2023年通識課社會心理學考試題庫及答案（第1題）

2023年通識課社會心理學考試題庫及答案注意事項：題號—總分得分.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人評卷人得分評卷人得分一、判斷題.弗洛伊德認為人的潛意識得到釋放幸福感就會增加。()參考答案：J.微反應研究是指通過對方的一些在日常生活當中的微反應，來確定他是愉快的。參考答案：V.評卷人得分一、判斷題參考答案：J.霍妮認為孩子跟父母的關(guān)系是一種社會關(guān)系參考答案：V.弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會心理學家參考答案：J.男的和女性接觸在一起的時候,男性更愿意接近女性.參考答案：V.比較溫柔的人有時會拍一些非常暴力的照片這是由于情境因素中的去個性化。參考答案：V.根據(jù)埃里克森的觀點，嬰兒期幼兒處于自主與懷疑的發(fā)展危機階段參考答案：X.研究成果如果現(xiàn)時現(xiàn)地難以得到應用就意味著未來的空間和時間范圍不能得到應用。參考答案：X.良好的人際關(guān)系一定是一個對稱性的輝映,否則這樣一個人際關(guān)系就不可能維持長久參考答案：J.挫折感被喚醒和相對剝奪說明我們很多的攻擊的行為是通過后天學習的參考答案：V.利他行為是人類獨有的。參考答案：X.社會認知揭示我們在社會當中認識別人，認識人際關(guān)系規(guī)律。V社會心理學的研究方法(一).社會化兒童期就可以完成參考答案：X.社會心理學研究利他行為更多的一直在強調(diào)，一直在描述和闡釋主要是希望了解利他行為的一些規(guī)律。參考答案：V.造成證言的失真失實只會發(fā)生信息存儲階段。參考答案：X.目擊者的自信心和證言的準確度之間相關(guān)度非常的高參考答案：X.《法庭社會心理學》這本書研究在法庭這個子社會當中各種社會角色相互影響，為案件審判所帶來的影響。參考答案：V.研究成果如果現(xiàn)時現(xiàn)地難以得到應用就意味著未來的空間和時間范圍不能得到應用。參考答案：X.先個人頭腦風暴，再進行群體頭腦風暴是最有利的辦法參考答案：X.雷維奇是利用測量游戲的方法劃分人際關(guān)系參考答案：V.愛是一種非特指性回報()參考答案：X.防暴警察在制止暴亂的時候穿著統(tǒng)一的服裝可以去個性化。參考答案：V.比較溫柔的人有時會拍一些非常暴力的照片這是由于情境因素中的去個性化。參考答案：V.中國的荀子和西方馬基雅維利都認為人性本惡。參考答案：V.在熟悉的群體中更容易產(chǎn)生社會懈怠參考答案：X.人與人是平等的，所以社會心理學是沒有地位存在的。參考答案：X.科特雷爾認為熟悉的人在場時會降低學習效率參考答案：X.人與人是平等的，所以社會心理學是沒有地位存在的。參考答案：X.社會關(guān)系的主體是人。參考答案：V.房屋的設計有一個客觀的標準參考答案：X.金錢是一種特指性回報。()參考答案：X.社會關(guān)系可以理解為人際關(guān)系的個性方面或心理方面。()參考答案：X.男性知覺速度優(yōu)于女性參考答案：X.偏見是在很大程度上把刻板印象變?yōu)橐环N態(tài)度參考答案：V.一個人的社會地位很高，相應的他就會具有勸說的權(quán)威者身份。()參考答案：X.工作滿意度是人們在職業(yè)生涯當中所形成的一種態(tài)度參考答案：J.在心理學研究中，一個人的職業(yè)發(fā)展生涯中上下級關(guān)系總是可以讓他感覺滿意是一個維度參考答案：X.一個人判斷自己對事物的認知態(tài)度是不是平衡的可以以他人對該事物的認知態(tài)度為依據(jù)。()參考答案：V.面試是一種溝通的形式參考答案：V.研究應用社會心理學必須要有明確的價值定位。參考答案：V.一個人的社會地位很高，相應的他就會具有勸說的權(quán)威者身份。O參考答案：X.弗瑞德曼發(fā)現(xiàn)的A型人格的人相對溫順，暴力行為低參考答案：X.賣花的小女孩向愉悅的情侶推銷花成功的幾率要大于正在吵架的情侶，這是因為利他行為受心境的影響參考答案：V.社會心理學研究利他行為更多的一直在強調(diào)，一直在描述和闡釋主要是希望了解利他行為的一些規(guī)律。參考答案：V.順從的最大特點是行為出自于別人的請求參考答案：J.強調(diào)“我們”與“他們”之間的鴻溝，鼓勵仇視團體以外的人是強化群體心理的重要手段參考答案：V.不同地區(qū)的人由于長時期在某地生活會變得更像那個地區(qū)的人，這就是群體的極化參考答案：V.先個人頭腦風暴，再進行群體頭腦風暴是最有利的辦法參考答案：X.旁觀者效應可以歸結(jié)為人情冷暖參考答案：X15L認為研究的對象如果不能夠客觀地直接地觀察到，那么它就沒有資格成為研究對象是受到了實證主義哲學思潮的影響參考答案：V.當面對一個借錢吃飯和一個借錢上網(wǎng)的人，我們通常會把錢借給需要吃飯的人，這出于我們對事情緊急性的判斷參考答案：V.心理學有一種很強的跨學科性參考答案：J.本能論是一種懶漢論參考答案：V.弗洛伊德是創(chuàng)立精神分析這種學說是為了解釋犯罪參考答案：X.弗洛伊德的精神分析認為自我監(jiān)控的標準是社會道德法律參考答案：v.如果斷案人員求獎心切就會降低他們的反應標準。參考答案：V.如果雷達兵遵循寧錯不漏，那么他追求的就是擊中。