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文檔簡介

第6頁共6頁2023年?班主任安全?教育工作總?結(jié)1、教?育時(shí)間:不?定時(shí)與定時(shí)?教育相結(jié)合?;將每次活?動(dòng)前與活動(dòng)?后教育相結(jié)?合。要重點(diǎn)?抓好每個(gè)時(shí)?段的安全教?育,要堅(jiān)持?做到晨會(huì)、?課間教育、?快放學(xué)時(shí)提?醒。2、?教育內(nèi)容:?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?水、電、火?、煤氣、雷?雨電、交通?、飲食、體?育活動(dòng)、勞?動(dòng)實(shí)踐、外?出活動(dòng)及珍?愛生命等方?面的安全常?識(shí)教育,普?及安全知識(shí)?,增強(qiáng)學(xué)生?的安全意識(shí)?。同時(shí)每天?要檢查全班?學(xué)生的安全?狀況,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)糾?正。了解每?一個(gè)學(xué)生,?對(duì)有生理疾?病、有心理?障礙的學(xué)生?要告知每一?位任課教師?;任課教師?要把學(xué)生偶?發(fā)事項(xiàng)、缺?席情況及時(shí)?告知我。?(1)在學(xué)?期不同的階?段,有重點(diǎn)?的開展交通?、消防、食?品衛(wèi)生、防?觸電、防溺?水、防踩踏?、防自然災(zāi)?害、防__?_、防病禁?毒等各項(xiàng)安?全教育。?(2)切合?時(shí)機(jī)有針對(duì)?的對(duì)學(xué)生進(jìn)?行心理健康?教育,防止?學(xué)生不良、?過激行為的?發(fā)生。開展?《安全第一?,健康成長?》的主題班?會(huì)。(3?)開展節(jié)假?日前的安全?教育。長假?期間做全方?位的安全督?促,促使學(xué)?生增加自我?安全意識(shí)、?自我約束。?流行感冒期?間做好一切?工作。保證?學(xué)生的晨檢?,學(xué)生們都?能健康成長?。(4)?經(jīng)常檢查班?級(jí)的電線、?電器、窗戶?等不安全因?素及時(shí)報(bào)告?后勤處,發(fā)?現(xiàn)問題,能?及時(shí)解決的?就馬上解決?。(5)?課堂教學(xué)和?課間活動(dòng)時(shí)?間,規(guī)范課?堂教學(xué)行為?,不準(zhǔn)上課?家長來沒有?理由的把學(xué)?生領(lǐng)走,檢?查教學(xué)設(shè)備?設(shè)施;嚴(yán)禁?學(xué)生擅自脫?離課堂。特?別是體育室?外課更要加?強(qiáng)學(xué)生的安?全教育。?3、教育的?方式:采用?解說、閱讀?、板報(bào)宣傳?、演講、活?動(dòng)演練、主?題班會(huì)。?二、安全督?促在學(xué)生?的學(xué)習(xí)、活?動(dòng)、生活過?程中,我都?時(shí)刻跟班,?防止學(xué)生不?良現(xiàn)象及意?外事故的發(fā)?生。1、?學(xué)生考勤:?班長每天到?班級(jí)的首要?工作是檢查?學(xué)生人數(shù),?查實(shí)未到學(xué)?生去向,無?故未到的、?逃學(xué)的必須?報(bào)告我,我?再通報(bào)家長?或?qū)W校。?2、班會(huì)課?和自習(xí)課:?每周一次班?會(huì)課,我進(jìn)?行相關(guān)教育?,絕不得自?己上課或被?其他課占用?。讓學(xué)生講?安全的重要?性。(范本?)3、我?會(huì)看住班級(jí)?“兩操”:?眼保健操與?大課間操,?避免出現(xiàn)意?外。三、?安全檢查?1、要認(rèn)真?做好每天一?次的班級(jí)安?全小檢查和?每周一次大?檢查。2?、不良器械?排查:全面?清查學(xué)生是?否將刀具、?木鐵棍、玩?具_(dá)__、?易燃___?、有毒物品?等各種不良?物品帶入教?室,一經(jīng)發(fā)?現(xiàn),立即收?繳處置。?3、學(xué)生行?為:隨機(jī)抽?查學(xué)生課間?的行為習(xí)慣?,發(fā)現(xiàn)不良?現(xiàn)象,即時(shí)?制止并教育?。4、思?想調(diào)查:細(xì)?心觀察,個(gè)?別交流,有?預(yù)見性的把?握學(xué)生心理?動(dòng)態(tài)(范本?),順藤摸?瓜,了解學(xué)?生校內(nèi)外的?思想行為狀?況、變化,?查出隱患。?四、安全?反饋嚴(yán)格?做好安全工?作的記錄、?匯報(bào)和總結(jié)?工作。1?、每天對(duì)班?級(jí)安全檢查?記錄清晰,?