各省中考作文題目

2001年部分地區(qū)中考語文

作文題

一、審題：根據(jù)題意確定“寫什么”與“怎樣寫”二、取材：1、取親歷，不取傳聞。2、取新不取舊。3、取小不取大。4、取少不取多。5、取實不取空。6、取深不取淺。三、立意：

1、以小見大2、貴在創(chuàng)新收集、整理材料：1、對材料分門別類

以自己為出發(fā)點，發(fā)散到家庭、學(xué)校、社會生活三個方面，以寫人、記事、狀物為類別。2、簡約記存。3、篩選出材料中的精彩片段并記下細(xì)節(jié)。孩子的世界里，有歡樂，也有煩惱；孩子的世界里，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考……以“孩子的世界”為題寫一篇文章，文體不限，不少于500宇。文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學(xué)校。

——江蘇蘇州“欣賞自己”“欣賞自己”就是善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，為自己感動，為自己喝彩，使自己的生活充滿自信，充滿快樂，充滿希望。有人說，一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的，只會使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、感受，以“欣賞自己”為內(nèi)容范圍，或敘或議，寫一篇不少于600字的文章。——泉州市以《腳印》為題，寫一篇文章。一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝自私；有時需要戰(zhàn)勝挫折；有時需要戰(zhàn)勝自滿，有時需要戰(zhàn)勝平庸；有時需要戰(zhàn)勝自卑……請以“戰(zhàn)勝自己”為話題，自擬題目寫一篇不少于600字的文章?！Ｖ菔形乙苍o美麗做了道加法提示：閱讀完《給美麗做道加法》(同卷閱讀試題部分出現(xiàn)的文章)一文，你一定有很多的聯(lián)想。因為，在你的生活中也曾有過“給美麗做加法”的經(jīng)歷：或為取得進(jìn)步，你曾付出辛勤的努力；或為追求理想，你不怕困難，戰(zhàn)勝挫折；或為幫助他人，你獻(xiàn)出自己的愛心和誠意請你結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《我也曾給美麗做了道加法》為題寫一篇文章。

——北京朝陽區(qū)希望，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補(bǔ)充能源的加油站。希望可以將人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。希望，創(chuàng)造了一個個大大小小的故事；希望，蘊(yùn)蓄著振聾發(fā)聵的哲理睿思。請以“希望”為話題，自選角度、自定文體(詩歌除外)、自擬題目寫一篇作文。不少于600字。

——山東濟(jì)南善良是一種純潔的心地，表現(xiàn)為靈魂的高尚，并由此做出更美的行為；真誠是一種可貴的品質(zhì)，表現(xiàn)為摒棄心中的每一絲猜疑和顧忌；正直是一種健康的個性，表現(xiàn)為待人處事的公正、坦誠與無私；樂觀是一種向上的精神，表現(xiàn)為對人生、對事業(yè)充滿信心和希望。

請以“善良”、“真誠”、“正直”、

“樂觀”為話題進(jìn)行寫作。要求：聯(lián)系生活實際與自身感受，或選取其中一個話題，或?qū)讉€話題(可以是2個也可以是3個或4個)融合在一起，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限

——山東青島市尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。同學(xué)們正處于在獨立人格形成的時期，都希望受人尊重，也正學(xué)著尊重別人。尊重很容易做到：得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道句歉；為演出的成功鼓掌，為同學(xué)的進(jìn)步喝采；一句問候，一聲再見……尊重也容易被人忽視：惡語觸怒他人，譏諷同學(xué)弱點；遭人冷落，被人揭短……請圍繞“尊重”這個話題，自擬題目，寫一篇作文。要求：①文體不限。②字?jǐn)?shù)600左右。③文中若出現(xiàn)校名，請一律用“光華中學(xué)”；出現(xiàn)人名，請用“丁強(qiáng)”、“王榮”；出現(xiàn)老師名，請用“張老師”、“李老師”?！喜星楣?jié)感人的文學(xué)作品使人如醉如癡；優(yōu)美動聽的校園歌曲使人心曠神怡；精彩激烈的體育比賽使人激動不已；充滿真情的電影電視使人回腸蕩氣。請從下面題目中任選一題，補(bǔ)全題目，寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外，文體不限)。題目：①讀

我真

。

②聽

我真

。

③看

我真

。

——陜西省“處處留心皆學(xué)問”“處處留心皆學(xué)問”，只要善于觀察，勤于思考，我們就能從生活中獲得許多知識。以此為話題，寫一篇文章，或記經(jīng)歷，或談思考?！獡P(yáng)州市我在生活中學(xué)語文用語文