參考答案：J社會心理學在環(huán)境方面的應用：環(huán)境心理學的定義和特點已完成成績：100.0分.人和環(huán)境的互動僅僅是環(huán)境影響人,人對環(huán)境沒有影響。參考答案：X.人在溝通過程當中有的時候有?；缘牟町悈⒖即鸢福篤16L認知主體的因素是產(chǎn)生認知偏差的一個相當重要的環(huán)節(jié)參考答案：J評卷人得分.在管理當中為了更大地提高員工的工作積極性需要對他們進行人文的關(guān)懷讓他們感覺到自身存在的價值這是由O實驗得出的結(jié)論A、霍布斯B、霍蘭德C、霍桑D、勒溫參考答案：C.“洗腦”是一種個體()的過程。A、改變認知結(jié)構(gòu)B、再社會化C、轉(zhuǎn)變思維方式D、轉(zhuǎn)變行為模式參考答案：B.影響服從的因素有命令者的權(quán)威性、()道德和人格A、服從者的意志B、他人的支持C、外部的環(huán)境D、行為的后果參考答案：B.環(huán)境心理學是研究人的()和他們的物質(zhì)環(huán)境間相互關(guān)系的學科。A、態(tài)度B、心理C、行為D、生理參考答案：C.國外將一個人對環(huán)境保護的了解程度列了()級的標準。A、兩級B、三級C、四級D、五級參考答案：B.環(huán)境風險的研究不包括()A、自然災害B、人為犯罪C、空氣污染D、食物的污染參考答案：B.擁擠不能造成()的變化A、生理B、心理C、行為D、性別參考答案：D.在判斷一個行為是否是攻擊性行為時，要看行為者的社會角色、行為者的特殊身份、行為發(fā)生的情景和()A、行為者意圖B、行為性質(zhì)C、行為發(fā)生的原因D、行為發(fā)生前的線索參考答案：D.《人類和動物的情感表達》是()的著作A、達爾文B、凱特曼C、羅斯D、盧梭參考答案：A.操作強化理論屬于()理論A、社會行為B、社會認知C、社會學習D、社會角色參考答案：C.研究應用社會心理學必須堅持以問題為中心的()A、原則B、出發(fā)點C、取向D、要求參考答案：C.人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的A、德謨克利特B、蘇格拉底C、孟子D、荀子參考答案：A.應用心理學研究環(huán)境社會心理學、法律社會心理學、軍事社會心理學和()參考答案：AA、消費社會心理學B、學習社會心理學C、政治社會心理學D、群體社會心理學.模仿有()個條件A、一個B、兩個C、三個D、四個參考答案：C.人際交往心理和行為不包括()參考答案：DA、人際關(guān)系B、人際溝通C、利他與侵犯行為D、角色扮演.想的人多，做的人少是因為()A、想比做容易B、想比做難C、有制約條件D、人善于想?yún)⒖即鸢福篊.以下哪個不是照片辨認的優(yōu)勢()A、簡單易行B、成本低C、緩解情緒的緊張度I)、靜止的平面參考答案：D.電擊實驗說明()的匿名性也會產(chǎn)生去個體化的效應A、服裝B、環(huán)境C、位置D、身體參考答案：D.下面哪個不是服從壓力的產(chǎn)生方式()A、權(quán)威B、自己內(nèi)心施加的C、制度D、規(guī)范參考答案：B.模仿的意義主要有，模仿是學習的基礎(chǔ)、模仿具有一定的適應作用和()A、增加個體技能B、培養(yǎng)個體認知C、促進群體形成D、促使行為泛化參考答案：C.低限交往情況下的群體影響包括社會助長、社會懈怠和()A、社會阻礙B、社會平衡C、社會交互D、去個性化參考答案：D.三個和尚沒水吃的故事講的是()A、社會促進B、社會阻礙C、社會懈怠I)、社會交互參考答案：C.他人在場我們被喚起機理，原因是評價顧及和()A、嫉妒B、分心C、表現(xiàn)欲D、態(tài)度參考答案：B.在()情況下更有可能出現(xiàn)虐待俘虜?shù)男袨锳、仇恨俘虜B、熟悉俘虜C、俘虜臉上有油彩或面具D、不認識俘虜參考答案：C.()與責任擴散的結(jié)合有可能使人放棄道德約束而喪失個性A、個人出于群體之中B、群體潛意識影響下C、群體行為影響下D、高水平的社會喚起參考答案：D.在專制的體制的決策中除了群體本身的因素之外還有()的因素在內(nèi)。A、金錢B、民意C、權(quán)力D、利益參考答案：C.少數(shù)是通過一致性、（）、從多數(shù)派中分離來影響群體的A、自信B、強勢C、堅持D、勇氣參考答案：A.犯罪原因的外部因素包括（）和社會因素兩個方面A、宏觀因素B、群體因素C、自然因素D、個體因素參考答案：C.證人在陳述證言的時候條理清晰滴水不漏的人比說話連貫毫無組織的人的證言（）A、可信度高B、更值得參考C、可信度低D、更具有說服力參考答案：C.M德認為社會是由（）構(gòu)成的。A、人和自然B、圈子C、規(guī)則D、元素參考答案：C.基本焦慮是（）的理論A、阿德勒B、霍妮C、班杜拉D、弗洛姆.斯金納只要強化程序得當所有的行為都能夠被塑造出來。參考答案：J.日常生活中我們?nèi)藶楂@得有關(guān)自己的準確信息通常是通過向上活同類相比而實現(xiàn)的參考答案：V.弗洛伊德認為人的潛意識得到釋放幸福感就會增加。()參考答案：V.阿德勒認為有社會興趣的生活風格是種健康的生活風格參考答案：J.在美國這個社會應用社會心理學是很有它的地位的。參考答案：V.一個人的自尊會決定其自我評價。參考答案：X.觀察法我們都是以旁觀者的身份進行觀察分析。參考答案：X.