),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作和思想情況,我感到無比榮幸,這既是對(duì)我的一次展示和歷練,更是一個(gè)完善自我的時(shí)機(jī)。今天我演講的題目是“點(diǎn)亮夢(mèng)想就在今天”,下面我將從競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和任職打算兩方面來展開演講,首先談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì):一是我的個(gè)人素質(zhì)出眾,才能全面。我愛好廣泛,在繪畫、書法、演講、寫作、課堂教學(xué)等方面才能突出,09年參加大石鎮(zhèn)中小學(xué)教師根本功10項(xiàng)比賽,共有9項(xiàng)獲獎(jiǎng),被譽(yù)為大石鎮(zhèn)“全能教師”,在合川區(qū)首屆根本功大賽中獲二等獎(jiǎng)、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎(jiǎng),參加合川賽課、書法比賽獲三等獎(jiǎng),論文獲重慶市三等獎(jiǎng)。二是我的管理才能突出,經(jīng)歷豐富。我具有教育管理本科學(xué)歷,擔(dān)任了五年中層干部,參加了青年干部,在教委鍛煉了一年多,豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長(zhǎng),走向成熟,才能得到大幅提升。三是我熱愛合川教育,理念先進(jìn)。從教10余年,我不斷參加各種比賽和課題研究,努力學(xué)習(xí)孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想,經(jīng)常理解國(guó)內(nèi)教育開展動(dòng)態(tài),非常關(guān)注合川教育現(xiàn)狀,對(duì)合川教育有著清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)合川教育的開展方面有自己獨(dú)到的見解。下面談?wù)勎业拇蛩悖杭僭O(shè)我能成為南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)我會(huì)做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),真誠(chéng)對(duì)待每位教師,關(guān)心學(xué)生,致力于推動(dòng)教學(xué)改革和全面施行。我會(huì)為學(xué)校開展提出以下建議:一、做亮“行知教育思想”這個(gè)世界級(jí)名片。合川是教育家陶行知從教的地方,他給我們留下了珍貴的教育思想,南濱路小學(xué)應(yīng)全力開展好陶行知教育思想的研究,升華行知教育思想,形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論,以此為核心競(jìng)爭(zhēng)力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。我在這里還向各位領(lǐng)導(dǎo)提個(gè)建議:南濱路小學(xué)是否可以考慮更名為“行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,讓它更加明確自己的目的,并站上“陶行知”這位巨人的肩頭,迅速騰飛。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的必須打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,并為之付出艱辛的努力。一是加強(qiáng)教師的教育,重塑他們的思想,把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來;二是學(xué)校要加大教師專業(yè)化成長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)投入,開展教育理論、普通話、三筆字等教學(xué)技能培訓(xùn);三是大力開展教育科研工作,讓全校教師成為研究型教師;四是讓一批教師到一些著名學(xué)校去學(xué)習(xí)鍛煉,吸收新的教育思想和辦學(xué)理念;五是要為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名,爭(zhēng)取培養(yǎng)一兩名像魏書生、孫雙金、支玉恒這樣全國(guó)知名的教師;六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會(huì),邀請(qǐng)各級(jí)專家參加,力爭(zhēng)辦成在重慶市有影響力的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。二、全面施行教育改革和素質(zhì)教育。談到搞素質(zhì)教育,很多校長(zhǎng)都有這個(gè)想法卻又顧慮重重,其實(shí)大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長(zhǎng)都希望自己的孩子讀大南街幼兒園,這就是因?yàn)榇竽辖钟變簣@的素質(zhì)教育搞得好。所以合川的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育是有充分的認(rèn)識(shí)和急迫的需求的。而且我國(guó)當(dāng)代教育家朱永新的新教育實(shí)驗(yàn)給我們做了很好的示范。南濱路小學(xué)理應(yīng)成為合川小學(xué)教育改革和施行素質(zhì)教育的開拓者和帶路人:一是大刀闊斧開展課堂教學(xué)改革;二是建立新的學(xué)校教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制;三是注重學(xué)生個(gè)性開展,開展朗讀、繪畫、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動(dòng);四是賦予劉文學(xué)精神新時(shí)代的含義,培養(yǎng)符合時(shí)代需要的“劉文學(xué)式好少年”,每年開展傳承“劉文學(xué)精神”爭(zhēng)做“劉文學(xué)式好少年”研討表彰活動(dòng)。三、立足社會(huì)辦人民滿意的學(xué)校。南濱路小學(xué)不但要爭(zhēng)取獲得各種榮譽(yù),更要得到社會(huì)、老百姓發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可和稱贊。一是要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)灌輸正確的教育方法和思想;二是經(jīng)常與家長(zhǎng)的溝通,做好家長(zhǎng)教育心理咨詢指導(dǎo);三是學(xué)校要充分重視社會(huì)各界和家長(zhǎng)的意見,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理??傊僭O(shè)我是南濱路小學(xué)副校長(zhǎng),我建議南濱路小學(xué)要以做亮“陶行知”“劉文學(xué)”這兩個(gè)外鄉(xiāng)品牌為核心,深挖行知教育思想,塑造行知教師,發(fā)揚(yáng)“劉文學(xué)”精神,創(chuàng)出合川特色,成為合川教育的一面旗幟。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,假設(shè)我能得到大家的認(rèn)可,我愿做合川教育改革的急先鋒,為合川教育殫精竭力,奉獻(xiàn)青春。假設(shè)沒有選上,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日成熟!謝謝大家!小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、教師們:大家好!我叫**,是**鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師,**年出生,漢族,漢語(yǔ)言本科畢業(yè)。___年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇.從此愛上了它,并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身.在這珍貴的___年我當(dāng)過班主任.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職.崗位雖普通但我熱愛我的工作,我能深深領(lǐng)會(huì)____說的在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī).于是我做到了.XX年終考核別評(píng)為優(yōu)秀,XX年我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h評(píng)比位居第二.