怎樣做好一名管理者

怎樣做好一名管理者？

團(tuán)隊(duì)是如何打造的？

無(wú)為而治如何實(shí)現(xiàn)？

管理中的一些小技巧

2023/1/31讓客戶信任我們！1浙江歐迪恩傳動(dòng)科技股份有限公司一、管理者的級(jí)別分類?一流管理者：自己不干，下屬快樂(lè)的干；

?二流管理者：自己不干，下屬拼命的干；?三流管理者：自己不干，下屬主動(dòng)的干；?四流管理者：自己干，下屬跟著干；

?五流管理者：自己干，下屬?zèng)]事干；

?末流管理者：自己干，下屬對(duì)著干。

2023/1/31讓客戶信任我們！2一流的管理者：自己不干下屬快樂(lè)的干為何一流的管理者自己不干而下屬能快樂(lè)干？為何而樂(lè)？老子的無(wú)為而治同不作為有何區(qū)別？2023/1/31讓客戶信任我們！3自己不干而下屬快樂(lè)的干首先得問(wèn)問(wèn)為何下屬快樂(lè)？是對(duì)工作有興趣？還是下屬腦袋存在問(wèn)題。一個(gè)人工作中快樂(lè)的理由只有幾點(diǎn)：1、做感興趣的工作或工作中能找得到興趣。2、工作中能獲得成就感。3、工作獲得的報(bào)酬十分滿足。4、為自己所愛的人付出。

每個(gè)人的興趣志向不同，因此一個(gè)團(tuán)隊(duì)里肯定有些人并不是對(duì)工作感興趣才加入的。因此教員工去尋找工作中的樂(lè)趣十分重要。如工作中增加趣味游戲比賽等。工作成就感與報(bào)酬大家都很好了解，為自己所愛的人付出是怎么回事？下屬又不我們的親人，怎么讓下屬愿意為我們?nèi)ジ冻觯咳耸歉星閯?dòng)物，是可以感化的。士為知己者死講的就是只要能讓他人為你無(wú)私奉獻(xiàn)。這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的付出才能獲取的回報(bào)。小故事：戰(zhàn)國(guó)名將吳起一直戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。一次征兵，一老婦嚎啕不止，旁人勸慰道：你兒子去吳將軍部隊(duì)當(dāng)兵打勝仗有什么好哭的。老婦哭道：就是因?yàn)槿菍④姴筷?duì)我才哭啊，去別人部隊(duì)哪怕是打敗了還有可能有命回來(lái)，但到吳將軍門下，必死無(wú)疑啊。我家已經(jīng)有兩個(gè)兒子在吳將軍部隊(duì)?wèi)?zhàn)死，他們寫信回來(lái)說(shuō)吳將軍親自給他們吸膿瘡。你說(shuō)跟這樣的將軍怎能不為他賣命打仗啊。你說(shuō)這樣還有活著回來(lái)的可能嗎？2023/1/31讓客戶信任我們！4無(wú)為而治一個(gè)在中國(guó)叫了幾千年的管理理念“無(wú)為而治”并不是不作為，任由治下自由發(fā)揮發(fā)展。而是建立在體系、制定健全的前提下，一切均在以此體系制定制定得目標(biāo)自由發(fā)揮，自由成長(zhǎng)。這是一個(gè)管理者追求的目標(biāo)。2023/1/31讓客戶信任我們！5二流的管理者：自己不干下屬拼命干二流的管理者與一流的管理者差別就在下屬工作的心態(tài)，下屬是在拼命干，但是心甘情愿的拼命干還是因?yàn)槠渌虿坏貌黄疵?？如是被?dòng)的拼命干，下屬能長(zhǎng)久的堅(jiān)持這種拼命干的狀態(tài)嗎？下屬拼命干但工作得不開心不快樂(lè)，怎么能保證做好？做出成績(jī)？當(dāng)工作得不開心有壓抑感時(shí)也就是員工準(zhǔn)備離職的時(shí)候到了。因?yàn)楣ぷ髦械貌坏娇鞓?lè)，員工工作的心情可想而知。心情不好狀態(tài)不好、工作再拼命能做得怎么樣高度的好？2023/1/31讓客戶信任我們！6三流管理者：自己不干下屬主動(dòng)干此類管理者自己不干下屬還能主動(dòng)干的理由是什么？下屬主動(dòng)干只有兩種可能：1、下屬屬于主動(dòng)干事型的人（可遇不可求）2、下屬有目的性的表現(xiàn)。