從眾行為說明人的社會意識中有很多不確定性因素。()參考答案：V.只要是具備了意圖、目的和行為這三個要素，攻擊性行為就成立了參考答案：X.從眾行為說明人的社會意識中有很多不確定性因素。()參考答案：J.弗洛伊德更注重的是人的意識到的自我的發(fā)展參考答案：X.M德認為客我制約主我參考答案：v.歸因的規(guī)則有全人類的共同性。()參考答案：V參考答案：B.社會表征，社會認同和()被稱為是歐洲社會心理學的三駕馬車A、精神分析B、符號互動C、話語分析D、工業(yè)心理參考答案：C.消除偏見最重要的是要()A、樹立平等觀念B、換位思考C、心態(tài)平和D、消除刻板印象參考答案：D.格拉姆的服從實驗為什么會遭到社會的批判？A、抄襲剽竊B、不尊重被試C、違背倫理D、觸犯法律參考答案：B.以下哪個不是精神分析當中的社會文化學派A、阿德勒B、弗洛伊德C、榮格D、霍妮參考答案：B.在人的成長過程中起到關(guān)鍵作用的是A、爸爸B、媽媽C、祖父母D、老師參考答案：D.角色借用論的代表人物是()oA、查爾斯?庫利B、弗洛伊德C、喬治M德D、赫胥黎參考答案：C.亞當?斯密認為人是()的人A、自然B、社會C、理性D、客觀參考答案：C.符號互動是來自于()取向的社會心理學的研究A、物理學B、生物學C、社會學D、心理學參考答案：C.學者赫胥黎是哪個國家的？A、美國B、英國C、加拿大D、意大利參考答案：B.在人際交往和溝通中，46T20厘M的距離屬于()。A、親密距離B、個人距離C、社會距離D、公共距離參考答案：B.伯克維茲認為攻擊性的行為有的時候它是一種線索，這個線索來自于()A、反抗效應B、情緒效應C、武器效應D、連鎖反應參考答案：C.在社會心理學正式出現(xiàn)之前，人們更多地是用一種()方式來對社會心理現(xiàn)象做研究A、實證分析B、哲學思辨C、經(jīng)驗性描述D、實驗參考答案：C.信號檢測理論認為一個人他能夠準確的認識事物,能夠辨別事物,除了要他的辨別力好之外，他要有很好的能力知識水準,還應該考慮到他的()A、價值觀念B、行為方式C、個性特點D、反應傾向參考答案：I).反應標準的杠桿是()A、主觀偏好B、社會輿論C、價值觀念D、獎懲制度參考答案：I).心理動力學認為人有兩種本能，分別是生的本能和()A、死的本能B、學習的本能C、攻擊的本能D、反抗的本能參考答案：A.艾森伯格將利他性助人行為分為調(diào)節(jié)性行為、()、幫助性行為和完全利他性行為A、分享性行為B、習俗性行為C、包容性行為D、公正性行為參考答案：A.我們在幫助他人的過程當中實際上更多的時候也是在幫助我們自己,這屬于()A、純粹的利他主義B、進化的利他主義C、自我的利他主義D、本土的利他主義參考答案：C.()和達力通過實驗研究證明了旁觀者有的時候有抑制的狀況。A、津巴多B、弗瑞德曼C、法維斯D、拉塔參考答案：D.當個體周圍有很多人的時候他的利他行為會降低，這是()A、公眾效應B、從眾效應C、旁觀者效應D、靦腆效應參考答案：C.某個實驗將人分成三組，一組是自己單獨學習、第二組是和具有親密關(guān)系的人一起學習、第三組是和兩個被蒙住眼睛的人一起學習，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第()組學習效率最高A、B、二C、三D、不知道參考答案：B.《烏合之眾：大眾心理研究》是()的作品A、勒龐B、可特雷維C、查容克D、謝里夫參考答案：A.集群行為最典型的心理狀態(tài)是人們在集群的時候()A、凝聚力增強B、從眾心理增強C、去個性化D、責任感降低參考答案：C.人際距離是一種()距離。A、物理距離B、心理距離C、思想距離D、空間距離參考答案：B.從新生兒、幼兒、兒童、青年、中年、老年的過程是人隨著年齡()變化的過程參考答案：AA、生理B、角色C、心理D、身體.在美國的APA當中人格和社會心理學列為了心理學會的第()分會A、五B、六C、七D、八參考答案：I).“鏡中我”理論認為“我”的發(fā)展要經(jīng)歷()個階段A、二B、三C、四D、五參考答案：B.人際關(guān)系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和()A、相互疏離B、相互對立C、相互幫助D、相互安慰參考答案：A.人的幽默感是在()階段建立起來的A、青春期B、青年期C、中年期D、嬰幼兒期參考答案：A.《論表演哲學》是誰的作品A、莎士比亞B、齊美爾C、M德D、盧梭參考答案：B.按角色存在形態(tài)的不同可以把角色分為理想角色、領(lǐng)悟角色和()A、實踐角色B、現(xiàn)實角色C、踐行角色D、認知角色參考答案：A.角色學習是角色扮演的基礎(chǔ)和前提，包括形成角色觀念和()oA、習得角色規(guī)范B、領(lǐng)會角色要領(lǐng)C、扮演角色D、學習角色技能參考答案：D.培養(yǎng)角色的觀念不包括()A、角色狀態(tài)B、角色地位的觀念C、角色義務D、角色行為參考答案：A.意義感的喪失是()危機一個重要標準A、青年B、成年C、中年D、老年參考答案：C.用物理的術(shù)語描述心理的變化屬于()A、物理學B、心理物理學C、心理學D、生理學參考答案：B.心理學實驗法分為兩種，一種是實驗室實驗，一種是OoA、情景實驗B、外部環(huán)境試驗C、現(xiàn)場實驗D、儀器實驗參考答案：C.