小班健康教案《快樂擁抱》

小班健康教案《快樂擁抱》小班幼兒身心健康教案《歡樂親吻》

活動目標：

1、討厭出席體育活動，愿與同伴抱一抱著。

2、練在大小相同的報紙上均衡俯臥。

3、培育孩子的技術創(chuàng)新思維和大膽嘗試的精神。

活動準備工作：

1、回收報紙。

2、悠揚的音樂磁帶。

活動過程：

一、熱身運動，初步體驗親吻的歡樂。

1、播出音樂，懇請幼兒聽到教師口令并作相同的動作“跑、走、沖”。

師：孩子們，我們研習著小動物的樣子，一起來鍛煉身體吧!

“小雞小雞走走看看、小鹿小鹿irmscher、小兔小兔Cheese、小象打翻著鼻子走……”

2、師：你們還可以學哪些小動物的樣子呢?(例如：老虎、青蛙、馬兒、小鴨等)我們再來研習一學小動物的樣子鍛煉身體吧!但老師有個建議：當音樂暫停的時候，懇請你們馬上去找一個好朋友親吻在一起，親吻時必須注意安全，可以不要把小伙伴翻倒了，不好嗎?

3、回答：“你和誰親吻在一起?”“你真的好朋友親吻歡樂嗎?”“你就是怎樣親吻的?

教師小結：親吻存有很多相同的姿勢，可以抱住脖子抱著，可以抱住腰抱著，可以胳膊上下抱著。存有這么多的辦法和好朋友親吻，和好朋友親吻什么感覺?(很難受、很歡樂)

二、非政府幼兒利用回收報紙玩玩歡樂親吻的游戲.

1、探究嘗試兩人均衡俯臥在報紙上。

師：小朋友的小手擺下來，歇息一下，，看看老師增添了什么?出具報紙。

我們今天和報紙玩玩一個有意思的游戲。動物園必須召開大會聯歡會，我們變?yōu)樾游镆黄饋沓鱿?我們把報紙變?yōu)橐粋€奇妙的寶地。(教師放置報紙，圓圈狀)懇請兩個小朋友試試看，剛才我們就是在地面上親吻的，在報紙上可以兩人親吻嗎?懇請兩位小朋友試一試，小腳是不是都能夠摔在了報紙上呢?(懇請兩名幼兒嘗試)

2、將報紙平鋪，根據鼓聲的指令搞動作

(1)師：我們現在一起研習著小動物的樣子在寶地周圍游戲吧，我們一起試試看，先打聽不好自己的小伙伴，商量一下怎樣親吻最舒服。你們聽到著老師的鼓聲，當聽見“咚”一聲完結的時候，懇請馬上和好朋友找出一個寶地并且快快親吻在一起，看看哪兩個小朋友先搶下寶地。懇請幼兒嘗試。(跑、走動作練)教師小結：你們都找出寶地了嗎?怎樣才能又快又穩(wěn)的搶下寶地呢?小腳必須都得東站在寶地上。兩名小朋友互相照顧，互相親吻，就可以獲得勝利。

(2)將報紙平鋪，聽到鼓聲的快慢，編創(chuàng)適當動作展開游戲(沖、躺跑動作練)師：你們猜猜森林里還可以存有哪些小動物出席呢?

根據幼兒的提問，集體惡搞小動物的樣子。(例如：兔子、青蛙、小鴨企鵝等)但老師存有一個嶄新建議：“小動物的腳步就是和鼓聲一起的，鼓聲慢，就搞得慢，鼓聲快就搞得快，鼓聲完結的時候，你們可以和好朋友去搶奪寶地，搶奪的時候必須注意安全，不要碰到在一起?！?/p>

3、增進難度，將報紙對折，聽音樂游戲(跑、走、沖、躺跑的技能)師：小朋友都能夠和不好伙伴又快又穩(wěn)的親吻在一起，真有意思!現在懇請你們把報紙對折一下，變?yōu)閯偛诺囊话胄　?懇請幼兒之間互相示范點、自學。)“孩子們，現在我們的寶地出現什么變化了?”“變大了”

“我們再去試試看，能夠無法在變大的報紙上和好朋友親吻?”

懇請幼兒一起惡搞小動物的樣子，音樂完結的時候，再去嘗試在對折的報紙上均衡俯臥。

教師小結：小動物們在變大的寶地上也能夠和好朋友親吻，更有意思了。

4、將報紙再