陜西省榆林市《教育基礎(chǔ)知識和教師綜合素養(yǎng)》公務(wù)員（國考）真題及答案

陜西省榆林市《教育基礎(chǔ)知識和教師綜合素養(yǎng)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.夸美紐斯的《大教學(xué)論》被稱為是（

）。A、“教育學(xué)的雛形”B、世界上第一部系統(tǒng)的教育學(xué)理論巨著C、教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志D、世界上第一本研究教學(xué)法的書【參考答案】C2.在有史以來的教育中，除（

）以外，都具有階級性的特征。A、古代教育B、近代教育C、現(xiàn)代教育D、原始教育【參考答案】D3.墨守成規(guī)的契約定向階段屬于（

）。A、習(xí)俗水平B、前習(xí)俗水平C、中習(xí)俗水平D、后習(xí)俗水平【參考答案】D4.由父母和子女構(gòu)成的家庭結(jié)構(gòu)屬于（

）。A、核心家庭B、聯(lián)合家庭C、擴(kuò)大家庭D、不完整的核心家庭【參考答案】A5.中國第一本教育心理學(xué)翻譯著作是

1908年（

）翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學(xué)》。A、桑代克B、房東岳C、廖世承D、陸志偉【參考答案】B6.從舊經(jīng)驗引導(dǎo)新學(xué)習(xí)，系統(tǒng)講解教材內(nèi)容即時練習(xí)與反饋校正屬于（

）。7.某工商行政管理局執(zhí)法人員在查處一商販強買強賣違法行為時，被該商販持刀扎傷。執(zhí)法人員為查明違法行兇事實，將該商販帶回工商局關(guān)押數(shù)日。下列對執(zhí)法人員做法的評述哪項是正確的？（

）A、工商局應(yīng)向法院提起行政訴訟B、部委規(guī)章明文授權(quán)，工商局有權(quán)拘押該商販C、工商行政管理機(jī)關(guān)是國家的執(zhí)法機(jī)關(guān)，有權(quán)對違法行兇人員采取拘押措施，構(gòu)成犯罪的才移交法院D、工商局應(yīng)及時將該商販交公安機(jī)關(guān)處理【參考答案】D8.其理論常被稱為認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論，在西方教育界和心理學(xué)界都享有盛譽的學(xué)者是（

）。A、班杜拉B、奧蘇貝爾C、桑代克D、布魯納【參考答案】D9.以培養(yǎng)學(xué)生技能為目的，一般程序為：定向——示范——參與性練習(xí)——自主性練習(xí)——遷移的教學(xué)模式為（

）。A、講解——接受式B、示范——模仿式C、探究發(fā)現(xiàn)式D、情境——陶冶式【參考答案】B10.領(lǐng)會超越了單純的記憶，代表最低水平的（

）。A、信息加工B、學(xué)習(xí)活動C、復(fù)雜記憶D、理解【參考答案】D11.“娃娃家”游戲?qū)儆冢?/p>

）。A、角色游戲B、智力游戲C、表演游戲D、結(jié)構(gòu)游戲【參考答案】A12.“關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學(xué)生實際存在的愛好，興趣和差異（

）。A、完全由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)B、將學(xué)生按優(yōu)，中，差分班教學(xué)C、使每個學(xué)生的特長都得到發(fā)揮D、大力培養(yǎng)單科獨進(jìn)的尖子生【參考答案】C13.學(xué)校教育中最基本的活動是（

）。A、德育B、班級活動C、教研活動D、教學(xué)【參考答案】D14.行政強制的實施機(jī)關(guān)可以對已設(shè)定的行政強制的實施情況及存在的必要性適時進(jìn)行評價，并將意見報告該行政強制的（

）。A、實施機(jī)關(guān)B、上級機(jī)關(guān)C、行政機(jī)關(guān)D、設(shè)定機(jī)關(guān)【參考答案】D15.被毛澤東譽為“學(xué)界泰斗，人士楷?！钡氖侵谋贝笮ｉL（

）。16.（

）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。A、泰勒B、桑代克C、斯金納D、杜威【參考答案】D17.上課時遇到幼兒尿褲子這種情況，幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)?（

）A、一邊組織教學(xué)一邊給孩子換褲子B、責(zé)備孩子該上廁所時不去上C、把孩子領(lǐng)到寢室或衛(wèi)生間幫他換好褲子并叮囑他以后想尿尿要告訴老師D、如果天氣比較熱就讓其自然干【參考答案】C18.課外校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動，其實施范圍是（

）。A、在課程計劃（教學(xué)計劃）之中B、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）之中C、在學(xué)校之外D、在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外【參考答案】D20.可以被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（

