2023年下半年學(xué)前班班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年下半年學(xué)前班班主任工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年下半年學(xué)前班班主任工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?下半年學(xué)前?班班主任工?作總結(jié)望?著漸漸長(zhǎng)大?的孩子們,?看到他們的?進(jìn)步,讓我?感受到一種?自豪感。本?學(xué)期我擔(dān)任?中一班的班?長(zhǎng),首先很?感謝園領(lǐng)導(dǎo)?給我這樣一?次鍛煉的機(jī)?會(huì),讓我在?這個(gè)崗位上?學(xué)到了不少?的東西。其?次,要感謝?班上的劉老?師和左老師?,在工作中?我們?nèi)齻€(gè)相?互學(xué)習(xí)和配?合,使得本?學(xué)期工作圓?滿(mǎn)的完成。?在班上工作?我們?nèi)齻€(gè)更?多的是感覺(jué)?到開(kāi)心,無(wú)?論是跟大朋?友還是跟小?朋友相處,?都能保持著?一顆好的心?態(tài)??偨Y(jié)本?學(xué)期的工作?經(jīng)驗(yàn),一邊?更好的提高?自己的各項(xiàng)?工作水平。?以下我從思?想政治.保?教工作.家?園工作等方?面對(duì)本學(xué)期?工作做總結(jié)?:一、政?治思想方面?作為一名?教師,我熱?愛(ài)自己的工?作崗位,能?夠做到:不?遲到、不早?退;尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,遵守園?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章?制度;積極?參加園里_?__的各項(xiàng)?活動(dòng);履行?教師職責(zé),?和班上兩位?老師認(rèn)真負(fù)?責(zé)的做好班?級(jí)工作,努?力保證幼兒?在幼兒園度?過(guò)安全、快?樂(lè)的一天。?以一名人民?教師的要求?來(lái)規(guī)范自己?的言行,毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。二、?保教工作?(一)扎實(shí)?抓好教育教?學(xué)工作工?作中虛心向?從事幼兒教?育經(jīng)驗(yàn)豐富?教師學(xué)習(xí),?觀(guān)摩其他教?師上課,積?極參加園本?教研活動(dòng),?以新《綱要?》為指導(dǎo),?貼近幼兒的?生活和年齡?特征來(lái)選擇?幼兒感興趣?的事物和問(wèn)?題,制定出?切實(shí)可行的?月計(jì)劃、周?計(jì)劃,并認(rèn)?真___好?半日活動(dòng)。?(班主任工?作.ban?zhure?)?在活動(dòng)中,?能恰當(dāng)?shù)剡x?擇和使用教?具,重視教?學(xué)內(nèi)容的趣?味性,增加?幼兒的實(shí)踐?操作活動(dòng),?以游戲?yàn)榛?本活動(dòng),使?幼兒為被動(dòng)?學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為?主動(dòng)學(xué)習(xí)。?(二)全?身心的投入?,保教結(jié)合?,熱愛(ài)尊重?理解幼兒?本學(xué)期我和?劉老師兩人?每周三輪流?做保育。這?個(gè)班有__?_個(gè)小朋友?,我們共同?協(xié)商,把我?們班的紀(jì)律?及自立能力?一起抓、同?時(shí)我們班小?朋友可以說(shuō)?進(jìn)步很快,?家長(zhǎng)反映也?不錯(cuò)。自立?能力方面:?我們堅(jiān)持正?面教育,對(duì)?幼兒以表?yè)P(yáng)?為主,強(qiáng)化?他們的自我?服務(wù)意識(shí),?改變他們的?依賴(lài)思想。?就紀(jì)律方面?:對(duì)少部分?幼兒出現(xiàn)的?不良行為,?我采取的是?及時(shí)分析原?因,該批評(píng)?的批評(píng),并?給予適度的?教育,引導(dǎo)?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣,慢慢的?做到遵守紀(jì)?律。在教?學(xué)方面,幼?兒更是在原?來(lái)的基礎(chǔ)上?有了不同程?度的提高,?特別是念兒?歌、聽(tīng)故事?、數(shù)學(xué)、美?術(shù)等方面,?有了很好的?成績(jī)。幼兒?在身心愉快?的氣氛中,?生長(zhǎng)也特別?好,出勤率?較高。三?、家園工作?家園聯(lián)系?是保證。在?工作中,我?經(jīng)常與家長(zhǎng)?保持聯(lián)系,?了解幼兒家?庭教育環(huán)境?,通過(guò)家園?聯(lián)系表、家?長(zhǎng)會(huì)、晨間?午間接待時(shí)?的談話(huà),及?時(shí)與家長(zhǎng)交?流孩子在園?的學(xué)習(xí)和生?活情況,反?饋孩子在家?的信息,使?家長(zhǎng)與教師?之間互相溝?通。并結(jié)合?孩子存在的?問(wèn)題,與家?長(zhǎng)一道商討?符合幼兒特?點(diǎn)的教育措?施,共同促?進(jìn)孩子的成?長(zhǎng)。四、?認(rèn)識(shí)不足,?努力進(jìn)步?回顧學(xué)期的?工作,我深?刻體會(huì)到,?教師工作非?常辛苦,不?僅擔(dān)負(fù)著教?授知識(shí)的工?作,更擔(dān)負(fù)?著培育下一?代的重?fù)?dān)。?通過(guò)這學(xué)期?的工作,我?很幸運(yùn)學(xué)到?了不少東西?,這一學(xué)期?的成績(jī)也是?可喜的,但?這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。從事幼?教工作兩年?了,理論與?實(shí)踐的結(jié)合?還是不夠到?位,研究做?得不夠細(xì)和?實(shí),沒(méi)有很?好的完成自?己心中的目?標(biāo)。今后要?努力把每一?節(jié)課都當(dāng)成?鍛煉自己的?課堂,學(xué)會(huì)?捕捉教學(xué)契?機(jī),提高自?己駕馭課堂?的能力和遇?事的應(yīng)變能?力。我將在?新的一

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