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1、2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試新課標(biāo)全國卷文科綜合能力測試(歷史部分)新課標(biāo)全國卷:陜西、吉林、遼寧、黑龍江、寧夏第I卷選擇題24西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。以下省、自治區(qū)中,其簡稱源自西周封國國名的是A河南、河北 B湖南、湖北 C山東、山西 D廣東、廣西25柳宗元在封建論中評價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說:“其為制,公之大者也公天下之端自始皇?!笨たh制為“公天下”之開端,主要表達(dá)在A百姓不再是封君的屬民 B更有利于皇帝集權(quán)C制度法令的統(tǒng)一 D依據(jù)才干政績?nèi)蚊夤倮?6王安石提出“形者,有生之本”。與之相對立的觀點(diǎn)是A“心外無物” B“天地為萬物之本”C“夫形于天地之間也,物也” D“舍天
2、地則無以為道”27表2 明代洪武至弘治年間13681505徽州祁門土地買賣契約情況表時(shí)間使用通貨類別及契約張數(shù)洪武年間至永樂年間寶鈔23、銀1、布1宣德年間至景泰年間寶鈔4、銀27、布42、稻谷4天順年間至弘治年間銀52、稻谷1表2反映了A寶鈔在民間的信用降低 B社會經(jīng)濟(jì)大幅度衰退C生活資料均可作為支付手段 D白銀始終是主要流通貨幣28亞里士多德在政治學(xué)中認(rèn)為,世上有兩種形式的平等,即數(shù)量平等和比值平等。數(shù)量平等是絕對平均主義,比值平等則是根據(jù)個(gè)人的實(shí)際價(jià)值,按比例分配與之相稱的事物。根據(jù)以上觀點(diǎn),通常所說的“分?jǐn)?shù)面前人人平等”應(yīng)該是A更接近于數(shù)量平等 B更接近于比值平等C數(shù)量平等高于比值平等
3、 D既非數(shù)量平等又非比值平等29圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了A英國國際地位下降B英美關(guān)系親近友 好C英國承認(rèn)美國獨(dú)立D英國愿與美國和解3019世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動(dòng)、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現(xiàn)這一變化的決定性因素是A中國留學(xué)日本人數(shù)增多 B中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗C日本明治維新成效顯著 D日本先于中國接觸西學(xué)3119021906年,京師大學(xué)堂師范館只有學(xué)生512人,其中舉人62人、貢生48人、生員232人、監(jiān)生84人。這說明此時(shí)A傳統(tǒng)教育制度穩(wěn)定發(fā)展 B新式學(xué)堂教育得到普及C學(xué)生以求取功名為目
4、的 D教育制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期32某博物館收藏的一份傳單寫道:“彼得格勒城市及郊區(qū)的所有工人、水兵、赤衛(wèi)隊(duì)和鐵路組織的會議決定,派我們中間的優(yōu)秀分子加入為饑餓的彼得格勒到農(nóng)村征糧的隊(duì)伍。”這一傳單出現(xiàn)的歷史背景應(yīng)是A政府的戰(zhàn)爭政策造成糧荒 B新生的蘇維埃政權(quán)面臨困境C農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)失誤 D德國法西斯大舉入侵蘇聯(lián)33在遭到中國軍隊(duì)打擊之后,侵華日軍某部在一份報(bào)告中稱:“其上級干部多為經(jīng)驗(yàn)豐富干練之士,其統(tǒng)率才能十分高超,尤其對分散于廣闊地區(qū)之多數(shù)小部隊(duì)巧妙的指揮運(yùn)動(dòng),必須矚目?!鄙鲜鲈u論所指的戰(zhàn)役應(yīng)是A太原會戰(zhàn) B平型關(guān)戰(zhàn)役 C百團(tuán)大戰(zhàn) D武漢戰(zhàn)役341950年簽訂的中蘇友好同盟互助條約規(guī)定:“
5、一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時(shí),締約另一方即盡其全力給予軍事及其他援助?!?989年中蘇關(guān)系正?;螅瑑蓢丛俸炗嗩愃茥l約。這主要是因?yàn)锳雙方的戰(zhàn)爭威脅消失 B蘇聯(lián)的政治經(jīng)濟(jì)改革C世界多極化趨勢加強(qiáng) D中國奉行不結(jié)盟政策35中日雙方對1894年7月25日發(fā)生的豐島海戰(zhàn)記述各異。中方濟(jì)遠(yuǎn)航海日志記載:“7點(diǎn)45分,倭三艦同放真彈子,轟擊我船,我船即刻還炮。”日文出版的二十七八年海戰(zhàn)史稱:“7點(diǎn)52分,彼我相距約3000米之距離。濟(jì)遠(yuǎn)首先向我發(fā)炮,旗艦吉野立即迎戰(zhàn),以左舷炮向濟(jì)遠(yuǎn)轟擊。”這說明A研究者的立場會影響其對歷史的解釋 B歷史真相因年代久遠(yuǎn)而變得模糊不