被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,XX年上學(xué)期我所帶的語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀,,XX年5月我所寫的論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊上.同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng).今天,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)。自小生長(zhǎng)在農(nóng)村,家教嚴(yán)格。身為家里子女中老大,我從小就造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,干一行,愛一行。另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),這是我的優(yōu)點(diǎn),我思想比較活潑,性格開朗,愛好廣泛,承受新事物比較快,勇于理論,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,可以嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。再者,___年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,具有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。另外我有一定的文字根底。我本就是漢語(yǔ)言專業(yè),自小就愛好文學(xué),雖沒有什么大作發(fā)表,但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的管理才能,XX年的班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,我知道我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)官,我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,我雖為女子,但我有花木蘭般的雄心壯志,我有我的智慧與天賦,我有女子特有的細(xì)心與耐心,更有著母性的天良與韌性。我會(huì)用我所具有的特長(zhǎng)很好的做好管理工作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)學(xué)校工作。我將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)歷,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。我雖沒有當(dāng)過校長(zhǎng),但我熟知學(xué)校教育教學(xué)管理工作,并具備相應(yīng)的理論知識(shí),我想誰(shuí)也不是一生下來就當(dāng)校長(zhǎng)的,什么都應(yīng)有個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,關(guān)鍵是看你是否想做,我想做,所以我覺得我能行,我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)歷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。我將積極進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有特色的我**鎮(zhèn)中學(xué)教育、教學(xué)形式。我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,深化群眾,理解群眾重視群眾意見反響,廣泛聽取他們的意見。因?yàn)槲叶眉w的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,不錯(cuò)的,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定可以做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;可“愛拼才會(huì)贏”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”?今天我響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。當(dāng)然假設(shè)競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒,我將用我滿懷的戰(zhàn)斗激情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中,為我**鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。2023副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對(duì)于優(yōu)化我校人力資配置,鼓勵(lì)廣闊干部職工干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一個(gè)思想素質(zhì)高、工作才能強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。今天,我懷著沖動(dòng)的心情英勇地走上臺(tái)來,承受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長(zhǎng)。首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX,19XX年生,漢族,本科。我自199X年從XX師專中文系畢業(yè)以來,一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府的表彰。2023年擔(dān)任政教主任之職,同年被評(píng)為云南省優(yōu)秀教師?;貞涍^去,我雖然工作上做得很順利,但成績(jī)只屬于過去,我更希望把握好如今和將來。大家都知道,學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的上下,直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。作為一個(gè)老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的奉獻(xiàn)?;谶@一點(diǎn),我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一、具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。工作十年來,我非常注重自己思想政治素質(zhì)的進(jìn)步。在思想上,行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風(fēng)行,勤于學(xué)習(xí),積極考慮,為人正派,辦事公正,有團(tuán)結(jié)互助的精神,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。二、具有一定的政策理論程度和表達(dá)才能。政教工作是一項(xiàng)政策性、思想性、理論性較強(qiáng)的工作,是一項(xiàng)時(shí)時(shí)與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)也從未放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。我的普通話口語(yǔ)程度已達(dá)一級(jí)乙等,并且具有一定的文字表述才能,加之近十年來一直在教學(xué)中理論,找到不少做好學(xué)生思想工作的方法,與各方的交往特別是與學(xué)生的溝通應(yīng)該不存在語(yǔ)言障礙。三、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能和管理經(jīng)歷。學(xué)生時(shí)代,我一直擔(dān)任班團(tuán)干部,參加工作后又擔(dān)任了近三年的政教主任和一段時(shí)間的教科室主任,與各方面的聯(lián)絡(luò)都比較頻繁、嚴(yán)密,從而煉就了我獨(dú)擋一面的才能。競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來說并不是一份向人夸耀的資本,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中我將采取以下措施:一、進(jìn)一步拓展學(xué)生德育工作。