）。A、長時記憶B、有意記憶C、感覺記憶D、短時記憶【參考答案】D21.我國中小學(xué)的考試制度主要由（

）兩個部分組成。A、考查和考試B、考核和考試C、考查和考核D、檢查和評價【參考答案】A22.通常所說的“舉一反三”屬于（

）。A、順向正遷移B、順向負(fù)遷移C、逆向正遷移D、逆向負(fù)遷移【參考答案】A23.研究材料表明，中學(xué)階段思維發(fā)展的關(guān)鍵期在（

）。24.（

）是中國傳統(tǒng)師德的核心內(nèi)容，是區(qū)別于其他傳統(tǒng)職業(yè)道德的本質(zhì)特征。A、愛生敬業(yè)B、育人至上C、為人師表D、好學(xué)進(jìn)取【參考答案】B25.德育過程中最一般、最普遍的矛盾是（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、教育者與德育內(nèi)容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾【參考答案】A26.在教育史上提出“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A27.講究（

），既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是現(xiàn)代文明的基本規(guī)范和要求。A、文明B、禮儀C、禮節(jié)D、禮貌【參考答案】BC28.品德是一種（

）。A、社會現(xiàn)象B、意識形態(tài)C、道德標(biāo)準(zhǔn)D、個性心理特征【參考答案】D29.關(guān)于教育對生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用，下列說法錯誤的是（

）。A、教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是勞動力再生產(chǎn)的重要手段B、教育是科學(xué)知識再生產(chǎn)的手段C、教育是發(fā)展科學(xué)的一個重要手段D、教育可以促進(jìn)政治民主【參考答案】D30.兒童經(jīng)常通過模仿游戲?qū)W習(xí)和掌握實際勞動知識技能。（

）A、氏族社會時期B、母系氏族社會時期C、父系氏族社會時期D、軍事民主時期【參考答案】C31.陳述性知識的表征形式是（

）。32.關(guān)于凍結(jié)存款、匯款，以下說法錯誤的是（

）。A、凍結(jié)存款、匯款不得委托實施B、凍結(jié)存款、匯款的數(shù)額應(yīng)當(dāng)在違法行為涉及的金額的兩倍以內(nèi)不得重復(fù)凍結(jié)C、行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定決定實施凍結(jié)存款、匯款的，應(yīng)當(dāng)履行《行政強制法》第十八條相關(guān)規(guī)定的程序，并向金融機(jī)構(gòu)交付凍結(jié)通知書D、金融機(jī)構(gòu)接到凍結(jié)通知書后，應(yīng)當(dāng)立即予以凍結(jié)【參考答案】B33.運用類比和記憶術(shù)來促進(jìn)對信息的理解和記憶是學(xué)習(xí)策略中的（

）。A、組織策略B、精加工策略C、元認(rèn)知策D、注意策略【參考答案】B34.下列屬于我國全面發(fā)展教育組成部分的有（

）。A、德育B、智育C、體育D、思想教育【參考答案】ABCD35.“矯正錯誤”是注意的（

）。A、選擇功能B、整合功能C、維持功能D、調(diào)節(jié)和監(jiān)督【參考答案】C36.下列有關(guān)板書的行為中，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A、根據(jù)不同的教學(xué)目的設(shè)計不同的板書B、不寫或少寫板書C、對所教的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)寫在黑板上D、教師雖精心設(shè)計了板書，但只是結(jié)論性的文字顯示【參考答案】A37.在幼兒園的教學(xué)活動中，向幼兒出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學(xué)習(xí)，這種方法叫做（

）。A、演示法B、示范法C、范例法D、直觀法【參考答案】D38.在當(dāng)前班級管理實踐中，有兩種領(lǐng)導(dǎo)方式運用得比較多，一是“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式，另外一種是（

）的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、“學(xué)生中心”B、“教師中心”C、“德育中心”D、“集體中心”【參考答案】D39.狹義的學(xué)校德育專指（

）。40.小明想把兩張郵票通過

Email發(fā)送給他在香港的朋友，那么先要用（

）。轉(zhuǎn)換成圖像文件，這個轉(zhuǎn)換設(shè)備屬于（

）。①打印機(jī)②繪圖儀③掃描儀④復(fù)印機(jī)⑤輸入設(shè)備⑥控制器⑦輸出設(shè)備⑧存儲器A、②⑧B、②⑦C、④⑥D(zhuǎn)、③⑤【參考答案】D43.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的地幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造【參考答案】D44.我國古代的科舉考試制度廢除于哪一年（

）。A、1901

年B、1904

年C、1905

年D、1911

年【參考答案】C45.下列哪種證人證言可以作為證據(jù)運用（

）A、用座談會形式收集的證言B、用威脅的方式取得的證言C、詢問筆錄沒有被詢問人的簽名D、在法庭上經(jīng)過質(zhì)證后的證人證言【參考答案】D46.一個人適應(yīng)現(xiàn)代化社會的重要方式是（

