教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞【三】

第3頁共3頁教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞【三】甲：?尊敬的各位?領(lǐng)導，尊敬?的老師，親?愛的同學們?，各位來賓?，下午好!?乙：一個?颯爽的__?_月，一個?收獲的金秋?，我們迎來?了第___?教師節(jié)，?甲：今天是?個好日子，?在鴉灘黨委?政府的關(guān)懷?下和社會各?界的支持下?，我們歡聚?一堂，載歌?載舞，共同?慶祝這春華?秋實的第_?__個教師?節(jié)。乙：?___鎮(zhèn)黨?委政府歷來?把教育擺在?優(yōu)先發(fā)展的?地位，真正?體現(xiàn)了“黨?以教育為先?，政以重教?為本?！钡?宗旨，每年?教師節(jié)，對?做出貢獻的?優(yōu)秀教師進?行表彰，今?天受表彰的?優(yōu)秀教師，?是教育戰(zhàn)線?上的標兵，?是我們學習?的榜樣，讓?我們向他們?表示熱烈的?祝賀。1?、教師節(jié)文?藝匯演現(xiàn)在?開始!__?_年___?月___日?，是我們偉?大祖國的生?日，走過世?紀的風雨，?跨過歲月的?長河，我們?的共和國從?來沒有像今?天這樣威武?強大。__?_小學的《?扇子舞》祝?愿祖國蒸蒸?日上，國富?民強。2?、有這樣一?首曲子每次?聽，都讓我?們教師感動?!真的很感?動!唱出人?類的感恩!?唱出人間的?真情!我想?一定會給你?帶去感動!?帶去人性的?啟迪!帶去?永遠不忘懷?的培育之恩?，請欣賞鴉?灘鎮(zhèn)中梅松?濤老師的男?聲獨唱《老?師，我總是?想起你》，?有請!3?、街舞，顧?名思義，街?頭的舞蹈，?下面就讓大?家看看什么?叫街頭風，?什么叫張揚?的青春，請?欣賞鴉灘完?中的《舞動?青春》。?4、黃梅戲?對于我們來?說，并不陌?生，可是有?點你們得知?道，黃梅戲?的鼻祖蔡仲?賢的故里在?鴉灘鎮(zhèn)蔡大?屋，我們是?文化的傳承?人，哼一曲?黃梅小調(diào)，?感受鄉(xiāng)野吹?來的輕風，?欣賞麥元中?心學校容鳳?蓮和孫明春?老師演唱黃?梅戲《海灘?別》請!?5、假期對?教師和學生?來說是寬裕?的，可是，?在老師和學?生心中的假?，并不多，?更多是繁重?的工作，更?多的是學習?壓力，那需?要給自己的?心放個假，?欣賞古爐中?學劉瑩老師?帶來的師生?合演《給心?放個假》?6、在我們?小朋友的心?里，朝陽是?新的開始，?朝陽是新希?望，有一群?小朋友在呼?喚：回歸吧?，朝陽，他?們是來自_?__中心學?校的小朋友?，請欣賞歌?舞《回歸吧?，朝陽》?7、《花裙?子》，這個?發(fā)生在麥元?中心學校的?真實故事，?故事里小女?孩穿上花裙?子顯得格外?的美麗。一?個故事一曲?歌，一個故?事一次心靈?的震撼，請?欣賞麥元中?心學校表演?的情景劇《?花裙子》。?8、下面?欣賞麥元中?學袁雷老師?的男聲獨唱?《你不會孤?單》。9?、在我們的?生活當中，?有一種角色?，注入了我?們的生活，?他們蹦蹦跳?跳，耍耍鬧?鬧，彰顯個?性與帥氣，?招喚青春與?活力。那就?是來自鴉灘?初中的一群?90后，請?欣賞舞蹈《?青春招喚》?10、黃?梅戲是我國?地方戲五大?劇種之一，?深受人們的?喜愛，特別?是那段《_?__雙雙把?家還》，易?學，好唱，?看看古爐中?心學校的小?家伙們是如?何唱的。?11、請欣?賞古爐中學?___師的?女聲獨唱《?歡天喜地》?12、_?__中心學?校的女教師?舞跳得特別?棒，一扭，?一甩、一轉(zhuǎn)?，無不展現(xiàn)?青春活力，?無論是年長?的，還是年?輕的，今天?的舞臺是屬?于你們的，?欣賞舞蹈《?青春飛揚》?讓我們的青?春飛揚起來?吧。13?、每到教師?節(jié)，《長大?后我就成了?你》這曲歌?，縈繞耳際?，回蕩心腸?。我們從學?生到教師，?從老師教我?到我教學生?，正是這理?想在耕耘一?片天地。請?欣賞___?師的獨唱《?長大后我就?成了你》。?14、同?樣的渴望，?同樣的追求?，同樣的感?受唱同一首?歌，讓我們?手牽手，心?連心，高歌?猛進，去迎?接明天的太?陽，請欣賞?麥元中學表?演的大合唱?《同一首歌?》。結(jié)束?語：甲：?___年_?__月__?_日，第_?__個教師?節(jié)，我們齊?相聚，樂開?懷。讓我們?記住這一美?