6、清C通過文獻(xiàn)記錄最終能夠復(fù)原歷史真相 D原始記錄比研究文獻(xiàn)更接近歷史真相第II卷非選擇題4037分閱讀材料,完成以下各題。材料一 歷代盛行的官營作坊,在明清時(shí)期受到?jīng)_擊。江南城鎮(zhèn)附近農(nóng)戶不事農(nóng)耕,“盡逐綾綢之利”,漸成風(fēng)氣,城鎮(zhèn)中“絡(luò)瑋機(jī)杼之聲通宵徹夜”的情形亦載于史籍。明萬歷年間,僅蘇州絲織業(yè)中受雇于私營機(jī)房的職工就有數(shù)千人,是管局的兩三倍。清初在蘇州復(fù)置官局,設(shè)機(jī)800張,織工2330名。至康熙六年1667缺機(jī)170張,機(jī)匠補(bǔ)充困難,而同一時(shí)期蘇州民機(jī)不少于3400張?!凹诣梯S而戶纂組,機(jī)戶出資,機(jī)工出力,相依為命久已?!闭栽S滌新、吳承明主編中國資本主義發(fā)展史材料二 自中世紀(jì)晚期開始,鄉(xiāng)
7、村手工業(yè)特別是毛紡織業(yè)在英格蘭東部、西部和約克郡地區(qū)快速發(fā)展。商人發(fā)放原料,回收產(chǎn)品,銷往海內(nèi)外,這種新型的“鄉(xiāng)村制造業(yè)活動(dòng)”被稱為“原工業(yè)化”在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的“工廠”,推動(dòng)了手工業(yè)的發(fā)展。16世紀(jì)初,紐貝里的一家毛紡織“工廠”雇傭了1140名工人,其中三分之二為婦女和兒童。海外市場的需求大大刺激了此類“工廠”的發(fā)展,英國成為歐洲最重要的毛紡織品生產(chǎn)和出口國,1700年毛紡織品占國內(nèi)出口商品的70。棉紡織業(yè)作為新行業(yè)隨之興起,其他行業(yè)也迅速擴(kuò)張。機(jī)械化逐漸成為新的生產(chǎn)方式的重要特征,并在歐洲大陸廣泛傳播。摘編自【英】EE里奇等主編劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史等材料三 包含著整個(gè)資本主義生產(chǎn)方式萌芽的雇傭
8、勞動(dòng)是很古老的;它個(gè)別地和分散地同奴隸制度并存了幾百年。但是只有在歷史前提已經(jīng)具備時(shí),這一萌芽才能發(fā)展成資本主義生產(chǎn)方式。恩格斯:反杜林論1根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出明清之際江南手工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。8分2根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明19世紀(jì)中期以前英國工業(yè)發(fā)展的階段性特征。16分3根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)再結(jié)合所學(xué)知識,闡述對恩格斯所說“歷史前提”要求:以對歷史前提的認(rèn)識為中心;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合的認(rèn)識。13分4415分歷史上重大改革回眸材料一 乾元元年758,鹽鐵鑄錢使第五琦初變鹽法,就山海井灶近利之地,置鹽院。游民業(yè)鹽者為亭戶,免雜徭。盜者論以法。及琦為諸州榷鹽鐵使,盡榷天下鹽,斗加時(shí)價(jià)
9、百錢而出之,為錢一百一十。新唐書材料二 劉委改革榷鹽法,調(diào)整官營與私商、鹽戶的關(guān)系。在產(chǎn)鹽鄉(xiāng)“固舊監(jiān)置吏”,收亭戶之鹽,轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷。其余州縣不設(shè)鹽官,在較遠(yuǎn)州縣設(shè)置“常平鹽”,“官收厚利而人不知貴”。劉晏改革是以官商分利代替官方專利促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展,大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時(shí),鹽利年收入40萬緡,其后,達(dá)600萬緡,“天下之賦,鹽利過半”。 摘編自白壽彝總主編中國通史1根據(jù)材料一、二,指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。8分不同之處:第五琦:官營專賣,官府專利:強(qiáng)行加價(jià)。2根據(jù)材料二,說明劉晏改革榷鹽法的意義。7分4515分近代社會的民主思想與實(shí)踐材料一 政治自由并不是愿意做什
10、么就做什么在一個(gè)有法律的社會里,自由僅僅是:一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如是一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒羞@個(gè)權(quán)利。法孟德斯鳩:論法的精神1748年材料二 當(dāng)我看到任何一個(gè)權(quán)威被授以決定一切的權(quán)利和能力時(shí),不管人們把這個(gè)權(quán)威稱做人民還是國王,或者稱做民主政府還是貴族政府,或者這個(gè)權(quán)威是在君主國行使還是在共和國行使,我都要說,這是給暴政種下了種子,而且我將設(shè)法離開那里,到別的法制下生活。在思想上我傾向民主制度自由、法制、尊重權(quán)利,對這些我極端熱愛但我并不熱愛民主我無比崇尚的是自由,這便是真相。摘編自法托克維爾論美國的民主