）。47.制定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（

）。A、個體本位論B、社會本位論C、資本主義制度D、社會主義制度【參考答案】D48.“教師讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己?！斌w現(xiàn)出（

）的發(fā)展觀。A、注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展B、注重學(xué)生的全面發(fā)展C、注重學(xué)生的非智力因素的發(fā)展D、注重學(xué)生的智力因素的發(fā)展【參考答案】A49.當(dāng)今世界各國以經(jīng)濟(jì)為核心的綜合國力的較量，說到底，就是（

）競爭。A、領(lǐng)導(dǎo)與管理B、人才C、實踐操作能力D、國防和軍事【參考答案】B50.行為主義學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是（

）。A、弗洛伊德B、班杜拉C、馬斯洛D、法拉力【參考答案】B二、多選題52.以下做法屬于外部分組的有（

）。53.某大城市修筑一段馬路，由于各種地下設(shè)施（自來水管道、煤氣管道、污水管道、電纜等等）分別為各個部門管理，而他們又互不通氣，各自為政，致使馬路先后被挖填八次，浪費了大量的人力、物力。這個例子說明（

）。A、形而上學(xué)的思維方式會給實際工作帶來危害B、形而上學(xué)思維方式與唯心主義思維方式是相通的，因為孤立的看問題，不可能從實際出發(fā)C、做工作需要哲學(xué)的指導(dǎo)D、只有掌握了辯證法，才可以做好具體工作【參考答案】ABCD55.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)所包含的因素有（

）。A、組織教學(xué)的構(gòu)成部分B、認(rèn)知活動C、行為操作D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE56.通過分析操作技能形成過程中的動作特點，一般認(rèn)為操作技能可以分為（

）。57.教學(xué)與智育的關(guān)系是（

）。A、在一定程度上,教學(xué)等同于德育B、智育是教學(xué)活動所要達(dá)到的目的之一C、教學(xué)包含了所有的智育活動D、有所聯(lián)系,有所區(qū)別E、智育主要通過教學(xué)來實施【參考答案】BDE58.教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（

）幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE59.正當(dāng)行為包括（

）。A、正當(dāng)防衛(wèi)B、緊急避險C、正當(dāng)業(yè)務(wù)行為D、正當(dāng)職務(wù)行為【參考答案】AB60.我國學(xué)校德育的主要內(nèi)容有（

）。A、通識教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】BCDE61.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（

）A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴(yán)格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主，輔以個人自學(xué)和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學(xué)思想【參考答案】ABCDE63.學(xué)生文化的特征包括（

）。A、過渡性B、非正式性C、多樣性D、互補性E、循序性【參考答案】ABCD64.下列有關(guān)法的階級本質(zhì)的表述中，哪些體現(xiàn)了馬克思主義法學(xué)關(guān)于法的本質(zhì)學(xué)說？（

）A、一國的法在整體上是取得勝利并掌握國家政權(quán)的階級意志的體現(xiàn)B、歷史上所有的法律僅僅是統(tǒng)治階級的意志的反映C、法的本質(zhì)根源于物質(zhì)的生活關(guān)系D、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志是統(tǒng)治階級內(nèi)部各黨派、的集團(tuán)及每個成員意志的相加【參考答案】AC65.下列哪些教育理論著作屬于教育學(xué)萌芽時期的作品？（

）A、《學(xué)記》B、《論語》C、柏拉圖的《理想國》D、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》E、贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》【參考答案】ABC66.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學(xué)實踐中評價的激勵功能（

）。A、注重學(xué)生發(fā)展過程中的縱向評價B、記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn)，增加學(xué)生成就感C、重視地學(xué)習(xí)過程的檢測D、將課程分成小單元，及時激勵E、擴(kuò)展評價范圍，各顯長項【參考答案】ABDE67.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動【參考答案】BCDE68.人類教育的價值取向取決于（

）。A、經(jīng)濟(jì)活動方式B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價值觀E、民族差異性【參考答案】BDE69.下列選項中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗引起E、持久性【參考答案】ACD70.下面哪種情況可以聯(lián)合行文？（

）A、同級政府之間B、政府及其部門與同級黨委之間C、上級政府部門與下一級政府之間D、政府部門與同級人民團(tuán)體之間【參考答案】ABCD71.主張社會本位的教育目的論的有（

）。A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD72.關(guān)于現(xiàn)行我國德育目標(biāo)的認(rèn)識正確的有（

）。A、強調(diào)我國的社會主義的國家性質(zhì)B、對德育目標(biāo)和個人生活幸福強調(diào)不夠C、注意到了德育目標(biāo)的層次性D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的E、可能導(dǎo)致德育教育的政治化【參考答案】ABCE73.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是（