米格拉姆的服從實驗為什么會遭到社會的批判？A、抄襲剽竊B、不尊重被試C、違背倫理D、觸犯法律參考答案：B.在社會心理學正式出現(xiàn)之前，人們更多地是用一種()方式來對社會心理現(xiàn)象做研究A、實證分析B、哲學思辨C、經(jīng)驗性描述D、實驗參考答案：C.專門研究民用航空的空難當中的人的因素問題的游旭群教授在O任教A、陜西師范大學B、華東師范大學C、北京師范大學D、東北師范大學參考答案：A.人的悲傷同情悲傷等情緒的發(fā)展是0A、固定的順序B、隨意C、遞進D、都不是參考答案：A.雙因素理論是()提出來的A、羅斯B、馬斯洛夫C、海德D、赫茨伯格參考答案：D.角色借用論的代表人物是()。A、查爾斯?庫利B、弗洛伊德C、喬治米德D、赫胥黎參考答案：C.艾里克遜認為心理發(fā)展第三階段是A、勤奮和自卑期B、主動與內(nèi)疚C、自主與懷疑期D、認同與角色混淆期參考答案：B.強調(diào)責任和權(quán)利的平衡的教養(yǎng)方式是()A、專制型B、權(quán)威型C、放任型D、放縱行參考答案：B.按皮亞杰的認知發(fā)展階段可以將兒童發(fā)展階段分為前運算階段、前操作階段、具體操作階段和OoA、規(guī)范操作階段B、規(guī)律操作階段C、熟練操作階段D、形式操作階段參考答案：D.社會比較呈現(xiàn)()個階段性變化。A、三B、四C、五D、六參考答案：B.()是雙方親密關(guān)系的指示器。A、交往模式B、性格是否相容C、交往距離D、自我暴露程度參考答案：D.歐洲社會心理學的三駕馬車是社會表征、社會認同和()oA、行為分析B、社會認知C、話語分析D、認知分析參考答案：C.社會心理學認為角色沖突的強度取決于角色之間的共同性和角色自身的()A、特殊性B、規(guī)定性C、限定性D、獨特性參考答案：C.根據(jù)關(guān)系所包含的需求性質(zhì)不同人際關(guān)系可分為()情感性關(guān)系A(chǔ)、感恩性B、促進性C、工具性D、希望性參考答案：C.按照()可以把人際關(guān)系分為師生關(guān)系、父女關(guān)系、親子關(guān)系等等A、個體扮演的不同角色B、關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)C、關(guān)系持續(xù)時間的長短D、人際關(guān)系的性質(zhì)參考答案：A.熟悉性、接近性、相似性和互補性以及()是影響人際吸引的主要因素A、個人特征B、深入性C、人格特征D、認知特征參考答案：A.溝通具有協(xié)調(diào)整合性的功能和()A、整合性功能B、協(xié)調(diào)性功能C、心理保健性的功能D、交流性功能參考答案：C.自我的作用是()A、阻止本我發(fā)泄B、引導按照社會允許的方式發(fā)泄C、代替本我發(fā)泄D、引導本我做社會不允許的事參考答案：B.符號互動理論是()提出來的。A、喬治M德B、霍妮C、阿德勒D、班杜拉參考答案：A.認知者的因素、()和認知情景的因素是影響人社會認知的主要因素A、認知對象的因素B、認知條件的因素C、認知任務的因素D、認知經(jīng)驗的因素參考答案：A.在認知對象時我們對一個人有多方面的了解，然后然后做一個平均得到一個量，叫做平均模式參考答案：V.在心理學研究中，一個人的職業(yè)發(fā)展生涯中上下級關(guān)系總是可以讓他感覺滿意是一個維度參考答案：X.矮化、小看對手出于在群體中對對手的刻板印象參考答案：V.一個人做出利己式歸因往往會得到大家的尊重參考答案：X.自殺是指死的本能指向自己。參考答案：V.權(quán)宜從眾是指行為上可以從眾，但是在心理上、在判斷上、在知覺上不從眾，保持自己原有的那種認識觀點。參考答案：J.青春期只在現(xiàn)代社會存在，傳統(tǒng)社會并沒有青春期這一說。（）參考答案：J.社會化主要涉及到一個人從生下來到他成長為一個成年人的過程當中他所經(jīng)歷的接受社會規(guī)范的過程參考答案：V.如果斷案人員求獎心切就會降低他們的反應標準。參考答案：V.意識是人類所特有的一種高級的、復雜的、有組織的反應活動。（）參考答案：V.社會心理學的形成時期又可以稱為社會心理學的哲學階段。參考答案：X.傳統(tǒng)認為，社會心理學源于希臘。（）X.工業(yè)心理學的代表的科學家是以下哪位（）oA、斯金納B、桑代克C、泰勒D、明斯特伯格參考答案：D.我們某些自我方面視為他人不可獲得的隱秘（）的內(nèi)容A、現(xiàn)實意識B、理想意識C、私我意識D、公我意識參考答案：C.攻擊行為和和平的行為是A、生物性B、社會性C、生物性與社會性的交織D、都不是參考答案：C.圖式是心理學當中描述人的認知（）的一個概念A、原因B、動機C、結(jié)果D、過程參考答案：D.自己希望得到某種東西進而覺得別人也希望得到，這是（）效應A、首因B、近因C、光環(huán)D、投射參考答案：D.認知對象的三個表現(xiàn)方面是魅力、知名度和（）。A、自我表演B、性格C、自我展示D、特點參考答案：A.社會態(tài)度的三個因素中，哪個占核心地位？()A、認知B、情感C、意向D、趨向參考答案：B.霍布斯認為人和人之間的關(guān)系就是狼和狼之間的關(guān)系。要想更好的活下去，就應該()A、訂立契約B、建立國家C、殺戮D、感化參考答案：A.