11、1835年等1根據(jù)材料一、二,概括指出孟德斯鳩與托克維爾的主要觀點(diǎn)。9分2根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明托克維爾與孟德斯鳩不同的民主觀形成的原因。6分4615分20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料 遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣,法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序,即以美、中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強(qiáng)為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個(gè)常任理事國是以中、法、蘇、英、美按照國名英文字母先后為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩
12、旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的方法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。1946年5月2日正式開庭的前一天,庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美、中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個(gè)安排是荒唐的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強(qiáng)排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費(fèi)解?!闭f畢便憤然離開。第二天,遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序?yàn)闇?zhǔn)。摘編自梅汝璈遠(yuǎn)東國際軍事法庭1
13、根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景;說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。8分2說明中國法官抗?fàn)幍脑?,并加以簡要評價(jià)。7分4715分中外歷史人物評說材料一 太祖曹操運(yùn)籌演謀,鞭撻宇內(nèi),攬中、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各國其器,矯情任算,不念舊惡,終能總防皇機(jī),克洪業(yè)者,惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人,超世之杰矣。西晉陳壽:三國志材料二 當(dāng)時(shí)只有蜀先主可與有為耳。曹操自是賊,既不可從,孫權(quán)又是兩間底人,只有先主名分正,故諸葛亮只得從之。南宋朱熹:朱子語類材料三 公平地說來,曹操對于當(dāng)時(shí)的人民是有奉獻(xiàn)的,不僅有而且大,對于民族的發(fā)展和文化的發(fā)展是
14、有奉獻(xiàn)的,不僅有而且大。在我看來,曹操在這些方面的奉獻(xiàn),比起他同時(shí)代的人物來是最大的。例如諸葛亮是應(yīng)該肯定的人物,但他所憑措的西蜀,在當(dāng)時(shí)沒有遭到多大的破壞,而他所成就的規(guī)模比起曹操來要小得多。然而諸葛亮卻被后人神化,而曹操被后人魔鬼化了。這是不公平的。郭沫假設(shè)全集1根據(jù)材料一、二,概括指出陳壽、朱熹對曹操的不同態(tài)度及其原因。9分2根據(jù)材料三,概括指出郭沫假設(shè)評價(jià)曹操的標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)思想和方法。6分2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試新課標(biāo)全國卷文科綜合能力測試(歷史部分)參考答案第I卷選擇題題號242526272829303132333435答案CDAABDCDBCDA第II卷非選擇題40答案
15、要點(diǎn):1官營手工業(yè)衰落;家庭手工業(yè)開始面向市場;民營手工業(yè)發(fā)展迅速;資本主義性質(zhì)的手工作坊產(chǎn)生出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系2階段:“原工業(yè)化”;工業(yè)革命工業(yè)化4分階段性特征:“原工業(yè)化”階段:手工工場發(fā)展迅速;商人參與;使用雇傭勞動(dòng)。工業(yè)革命階段:大機(jī)器生產(chǎn);需要大量資本;形成工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大階級。12分3答案略。44答案要點(diǎn):1劉晏:官督民產(chǎn)商銷,官商分利;設(shè)常平鹽。2促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展;增加政府財(cái)政收入;利商,便民;有助于社會穩(wěn)定。45答案要點(diǎn):1孟德斯鳩:政治自由是有限度的;自由與法律的內(nèi)在聯(lián)系在法律框架內(nèi)做應(yīng)該做的事。托克維爾:無限制的權(quán)力即暴政多數(shù)人的暴政;反對暴政和絕對權(quán)威;崇尚自由;傾向民主制,但并不熱愛民主。2兩人所處的時(shí)代不同;立場不同;孟德斯鳩是啟蒙思想家,針對法國專制制度及時(shí)弊;托克維爾的觀點(diǎn)是對法國大革命的反思,受美國民主的影響。46答案要點(diǎn):1背景:日本法西斯侵略戰(zhàn)爭失?。幻绹让藝鴮θ毡緦?shí)行占領(lǐng)與管制;開始非軍事化、
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