為加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng),我將進(jìn)一步落實(shí)上期制定的《德育分年級(jí)施行方案》,此外,多形式地開展《中學(xué)生手那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)活動(dòng),完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期安康教育系列活動(dòng),開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險(xiǎn)期。二、進(jìn)一步拓展學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支工作。充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校各方面的工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度,加強(qiáng)組織建立,讓學(xué)生會(huì)繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)視崗,并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)視、檢查工作。團(tuán)總支繼續(xù)檢查黑板報(bào)、早晚自習(xí)、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計(jì),結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評(píng)比,從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。三、進(jìn)一步拓展校園文化建立。采用讀書活動(dòng)、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗讀比賽、板報(bào)、法制宣傳欄、校園播送等多種形式加強(qiáng)校園文化建立。以此加大學(xué)校德育工作力度,營(yíng)造出濃郁的校園文化氣氛,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,拓寬知識(shí)面,并使學(xué)生才能得到進(jìn)步。四、進(jìn)一步拓展師德建立和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有頭活水來”。假設(shè)我們教師不斷更新知識(shí)、更新觀念、頭腦活了,教育時(shí)就會(huì)少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會(huì)教出一種藝術(shù)性來。人們也說:“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的典范作用之大。為此,我將組織教職工進(jìn)展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí),以及思想政治理論學(xué)習(xí),并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,以此進(jìn)步整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和理論程度。此外,抓緊抓死班主任工作,因?yàn)榘嘀魅问侨鄬W(xué)生的組織者、和教育者,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)絡(luò)科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的骨干力量。所以,假設(shè)我能競(jìng)上這個(gè)崗,我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理?xiàng)l例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評(píng)》幾個(gè)組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作五、進(jìn)一步拓展平安保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強(qiáng)教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的平安防護(hù)意識(shí),讓平安意識(shí)深化人心。以上是我對(duì)下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信我校的政教工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意而夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志?!睙o論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之那么。無論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我校工作的開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。20232023小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文大家好!今天,我可以在這里參加競(jìng)聘演講,匯報(bào)我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探究和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢(shì)下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次時(shí)機(jī)。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,承受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意!常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺(tái),展示自我,承受評(píng)判,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作。十年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣闊師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,省十五重點(diǎn)教育科研科研員、江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員、鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事、鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員、濱??h心理教育委員會(huì)理事、站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時(shí)愛讀書看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上閱讀了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心請(qǐng)教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策程度。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),可以純熟地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)展網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,特別能吃苦、特別能忍受、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活潑,愛好廣泛,承受新事物比較快,勇于理論,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高校時(shí),當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根教師,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能。