社會心理學的形成歷史階段包括孕育時期、形成時期和()A、成熟時期B、完善時期C、確立時期D、獨立時期參考答案：C.與社會心理學孕育時期相對應的是()階段A、社會經(jīng)驗論階段B、社會分析學階段C、社會哲學階段D、社會實證階段參考答案：C.1924年奧爾波特出版了一本具有標志性著作的書是()A、社會學B、心理學C、社會心理學D、心理物理學參考答案：C.人際關(guān)系具有個體性、直接性、可感性和()A、互動性B、情感性C、交互性D、復雜性參考答案：B260,結(jié)合著二戰(zhàn)來研究說服和態(tài)度的轉(zhuǎn)變的社會心理學家是()A、喬治M德B、霍妮C、羅斯D、霍夫蘭德參考答案：D.人際關(guān)系的相互依賴模型是萊文格和()提出的。A、齊美爾B、斯諾克C、阿倫森D、羅斯參考答案：B.視頻中提到的弗蘭克是A、社會學者B、心理學家C、顯學學者D、以上都不是參考答案：B.我們形成的某種態(tài)度可以滿足我們的某種需要這就是態(tài)度的()理論。A、平衡B、功能C、判斷D、去向參考答案：B.社會文化學派強調(diào)()對人格發(fā)展的作用A、社會環(huán)境B、社會群體C、本能D、社會文化參考答案：D.弗洛伊德在晚期的時候提出了()A、精神分析學說B、意識與無意識C、本能論D、人格結(jié)構(gòu)學說參考答案：D.態(tài)度改變的三個階段分別是服從、認同和()oA、平衡B、再建構(gòu)C、內(nèi)化D、適應參考答案：C.男女除了個性跟行為方面的差異之外，還有重要的一個方面是()A、體力B、智力C、情商D、速商參考答案：B.個體對自己自身狀況進行肯定的或者否定的判斷叫做()A、自我認知B、自我選擇C、自我評價D、自我形成參考答案：C.信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤?)oA、沒有影響B(tài)、不知道C、會產(chǎn)生一定影響D、起決定作用參考答案：C.偏見的結(jié)果中最常見的是()A、性別偏見B、行為偏見C、宗族偏見D、膚色偏見參考答案：A.偏見產(chǎn)生的原因有人格心理因素、社會化和()A、人之對象特點B、利害沖突C、原有認知結(jié)構(gòu)制約D、認知模式制約參考答案：B.心理學可以通過這()個維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度是什么樣的.A、三B、四C、五D、六參考答案：C.()因空間飛行中人際因素的研究報告受到了美國國家航空和宇航局方面的高度的重視。A、勒溫B、華生C、霍桑D、霍蘭德參考答案：D.社會心理學它早期的工作應當是歸功()的心理學家A、中國B、美國C、歐洲D(zhuǎn)、亞洲參考答案：C.行為控制理論是()提出的A、勒溫B、霍蘭德C、斯金納D、霍桑參考答案：C.上班的時候做自己的工作，突然間領(lǐng)導來視察，平時做的挺好的工作這時候也做不好了。這是出現(xiàn)了()A、社會促進B、社會抑制C、社會惰化D、強勢反應強化參考答案：B.“三垂線”實驗的主持者是()A、可特雷維B、阿西C、艾森伯格D、查容克參考答案：B.口服心服是一種()A、權(quán)宜從眾B、認知從眾C、真從眾D、假從眾參考答案：C.從眾的影響因素有群體的因素、個體的因素和()A、認知因素B、自信因素C、情境因素D、外部因素參考答案：C.以下哪個不是模仿的特點()A、自覺自愿B、內(nèi)隱行為模仿C、有一定的示范的作用D、只是外顯行為的模仿參考答案：B28L模仿的意義主要有，模仿是學習的基礎(chǔ)、模仿具有一定的適應作用和()A、增加個體技能B、培養(yǎng)個體認知C、促進群體形成D、促使行為泛化參考答案：C.以下哪個不是《模仿律》一書中提出的模仿的規(guī)律？A、上升率B、下降率C、幾何級數(shù)律D、先內(nèi)后外律參考答案：A.恐怖主義和恐怖事件的關(guān)鍵就是一個()過程A、認知B、行為C、群體D、決策參考答案：C.人類希望對自己的觀點和能力做出評價這可以通過將自己的觀點與他人比較來達成,這屬于()A、溝通影響理論B、比較影響理論C、規(guī)范影響理論D、信息影響理論參考答案：C.群體的極化現(xiàn)象有()種解釋A、一B、二C＞三D、四參考答案：B.在群體決策中人為了維護群體的和睦而壓制異議的現(xiàn)象被稱為()A、團隊意識B、群體效應C、顧全大局D、群體思維參考答案：D.1990在美國全國范圍進行的政府在環(huán)境保護方面投入的調(diào)查顯示，有（）的調(diào)查者認為政府在環(huán)境保護方面投入不夠。.04.49.96.71參考答案：D.少數(shù)是通過一致性、（）、從多數(shù)派中分離來影響群體的A、自信B、強勢C、堅持D、勇氣參考答案：A.攻擊行為的預防可以通過懲罰、認知干預、（）、社會公平、社會技能熟練等方式來進行A、宣泄B、教育C、感化D、正面榜樣參考答案：A.內(nèi)化階段是社會態(tài)度改變的（）階段A、最初階段B、第一階段C、最終階段D、第二階段參考答案：C.社會心理學研究分為（）研究和應用有兩種A、社會B、心理C、基礎(chǔ)D、實驗參考答案：C.阿爾波特的心理學是用()的方式進行研究A、調(diào)查B、采訪C、實驗D、實踐參考答案：C.犯罪的因素主要包括外部因素和()A、內(nèi)部因素B、主體因素C、客體因素D、主觀因素參考答案：B.