第一種人只可遇不可求，大多數(shù)人是有惰性的。能主動(dòng)干事的只是少數(shù)，這類人基本都能獲得成功。因此這種人是可遇不可求。如是下屬有功利目的性的表現(xiàn)，那你就得小心了，很快你就會(huì)被架空。哪一天老板覺得你的工作成績(jī)是靠某某下屬做出來(lái)的。人家工資比你低都能干好你的工作。就覺得你可有可無(wú)時(shí)，你就準(zhǔn)備淘汰。2023/1/31讓客戶信任我們！7四流管理者：自己干下屬跟著干這類管理者最常見，下屬工作沒有主動(dòng)性，都是推著走。如同民謠講的：八方石磙，不推不滾。這類管理者一天到晚忙個(gè)不停，還經(jīng)常出現(xiàn)顧頭不顧尾的事件發(fā)生，下屬中沒有主動(dòng)分擔(dān)的人，也沒有能獨(dú)撐一面的將產(chǎn)生。只有一群軟弱的沒頭的羔羊。離開了領(lǐng)導(dǎo)就亂成一團(tuán)，同時(shí)管理這類員工就如同在田埂上放牛一樣，時(shí)時(shí)刻刻盯著。一不小心就偷吃了莊稼或跑丟了。2023/1/31讓客戶信任我們！8五流管理者：自己干下屬?zèng)]事干這類管理者犯了一個(gè)最大的錯(cuò)誤“角色錯(cuò)誤”。當(dāng)你成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)你的工作職責(zé)中重心已偏向管理。一人再賣力，能干多少活？雙拳不敵四手、一筷易折，十筷折不斷這些道理大家都懂，因此個(gè)人的力量是沒辦法與團(tuán)隊(duì)的力量相比的。這種管理模式下，團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。成了單打獨(dú)斗。這種管理模式下，下屬員工缺少鍛煉機(jī)會(huì)，很難成長(zhǎng)起來(lái)。這種管理只有苦勞沒有功勞。2023/1/31讓客戶信任我們！9末流管理者：自己干下屬對(duì)著干這種管理者大家可想而知，辛辛苦苦，干得累死累活，功勞沒有苦勞也沒有。前面拼命挖坑，后面馬上被人填起來(lái)了。所做得一切都是無(wú)用功。當(dāng)出現(xiàn)這種情況，這種領(lǐng)導(dǎo)大部分精力可能要放在壓制下屬的反抗上來(lái)，還有多少精力干活？下屬都造反了，這種領(lǐng)導(dǎo)還干得長(zhǎng)？2023/1/31讓客戶信任我們！10作為一名管理者應(yīng)該怎么干？【九段管理者修煉】

一段：以身作則，堪為榜樣。

二段：幫助下屬，無(wú)私奉獻(xiàn)。

三段：教化下屬，為人師表。

四段：建立規(guī)則，打造團(tuán)隊(duì)。

五段：高效激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)思維。2023/1/31讓客戶信任我們！11【九段管理者修煉】