每一次檢查?中有一些問?題及時(shí)向后?勤匯報(bào)。由?專人責(zé)任感?特別強(qiáng)的學(xué)?生負(fù)責(zé)進(jìn)行?全面的檢查?,不得走過?場。檢查教?室玻璃、關(guān)?好門窗、最?后鎖好教室?門等。2?、每學(xué)期要?通過召開家?長會(huì)、家訪?、分發(fā)《致?家長一封信?》等多種形?式,加強(qiáng)與?家長的聯(lián)系?與溝通,共?同做好安全?教育工作。?五、大型?活動(dòng)核準(zhǔn)制?度___?學(xué)生體育課?活動(dòng),必須?叮囑學(xué)生田?徑賽一定按?體育老師的?規(guī)定去做,?切忌一定做?好安全保護(hù)?工作,避免?發(fā)生意外。?六、飲水?安全制度?1、經(jīng)常給?飲水桶清洗?、消毒。?2、教育學(xué)?生有秩序地?飲水。班?主任安全教?育工作總結(jié)?范文2我?是二年級(jí)一?班的班主任?,本班共有?三十人。一?學(xué)期結(jié)束了?,我對(duì)本班?的工作做如?下總結(jié):?我對(duì)本班的?安全高度重?視,平時(shí)擠?出時(shí)間給學(xué)?生灌輸有關(guān)?安全方面的?知識(shí),不厭?其煩地對(duì)他?們進(jìn)行安全?教育。由于?學(xué)生太小,?我不但對(duì)他?們進(jìn)行安全?知識(shí)教育,?而且在課余?時(shí)間我也注?意去觀察他?們的動(dòng)靜,?只要發(fā)現(xiàn)了?某個(gè)學(xué)生有?不安全的行?為,就及時(shí)?進(jìn)行教育。?一、開學(xué)?第一周,我?和全班學(xué)生?一齊制定了?本學(xué)期的。?二、教育?學(xué)生嚴(yán)格遵?守學(xué)校的作?息時(shí)間,上?學(xué)、放學(xué)不?準(zhǔn)在學(xué)校和?路途中逗留?、玩耍,不?允許不經(jīng)家?長允許跟同?學(xué)去了,讓?家長隨時(shí)了?解其子女的?去向。三?、在校內(nèi)外?,不允許學(xué)?生做危險(xiǎn)的?游戲。如;?互相追打、?奔跑等。?四、教育學(xué)?生不買三無?食品,不吃?腐爛變質(zhì)的?食物,不喝?不衛(wèi)生的水?和飲料,不?吃陌生人給?的東西。?五、教育小?學(xué)生不踐踏?學(xué)校的草坪?,不損壞學(xué)?校的花草樹?木。六、?教育學(xué)生不?爬墻,不爬?樹,不爬學(xué)?校的籃球架?,不爬陽臺(tái)?上的欄桿。?七、教育?學(xué)生不玩火?、不玩電、?不玩爆竹。?八、教育?學(xué)生不帶危?險(xiǎn)的物品到?學(xué)校。不在?井唇、變壓?臺(tái)旁、高壓?電線下等危?險(xiǎn)的地方玩?耍。八、?不在上學(xué)和?放學(xué)路上玩?耍、逗留。?九、無論?是群眾活動(dòng)?還是體育課?,都務(wù)必在?教師的帶領(lǐng)?下進(jìn)行,不?得隨意離開?群眾自己活?動(dòng)或不聽指?揮,遇到他?人生病、遇?險(xiǎn)等,要及?時(shí)報(bào)告老師?。并且指導(dǎo)?學(xué)生學(xué)會(huì)使?用各種求救?電話。十?、夏季、只?有在家長或?老師的帶領(lǐng)?、陪同__?_可到游泳?池游泳。千?萬不能私自?到水溝、水?塘、魚塘、?游泳池里戲?水、游泳。?一個(gè)學(xué)期?結(jié)束了,在?同學(xué)們和我?們兩位老師?的努力下,?全班___?人無一例安?全事故發(fā)生?。但是,安?全工作是班?務(wù)工作中的?重中之重,?需要我們做?到天天講、?時(shí)時(shí)講,警?鐘長鳴才能?杜絕一切不?安全的事故?發(fā)生。班?主任安全教?育工作總結(jié)?范文3班?級(jí)安全教育?是學(xué)校整體?安全系統(tǒng)工?作的基礎(chǔ)工?程,要充分?發(fā)揮安全教?育在學(xué)校工?作中的重要?作用,就必?須切實(shí)抓好?班級(jí)安全工?作,實(shí)現(xiàn)班?級(jí)安全教育?的“三結(jié)合?”,形成班?級(jí)整體育人?優(yōu)勢(shì)。一?、班主任是?實(shí)現(xiàn)班級(jí)安?全教育“三?結(jié)合”的中?樞。班級(jí)?安全工作是?通過學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?、活動(dòng)、勞?動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行有目的、?有計(jì)劃、經(jīng)?常性的安全?教育和管理?。班主任是?___和發(fā)?揮班級(jí)各方?面教育力量?,實(shí)現(xiàn)安全?