;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,可以始終保持堅(jiān)決的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。二是有一定的文字根底。腹有詩(shī)書氣自華。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,16歲時(shí)就發(fā)表過詩(shī)歌,參加工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合程度又有了一定的進(jìn)步,目前我有17篇論文獲國(guó)家、省、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)表達(dá)時(shí)代精神的做法》獲國(guó)家級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識(shí)》等國(guó)家級(jí)雜志,紛紛來信要求登載、發(fā)表。三是有一定的管理才能。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭(zhēng)位,以位促為。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)形式。敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會(huì)處處順利。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興XX小學(xué)!2023副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、公平、公正、公開、擇優(yōu)錄用干部對(duì)于優(yōu)化我校人力資配置,鼓勵(lì)廣闊干部職工干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一個(gè)思想素質(zhì)高、工作才能強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。今天,我懷著沖動(dòng)的心情英勇地走上臺(tái)來,承受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長(zhǎng)。首先讓我作一下自我介紹。我名叫XXX,19XX年生,漢族,本科。我自199X年從XX師專中文系畢業(yè)以來,一直在XXX任教。曾幾次受到縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委政府的表彰。2023年擔(dān)任政教主任之職,同年被評(píng)為云南省優(yōu)秀教師?;貞涍^去,我雖然工作上做得很順利,但成績(jī)只屬于過去,我更希望把握好如今和將來。大家都知道,學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的上下,直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。作為一個(gè)老政教主任,我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的奉獻(xiàn)。基于這一點(diǎn),我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一、具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。工作十年來,我非常注重自己思想政治素質(zhì)的進(jìn)步。在思想上,行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風(fēng)行,勤于學(xué)習(xí),積極考慮,為人正派,辦事公正,有團(tuán)結(jié)互助的精神,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。二、具有一定的政策理論程度和表達(dá)才能。政教工作是一項(xiàng)政策性、思想性、理論性較強(qiáng)的工作,是一項(xiàng)時(shí)時(shí)與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)也從未放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。我的普通話口語(yǔ)程度已達(dá)一級(jí)乙等,并且具有一定的文字表述才能,加之近十年來一直在教學(xué)中理論,找到不少做好學(xué)生思想工作的方法,與各方的交往特別是與學(xué)生的溝通應(yīng)該不存在語(yǔ)言障礙。三、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能和管理經(jīng)歷。學(xué)生時(shí)代,我一直擔(dān)任班團(tuán)干部,參加工作后又擔(dān)任了近三年的政教主任和一段時(shí)間的教科室主任,與各方面的聯(lián)絡(luò)都比較頻繁、嚴(yán)密,從而煉就了我獨(dú)擋一面的才能。競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來說并不是一份向人夸耀的資本,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中我將采取以下措施:一、進(jìn)一步拓展學(xué)生德育工作。為加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng),我將進(jìn)一步落實(shí)上期制定的《德育分年級(jí)施行方案》,此外,多形式地開展《中學(xué)生手那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)活動(dòng),完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期安康教育系列活動(dòng),開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險(xiǎn)期。二、進(jìn)一步拓展學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支工作。充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校各方面的工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度,加強(qiáng)組織建立,讓學(xué)生會(huì)繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)視崗,并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)視、檢查工作。團(tuán)總支繼續(xù)檢查黑板報(bào)、早晚自習(xí)、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計(jì),結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評(píng)比,從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。三、進(jìn)一步拓展校園文化建立。采用讀書活動(dòng)、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗讀比賽、板報(bào)、法制宣傳欄、校園播送等多種形式加強(qiáng)校園文化建立。以此加大學(xué)校德育工作力度,營(yíng)造出濃郁的校園文化氣氛,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,拓寬知識(shí)面,并使學(xué)生才能得到進(jìn)步。四、進(jìn)一步拓展師德建立和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有頭活水來”。假設(shè)我們教師不斷更新知識(shí)、更新觀念、頭腦活了,教育時(shí)就會(huì)少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會(huì)教出一種藝術(shù)性來。人們也說:“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的典范作用之大。為此,我將組織教職工進(jìn)展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí),以及思想政治理論學(xué)習(xí),并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,以此進(jìn)步整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和理論程度。