六段：全面統(tǒng)籌，科學(xué)管理。

七段：運(yùn)籌帷幄，決勝千里。

八段：機(jī)制勵(lì)人，文化凝人。

九段：組織制勝，天長(zhǎng)地久。一段：以身作則，堪為榜樣作為一名管理者，員工會(huì)關(guān)注你的一言一行，要想獲得員工的好感，員工的認(rèn)可。就必須以身作則。打鐵還需自身硬，自己都做不到如何去要求員工做？管理者賺取的就是下屬的心，要想讓員工對(duì)你心服口服就得：能力上讓員工服，德行上讓員工敬。2023/1/31讓客戶信任我們！12二段：幫助下屬，無(wú)私奉獻(xiàn)要想賺取員工的心不是一時(shí)之功，需求長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的對(duì)員工關(guān)照愛護(hù)才能做到。因此幫助下屬，無(wú)私奉獻(xiàn)是必須要做的。這份感情投資可能會(huì)回報(bào)不高，但投下去了就一定會(huì)有回報(bào)。這種幫助不光體現(xiàn)在工作上，還要體現(xiàn)在生活上。生活上的關(guān)心更能觸動(dòng)員工的心弦。2023/1/31讓客戶信任我們！13三段：教化下屬，為人師表跟好人學(xué)好人，跟燕子學(xué)飛禽。人的個(gè)性是環(huán)節(jié)鍛造的。因此一個(gè)好的環(huán)境對(duì)育人很重要。作為管理者教化下屬是你應(yīng)盡的職責(zé)，如你不能為人師表，就會(huì)讓員工瞧不起你。員工既瞧不起你哪來(lái)的尊敬？哪來(lái)的服從？2023/1/31讓客戶信任我們！14四段：建立規(guī)則，打造團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作必須是有規(guī)則運(yùn)行。如國(guó)家的法律就是人人必須遵守的規(guī)則無(wú)規(guī)矩不成方圓。運(yùn)行的規(guī)則是靠流程+制度來(lái)規(guī)范的。順暢的流程，正導(dǎo)向的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)。2023/1/31讓客戶信任我們！15五段：高效激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)思維。高效的激勵(lì)同高激勵(lì)是不同的，高激勵(lì)并不一定有高效。高效的激勵(lì)應(yīng)體現(xiàn)在激勵(lì)方式上，個(gè)人想得到什么激勵(lì)什么比盲目激勵(lì)更有效。激勵(lì)分為精神層面激勵(lì)與物質(zhì)層面激勵(lì)。當(dāng)一想出名的人你獎(jiǎng)勵(lì)他錢，一個(gè)想錢的人你獎(jiǎng)勵(lì)他名聲。他是不屑不滿足的。因此一個(gè)能讓他人滿足的激勵(lì)才是高效激勵(lì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者你看待問(wèn)題應(yīng)以團(tuán)隊(duì)的高度去看，因此你的思維就是團(tuán)隊(duì)的思維。2023/1/31讓客戶信任我們！16六段：全面統(tǒng)籌，科學(xué)管理。團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展肯定需要各種資源，因此全面統(tǒng)籌是必要的。在發(fā)展的過(guò)程中肯定也會(huì)遇到不同的問(wèn)題，因此更需要全面統(tǒng)籌。科學(xué)是發(fā)展的動(dòng)力，是發(fā)展的規(guī)律。因此科學(xué)的管理手段是必須要學(xué)會(huì)運(yùn)用的。只有科學(xué)管理才能將團(tuán)隊(duì)的能力盡最大化發(fā)揮出來(lái)。2023/1/31讓客戶信任我們！17七段：運(yùn)籌帷幄，決勝千里。運(yùn)籌帷幄就是提前做好計(jì)劃的意思。三國(guó)時(shí)間諸葛亮坐在后方搖著鵝羽扇，灰飛煙滅之前談笑自若。是因?yàn)閷?duì)前方的戰(zhàn)事已提前計(jì)劃、計(jì)算好。所有的發(fā)展都在自己的掌控范圍。所以后人創(chuàng)造出“運(yùn)籌帷幄”這成語(yǔ)表示一切計(jì)劃好盡在掌握之中。沒有計(jì)劃的工作就是盲目的工作，沒有方向目標(biāo)，沒有準(zhǔn)備工作。什么都沒有如何能將事情做好？因此必須要有計(jì)劃性工作，通過(guò)分階段制定目標(biāo)來(lái)完成總目標(biāo)。2023/1/31讓客戶信任我們！18八段：機(jī)制勵(lì)人，文化凝人。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須靠機(jī)制上的正導(dǎo)向來(lái)激勵(lì)組員。這種激勵(lì)不能靠某領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人好感或一時(shí)心血來(lái)潮。需要靠自動(dòng)激發(fā)的激勵(lì)機(jī)制才能讓獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制全力發(fā)揮出來(lái)。激發(fā)員工工作熱情。人既是有思想的動(dòng)物，因此文化的凝聚力必不可少。而且好的團(tuán)隊(duì)文化能給人帶來(lái)向上的凝聚力。2023/1/31讓客戶信任我們！19九段：組織制勝，天長(zhǎng)地久。前面已經(jīng)說(shuō)了，個(gè)人的力量無(wú)法與團(tuán)隊(duì)相比。因此靠團(tuán)隊(duì)的力量才是長(zhǎng)久的發(fā)展動(dòng)力源泉。小故事：楚霸王項(xiàng)羽武功蓋世、力拔山河。但偏偏敗在了地痞流氓出身的劉邦身上。為何？楚霸王再厲害也就一人，就一蕭何幫他，但他還有時(shí)聽不進(jìn)去，但劉邦旗下大將云集。韓信原在項(xiàng)羽旗下干過(guò)，但得不到重用后投奔劉邦，劉邦給予重用。最終得以稱霸天下建立漢朝。2023/1/31讓客戶信任我們！20管理的手段有哪些？管理分為：1.現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)管理2.間接遙控管理3.兩種管理模式相結(jié)合