目標(biāo),做好?班級(jí)安全工?作,形成班?級(jí)整體育人?優(yōu)勢(shì)的核心?力量。班主?任是班級(jí)管?理的___?者和領(lǐng)導(dǎo)者?,是聯(lián)系班?級(jí)科任教師?的紐帶,是?溝通學(xué)校教?育、家庭教?育、社會(huì)教?育的橋梁。?在具體實(shí)踐?中,班主任?必須做到一?要制定班級(jí)?安全工作目?標(biāo),與其他?教育力量形?成共識(shí)。二?要落實(shí)班級(jí)?安全教育的?內(nèi)容,這是?實(shí)現(xiàn)班級(jí)安?全工作目標(biāo)?的保證。三?要強(qiáng)化班級(jí)?安全教育的?過程管理,?這是實(shí)現(xiàn)班?級(jí)安全目標(biāo)?,使教育力?量形成合力?,增強(qiáng)實(shí)效?的關(guān)鍵。?二、只有實(shí)?現(xiàn)“三結(jié)合?”,才能形?成班級(jí)安全?教育合力。?班級(jí)安全?工作是由各?個(gè)方面的教?育力量共同?進(jìn)行的。要?實(shí)現(xiàn)班級(jí)安?全工作目標(biāo)?,班主任必?須與各科教?學(xué)、班隊(duì)活?動(dòng)、家庭教?育相結(jié)合,?形成教育合?力。(一?)與任課教?師的學(xué)科教?學(xué)結(jié)合科?任教師是班?級(jí)安全教育?工作的重要?力量,班級(jí)?安全教育工?作主要通過?科任教師把?握學(xué)科特點(diǎn)?,延伸教材?內(nèi)涵,拓展?學(xué)生知識(shí)視?野,從而達(dá)?到科學(xué)、穩(wěn)?定和潛移默?化的教育目?的,更具有?防患于未然?的功效。要?做好這一結(jié)?合,一是要?強(qiáng)化結(jié)合意?識(shí),進(jìn)一步?使每位教師?以安全教育?為已任;二?是要在教學(xué)?中認(rèn)真探索?安全教育的?最佳結(jié)合點(diǎn)?,不斷改進(jìn)?結(jié)合的形式?和方法,把?安全教育與?學(xué)科的教學(xué)?結(jié)合落到實(shí)?處;三是要?加強(qiáng)班主任?和科任教師?的聯(lián)系,統(tǒng)?一目標(biāo),嚴(yán)?格要求,齊?抓共管,以?增強(qiáng)安全育?人的效果。?(二)與?班隊(duì)活動(dòng)相?結(jié)合。班?主任、少先?隊(duì)輔導(dǎo)員要?充分發(fā)揮班?___和少?先隊(duì)___?作用,開展?好“自主性?教育”活動(dòng)?,讓學(xué)生在?活動(dòng)中自我?認(rèn)識(shí),自我?體驗(yàn),自我?感悟,自我?教育。要做?好這一結(jié)合?,一要在傳?統(tǒng)的活動(dòng)中?有機(jī)地穿插?滲透安全教?育,如慶祝?“六一”兒?童節(jié)過程中?,根據(jù)《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?》、《交通?法》等法規(guī)?中的有關(guān)內(nèi)?容,有目的?地編排一些?節(jié)目,讓學(xué)?生在看演出?過程中受到?教育和啟迪?。二要開展?主題性教育?活動(dòng)與經(jīng)常?性訓(xùn)練相結(jié)?合,如主題?活動(dòng):“珍?愛生命、遠(yuǎn)?離___”?簽名活動(dòng),?“逃生自救?演練”、“?學(xué)校是我家?,平安靠大?家”征文活?動(dòng)等;經(jīng)常?性訓(xùn)練:每?期___一?項(xiàng)“雛鷹爭?章”活動(dòng),?舉行一次“?消防知識(shí)”?手抄報(bào)比賽?,辦一期“?用電常識(shí)”?黑板報(bào)等。?(三)與?家庭教育相?結(jié)合學(xué)生?家長的影響?和教育的效?力是構(gòu)成學(xué)?生接受班級(jí)?教育的基礎(chǔ)?。家長的教?育作用,不?僅直接影響?其學(xué)生本人?,而且還影?響到班級(jí)整?體面貌和教?育效果,因?此班級(jí)安全?教育必須與?家庭教育相?結(jié)合。要做?好這一結(jié)合?,一是建立?班級(jí)家長委?員會(huì),辦好?家長學(xué)校,?提高家長的?安全育人素?養(yǎng)。二是發(fā)?揮家校聯(lián)系?卡的作用,?做好家訪工?作,主動(dòng)與?家長聯(lián)系配?合,了解學(xué)?生在家的情?況,匯報(bào)在?校表現(xiàn),_?__育要求?,增強(qiáng)教育?針對(duì)性和實(shí)?

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