）。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC74.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有（

）。75.常用的組織策略有（

）。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC76.市場規(guī)則主要包括（

）。77.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有（

）。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE78.良好的家庭教育的基本條件包括（

）。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD79.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（

）A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD80.教學(xué)策略的主要類型有（

）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD81.反映家庭教育中存在問題的說法的是（

）。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個分支（E、沒有反映家庭教育中存在的問題，是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系）【參考答案】BCDE83.《憲法》明確規(guī)定，（

）受國家的保護(hù)。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD84.班主任的素質(zhì)主要包括（

）。85.學(xué)校組織方面的改革包括（

）。86.聘任教師的形式有（

）。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE87.道德情感的表現(xiàn)形式有（

）。88.泰勒提出的課程編制的步驟包括（

）。A、確定學(xué)生需要B、確定教育目標(biāo)C、選擇教育D、組織教育內(nèi)容E、評價教育效果【參考答案】BCDE89.原始形態(tài)的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE90.下列選項中關(guān)于我國司法原則的理解，不正確的是（

）。A、在司法活動中貫徹“以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”，是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個人C、司法機(jī)關(guān)不受任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD91.教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，主要體現(xiàn)在（

）。A、教育促進(jìn)文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量D、教育促進(jìn)社會民主E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD92.教育目的評價作用指的是（

）。A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE93.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看，擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括（

）。A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康，能堅持正常工作【參考答案】ABCDE94.在中國，奴隸制社會初期的早期學(xué)校稱為（

）。A、庠B、序C、學(xué)D、校E、館【參考答案】ABCD95.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（

）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE96.教學(xué)過程的基本階段有（

）。A、引起學(xué)習(xí)動機(jī)B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE97.我國憲法規(guī)定，公民有（

）的自由。A、言論B、出版C、集會、結(jié)社D、游行、示威【參考答案】ABCD98.人口對教育的影響表現(xiàn)在（

）。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC99.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是（

）。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC100.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是（

）。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機(jī)過強【參考答案】ABCDE判斷題101.凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（

）【參考答案】錯誤102.我們既要注重大環(huán)境對青少年的影響，更要注重小環(huán)境的影響。（

）【參考答案】正確103.在教育教學(xué)中只要做到把不同年齡段的學(xué)生，截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點。（

）【參考答案】錯誤104.教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式，它包括了主要的和輔助的行為方式。（

）【參考答案】正確105.社會經(jīng)濟(jì)制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發(fā)展方向。（

）【參考答案】正確106.在學(xué)校中，全面負(fù)責(zé)一個教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作的教師通常稱之為年級組長。（

）【參考答案】錯誤107.行政機(jī)關(guān)對當(dāng)事人進(jìn)行處罰使用非法定部門制發(fā)的罰款、沒收財物單據(jù)的，當(dāng)事人無權(quán)拒絕處罰，但有權(quán)予以檢舉。（

）【參考答案】錯誤108.與講授法相比，發(fā)現(xiàn)法對學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)注超過對學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。（

）【參考答案】錯誤109.孔子沒有提出“以身作則”的思想。（

）【參考答案】錯誤110.政治制度既可能促進(jìn)也可能阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。（

）【參考答案】正確111.從性質(zhì)上說，學(xué)校文化總體上屬于顯性的文化，對人有著重要的教育意義。（

）【參考答案】錯誤112.潛能是人區(qū)別于動物的一個重要的標(biāo)志。（

）【參考答案】正確113.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（

）【參考答案】錯誤114.我國國家賠償?shù)闹黧w和賠償義務(wù)是一致的。（

）【參考答案】錯誤115.適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。（

）【參考答案】正確116.所謂演示適時是指演示的時間要在恰當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行。（

）【參考答案】正確118.歷史上出現(xiàn)的不同的教育目的論證明教育目的的具有強烈的主觀性，教育目的的確定首先要反映一定的價值取向和教育理想，因此，教育目的的制定主要考慮這種主觀性。（

）【參考答案】錯誤119.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容，包括認(rèn)知和情感兩個方面的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤120.在

1993

年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。（

）【參考答案】錯誤121.各級行政學(xué)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把依法行政知識納入教學(xué)內(nèi)容。（

）【參考答案】錯誤122.前蘇聯(lián)是一個追求共產(chǎn)主義理想的社會，其教育目的包括自我實現(xiàn)的目標(biāo)等。（

）【參考答案】錯誤124.孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”同開東西方啟發(fā)式教學(xué)的先河。（

）【參考答案】正確125.我國現(xiàn)代學(xué)制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯誤126.我國目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。（

）【參考答案】錯誤127.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。（

）【參考答案】錯誤128.國家尊重和保障人權(quán)。（

）【參考答案】正確129.從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。（

）【參考答案】正確130.