版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2019屆山東省、庫山中學(xué)春學(xué)期九年級聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷【含答案及分析】姓名___________
班級____________
分?jǐn)?shù)__________題號
一
二
三
四
五
總分得分一、單項選擇題1.若|-x|=5
,則
x等于
(
)A.-5
B.5
C.
D.±52.數(shù)據(jù)76000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.76×106×106×107×1083.已知a-b=1,則代數(shù)式2a-2b-3的值是()C.-5D.54.已知三角形的三邊長分別為3、4、x,則x不行能是()5.若實數(shù)x、y知足x-2y=4,2x-y=3,則x+y的值是()6.以下圖是由5個大小同樣的小正方體擺成的立體圖形,它的俯視圖是()A.B.C.D.一服飾店新進(jìn)某種品牌五種尺碼的襯衣,試賣一周,各尺碼襯衣的銷售量列表以下:尺碼(cm)3940414243銷售量(件)61015135td9.如圖,已知AB∥CD,∠D=50°,BC均分∠ABD,則∠ABC等于()A.65°B.55°C.50°D.45°10.如圖,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,則△ABD的周長等于()11.如圖,A是反比率函數(shù)的圖象上一點,AB⊥y軸于點B.若△ABO面積為2,則k的值為()如圖,在□ABCD中,E是BC的延伸線上一點,AE與CD交于點F,BC=2CE.若AB=6,則DF的長為()13.如圖,∠ABC=80°,O為射線BC上一點,以點O為圓心,BO為半徑作⊙O.要使射線BA與⊙O相切,應(yīng)將射線BA繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)()A.40°或80°B.50°或100°C.50°或110°D.60°或120°14.在一個不透明的盒子中,裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外其他都同樣.攪勻后從中隨意摸出一個球,要使摸出紅球的概率為,應(yīng)在該盒子中再增添紅球()A.2個B.3個C.4個D.5個如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,點E在邊AB上,點F在邊CD上,點G、H在對角線AC上,若四邊形EGFH是菱形,則AE的長是()二、填空題16.計算:=______.17.如圖,AB是⊙O的直徑,AB=6,弧BC=弧DC,∠CBD=30°,則弦AC的長為_____.如圖,在矩形ABCD中,AD=9cm,AB=3cm,將其折疊,使點D與點B重合,則重疊部分(△BEF)的面積為_________cm2.19.如圖,矩形ABCD中,AD=5,AB=7,點D的對應(yīng)點D′落在∠ABC的角均分線上時,
E為DC上一個動點,把△DE的長為___________.
ADE沿AE折疊,當(dāng)點三、解答題20.(1)計算:;(2)化簡:.某文具廠加工一種學(xué)生繪圖工具2500套,在加工了1000套后,采納了新技術(shù),使每日的工作效率是本來的1.5倍,結(jié)果提早5天達(dá)成任務(wù).求該文具廠采納新技術(shù)前均勻每日加工多少套這類學(xué)生繪圖工具.22.某校為了認(rèn)識九年級男生立定跳遠(yuǎn)的成績,從該校隨機(jī)抽取了依據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)異、優(yōu)異、及格、不及格(分別用示)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成下邊的扇形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:
50名男生的測試成績,A、B、C、D表請你依據(jù)以上圖表供給的信息,解答以下問題:(1)m=,n=,x=,y=;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,C等級所對應(yīng)的圓心角是度;3)若該校九年級共有500名男生參加了立定跳遠(yuǎn)測試,請你預(yù)計成績等級達(dá)到“優(yōu)異”、“優(yōu)異”的男生共有多少人?四、判斷題在中俄“海上結(jié)合﹣2014”反潛演習(xí)中,我軍艦A測得潛艇C的俯角為30°,位于軍艦A正上方325米的反潛直升機(jī)B測得潛艇C的俯角為68°,試依據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C走開海平面的下潛深度.(結(jié)果保存整數(shù),參照數(shù)據(jù):sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,1.7)(1)如圖①,在正方形ABCD中,△AEF的極點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求∠EAF的度數(shù).(2)如圖②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,點M,N是BD邊上的隨意兩點,且∠MAN=45°,將△ABM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至△ADH地點,連結(jié)NH,試判斷MN,ND,DH之間的數(shù)目關(guān)系,并說明原因.3)在圖①中,連結(jié)BD分別交AE,AF于點M,N,若EG=4,GF=6,BM=3,求AG,MN的長.五、解答題25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+6經(jīng)過點A(-3,0)和點B(2,0),與y軸交于點C.直線y=h(h為常數(shù),且0<h<6)與BC交于點D,與y軸交于點E,與AC交于點F,與拋物線在第二象限交于點G.(1)求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;2)連結(jié)BE.求h為什么值時,△BDE的面積最大;3)已知定點M(-2,0),請問能否存在這樣的直線y=h,使△OFM是等腰三角形?若存在,求出h的值和點G的坐標(biāo);若不存在,說明原因.參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第7題【答案】第8題【答案】第9題【答案】第10題【答案】第11
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 24 延安我把你追尋教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- 18 古詩三首 江南春(教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 專項訓(xùn)練3 實驗探究2023-2024學(xué)年七年級下冊生物高效課堂教學(xué)設(shè)計(人教版)
- Unit 1 Knowing me,Knowing you Understanding ideas Writing教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高一英語外研版(2019)必修第三冊
- 小學(xué)高年級課后服務(wù) scratch3.0編程教學(xué)設(shè)計 一階第9課 三國故事-草船借箭教學(xué)設(shè)計
- 灌注樁成孔工藝
- 就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計
- 四年級下冊綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計- 端午節(jié)|教科版 15張
- 8 我們受特殊保護(hù) 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級上冊統(tǒng)編版
- 蛋品加工項目技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)
- 法律盡職調(diào)查清單非金融機(jī)構(gòu)不良債權(quán)購并重組業(yè)務(wù)
- 爭做新時代好少年P(guān)PT模板
- HBZ 131-2020 高溫合金母合金選用原材料技術(shù)要求
- 北京中瑞博康醫(yī)療器械有限公司--醫(yī)用紅外熱像儀
- HXD3D型機(jī)車檢修作業(yè)指導(dǎo)書
- 干部選拔任用政策解讀及操作實務(wù)
- 多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究報告
- 書法臨摹與創(chuàng)作(課堂PPT)
- 北京地區(qū)高等學(xué)校實驗室評估專家組成員
- 七年級奧數(shù)題(有理數(shù)的巧算)
- 廈門大學(xué)實習(xí)報告模板
評論
0/150
提交評論