不管怎么管理，管理的目的就是激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能，提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。2023/1/31讓客戶信任我們！21作為一管理者應(yīng)該做好哪些：（1）授人以魚：給員工養(yǎng)家糊口的錢。（2）授人以漁：教會(huì)員工做事情的方法和思路。

（3）授人以欲：激發(fā)員工上進(jìn)的欲望，讓員工樹立自己的目標(biāo)。（4）授人以?shī)剩喊芽鞓?lè)帶到工作中，讓員工獲得幸福。（5）授人以愚：告訴團(tuán)隊(duì)做事情扎實(shí)、穩(wěn)重，大智若愚，不可走捷徑和投機(jī)取巧。

（6）授人以遇：給予創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，發(fā)展的機(jī)遇，成就人生。（7）授人以譽(yù)：幫助團(tuán)隊(duì)成員獲得精神層面的贊譽(yù)，為成為更有價(jià)值的人而戰(zhàn)，光宗耀祖。

（8）授人以宇：上升到靈魂層次，頓悟宇宙運(yùn)行智慧，樂(lè)享不惑人生。

2023/1/31讓客戶信任我們！22管理的一些小技巧心理暗示法：用口頭語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言表示關(guān)懷、重視。工作中不經(jīng)意的拍拍肩膀可能會(huì)讓員工認(rèn)為你對(duì)他特別重視，因此會(huì)更加賣力干。發(fā)掘員工閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)多于批評(píng)。沒有人愿意聽到批評(píng)而不愿聽表?yè)P(yáng)的，因此對(duì)待下屬應(yīng)不吝嗇表?yè)P(yáng)。言語(yǔ)間的表?yè)P(yáng)是不需要成本的。多同下屬溝通，主動(dòng)同下屬溝通。只有多溝通才能了解員工的想法，也才能將你的想法灌輸給你的員工。因此會(huì)不怕多，就怕缺少激情四射的演講。管理就要推銷自己的管理理念，與員工達(dá)成共識(shí)！2023/1/31讓客戶信任我們！23怎樣培養(yǎng)人才？怎樣培養(yǎng)人才？人才很少是天生的，都是后天培養(yǎng)的。一個(gè)神槍手靠的是無(wú)數(shù)的子彈喂出來(lái)的。因此敢于給員工做事的機(jī)會(huì)，也能給予員工犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，這就是培養(yǎng)人才。2023/1/31讓客戶信任我們！24怎樣才能留得住人才？要想留得住員工就得給員工四個(gè)機(jī)會(huì)：1.做事的機(jī)會(huì)，只有有做事的機(jī)會(huì)，員工才能在工作中學(xué)習(xí)到什么。2.賺錢的機(jī)會(huì)，不賺錢那還有誰(shuí)跟你。3.成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，沒有誰(shuí)不想當(dāng)將軍。不想當(dāng)將軍的士兵也不是一個(gè)好士兵。所以要給下屬機(jī)會(huì)。4.發(fā)展的機(jī)會(huì)，這是肯定的，沒有發(fā)展前途的工作你都不愿干。何況別人？2023/1/31讓客戶信任我們！25怎樣留住人才？要留住人