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“語文天生重要。”的確，語文學(xué)習(xí)和運用的天地是極為廣闊的。例如：聆聽藝術(shù)家滿懷激情的詩歌朗誦，參加學(xué)校組織的朗誦、演講比賽，欣賞文學(xué)寶庫中的妙言佳句，為?？虬鍒髮懽骶v的詩文……語文與你的生活密不可分，使你的生活豐富多彩。請你從自己的經(jīng)歷中，選取在生活中學(xué)語文、用語文的一兩件事或幾個片段，寫一篇記敘文。

——北京西城區(qū)語文學(xué)習(xí)與課外閱讀、語文活動是密不可分的。你也許閱讀過一些中外名著，也許主辦過手抄報、黑板報，也許參加過演講比賽、辯論會、故事會，也許進(jìn)行過新聞采訪、社會調(diào)查……在課外閱讀中你豐富了自己的知識，在語文活動中你提高了自己的能力。請圍繞上述內(nèi)容，從下面的提示中，任選一個方面，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

提示：(1)寫你印象最深刻、收獲最大的一次語文活動。

(2)寫你熟悉的一個在課外閱讀或語文活動中表現(xiàn)突出的人。

(3)談?wù)勀銖恼n外閱讀的一部作品中所感悟到的人生哲理。書，各種各樣的書。書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書，會又說不完的話語……

請以“書”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬。

——溫州市以“讀書”為話題寫一篇文章，可以記敘讀書生活，抒寫讀書情趣；可以總結(jié)讀書經(jīng)驗，介紹讀書方法；可以暢談讀書體會，感受讀書快樂；可以對讀物的內(nèi)容、語言和寫法提出自己的看法和疑問；也可以進(jìn)入書中的精彩世界，與作者和書中的人物對話，領(lǐng)悟人生的真諦。要求：這里的“讀書”指課外閱讀，包括閱讀電子讀物和網(wǎng)上閱讀。自擬題目，文體不限?！熘菔兴?她)深深地打動了我我們在課內(nèi)外讀過的一些作品中，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物。像保爾、像方志敏，像雷鋒，像竺可楨，像孔乙己、祥子，像孫悟空、武松，等等。他們曾深深地打動過你，讓你尊敬、仰慕，或讓你同情、憐憫，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，找出最能打動你的這個人物，確定好題目寫一篇600字左右的文章。寫出人物的特點，表達(dá)你的真實感受。

以“服務(wù)”為寫作范圍，自擬題目，寫一篇文章。提示：《新華字典》對“服務(wù)”的解釋是：（為一定的對象）工作，發(fā)揮作用?！掇o海》對“服務(wù)”的解釋是：為別人或為集體工作。要求：1、寫出自己的經(jīng)歷，自己的感受，或自己的思考。寫出真情實感。2、若寫詩，必須具備詩歌的特點，且不少于12行。（不具備詩歌的基本特點，有取巧之嫌，則不得分。）——湖北武漢市魏巍筆下的蔡老師溫柔敦厚；魯迅的老師藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，正直熱情；美國人大衛(wèi)·歐文寫的《我最好的老師》（原題附文）以穩(wěn)重的懷特先生提倡大膽懷疑。這幾位作者都寫出了自己最喜歡的老師。那么，你最喜歡怎樣的老師？說說你的心里話。請以“我最喜歡這樣的老師”為題（也可以另擬標(biāo)題）寫一篇文章。要求：可綜合運用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式。——內(nèi)蒙古通遼有句歌詞唱道：“回家的感覺真好！”一提到家，就會給人一種親切、溫馨之感。家是我們?nèi)松钠瘘c，也是我們成長的避風(fēng)港和歸宿。世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個集體，一個國家，擴(kuò)而廣之，乃至整個世界、整個地球、整個生物群。我們每個人都以各種不同的身份和角色，充當(dāng)著不同家庭的成員。根據(jù)提示，請你圍繞“家”這個話題，寫一篇650字左右的文章。要求：①自擬題目；②除詩歌外，其他文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！轿魇∪?，都離不開一定的環(huán)境（包括自然環(huán)境和社會環(huán)境）。環(huán)境可以影響人，甚至決定或改變?nèi)说拿\；人可以適應(yīng)環(huán)境，也可以改造環(huán)境。環(huán)境與人的關(guān)系，又是千差萬別的。這方面的故事，這方面的知識，這方面的思考，這方面的讀書心得……你一定不少吧？請以“環(huán)境”為話題，自選角度，寫一篇文章，題目自擬?！扉T市人世間可供選擇的東西很多，但有一樣不能，那就是你的出身。生在何時、何地、何種人家，你不能選擇。你和你的同學(xué)們也許有過這樣的感嘆：我要是生在某某家庭、某某城市、甚至某某國家該有多好??！假如在又一次選擇機(jī)會，你會怎樣？

請以“選擇”為題，寫一篇600字左右的文章，要求說真話，抒真情。——湖北荊門市親愛的同學(xué)，今天，當(dāng)你第一次把自己的準(zhǔn)考證擺在這張課桌上時，實際上，不僅表明你魂牽夢繞的中考