此外,抓緊抓死班主任工作,因?yàn)榘嘀魅问侨鄬W(xué)生的組織者、和教育者,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)絡(luò)科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的骨干力量。所以,假設(shè)我能競(jìng)上這個(gè)崗,我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理?xiàng)l例》,包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評(píng)》幾個(gè)組成部分,以此選拔、任用、完善我校班主任工作五、進(jìn)一步拓展平安保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強(qiáng)教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的平安防護(hù)意識(shí),讓平安意識(shí)深化人心。以上是我對(duì)下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信我校的政教工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意而夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志?!睙o論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之那么。無論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我校工作的開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2023最新副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭同志們:今天,我很沖動(dòng)!我雖然站在這里講話已很屢次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的時(shí)機(jī)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!回憶自己成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時(shí)的忽略而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,哪項(xiàng)工作都馬虎不得,但再苦再累我都單獨(dú)忍受著,我抑制了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,等忙完財(cái)務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作,我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,購(gòu)置了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新穎的東西,因此,聽我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我屢次執(zhí)教市級(jí)公開課,〔03年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),04年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),05年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,06年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)歷交流?!澄覉?jiān)持寫教育隨筆,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),進(jìn)展賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》、《數(shù)學(xué)教師要擅長(zhǎng)開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的考慮》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。看書、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有方案、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)歷教訓(xùn),努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然,回憶和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:一、進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)。無論在什么崗位上,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)效勞者的角色,我會(huì)更好地為學(xué)生的開展效勞,更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)效勞,因此,我一定會(huì)一如既往地以師生的開展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn),但凡不利于學(xué)生開展的事堅(jiān)決不做,但凡不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)開展的不正之風(fēng),堅(jiān)持做一個(gè)有良心的效勞者!二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通,做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少抱怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。三、進(jìn)一步抑制自身缺點(diǎn)。人無完人,金無足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去抑制缺點(diǎn),不斷超越自我。己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位考慮,我會(huì)身體力行,以身作那么,埋頭苦干,百折不撓,發(fā)揮模范帶頭作用,可以堅(jiān)決地喊出向我看齊的聲音!四、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定可以做好工作,干出不平凡的事業(yè),使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,達(dá)成共識(shí),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,做到不以惡小而為之,不以善小而不為,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,不兩面三刀,不口蜜腹劍,做到言行一致、表里如一、以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì),科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。同志們,在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己工作經(jīng)歷缺乏,工作才能有限,工作方法欠妥,再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,有時(shí)候事與愿違,對(duì)學(xué)校工作的奉獻(xiàn)還不大,為大家效勞得還不夠好,肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定間隔,但十九年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我樂于傾聽、擅長(zhǎng)考慮的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾道路的工作經(jīng)歷,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),我會(huì)虛心聽取各方意見,繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作
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