人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的A、德謨克利特B、蘇格拉底C、孟子D、荀子參考答案：A.塔爾德提出了()A、模仿論B、符號互動論C、社會交換論D、天生犯罪論參考答案：A.“有賊心沒賊膽”是指()A、人的個性特點B、人的價值觀C、人的人生觀D、個人能力參考答案：A.證人的最后陳述有()個作用A^二B、二C＞五D、四參考答案：B.重要的有罪證據(jù)首先呈現(xiàn)是利用證據(jù)的()效應A、弱勢強化B、首因C、記憶加強D、近因參考答案：B.當所需要記憶的事情難以用語言來加以把握的時候，語言化反而會有損于記憶，導致記憶的錯覺.這是語詞的()效應A、表達不明B、缺失C、形容D、遮蔽參考答案：D.影響人的反應傾向的因素有先定概率先前預測()主觀偏好等A、個性特點B、獎懲制度C、社會輿論D、上級態(tài)度參考答案：B.過家家是屬于自我意識發(fā)展的()oA、準備階段B、游戲階段C、博弈階段D、成熟階段參考答案：B.頭腦風暴分為個人頭腦風暴和()A、他人頭腦風暴B、小組頭腦風暴C、群體頭腦風暴.弗洛伊德他是把人格結(jié)構(gòu)放到一個靜態(tài)的過程去理解。參考答案：X.人從出生就有自我的概念參考答案：X.在熟悉的群體中更容易產(chǎn)生社會懈怠參考答案：X.兒童的情感發(fā)展具有階段性。()參考答案：V.個體因素會影響我們的認知準確度，造成認知偏差。，.當兩種對應的行為方式并存的時候，人們傾向于模仿比較老的，拒絕新的。參考答案：X.與他人相處的方法自己摸索就可以知道參考答案：X.越是崇拜權(quán)威、越是覺得要加強制度用嚴厲的方式來去懲罰那些不遵守規(guī)范不遵守規(guī)則的人參考答案：V.M德是從社會微觀的角度去理解社會心理學。參考答案：X.強關(guān)系可以提供一個信息橋梁的作用，對于找工作有著很大的利害關(guān)系。O參考答案：X.專制型的養(yǎng)育方式強調(diào)的是責任。()參考答案：V.自我概念形成和發(fā)展的核心機制是在其認知能力不斷提高的同時存在著與他人的相互作用.參考答案：V.犯罪是一種自然現(xiàn)象參考答案：XD、組織頭腦風暴參考答案：C.社會心理學認為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原則和()oA、印象形成的方式B、印象形成的過程C、印象形成的條件D、印象形成的模式參考答案：D.影響社會認知的因素有認知者的因素、認知對象的因素和()A、認知環(huán)境的因素B、認知條件C、認知方式D、認知內(nèi)容參考答案：B305,符號互動理論是()提出來的。A、喬治米德B、霍妮C、阿德勒D、班杜拉參考答案：A.嬰兒與大人最直接的接觸是0A、撫摸B、擁抱C、親吻D、喂養(yǎng)參考答案：A.根據(jù)角色獲得方式的不同可以把角色分為先賦角色和()A、練習角色B、后天角色C、習得角色D、自致角色參考答案：D.自我意識分為三種成分，分別為自我認知、自我情感和()A、自我態(tài)度B、自我領(lǐng)悟C、自我理想D、自我意象參考答案：D.詹姆斯認為人一旦可以把自己當做一個客體，那么自我就可以分為()自我和客體自我A、本體B、本真C、主體D、真實參考答案：C.自我觀念是與他人交往過程當中根據(jù)他人對本人的評價反應而發(fā)展的.米德指出這個他人是指個體所屬的()A、社會環(huán)境B、人際圈子C、社會群體D、工作場所參考答案：C.強調(diào)個體對積極的合乎期望的好的結(jié)果的作用，縮小對消極的不合理期望的壞結(jié)果的責任是()歸因。A、自我防御性B、非理性的C、邏輯性D、選擇性參考答案：A.自我過程有()種A、二B、三C、五D、六參考答案：D.認為人有各種各樣的潛能，并且有利用這些潛能來實現(xiàn)自我的傾向?qū)儆?)理論的觀點A、人本主義B、建構(gòu)主義C、認知主義D、學習主義參考答案：A.詹姆斯的自我理論明顯帶有()的特征。A、行為主義B、實證主義C、后現(xiàn)代主義D、本質(zhì)主義參考答案：D.人們對他人的認知更多的是通過交往實現(xiàn)的，因此()是實現(xiàn)性格認知的基本條件A、群居B、認真交往C、人際關(guān)系D、社會環(huán)境參考答案：B.三個和尚沒水吃可以反映心理學中()的現(xiàn)象A、社會促進B、社會抑制C、劣勢反應強化D、社會惰性參考答案：D.瑪麗對特定的小丑笑，對其它小丑不笑這是資料信息的()oA、一致性B、一貫性C、區(qū)別性D、特殊性參考答案：C.夜晚前面有一個酒鬼踉踉蹌蹌的行走和夜晚有一個老者在前面踉踉蹌蹌的行走，我們會幫助老者而不幫助酒鬼，這是受選擇幫助對象的O影響的A、相似性B、性別因素C、相貌因素D、認知因素參考答案：A.態(tài)度由認知、情感和()三種要素構(gòu)成A、行為B、理念C、觀點D、意向參考答案：D.認知失調(diào)主要是由學者()提出來的A、海德B、謝里夫C、費斯汀格D、霍夫蘭德參考答案：C.社會判斷理論把人的態(tài)度分為三個區(qū)域，分別是接受的區(qū)域、態(tài)度不明朗區(qū)域和()OA、拒絕區(qū)域B、中間區(qū)域C、態(tài)度明朗區(qū)域D、無關(guān)區(qū)域參考答案：A.下列影響工作滿意度的因素中屬于工作本身因素有()oA、目標達成B、組織管理C＞福利D、挑戰(zhàn)性參考答案：D.人際關(guān)系具有個體性、直接性、可感性和()A、互動性B、情感性C、交互性D、復雜性參考答案：B.人際關(guān)系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和()A、相互疏離B、相互對立C、相互幫助D、相互安慰參考答案：A.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的A、舒茨B、馬斯洛C、霍曼斯D、阿倫森參考答案：A.評價的情形有()種A、三B、五C、四D、兩種參考答案：C.《人類和動物的情感表達》是()的著作A、達爾文B、凱特曼C、羅斯D、盧梭參考答案：A.以下哪種染色體的人不屬于克蘭費爾特綜合癥A、XXXYB、XYC、XXYD、XYY參考答案：B.在美國的APA當中人格和社會心理學列為了心理學會的第()分會A、五B、六C、七D、八參考答案：D.經(jīng)典環(huán)境心理學問題研究包括()個方面。A、二B、三C、四D、五參考答案：D.獵人打鹿卻打成了人可能是()造成了認知錯誤。A、過去的經(jīng)驗B、期望C、心理定型D、認知偏差參考答案：B.他人在場會對個體的行為產(chǎn)生社會促進、社會抑制、優(yōu)勢反應強化和()的影響。A、劣勢反應強化B、劣勢反應弱化C、社會惰化D、社會勤奮化參考答案：C.“有賊心沒賊膽”是指()A、人的個性特點B、人的價值觀C、人的人生觀D、個人能力參考答案：A.我們把人們喜歡無意識下意識自動化的用一些所謂的合理的方式合理的情節(jié)來彌補你在觀察的時候落的環(huán)節(jié)叫做()A、信息加工機制B、要求合理C、邏輯完善機制D、追求完整參考答案：C.重要的有罪證據(jù)首先呈現(xiàn)是利用證據(jù)的()效應A、弱勢強化B、首因C、記憶加強D、近因參考答案：B.追求快樂,追求本能的能量的發(fā)泄是人格結(jié)構(gòu)的最核心部分叫做()A、他我B、超我C、自我D、本我參考答案：D.從成本與收益的角度去分析犯罪的是用()觀點在解釋犯罪A、心理學B、行為C、生理學D、市場經(jīng)濟參考答案：D.個體的心理條件包括()和個性特點兩個方面A、個體的人生觀B、個體的價值掛C、個體的世界觀D、個體的素質(zhì)參考答案：B.男性與女性個人圈相比較()A、女的大B、一樣大C、男的大D、無比較性參考答案：C.外界溫度和人的攻擊性行為的關(guān)系是()A、正相關(guān)B、負相關(guān)C、正u型相關(guān)D、倒U型相關(guān)參考答案：D.一個不會游泳的人看到陌生人落水會采取呼救的方式，但對于自己跳水去救人會有一定的猶豫，但如果落水的人是自己的孩子，他會不假思索的跳下去救他，這種是()促成的選擇A、環(huán)境B、基因C、認知D、技能參考答案：B.旁觀者介入的決策過程有是否注意到事件、是否將其看做緊急事件()、提供幫助A、是否有能力幫助B、是否需要幫助C、是否承擔責任D、是否真實參考答案：C.人類最基本的行為方式是攻擊的方式和()A、保護的方式B、利他的方式C、利己的方式D、欺騙的方式參考答案：B.環(huán)境心理學是研究人的()和他們的物質(zhì)環(huán)境間相互關(guān)系的學科。A、態(tài)度B、心理C、行為D、生理參考答案：C.如果一個人在群體中感覺到別人都跟自己一樣，就會把行為的責任感歸結(jié)于()而非自己的選擇A、他人B、社會C、情境D、事件參考答案：C346,行為主義的心理學大師斯金納是()人A、德國B、英國C、美國D、法國參考答案：C.平衡理論是誰提出的A、阿西B、海德C、謝里夫I)、查容克參考答案：B.人們常用的自我增強的方式有向下的社會比較、選擇性遺忘、有選擇的接受反饋和()OA、缺陷補償B、自我安慰C、用自己優(yōu)勢比較別人劣勢D、自我催眠參考答案：A.把社會心理學研究作為社會發(fā)展和社會倫理解釋當中的一個副標題的是美國人()A、莫爾B、舍弗勒C、鮑德溫D、文森特參考答案：C.代際關(guān)懷與自我沉浸是第幾階段A、四B、七C、二D、六參考答案：B.社會態(tài)度具有社會性，經(jīng)驗性和()A、認知性B、情感性C、動機性D、動力性參考答案：D.標志社會心理學產(chǎn)生的兩本社會心理學的書是的作者分別是麥克杜格爾和()A、弗洛伊德B、迪爾凱姆C、阿德勒D、羅斯參考答案：D.《心靈自我與社會》一書中闡述了()的思想A、精神分析B、社會抑制C、符號互動論D、角色扮演參考答案：C.社會心理學認為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原則和()。A、印象形成的方式B、印象形成的過程C、印象形成的條件D、印象形成的模式參考答案：D.有人在場比獨處的時候個人工作效率高，奧爾波特將這種現(xiàn)象稱為()oA、群體效應B、社會促進C、監(jiān)督效應D、他人促進參考答案：B.在社會認知中以下哪個不是認知者的因素()A、過去的經(jīng)驗B、魅力C、期望.塔爾德認為模仿往往是地位低的人模仿地位高的人。參考答案：V.自我暗示都會產(chǎn)生積極的效應。參考答案：X.精神分析當中的社會文化學派是弗洛伊德本人的精神分析理論參考答案：X.人處在群體中會產(chǎn)生陶醉感，產(chǎn)生一種比平日更強大的力量參考答案：V.本科不是學心理學的就不能成為心理學大師。參考答案：X.認知主體的因素是產(chǎn)生認知偏差的一個相當重要的環(huán)節(jié)參考答案：J.在美國這個社會應用社會心理學是很有它的地位的。參考答案：V.第三級的觀點只是一種理想化的狀態(tài)。參考答案：V.擁擠能抑制親社會行為參考答案：V.一個人去公司應聘盡力給人外向的印象，而去學校應聘又盡量給人沉靜的印象，這是一種印象整飾參考答案：V.對于角色扮演社會學的視角強調(diào)互動和表演，而心理學視角強調(diào)技術(shù)和手段。O參考答案：V.年紀大的人比年紀小的人更容易從眾。()參考答案：X.人本主義認為人具有自我意識,具有各種各樣的潛能，有自我選擇的能力，但是不會利用D、心理定型參考答案：B.獵人打鹿卻打成了人可能是()造成了認知錯誤。A、過去的經(jīng)驗B、期望C、心理定型D、認知偏差參考答案：B.從宏觀角度看，影響一個人社會化的因素是()0A、社會組織結(jié)構(gòu)B、社會政治制度C、社會教育理念D、社會文化環(huán)境參考答案：D.高估群體的力量和權(quán)利主要表現(xiàn)為無懈可擊的錯覺，再就是()A、認為群體權(quán)利至高無比B、被群體蒙蔽雙眼C、不質(zhì)疑群體道義I)、在群體中自我膨脹參考答案：C.工作滿意度要考慮三個因素分別是員工的心理因素，員工的生理因素和()A、組織環(huán)境的因素B、企業(yè)文化的因素C、員工能力的因素D、企業(yè)凝聚力的因素參考答案：A.環(huán)境風險的研究不包括()A、自然災害B、人為犯罪C、空氣污染D、食物的污染參考答案：B.證言的影響因素是圍繞著證人觀察事記()和存儲信息這幾個階段來進行的。A、獲取信息B、信息遺忘C、信息整理D、保持信息參考答案：D.社會心理學是對人的心理和社會行為規(guī)律進行研究的一門學科，這里的人既包括個體也包括()參考答案：CA、組織B、社會C、群體D、他人.影響社會認知的因素有認知者的因素、認知對象的因素和()參考答案：BA、認知環(huán)境的因素B、認知條件C、認知方式D、認知內(nèi)容.我們搞心理測量，第一次測是得到這么一個結(jié)果，第二次找差不多同樣的類型的人測，得到的結(jié)果大不相同。說明()參考答案：CA、信度高B、效度高C、信度不夠D、效度不夠.隨著自然科學的發(fā)展，心理學從()的母體中獨立出來A、文學B、生物學C、哲學D、醫(yī)學參考答案：C.心理學實驗法分為兩種，一種是實驗室實驗，一種是()oA、情景實驗B、外部環(huán)境實驗C、現(xiàn)場實驗D、儀器實驗參考答案：C.當所需要記憶的事情難以用語言來加以把握的時候,語言化反而會有損于記憶,導致記憶的錯覺.這是語詞的O效應A、表達不明B、缺失C、形容D、遮蔽參考答案：D.以下哪種染色體的人不屬于克蘭費爾特綜合癥A、XXXYB、XYC、XXYD、XYY參考答案：B.2010年幼兒園和小學出現(xiàn)的弒殺兒童的案件屬于什么攻擊行為A、反社會的攻擊行為B、社會認可的攻擊行為C、親社會的攻擊行為D、無意識行為參考答案：D.不同文化和不同民族之間人們的距離感是不一樣的這是誰和華生研究發(fā)現(xiàn)的A、庫利B、達爾文C、凱特曼D、格雷夫參考答案：D.一個人垃圾分類回收這個行為的多寡與他掌握的相關(guān)知識的多寡，相關(guān)信息的多寡成()關(guān)系A(chǔ)、螺旋形B、反比C、正比D、無關(guān)參考答案：C.犯罪的因素主要包括外部因素和()A、內(nèi)部因素B、主體因素C、客體因素D、主觀因素參考答案：B.以前甲和乙住同樣大小的茅草屋，當有一天甲發(fā)現(xiàn)乙蓋起了一座大房子，他就會很憤怒，這種憤怒源自于OA、心理不平衡B、心理落差C、心理失調(diào)I)、相對剝奪感參考答案：D.社會心理學要有()的視角A、固定B、單一C、多角度I)、多學科參考答案：D.《中國人的心理與行為：本土化研究》是社會心理學家()的一本專著A、侯玉波B、阿倫森C、楊國樞D、羅斯參考答案：C.楊國樞先生認為中國人有社會取向，他人取向，關(guān)系取向和()四種趨向A、朋友取向B、團體取向C、民族取向D、家族取向參考答案：D378,結(jié)構(gòu)角色論和過程角色論兩者是()關(guān)系A(chǔ)、矛盾B、互補C、對立D、因果參考答案：B.自我觀念是與他人交往過程當中根據(jù)他人對本人的評價反應而發(fā)展的.M德指出這個他人是指個體所屬的()A、社會環(huán)境B、人際圈子C、社會群體D、工作場所參考答案：C.自我意識的發(fā)生有()個標志A、二B、三C、四D、五參考答案：B.“解剖決定命運”這是()的觀點A、科爾伯格B、林頓C、馮特D、弗洛伊德參考答案：D.()是人際溝通中的關(guān)鍵因素。A、環(huán)境B、發(fā)送者和接受者C、信息D、信息渠道參考答案：B.從()角度挫折感可以理解為一種心理能量的壓抑，人有了挫折感，他一定會尋求發(fā)泄，A、心理物理學B、心理生理學c＞社會心理學D、心理動力學參考答案：D.社會型領(lǐng)導善于籠絡人，能夠建立團隊，表達支持()A、化解群體中的矛盾B、安排工作C、設置規(guī)范D、組織工作參考答案：A.中國